读匆匆有感

时间:2021-01-08 11:17:48 匆匆读后感 我要投稿

★读匆匆有感

  当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的读匆匆有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

★读匆匆有感

读匆匆有感1

  在这个星期我们学习了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课《匆匆》这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊!

  这篇文章主要讲了时间原来过得这么快,一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人认为时间多的是,可以说是无穷无尽的。可是他们不知道时间是有限的,而作者知道时间是有限的但是他无法挽救时间,只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间爱护时间的事情。

  我的感受是时间为什么过得这么快!而我以前却没有发现发觉,而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀!一年365天一共8760的小时,525600秒是过得这么快的而以前只认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手,我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面,而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的知识。

  这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的宝贵。

读匆匆有感2

  “时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!这是我读了朱自清爷爷的散文——《匆匆》后最深的感触.这是我有生以来第一次感到时间的紧迫. 我深有感触,思绪万千,复杂而后悔的心情使我反醒,作者的体会我也有,他已从生命中流失的八千多个日子中深有感悟,他从字里行间所流露出的后悔给人们以教悔,告诫所有世人时间易逝,流水无情。

  课文主要讲了:作者通过对时间流逝,生命短暂的叹惜和思考,激励人们要热爱生命,珍惜时间,努力上进。文章一开头作者就提出了一个问题:春去秋来,日子为什么一去不复返呢?作者再写了八千多日子从自己手中溜去,具体写时间的来去匆匆,反映出作者对时间流逝的叹惜。我也深深体会到时间的确易逝,流水确实无情。

  时间是短暂的,切莫虚度年华。时间来去匆匆,使人无奈。但是,在无奈的时候,是否有想过去操纵呢?朱自清爷爷说,时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。朱自清爷爷一生写了多少不朽的作品,但他也认为自己的日子白过了。我们也一天一天地长大。但试想一下,在过去四千多日子里,我们做过些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我们的日子来去匆匆,没有剩下什么。从现在起,我们更应该珍惜时间。别让时间总是伶伶俐俐地从我身边溜过。

  在我们日常生活中,也有不少分秒必争的人他们都要做“时间的主人”。可是我却爱理不理,每到冬天的早上,我总是躲在被窝了不愿出来,闹钟响了一遍又一遍,我仍丝毫不动,直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。起床后,一看表,15分钟已经过去了,没办法只好望“表”兴叹!快快洗脸,上学。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是我们的日子一去不复返,日子被滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。该如何去寻找它?要靠智慧,学会安排自己的时间。在学校上课时,不能开小差,提高课堂40分钟的效率。放学后,认真完成作业,留些时间复习功课,读读课外书,做些有益的活动,使自己放松一会儿,但又能从中得利:如画画、做手工、读背诗词……周末时也没必要非待在家里不可,在完成学习任务的前提下,可适当出去玩会儿,劳逸结合,学得轻松,玩得尽兴,这不是一件很好的事吗?

  我写这篇文章时,时间又从我的笔尖流过,我们要抓紧时间,珍惜每一分每一秒,永远记住时间老人对每一个人都是公平的。 时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。时光老人对每一个人都是公平的,我们要珍惜时间,在有限的生命长河里,抓紧时间学习科学文化知识,为人类作出贡献。要经常提醒自己不要虚度年华。记住:时间易逝,流水无情。

读匆匆有感3

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。那我们的日子为什么一去不复返呢?”读了《匆匆》一课,我时常在心底暗暗问自这个问题。稍纵即逝的时光,来去匆匆,在生活的不经意中匆匆流去。看见时光如此“匆匆”,,我们也只有无奈与惋惜了,但我们只要珍惜时间,就不会在这世上白白走一遭了。

  “在默默里算着,八千多日子已经从我手中流去。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊!再多的时光终究也会失去。时光匆匆,回首已过去的十一年,自己从一个牙牙学语的婴儿,成长为一个即将步入中学的少年。十一年的时光,自己默默地算着,数着,也不紧轻轻地发出感叹!

  时间推移,日子从我们生活的细节中匆匆流去:休息的时候,时光从放松的神经中闪过;玩耍的时候,时光从愉悦的心情中漂移过;微笑的时候,时光从灿烂的笑容中滑翔过;哭泣的时候,时光便从伤心的泪水中舞过 ……

  时光一分一秒的流逝,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?”是“轻烟” 、“薄雾‘?还是“太阳” 、“月亮”?不,我认为只是做一颗有价值的星星罢了。

  正如老师说的那样,燕子去了,有再来到的时候,可还是去年的燕子吗?杨柳枯了,有再青的时候,可还是去年的杨柳吗?桃花谢了,有再开的时候,可还是去年的桃花吗?今天再也没有今天了,时间一去不复返啊!珍惜时间吧!

  ……

读匆匆有感4

  的确像朱自清那篇《匆匆》一样,时间在不知不觉中逃走。像文章所说的:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但时光一去不复返,没有声音,也没有影子。

  作者八千多日子从手边溜走,那我呢?我的日子呢?在默默里算着,四千多个日日夜夜已从我手中溜走,当它离去时,我没有抓住机会挽留,因为单独的它们太渺小了,可谁又能想到人的一生就是由许许多多的它们组合而成的。

  过去的日子也就罢了,可来到的日子又开始在无所谓和虚无中度过,当我们在电脑前开怀大笑时,日子从键盘上过去;当我们沉静在电视里,日子从眼前过去;当我们和朋友闲聊时,日子从嘴边过去;当我们在超市里购物时,日子从购物单上过去;当我们。。。。。。

  记得每次放寒假或暑假时,我总是觉得这时间本来就是用来给我们玩的,于是——日子从电脑前过去,日子从购物单上过去,日子从DVD里过去,日子从我身上跨过。然而,我却不去珍惜,总以为以后的日子还长着,现在玩会儿没关系,等到快要开学了再补作业。那样,我就没浪费一点点玩的时间了,也不会比别的人少玩一点点了。

  儿时的我们,总是喜欢和同学攀比,却没有发现在攀比的过程中,时间又悄悄地过去了。那时的我们总把玩放在第一位,却没有发现在我们玩的时候,我们已经错过了、浪费了一样更为之重要的东西——时间。

  对啊!生命故然宝贵,可时间更为珍贵。因为没有了时间,就等于没有了生命。

  一个人的名声,并不是他有多富有,他拥有的东西有多少,而在于他有没有把握住时间,有没有在短暂的一生里做些什么。

  俗话说得好:“雁过留声,人过留名。”大雁飞过,都会留下声音,更何况是人,无论是谁,只要他做过些什么,都会留下名声,至于名声的好坏,纯粹是看他的奉献。

  浪费时间,等于慢性自杀。你浪费了时间,也就等于放弃了生命。

  记得那一次,老师布置的作业只有一张试卷,我便感觉解放了。压根没想到先写作业,接着可以开怀的玩。而选择了星期五玩电脑,星期六出去玩,星期天上午玩电脑,等到离去学校只剩下3小时了,才开始哭爹喊娘地补作业。

  朱自清作为一个当代有名的作家,还认为自己的成就不算什么,那我们呢?作为一个小学生,整天埋怨着学习压力太大,有一点点空闲的时间,绝不用来学习,一定要把这一点点时间给玩完了,才肯罢休。不愿牺牲一点点娱乐的时间来学习。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又算些什么呢?我什么也不是,只是一个爱消磨时间的小学生罢了。在这么多日的生活里,我又做了些什么呢?只有浪费罢了,只有匆匆罢了。

  在四千多日的匆匆里,除了浪费外,我还剩些什么呢?过去的日子如彩虹,不久便散去了,如二氧化碳,被植物吸收了,如水珠,落进大海便不见了。

  我留了些什么呢?我何曾留着些什么?哪怕象水珠似的痕迹?!我曾和其他人一样,naked裸地来到了这个世界,难道又要两手空空,一事无成的回去?

  不!不行!不能就这样罢休,我不能白白地走这一遭!

  以后的日子还很长,我不能再象现在这样浪费青春,不能再象现在这样浪费时间,时间一去不复返,可以很快地消失的无影无踪。

  就象有人说的“花有重开日,人无再少年”。花谢了,可以再开,而且依然芬芳夺目;但人一旦老了,就永远不会再次年轻,所以,在我们还小的时候,一定要珍惜青春的时光,好好地干一番大事业,不要白了少年头,空悲切。

  有许多许多的诗人写了描写时间的诗。《长歌行》中就有一句“少壮不努力,老大徒悲伤。”张九龄的《照镜见白发》里,有一句“宿昔青云志,蹉跎白发年。”《明日歌》中有一句“日日待明日,万事成蹉跎。”

  逝去的光阴,灭了的火——一去不复返。时间是宝贵的,只有当我们认识到它的宝贵,才能学会珍惜时间,切记把握时读《匆匆》有感作文800字

读匆匆有感5

  匆匆,却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝,几张奖状零散地躺在书柜上, 我是这么认为的。

  能“逃”的便逃了,无视自己的生命,有所进步,或许现在努力还不晚,谁也捉不住它。

  我还真有些沾沾自喜了!读了《匆匆》,着也让我知道,它顽皮,匆匆流逝吗? “于是——吃饭的时候,那时间 ?也就抛弃了他。

  我们只有一条路可选——用,是我笨些?还是他聪明些?别人说我笨,时间不都是匆匆而过,时间可说是处处存在却一闪而过呀! 但有人却无视自己的时间。

  我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”,有所行动了! 时间,到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道:“啊 时间怎么过得这么快?我得快点背了 ”结果,让自己在无所事事中越来越老,时间匆匆而过,对人们嗤之以鼻,回到家,日子从饭碗里过去;洗手的时候,自然不及别人。

  看到匆匆俩字,我应该有所改变, 。

  善用!用你有限的时间,你脑里一定会出现许多词汇:匆匆而过,只有一下午时间,我们不能抓紧时间,打开书柜,让我知道:是我没别人回善用时间,它惟我独尊,这样,任凭,别人说我聪明,不是吗?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用时间吗?不!决不是这样子...... 说说最近的事儿吧 最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。

  每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时, 由于是抽背。

  来去匆匆......不管是哪一个,心里的感觉真说不出,要背很多东西,我还真有些不服,因为付出和回报是成正比的,做无限有用的事,人生才不会留下遗憾,。

  日子从水盆中过去......”看到了吗?这就是时间的影子——逃去如飞,都是时间的代名词。

  所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈,不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背 ?他和时间开了一个不大不小的玩笑。

读匆匆有感6

  夜很静,钟表的指针不急不慢地踩着自己的节奏“滴答……滴答……”游走了一圈又一圈。是的,今夜我又失眠了。索性起身开了台灯,坐在书桌前发呆,随手拿起一本书翻看起来。

  是朱自清的《匆匆》,?之前一直忙,没有时间好好看看书,今夜就伴着银色的月光,静下心来看看吧。《匆匆》是我特别喜欢的文章,语言清新含蓄,节奏感强,读起来令人回味无穷。他细腻地刻画了时间流逝的踪迹,从“燕子去了”、“杨柳枯了”、“桃花谢了”等自然现象中提出对时间的疑问——“时间去哪儿了?”

  作者便开始从日常生活中探寻答案,却发现一切都太匆匆了!太阳在不经意间挪移着,日子就这样从水盆、饭碗、手边、脚边溜走了,即使是惋惜着它,时间却在叹息声中流去……时间走得太快了,作者开始感叹岁月的匆匆和人生中的无奈。《匆匆》以散文的形式,抒发了作者自己对时间和人生的感慨,不矫揉造作却令人深思。

  是啊,“我们的日子为什么一去不复返呢?”时间的罗盘飞快旋转,我们从呱呱坠地的娃娃,到好好学习天天向上的学生,再到四处奔走的奋斗青年……我们渐渐长大,却没有认真的握住时间的手。孔子早就教导我们:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”可是我们却没有好好珍惜。时间静悄悄的跳着自己的舞步离去,可是我们却没有在意生活这支舞曲的'节奏。蓦然回首,往往没有等到那灯火阑珊处的伊人,却看到镜中衰鬓已先斑的自己,再感叹和惋惜逝去的年华为时已晚。所以莫要辜负美好年华,在有能力学习的时候努力地去学习,在能奋斗的时候尽情地去奋斗,在能实现梦想的时候潇洒地去实现梦想……毕竟,岁月不回,年华不复。

  读完这篇《匆匆》,天已泛白,望向远处,看见太阳静静地、慢慢地以自己独有的庄严升起。新的一天又开始了,在《匆匆》中感悟到的,我会时刻铭记,流年似水,匆匆一跃,要有效地利用时间,去做让人生有意义的事。

读匆匆有感7

  我读了一个很好的文章,这篇文章令人感慨,这就是伟大的作家朱自清的——《匆匆》。

  这篇文章写“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又有再开的时候。我本以为作者要借这些描写春天,可是作者是在对为什么日子一去不复返而感叹,好一个描写手法!

  在文章中,写了“八个多日子里,除徘徊外又剩下什么?过去的日子如青烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了”。可想而知,作者多么想留住时光,又可见时间过得是多么快。

  我以前在不知不觉中浪费了时间,我总是认为人生的时间是那么长,浪费一点没有什么关系嘛!今天太累了,明天再做作业吧!其实根本就是没有顽强的毅力,就这样把时间给浪费掉了。

  时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。时间是无声的脚步,不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。无论古今,无论中外,名人们都在告诉我们要珍惜时间。无论是朱自清还是席勒,也在用至深的哲理告诉我们要珍惜时间。时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”的确,正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

  朱自清的《匆匆》倒很让我感慨,他笔尖上的转动,书写了人生的真谛,书写了时间老人的步伐。

  珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

读匆匆有感8

  今天我读了著名散文家朱自清先生写的《匆匆》,读后不仅让我思续万千。这篇文章使我更加深刻地明白了一个道理:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。下面是我摘抄的文章里的句子,我们一起来欣赏:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,我们的日子一去不复返!露珠儿干了有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再升起的时候;天空被乌云遮掩了,有再现光明的时候——可是我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返了!我不由想起现在的我们,我们青少年,总是认为自己的时光还有很多,每次到了学习的时间,总是自我安慰:早着呢,时间多着呢,不如多看会电视,多玩会电脑吧!一次次给予自己宽容,一次次给予自己借口,总是认为,人生只不过刚上路,刚开个头而已,转眼间,期末考试又到了,捧着并不理想的成绩带回家的时候,总是看到父母那失望的眼神,还有唉声叹气!

  当时,我们也会很难过,开始抱怨自己:怎么不珍惜时间好好学习呢!早干什么去了!是的,生活中这样的事情太多了。因为我们游戏了时间,时间也游戏了我们。当我们无比懊悔的时候,才发现我们已经错过了很多东西。回想一下,我又何尝不是如此呢!珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,几百年,他都会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给予每个人的时间都是平等的,主要看你怎么去掌握,去运用。鲁迅先生说:时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。在此,我也给自己敲个警钟,不再浪费时间,浪费生命,把有限的生命投入到无限的事业中去吧!我们共勉!

读匆匆有感9

  读《匆匆》有感晚上,我坐在床上,闲着没事,就拿起《课外阅读》看起来,一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

  这是一篇描写时间的文章,形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,他对每一个人都一样,不会多给这个几分,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点,谁想让时间过得慢一点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校,我们要上课认真完成作业,然后挤出点时间读书,参加有益的活动,如:弹琴、剪纸、画画……这样,课外时间,也被我们利用起来,这样就成了时间的主人。

  学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人,哪怕只给他人几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚,这样就成了时间的奴隶。

读匆匆有感10

  在读了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了许多感悟,它是我受益匪浅……

  “花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢,从容地去过下一天。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。

  看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆,它从没有停息过,也不会为谁停止。

  它只是继续着它的步伐,永不停止。

  学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。学习中,仅有分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。

  珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!

读匆匆有感11

  《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文,讲的是时间流逝之快与它的一去不复返,我读过之后,深有感触。提到“匆匆”,能引起许许多多的联想,学习的匆匆,工作的匆匆,马路上行人的匆匆……可归根结底,这世上的匆匆根源在于时光的匆匆!讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间,要说珍惜时间就不能不提那句可谓妇孺皆知皆知的古训:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。虽说它世人皆知,可真正做到珍惜光阴又有几人呢?

  那些没有按时完成任务的人的总是借口说自己很忙。但他们可曾想过,这样“朝看江水东,暮看西日坠。”等到他们老态龙钟时,等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊!《匆匆》一文中有一句话讲得真好,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是……我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,时间就是这么特别,随时随地从你身旁溜走,却再也不会回来。星移斗转、日月如梭,时间就这么不辞而别,飞奔而去。时间老人是最公平的,分给每个人相同的时间。我们只有抓住这每一分每一妙的时间,努力学习,努力工作,才能到达理想的彼岸。若问日月如梭,人生几何?只有看自己是把握命运,还是要命运左右你了。指导教师:彭忠诚

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