“亲子阅读”倡议书

时间:2020-12-03 15:12:56 倡议书 我要投稿

“亲子阅读”倡议书范本

  倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如下是2篇关于“亲子阅读”倡议书的范本,希望大家喜欢。

“亲子阅读”倡议书范本

  “亲子阅读”倡议书范本一

  亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  快乐的阅读活动已经开展了一年多,在这期间,我们和孩子一起学习、一起成长。很感动能与这么多有责任心、关心孩子成长的家长们同行。在大家的共同努力下,孩子们已渐渐喜欢上阅读了,有些孩子甚至已经让阅读成为了一种习惯。

  前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过:读书就是教育,教育就是读书。学习越感到困难的学生,就越需要多阅读,不要靠补课,也不要靠没完没了的“拉一把”,而要靠阅读、阅读、再阅读。因为阅读是学生通往知识世界的一个最重要的窗口。由于孩子们在校学习的时间有限,学校的教学任务又重,“亲子阅读”在引导孩子读书方面就起到了举足轻重的作用。亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,培养孩子阅读语言文字的兴趣,还可以极大地提高孩子的阅读能力和积累运用语言的能力。

  因此,为了让更多的家长重视亲子阅读,并积极参与到这一活动中,这学期,我们将启动“亲子阅读进课堂”的活动,让我们的爸爸妈妈参与到学校课堂中来教育引导孩子。每周星期四下午第三节兴趣课,由一到两位家长与自己的孩子合作,在班上给孩子们进行亲子阅读交流,内容可以是讲故事、诵读名篇佳作、推荐好书等。其实,可以讲的内容还有很多,你们的的思路应该比我广得多。让我们共同来思考,一起帮助孩子增长知识,一起陪伴孩子在阅读中快乐成长吧!

  温馨提示:

  本学期,我们预计开展此活动10次,原则上安排在每周四下午第三节兴趣课16点10分—16点40分,本周我们就将进行第一次开课,由林弋琪和她的妈妈来给孩子们讲故事,李依娜同学主持。如果您对此项活动有兴趣,可以发短信或直接给老师打电话,希望每位孩子的家长都能参与!我们会认真开展好此项活动,为孩子的成长竭尽全力。

  祝:健康快乐!

  您的老朋友:林老师

  XX年4月

  “亲子阅读”倡议书范本二

  亲爱的家长朋友们:

  您好!阅读是一种美妙的享受,有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读,孩子们从中感受真善美,掌握各种知识,体验丰富的情感------这时的`孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在,电视媒体的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光,甚至以动画片替代亲子阅读。

  在此,我们倡议:关上电视,让我们一起看看书吧!

  让书香浸润我们的生活,让书籍伴随孩子的童年记忆,让书架成为客厅里的重要成员,让我们用更多的时间徜徉在书的海洋!

  适合小班宝贝亲子阅读的绘本:

  《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好饿的毛毛虫》、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕.》、《好饿的小蛇》、《母鸡萝丝去散步》、《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫,不可以》、《谁咬了我的大饼》、《是谁嗯嗯在我头上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》

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