小学生读匆匆有感

时间:2022-02-09 12:39:57 匆匆读后感 我要投稿

小学生读匆匆有感10篇

  当仔细品读一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的小学生读匆匆有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生读匆匆有感10篇

小学生读匆匆有感1

  我常常困惑,爷爷奶奶为什么总是津津有味地讲述他们的童年往事;我常常困惑,爸爸妈妈为什么总是重复着“光阴似箭,日月如梭”“花无重开日,人无再少年”之类的话;我常常困惑,怎么又上课了?又要做作业了?我和Q友聊得正高兴呢,《多拉A梦》正带我展开想象的翅膀到处遨翔呢……

  今天,读了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清风,吹走了我眼前的迷雾。啊!我懂了:时间来去是这样的匆匆,多么宝贵啊!爷爷奶奶感叹,是因为童年非常美好;爸爸妈妈唠叼,是为了让我珍惜时间;可我呢,是没有学会合理安排时间啊。

  文中的一句话给我留下了最深刻的印象:“但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊?”是啊,时间是有限的,如果在有限的时间里只做了些无意义的事,虚度年华,哪该是一件多么让人懊悔的事啊。读着文章,我想到了自己,每天早上,我总是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我朦胧的睡眼前溜走了;放学后,我总是想多玩玩,看电视剧,玩电脑游戏……可当我抬起头时,天就黑了。我浪费了多少时间啊!我惭愧极了。

  好吧,我不能再让时间跑得比我快了,从今天开始,我要抓住太阳,好好地学习,好好地锻炼,好好地生活,让自己的每分每秒都过得有意义。

小学生读匆匆有感2

  今天,我们在老师的指导下学习了匆匆这篇课文,课文主要刻画了时间来去匆匆的特点,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读后,我感到十分愧疚。

  鲁迅先生一生只活到55岁,但它却给我们留下了650万字的作品,他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。

  我和他们比较真是天壤之别,我是一个不珍惜时间的学生,像上学期一样,从我知道我数学这门功课不好的时候,想利用课余的时候来复习,可是看到别人在玩的时候,我心里总是想,先玩一下,再来学习,也没什么事,可是一玩就是几个钟头,想复习也没办法了。一天拖一天,直到再一次数学考试时,等试卷发下来的时候,79分,让我大吃一惊。在细细里算着,自己已经过了4745天了,真是不敢想象。离毕业考还有几个月,够我们复习了,虽在不停感叹去的匆匆,可忘记了在感叹同时时间有溜走了。过去的就让它过去吧,放眼未来,准备迎接新的挑战,而不是停留于此。

  读了着篇课文后,我要抓住现在的分分秒秒,努力学习,将来报效祖国。

小学生读匆匆有感3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。这是散文《匆匆》中的一句话。

  读完这篇散文,我体会到了作者朱自清先生对时间飞快流逝的无奈和惋惜,同时,也让我知道了:时间是不会等人的。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我们肯定也有这种经历吧!每当你晚上睡觉时,时间总会悄悄地从你床边飞过,而且在睡觉的时候,时间过的总是很快,我认为我才睡了两个小时,但其实已经过去了七八个小时,这总会让我们大吃一惊。

  朱自清先生说:八千多日子已经从手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作针尖上的一滴水,这更加突出了时间的转瞬即逝。而我们,已经过去了四千多日子,还有多少日子在等着我们呢?

  少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,岁月如梭。人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩呢?答案只有一个:那一定是珍惜时间。

  古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我读这篇文章时,总会不禁地想起这句话。让我们一起珍惜接下来的时间吧!

小学生读匆匆有感4

  今天,我学了《匆匆》一文后,受益匪浅。

  从这篇文章里,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不回来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,做一些有意义的事,千万不要虚度光阴。生活中,我们有没有珍惜时间?有没有把握我们人生中的每一分每一秒?没有。这些我们都没做到。聊天的时候,时间从嘴边过去;玩电脑的时候,时间从游戏中划过;玩耍的时候,时间在欢笑声中飞走。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸。

  我记得有这么一句话:“时间最不偏私的,给任何人一天都是二十四小时;时间也是最偏私的,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,整天无所事事。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜每一分每一秒,利用时间做一些有意义的事情,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

  记得《匆匆》里有一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是啊!世间万物都有“再一次”的机会,可是唯有“生命”与“时间”是没有再一次所以我们不要虚度年华,应该有所作为,才不会留下遗憾,!

  时间一去永不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了;不珍惜,它将永远不会回来了;浪费后,它将永远不会回来了。

  古往今来,人们一直认为时间的短促,时光流逝的迅速,我又何尝不是呢?时间悄然无息地从我身边滑过,我却不以然,但从今往后,时间不会再从我的手中溜走,我会紧紧抓住它,让它毫无逃脱的机会。

小学生读匆匆有感5

  ‘燕子去了有再回来的时候;杨树枯了,有再青的的时候;桃花谢了,有开的时候,可是我们的日子一去不复返的。是啊,时间如流水,在洗手的时候,在吃饭的时候,在沉默,日子正在我们的身边飞去。’

  暑假里我读了朱自清的散文[匆匆],放下书我望向窗外,似乎看到了时间正从我的眼前流失,正从我身边飞过,我不禁感叹,时间去的匆匆。

  以前的我,从不懂得珍惜时间,只知道看电视,玩电脑。其实当我正在做这些事的时候,时间已经走的无影无踪了。

  现在的我,懂的时间的珍贵了。我算算已经过了三年的时间了,怎么补回这些时间呢,我想好了,一节课40分钟,认真听课,不开小差。课间10分钟,用来看一些高雅的文章,增加课外知识。有的时候我真着急呀,恨不得一把拖住时间,让时间慢点跑,妈妈说,时间是拖不住的,要珍惜时间,就会利用时间。我体味着妈妈的话,反省着自己,不再让时光悄悄地从我身边溜走了。

  在以后的日子里,我一定要把握住时间,争分夺秒地学习,做一个充实,惜时的人。

小学生读匆匆有感6

  如果有人问:什么是生命?则会有很多很多说法,可是众说纷纭,无所适从。然内心里却对此问题挥之不去,茫茫然然,正如《匆匆》说:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”是啊,我们懵懵懂懂的来,糊糊涂涂的走,在生命的过程里,如一场黄梁,了无所得。李白在《春夜宴桃李园序》中说:“夫天地者,万物之逆旅。光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何?”。人生若是旅途,这一站起点是生,这一站的终点是死,没有一个死去的人会让生者明白死去后的体验,可是死是我们必须面对的,正如我们有生,可是为什么会恐惧死亡,我想正是源于我们对生的无知。大话西游中孙悟空说:“生有很欢,死有何苦?”。我们总要抓住一些东西,让我们自己感觉到生命的存在。我们活的时候,争名夺利,无休无止,我们的欲望大的可怕,我们总是看见自己没有的,却总是看不见自己有的;我们总是追求进取,可是却不知道休养生息。因此,老子说:“知止不辱,知足长乐”。孔子说:“亢之为言也,知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知丧。其唯圣人乎?知进退存亡,而不失其正者,其为圣人乎?”。是啊,人的欲望是无穷无尽,可是人类赖以生存的环境资源却是有限。知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,早晚自食恶果。正如我们赤裸裸的来,赤裸裸的去,可是我们给子孙后代留下了什么?给世界万物众生留下了什么?给养育我们的天地留下了什么?一个人的富有,聚敛了的财富,要靠千千万万的'穷人供养;一个发达国家的富足,要靠众多不发达国家的供养;杜甫说:朱门酒肉臭,路有冻死骨。我们赤裸裸的来,赤裸裸的去,死的时候你能够问心无愧吗?如果能问心愧,庶乎近焉。

  “为什么偏要白白走这一遭啊?”很悲观吗?也许以前我是这样看得,但是现在的观念看来,这句话是很冷静的,我们之所以为人应该明白:为什么人之所以为人?应该明白:我们为什么而活?有人说:过去的已过去,如轻烟、如薄雾,不留一丝痕迹;未来的还没有来,太渺茫;只有现在,是最实在,最可把握的了。我认为这个观念很好!可是仔细推敲起来,却发现最可把握的现在是如此的不可把握,当你想抓住它时,它刹那即逝,了不可得。子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。是啊,当我想现在时,现在马上就过去了,倏然而逝;可是未来的日子,马上就在现在的影子里变成过去。正如金刚经说:“过去心不可得,现在心不可得,为来心不可得”。过去,现在,未来了不可得,轮回往复,故王羲之言:“后之视今,亦犹今之视昔”。我们今天看过去人正如我们的子孙后代看我们,那么我们是进步了?还是退步了?我们将何去何从?子曰:“天下何思何虑?天下同归而殊途,一致而百虑。

小学生读匆匆有感7

  人生短暂,岁月无情。的确如此,时光匆匆不等人。日历撕了一页又一页,换了一本又一本。从出生到现在,我又做了些什么呢?无奈!无奈!竟然什么有意义的事情没有做啊。从“呱呱”降世到现在,这十二年的时间,似乎一晃眼就过去了。蓦然回首,才发现自己已经走了这么长的路了。

  自古就有劝人珍惜时间的名言警句:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“一个今天胜过两个明天”、“明日待明日,明日何其多”......这些都告诉了我们:好好的珍惜时间吧。记得法国有位名人说过:“我愿站在街头乞讨人们不需要的时间。”一位大名鼎鼎的名人竟然如此的放下身价,可见时间对与他来说是多么的珍贵。

  那我们又该怎样的珍惜时间呢?我觉得我们应该努力学习,不让岁月白白地溜走。而又些学生呢,却有一种不正确的思想:“我们的日子还长着呢?还有许多的年头,到那时候再努力也不迟。”他们忘记了一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在不抓紧时间学习,到老了只能白白的悲伤了。

  珍惜时间,珍惜生命!

小学生读匆匆有感8

  《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇散文。文章虽短,但是却给人留下了深刻的启示和思考。学了这篇文章,我也是受益匪浅。

  “燕子去了有再来得时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。”这些自然现象是可以周而复始的但是人的时间却是一去不复返,正所谓:“花有重开日,人无再少年。”

  大家都知道时间匆匆流逝,一去不复返,要珍惜时间,但大多数人都只把珍惜时间挂在嘴边,却没有付出实际行动。就拿我们学生来说吧!每天放学回家,放下书包就“嗖”的一声跑的无影无踪,要不就是坐在电视机前,不然就是在网上大游戏……时间就这样一分一秒地逝去了,而且消失得无声无息,无影无踪。为什么我们不利用这些时间来看些课外书,或帮妈妈做写家务呢?

  自古以来也有好多珍惜时间的名人:如鲁迅就是把人们喝咖啡的时间用在了工作上。那些科学家发明的任何东西都是在争分夺秒的工作中创造出来的。

  为什么在同样的时间里,人家能取得成功,而我们却两手空空呢?这就得你自己去找答案了。我们真该扪心自问:“我们的日子为什么一去不复返呢?”

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”啊!

小学生读匆匆有感9

  朱自清写下的散文集《匆匆》主要讲了朱自清感叹时间来去匆匆,稍纵即逝,一转眼就消失的无影无踪,并举了几个例子告诉我们时间是怎样匆匆溜走的。 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这说明了时间是用金钱买不到的,时间是最宝贵的。“我要珍惜时间”“从此以后,我要好好利用时间做有意义的事情“这些话,每一个人都会说,但会不会做呢?我可以毫不犹豫的告诉你们:一半以上的人都做不到。

  不知你们听过这两个故事没有:有一个叫“童年老头儿”的老人说,在他儿时,他觉得----自己的日子还有很多,不必担心,便一天天的荒废,无所收获,在他青年时,他仍觉得自己还有很多时间,便没有去留意从身旁拄着拐杖经过的老人,中年也是如此,终于有一天,他成了老人,那一天,他才恍然大悟:自己的日子不多了。所以,给自己取名为“童年老头儿”。还有一个流浪汉,因为儿时贪玩好耍,长大后无所事事,只好靠流浪生活,有一天,他遇到了时光老人,并说:“要是世上有后悔药卖,我就不会流浪了。于是,时光老人把他变回了小孩,他却依然不好好学习,长大后一无所获,又成了流浪汉。这两则故事都告诉我们要珍惜时间。

  同学们,请记住,你把握不了将来,也改变不了过去,唯一能做的就是掌控现在。总想着昨天,又空度了今天,日子一去不复返,去的已经去了,不会回来了,只有珍惜现在的时间,为自己设定一个目标,努力朝它奋斗,有朝一日,你也能拼出成果,拥有自己的一番天地,才能在人生留下痕迹,不能白白走这一遭。

  让我们一起拼搏吧!把握好今天,将过去抛掉,将未来忘记,只有今天!!

小学生读匆匆有感10

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”,当读到这句话时,我震颤不已,似乎感觉时光就在眼前飞逝而过,想抓却抓不住的感觉,心中百感交集。

  在读到《匆匆》这篇课文之前,我还是个什么都不懂的黄毛丫头,对时间没有任何感觉,更不懂得珍惜和利用时间。有时整天无所事事,不是看看电视、玩玩游戏,打发闲暇时间,就是磨磨蹭蹭,发发呆,不知该做什么事,一脸茫然全都写在脸上。一些事情需要妈妈再三催促才会有所行动,用妈妈的话说,常为我的事“抽筋”。

  再长大一些,大概是读四年级的时候,爸爸为我买了一本新书,书名叫着《朱自清散文集》,当我翻到《匆匆》这篇课文,被朱自清笔下优美的语言迷住了,“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了……”。文字如此优美,笔下的时间活了,我被深深地震撼了。之后,我在文字与想象中“反省”:我以前太浪费时间了,不懂得好好珍惜时间,认真学好每一个技能。就说我二年级时,妈妈送我去弹钢琴,看着乏味的琴谱、看着老师严肃的表情,我的兴趣并不高,每天一小时的练琴时间,在感觉里好像过了一天那样漫长。一进琴房的门,就希望爸爸妈妈早点来接我,有时弹了一下,就望眼欲穿,盼望着大人们早点到来,就这样浑浑噩噩地过了一年……

  读四年级的时候,当我读到《匆匆》这篇课文,立即“勾起”我对学钢琴的回忆,有好笑、有悔意,更有决心。就从那一刻起,我转变了对学习的态度,真正懂得时间的可贵,深刻地体会到:“吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”的急切。我开始安排好做每件事的时间,刻苦地学习每项技能,弹琴、练习书法、上作文班、参加“鸡冠花”读书会等,每件事情都不落下。虽然脚步匆匆,但我越学越起劲,反而不觉得累。就说从那时起学钢琴吧,抓住每天1小时的练习时间,从不怠慢,从不浪费一点时间,与时间在赛跑,“跑”出了我的执着,那段时间老师一直表扬我进步很快。今年我还被选去市里参加“贝多芬钢琴比赛”,出乎意料的是我竟取得少年B组一等奖的好成绩,捧回了珍惜时间给予的奖赏——奖杯和奖状。

  与时间赛跑,就能取得理想的成绩。在我的身边,就出现过不少这样的例子。一个对我影响很大的学姐——何欣航,在读小学时就出过书,到现在出版好几本书、发表几百篇文章,成为福建省作家协会会员。还上过中央电视台参加“成语大会”,成为当时最年轻的“选手”。这些殊荣,就是她珍惜时间、努力奋斗获得的。她每天坚持写作近5000字,大部分时间待在自己的书房看书、写作。有一次放寒假,爸妈带我去她家拜访时,她家人告诉我们,自放寒假开始的10多天里,她只出过一次家门……

  “一寸光阴一寸金”,道出了时间的宝贵,“莫等闲,白了少年头”,告诉我们只有珍惜时间,才会不辜负少年的梦想,这是《匆匆》给我的启示,我想,这也是朱自清老爷爷要给所有青少年的启示。

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