老人与海鸥的读后感400字

时间:2022-11-25 14:36:12 芷欣 读后感400字 我要投稿
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有关老人与海鸥的读后感400字范文(通用19篇)

  当品味完一本著作后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的有关老人与海鸥的读后感400字范文,希望能够帮助到大家。

有关老人与海鸥的读后感400字范文(通用19篇)

  老人与海鸥的读后感400字 篇1

  今天我们学了一篇课文名叫《老人与海鸥》,我深深地被这篇课文感动了,原来人世间还有这么奇异的事情,原来海鸥真的这么有灵性呀。

  一只海鸥飞离昆明前一天用自己才明白的方式在老人帽子上连续歇落五次,向老人绝别。更绝的是海鸥用它们特异的感觉觉察到老人已经离开了人世,在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等独特的.方式表达对老人的思念和不舍。让我明白了海鸥真的很有灵性,它们有记忆,有感情,并懂得感恩。

  一位普通的老人,褪色过时的布衣、褪色的蓝布包、退色的塑料袋,告诉我们他并不富裕,但老人却能用十多年的冬天,每天步行二十余里来看望、喂养他的老朋友,和它们交流。

  十多年的时间让老人视海鸥如子女,海鸥也视老人为家族的成员。我深深地被他们的情感感动着,是呀老人是善良的,海鸥也是善良的,他们用自己善良、纯洁的感情告诉了人类,动物与大自然的也是一样有感情的、懂得感恩的。只要人类用最善良、纯朴的爱来关怀、爱护动物与大自然,那么动物与大自然也会用最伟大的爱来回报人类,这样人类才会生活得更美好、更幸福。

  老人与海鸥的读后感400字 篇2

  你听过老人与海鸥的故事么?这是一个真实的故事。

  一位老人每到冬天,每天都会步行二十多里路来到翠湖边,只为了给在这里的海鸥喂食,与它们相伴。十几年下来,老人跟鸥群建立了深厚的感情,他还根据每只海鸥的特点,为它们都起了一个亲昵的名字——独角、老沙、灰头、红嘴、公主……

  不幸的是,老人突然去世了,人们为了纪念他,将他生前喂鸥群的照片放大,摆放在翠湖边上,意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的`遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,像是意识到了老人发生了意外,再也见不到他了。海鸥们纷纷落地,在老人遗像前站成两排,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当人们不得不把遗像收回时,海鸥们像炸了营似的,扑向老人的遗像。

  从故事中我体会到,海鸥们是那么舍不得离开老人,他们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。读完这个故事,老人对海鸥浓浓深情触动了我,同时,我也为鸥群对老人的不舍与留恋而震撼!

  是啊!动物是有灵性的,它们是我们的亲密的朋友,我们对它们付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。让我们行动起来吧,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让它们的心和我们一起飞翔!

  老人与海鸥的读后感400字 篇3

  今天我们学习了《老人与海鸥》一文,我体会到了人对动物的爱,动物对人的爱,也更多的体会到了人与动物能和谐相处,共享一片蓝天。

  这篇课文通过老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等细节的描写以及老人死后海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面的描写,表现了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”,此时,青蛙,我会想十多年来老人像赶赴约会似的,每天到翠湖边去喂海鸥,和海鸥相依相随。久而久之,海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时,海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的.亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”,体会到海鸥们舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。

  学了这篇课文,我感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。我们人类要和动物和谐相处,共同扞卫我们的地球家园!

  老人与海鸥的读后感400字 篇4

  今天我学习了《老人与海鸥》,看见了人与动物之间也会擦出情意的火花,让我感叹万千,这样一个故事,只要细细地读,慢慢地品,你的泪就会不禁地流下来。

  这篇文章主要讲了一位老人一到冬天,就步行二十余里到翠湖给海鸥们带来大餐,与海鸥相依相随,与海鸥建立了深厚的感情,可是就有那么一天,老人去世了,人们把老人的遗像端到翠湖边一大群白鸥蜂涌而上,可是等到的却是一张遗照,它们安静地为老有守灵,安静地将老人送走,安静地与老有相处最后的时光。这个故事感动了许多人,让许多人潸然泪下。

  经过我课外查询资料才知这是一个真实的故事,老人原名叫吴庆恒,他从1985年开始喂海鸥,整整十年,在1995年去世。就在他去世的那一年里,他的工资只有308元,为了让海鸥健康成长。就买鸡蛋、面粉自己动手为海鸥做食物。在当时社会,这一斤鸡蛋就是3.45元,可是他为了海鸥就买了十几斤,而自己只抽0.2元的'劣质烟。我对这位老人是充满敬佩了。

  老人与海鸥,明明是两个不同的世界,却有着同样的心,深厚的情,这种感情是无与伦比的,这就是人间的美,这就是人间的爱。

  老人与海鸥的读后感400字 篇5

  这些海鸥们,六千多只海鸥都被老人起了名,老人都把他们记在脑海里,就像自己的儿女,胜似比自己的亲人还亲。

  一个月的退休金三百八十六,只给海鸥买饼干吃,坐鸡蛋饼干。而你一个月奢侈品是2毛钱一包的烟。

  老人去世的时候海鸥为老人守灵。老人与海鸥的情感比天还高,比的`地辽阔。

  老人与海欧读后感郗翠红

  读了中山大学教授邓启耀的《老人与海鸥》后,我突然间好像变了许多。我不再是一个浪费的学生了。我开始明白不管家庭是贫还是富,都应该为自己喜欢的事而活着。

  其中让我改变最多的是吴庆恒爷爷。‘’他背已经驼了,穿一身褪色的过时布,背一个褪色的蓝布包,连装鸟时的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊感到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴“因为老人是一个十分简朴的人,用自己不多的退休工资给海鸥买食物,天天步行20余里去喂海鸥。是无疑给了老人这么打得动力,是老人对海鸥那种无私的爱。然

  老人与海鸥的读后感400字 篇6

  一位朴实和默默无闻的老人,让我明白与真切地体会到了老人和海鸥那种别样的感情。

  也许人和动物之间的情谊并不是那么伟大,但是这位老人做到了。每一只海鸥成了他生活中的一部分。独脚、灰头、红嘴、老沙、公主,常是他对海鸥叫的名字。无论春、夏、秋、冬,老人始终没有放弃给海鸥送餐,与海鸥相伴。

  人少的地方,是海鸥的`领地。老人说:海鸥最重情义,它是幸福鸟、吉祥鸟!这句话也使我感觉到了老人为何如此喜爱海鸥的原因。

  十多年来,一到冬天,老人每天必来。和海鸥就像亲人一样。老人去世了,作者把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了----海鸥突然飞来。围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫。叫声和姿势大不一样,像是发生了什么大事。

  过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人的遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

  老人背着那个蓝布包,撮着嘴,好像在呼唤着海鸥们。老人的画像永远印在我的心里,我的脑海里,我的记忆里。

  或许这个让人过目不忘的感人故事正是证明了人与动物可以和谐相处。甚至可以称儿呼女。《老人与海鸥》的故事不就是一个例子吗?

  老人与海鸥的读后感400字 篇7

  今日,我们学习了《老人与海鸥》这篇课文,文中老人和海鸥的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。这真令人感动,一位年迈的老人还要每一天走二十余里,就为给海鸥送餐、相伴。

  老人给每一只海鸥都起了名字,还能清楚明白哪一只的名字,海鸥也能听懂老人的说的'话可见海鸥是最重情义的,在老人的心中海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说白鸥飞处带诗来,海鸥一来咱们的福气就来了。

  可是好景不长,老人去世了,意想不到的事情也发生了—一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势大不一样,像是发生什么大事。

  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空地中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们。

  过了一会,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后战成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

  这一场景真实感人,这些海鸥真的是重情重义的动物,真的仿佛是老人的“儿女”在为老人送终。

  这篇课文让我懂得了世界上的动物也是有情有意的。

  老人与海鸥的读后感400字 篇8

  每逢冬季,昆明的翠湖都会迎来大批迁徙的海鸥,这时候,老人也像赶赴约会似的,来到湖畔来呵护这些美丽的海鸟。十余年来,老人与海鸥和谐相处,结下了深厚的情谊。

  这篇文章主要讲了老人生前喂食海鸥,呼唤海鸥的.名字,与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋,肃立大声鸣叫的悲壮画面,表现了老人对海鸥的那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  其中我印象最深的是这一句:“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”“纷纷”说明这么多海鸥动作一致,似乎有谁在无声指挥。“站成了两行”“肃立不动”“白翼天使”写出了海鸥对老人的爱戴,尊敬,对老人的一片深情。这样的场面,我相信无论谁都会为之动容的!

  多么善良的老人,多么纯洁的海鸥,彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌,那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然醒悟,人与自然的和谐共处,原来是如此的美好!如此的动人!他无时无刻不再提醒大家,与大自然做朋友,珍爱生命,热爱生活!

  老人与海鸥的读后感400字 篇9

  今天课堂上我读了《老人与海鸥》的课文,感受到了老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情,早已经被那重情意的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来:我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的`事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声与姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事一样海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。

  它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声叫着,翅膀扑的那样近读到这里,一种难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!

  从这篇美丽的文章中,感受到了老人对海鸥的喜爱。自己穿着褪色的过时布衣,背着一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色,还每天去给海鸥喂食。原来是那样美好,如此动人!

  老人与海鸥的读后感400字 篇10

  《老人与海鸥》这篇课文主要讲的是人与动物之间的深厚感情。老人视海鸥为儿女,给海鸥喂食、为海鸥起名,清晨来,午时归;老人去世后,海鸥们悲痛极了,明白再也见不到老人了,就在遗像前排成了两行,肃立不动,就像在为老人守灵。

  经过这篇完美的课文,我们看到了老人完美的心灵,那位老人名叫吴庆恒,是昆明人,当地的人都把他称为“海鸥老人”,这位老人每一天都要徒步走二十余里,风雨无阻,他的.退休金仅有三百多,大部分都用到了海鸥身上了,海鸥也明白感恩,正如文中所说,老人去世后,海鸥都纷纷前来追悼,正因为老人把海鸥当儿女看,所以海鸥也爱老人,在清远,一位市民遇到了一只受伤的喜鹊,把他带回家疗伤,等喜鹊好了以后,怎样也不愿意离开自我的恩人。

  记得以前,我养过的小兔子,很可爱,看到他的第一眼,我就很喜欢它,把它买下了,可养起来,却没有这么容易,每一天都要给它喂食、换水,很麻烦,时间长了,我就不想养它了,看到这篇课文,我很羞愧,老人已经养海鸥这么多年了,却不嫌烦,反而感情越来越好,我却对兔子不理不睬,真是惭愧。

  每种动物都是有灵性的,明白爱憎,我们要与动物和谐相处,共创完美的大自然。

  老人与海鸥的读后感400字 篇11

  在自然界中,人与其它动物之间每天都发生着许多有趣、感人的事情。读了《老人与海鸥》这篇课文,我深深领会到了人和动物之间的深情厚谊。

  每逢冬季来临,海鸥成群结队地来到翠湖。在那里的喂鸥人群中,总有一位老人,穿着褪色的布衣,在人少的地方与海鸥相伴。他只要把食物放到围栏上,撮起嘴向海鸥呼唤,立刻会有一群海鸥飞来,上下翻飞,把围栏上的食物几下就扫得干干净净。老人还给海鸥起了名字,海鸥仿佛是老人的儿女。

  老人去世了后,把老人的遗像带到翠湖边,意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,在老人遗像前翻飞盘旋,像是发生了什么大事。海鸥又纷纷落地,在老人遗像前后站成两行,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使……

  他就是海鸥老人——吴庆恒

  他通过《老人与海鸥》这篇课文,我又想到了一个同样感人的故事。西顿写的动物小说《威尼佩格狼》中的那只狼,对它的小主人吉姆非常忠诚,在吉姆死去后,它伤心不已,离开了家,在外闯荡,最后壮烈地死于一个猎人的`手下。

  “人间自有真情在”,老人与海鸥之间的亲情深深地感动着我们,就让我们一起努力,学习老人,学习善待动物,把动物当成我们的亲人,让真情永驻人间!

  老人与海鸥的读后感400字 篇12

  今天我们学到了文章“老人和海鸥”,我意识到了对动物的热爱,动物对人。爱,也更了解人与动物可以和睦相处,共享蓝天。

  本文使用老人在死前喂海鸥,叫海鸥的名字,与海鸥交谈等细节,以及海鸥飞翔,徘徊,站立,鸣叫的悲惨画面等老人去世前。描绘表明老人对海鸥的无私的爱,并向老人展示了海鸥的惊人感觉。

  每当我读到它,当我们不得不拍摄肖像时,海鸥就会像一个类似爆炸的王朝一样冲去。这时,青蛙,我会想到十多岁。在过去的.几年里,老人喜欢赶去约会,每天去湖边喂海鸥,并陪着海鸥。随着时间的推移,海鸥和老人形成了深厚的友谊。因此,当这位老人去世时,海鸥无法忍受离开与他们在一起十多年的亲人。每当我读到,“他们大声尖叫,翅膀飞得如此接近,我们终于走出了这个白色的漩涡,”并意识到海鸥不愿离开老人,他们用自己特别的方式表达。怀旧和不愿意老人。

  我学到了这篇文章,我意识到了人与动物之间的深厚友谊。我们人类必须与动物和谐共处,捍卫我们的星球!

  老人与海鸥的读后感400字 篇13

  我们已学完了《老人与海鸥》这篇课文。我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。

  可以从“老人每天步行二十余里,只为给海鸥送餐,跟海鸥相伴”。“亲昵的跟海鸥说话”中可以看出,老人对海鸥深深的爱,无私的爱。可以从“急速扇动翅膀”“翻分盘旋”“肃立不动”“炸了营”这些词语中可以看出海鸥对老人的爱、思念。表示了老人对海鸥人与动物都是大自然家族里的一员,这篇美丽的文章,让我们看到了老人美好的人性和海鸥美好的品行。那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  善良的老人,纯洁的海鸥,彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守,牵挂与依赖,让我们猛然领悟,人与自然和谐共处,原来那是如此的.美好,如此动人。它无时不刻不再提醒大家,要与大自然做朋友,珍爱生命,热爱生活。

  人类啊,醒醒吧!只有我们去爱戴动物,动物才会来爱戴你的。但是说与做是两码事,光说不做假把势。所以我呼吁大家保护动物,保护大自然,保护我们生活的家园——地球!

  老人与海鸥的读后感400字 篇14

  今天,我们学了《老人与海鸥》这篇课文,读后感想很多,感触很深,启发很大。

  这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊,重情谊的故事。老人视海鸥为儿女,十几年如一日照顾喂养翠湖边的海鸥。他对海鸥的那份美好感情,早已经被那“重情义”的海鸥受纳。老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋,肃立、鸣叫,像是为老人守灵的“儿女”。表现了海鸥与老人的深厚情谊,真让我们赞叹不己。

  这篇文章讲的故事是多么感人,我想,再硬的心也会被感动。课后,我查了一下资料,得知这位普通老人的.背景。每个月退休工资只有300多块,仅够维持他的生活,但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半工资给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟,多么平凡而伟大的老人啊!

  学了这篇课文后,使我知道了:动物是有灵性的,也有情感,也是会知恩图报的。只要你对别人付出真诚,别人也会回报于你真诚!我们应该向文中的老人学习,要有爱心,热爱动物,把动物视为自己的亲人,照顾它们,爱护它们。让我们赶快行动起来善待、爱护、保护动物,与动物和谐相处,共同捍卫我们的地球家园。

  老人与海鸥的读后感400字 篇15

  今天,我们语文课上学习了《老人与海鸥》这篇课文,老人与海鸥的真挚情感,令我十分感动。这篇课文讲述了一位老人通过喂海鸥,救助海鸥,与海鸥结下了深厚的情谊的故事。

  通过查看资料,我知道这位老人名叫吴庆恒,被称为“海鸥老人”。吴庆恒老人是一名化工厂的退休工人,孤身一人,以海鸥为寄托,老人每天都盼着海鸥的到来。海鸥一来,他每天都步行20多公里,从城郊来到翠湖,只是去喂海鸥,与海鸥相伴。竟然一直喂了10年!看得出,老人是多么喜爱海鸥,把海鸥当成自已的“孩子”对待。老人舍得拿出为数不多的退休金的一半做鸥粮,自己却连带嘴的香烟都不舍得抽,连自己生病,也随便抓点药就应付过去。

  老人的心里只想着海欧们,关心着这群“儿女”们,为自己却想得很少。最后,老人去世的时候,家里值钱的东西竟然只有几只鸡蛋。老人给了海鸥无私的`爱,海鸥也表达了对老人的那份震撼人心的情,希望,这份人与动物之间的美好情谊会一直持续下去……

  老人与海鸥的读后感400字 篇16

  今天,我学习了《老人与海鸥》这篇课文,读完后感想很多,启发也很大。

  这篇课文主要讲了:一位叫吴庆恒的老人,每天不管怎样,都会步行二十余里来到翠湖,就这样坚持了十年,老人也和海鸥结下了深厚的情谊。有一天,老人去世了。作者把老人的遗像放在了翠湖,意想不到的事情发生了——海鸥突然飞来,在老人的'遗像旁翻飞盘旋。最后站成了两排,它们肃立不动,像给老人守灵的白翼天使。

  读完后,给我留下最深印象的就是吴庆恒老人,他的一举一动都值得我们去学习。

  在这里,我想对老人说:“您真是一位伟大的老人,把海鸥当做自己的亲人,去爱护呵护它们。我一定要向您学习。”

  当每每我读这篇课文时,就会想起了两则广告。第一则广告相信大家也很熟悉:没有买卖就没有杀害。第二则则是说是说江豚濒临灭绝。这不都是人类干的吗?现在,我读了这篇课文,才深深的体会到动物是多么重要,可以说,没有动物就没有人类!所以,在这儿,我要呼吁大家:从现在开始,让我们保护自己的朋友——动物!

  老人与海鸥的读后感400字 篇17

  当我们学完了《老人与海鸥》,我深有感触,本文通过描写老人生前喂食海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例,以及老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,既表现了老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。由此可见,动物也是有情有义的。

  抛开课文,现实中这种事例也不并少,“主人搬家,小猫徒步行走十天到达新家”“狗狗为主人守灵两天两夜”——相信这些消息你并不陌生吧?如果你有养过猫狗,那当你一回家时,他们是会很兴奋地迎接你吧?可你是不是有时还会觉得它烦?在烦之前,请你想一想它和你的一天。你的一天里要做很多的事,接触很多人,但它的一天里却只是在等你回家。你的世界非常精彩,但它的世界几乎只剩下了你。

  还记得《小王子》里的那只狐狸,“来吧,来驯养我,这样我就会是你唯一的那只小狐狸,而你也就会变成我唯一的小王子……”想必老人与海鸥之间的'感情也是如此,不然海鸥们也不会有“灰头”“独脚”“老沙”这一个个特别的名字。动物与人之间本就应该由一种亲人的方式共存于世,和谐相处,世界才是美丽的。

  老人与海鸥的读后感400字 篇18

  今天我在学校里学了《老人与海鸥》这篇课文,学完后我深有感触!

  这位老人穿着一身已经褪色了的过时布衣,背着一个褪色了的蓝布包,就连那装鸟事的塑料袋子也褪了色。老人为了省钱给海鸥买吃的',连公共汽车都不坐,每天步行二十里路来到昆明市翠湖公园来给海鸥喂食。老人每天步行二十里路不是为了来公园垂钓,也不是为了来公园散步,而是来喂养一群自由的海鸥,与海鸥们相伴,把海鸥当作他的儿女来对待,老人每月的收入大概有300多元,在那个年代算是不错的了,但是老人每天省吃俭用,每月给海鸥买食物要花掉150多元,最值钱的家当也就是六个鸡蛋,这还是他要给海鸥做鸡蛋饼的呢!他给海鸥买4元5角一斤的饼干,自己却吸2毛钱一包的金沙江牌廉价香烟,这位老人多么令人敬佩啊!

  在翠湖,有6000多只海鸥,可是老人却给它们每一个都起了名字,而且都一一的铭记在心中!

  读完后我觉得,老人是无私的,他把自己的一生都交给了海鸥!为什么我们不能像老人一样善待动物呢!从今往后,我一定要做一个爱护动物的小学生!

  老人与海鸥的读后感400字 篇19

  前几天,我们学习了一篇题目叫《老人与海鸥》的课文,这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,表示了老人对海鸥那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

  人与动物都是大自然家族里的一员,这篇漂亮的文章,让我们看到了老人美好的人性和海鸥美好的品行。但更让人激动不已的是,在这美好人性与美好品行之间相通着的`东西%26#8212;-人与自然的和谐,原来是那样美好,如此动人。

  不仅人有感情,动物也有丰富的感情。正如文中写的,老人死后,海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,这些举动不是海鸥在给老人守灵吗?

  正因为老人爱海鸥,所以海鸥才会去爱戴老人,去敬佩老人。

  人类啊,醒醒吧!只有我们去爱戴动物,动物才会来爱戴你的。但是说与做是两码事,光说不做假把势。所以我呼吁大家保护动物,保护大自然,保护我们生活的家园地球!!!

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