珍爱生命主题班会

时间:2024-01-04 07:52:23 主题班会 我要投稿

珍爱生命主题班会锦集(14篇)

  上学的时候,大家都经常接触主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编为大家整理的珍爱生命主题班会,欢迎大家分享。

  珍爱生命主题班会 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  生命诚可贵,父母给予我们生命,我们就应加倍珍惜。对于每一个人而言,宝贵的生命只有一次。花朵凋谢了,能够重开;小草枯萎了,能够再生;而生命结束了,那就意味着人生的尽头,意味着生命将永远失去生命和光泽。生命之花不会重开,要想让它开得精彩,我们就务必珍爱自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

  生命安全高于天,我们作为新时代的青少年,是祖国的花朵、未来的期望。然而在我们身边,有多少和我们一样的同龄人,由于不注意,不重视这一问题,不懂得生命的好处,从而失去了可贵的生命,失去了人生的价值,又有多少家庭因此而支离破碎……眼看着一幕幕惨痛的杯具发生,难道,我们就不该吸取血的教训而引以为戒吗?

  他,年仅12岁,正是朝气蓬勃的年纪,然而,一场突如其来的车祸无情地夺走了他年轻的生命,给他的家人带来了无比的痛苦和打击,给他的师友带来了深深的同情和惋惜。就这样,一个年轻的生命一闪即逝。是因为他没有重视交通安全问题。我们每一天都要应对种种类似如此的问题,这些问题至关重要。稍不注意,便极有可能遭受到突如其来的灾难,因此,交通安全不可忽视,家居生活也是如此,我们务必严格遵守交规制度,谨慎行路,重视家居生活的基本常识,服从父母、学校的管理,才能保障我们的生命安全,才能幸福地生活。

  我们的生活也存在在着许多不良的诱惑。而毒品,便是其中诱惑力最强、危害性最大的。

  她,年仅18岁,已经吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就试着把自己的手铐在床头上,仅仅两天时间,就忍受不了毒性摧残,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去寻毒品,就这样,她永远地离开了人世,大好的前途,完美的未来也永远地与她断绝了。毒品万恶无比,沾上它就别想再甩掉,毒性在不断蔓延,毁坏人性,毁坏家庭,毁坏社会。毒品,它是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的白色恶魔!而吸毒,只会引人走向深渊,陷入死亡的沼泽。同学们,记住吧,毒品千万沾不得,千万碰不得,它害人!毁家!祸国!

  当然,珍爱生命,并不是贪生怕死,必要时能够为了他人和社会的利益而献身。虽然自己的生命被放下,但换来的却是他人的平安、社会的安定。将自己的生命在别人身上延续,将自己的精神在人与人之间发扬,如此牺牲精神更是伟大。

  同学们,让我们珍爱自己的生命,让自己的生命之花开得更加绚丽多彩,伴随我们在胜利的道路上不断奋进!

  珍爱生命主题班会演讲稿 篇它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐悲痛了许久。姐姐明白小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。

  姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了,拿出自我的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样貌,心境也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。

  一次在班上,我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半,扔在地上,随后又一脚踩成了粉末。我愤怒了。这支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命——粉笔不也是一个微小的`生命吗它也有出生到死亡的过程——制作、出厂、被使用、变成粉末、消失,这是一个完整的生命历程。它也曾那么欢乐的去完成自我的任务,不惜奉献自我的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢折断一支粉笔是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想过没有:你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残杀者!

  朋友,你是如此热爱自我的生命。那么,请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为仅有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!

  珍爱生命主题班会 篇2

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

  你们好生命是珍贵的,每个人都只有一次,她不像财宝能失而复得,也不像离离原上草周而复始。我们要珍爱生命,珍惜现在的生活,让生命之花绚丽多彩。

  或许有人会说:谁不疼惜生命呢?谁不酷爱生活呢?要是真有摧残生命的事,还不是那些黑心老板、不负责任的司机和可恶的病魔干的。您可能说得没错,但让我们睁大眼睛,专心去感受一下,真的只是这样吗?深夜,一个大哥哥还坐在电脑前玩嬉戏,嘴里不停地发出:真刺激啊------那神情多么专注,遗忘了时间,遗忘了明天还要上班,遗忘了四周的一切。突然,一本书掉到了地上,啪的`一声,把他惊动了,一抬头,发觉已经是凌晨两点,这才恋恋不舍地关掉电脑。

  像这位大哥哥这样,不按时休息,晚上只顾着玩的人多得不计其数。他们或打电脑或看电视或三五成群打扑克------,玩得兴致勃勃,意犹未尽,几乎每天如此。我们每个人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠对每个人来说都很重要。像我们小孩子每天至少要保证须要10个小时的睡眠,身体才会长得快,而大人至少也要保证6个小时的睡眠,身体才能棒棒的。所以,莫非像大哥哥这样不是在摧残生命吗?春节到了,真快乐啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。过年了,爸爸妈妈买了许多好吃的,有小明爱吃的鸡翅、排骨、鱿鱼、糖果------小明可兴奋了,这几天什么也不干,不是坐在电视机前看电视就是到厨房拿找吃的,成天眉飞色舞的,心里想:要是每天过节多好啊!今日,爸爸妈妈抽出时间,带小明到医院体检。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸妈妈特别焦急,心里想:会不会是医生看错了?询问医生后才知道,过节时要避开暴饮暴食。暴饮暴食会造成糖尿病、高血压等。错误的饮食方式会危害我们每个人的健康。你们说说,小明不是在摧残生命吗?

  不久前,我听说南侨中学有一位大姐姐从楼上跳下来,除此之外,我也常常听到有的人因为一些小事离家出走。事情发生后,他们的亲人难过欲绝,痛不欲生。据我所知,这些人这样做并不是因为发生了什么大事情,只是一些微小的事。让我们来想想看,为什么会这样呢?我想有可能是因为他们平常骄纵惯了,想干什么就干什么,这次没得到满意,或是他们有什么心里话无法向别人诉说,一时想不开才会这样的。同样的,他们也是在摧残生命。

  在我们生活中,像这样没有养成良好习惯,摧残生命的事例还许多很,如饮酒过度、吸烟等。我们是祖国将来的接班人,是祖国将来的栋梁之材。我们该怎样杜绝不良习惯,让含苞欲放的花朵尽情绽放呢?我觉得养成良好的行为习惯特别重要。每个人制定一张作息时辰表,按时作息。平常,抽出肯定时间进行运动,运动能增加我们的体质,锻炼我们的意志。多看一些好书,书能陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。望见好吃的东西,要适可而止,不图一时之快酿成大错,遇到解决不了的事情,不要憋在心里,可以找同学、爸妈、老师诉说,多与他们谈心,保持欢乐的心情。

  让我们养成良好的习惯,健康的生活方式,珍爱生命,珍惜生活,健康成长,真正接过上一辈手中的接力棒,担负起建设祖国的重任。

  感谢大家!

  珍爱生命主题班会 篇3

  为普及防灾减灾知识,贯彻国家相关文件精神,响应学校维护自身生命财产安全的号召,2012年5月15日星期二晚上七点,教育科学学院11级应心一班在弘德楼12201教室举行以“珍爱生命,守护健康”为主题的防灾减灾大型主题班会。应用心理学1班全体同学到场参加,会议由班长李宇轩同学主持。

  班会伊始,李宇轩同学为大家播放汶川大地震四周年祭短片《四川依然美丽》。片中那一幕幕惨痛的画面,那一声声凄厉的哭喊,让全班同学默然悲叹,孩子们天使般的脸庞和笑容让不少同学感动落泪。历史是那样的清晰,现实是那样的残酷。在同学的提议下,全班同学起立为在汶川地震中遇难的同胞默哀一分钟。悲痛的历史告诫我们更要学习防灾减灾知识,学会珍爱生命,守护健康。随后,李宇轩同学向大家介绍到,2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日” ,希望大家牢记并学习相关知识。

  接着,李宇轩同学重点介绍校园安全问题。在饮食安全方面,他告诫大家不吃过期、腐烂食品;有毒的药物(如杀虫剂、蟑螂药等) 要放在安全的地方;不要购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。在财产安全方面,他建议个人要做到随手关门;寝室的人互相帮助照顾;贵重物品最好随身携带等。学校应做好防盗设备的安装,如监控器;宣传

  防盗知识;增加物管的责任感;物管严加防范等。他还教授大家几招宿舍用电以及火灾的预防和逃生办法,如不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钩上;发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请物业人员检修,切勿乱动;不在宿舍使用大功率的电器,不在宿舍乱拉乱接电线;注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源;尽量不要再宿舍内使用明火,不要在宿舍吸烟,即使有也不要乱丢烟头;发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警等。实际有用的办法让同学们获益匪浅。

  随后,一组真实直观的图片展示丰富同学们的见识。其中含有禁止烟火、禁止靠近等安全标志图以及台风、海啸、旱灾水灾、鼠灾虫害等自然灾害图。视觉的'冲击让同学们深切感受到生命的脆弱与宝贵。李宇轩同学还详细介绍关于地震的室外、室内躲避窍门,让同学们真正学到避灾知识。

  当然有视觉的冲击,也不忘听觉的感受。在接下来的活动环节,应心一班的卢灵犀和喻志强同学联袂演绎一首动人的诗歌《大爱无边》。铿锵有力的朗诵感染在场的每一位同学,正如诗中所说:“啊,把情捐献!啊,把爱捐献!沧海会变情不变,太阳也感动咱人类大爱无边!”只要人人献出一颗爱心,再大的灾难也打不垮我们。为让同学们更有效地学习防灾减灾知识,班委们精心准备一场防灾减灾知识竞答,包括必答题、抢答题和判断题。同学们在一片笑声中激烈比赛,感受乐趣的同时也掌握一定的科学知识。随后,在“你我畅

  谈”环节,各寝室长纷纷发言,讲述在寝室里是如何做好防灾减灾的,他们从水电使用、大功率电器禁用等多个生活细节谈论寝室的安全问题。整个活动环节掀起班会的高潮。

  然后,班长李宇轩同学对此次班会进行简短的总结,向同学们进一步强调校园安全,防灾减灾工作的重要性,告诫大家危险就潜藏在我们的不经意间,要求我们高度重视自身安全。

  最后,全班同学齐唱班歌《光》,历时两个小时的班会在一片歌声中落下帷幕。

  珍爱生命主题班会 篇4

  一、活动主题:

  珍爱生命,预防溺水。

  二、活动目的:

  1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

  三、活动准备:

  1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;

  2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

  四、班会过程:

  班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?

  一年级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。

  主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

  主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。

  主持1:众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。

  主持2:但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。

  (一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)

  主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?

  1、6月29日,某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡。

  2、6月27日,姐妹两个,姐姐三年级,妹妹一年级,外出游玩,在村边水库玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救过程也落入水中,姐妹双双溺亡。

  3、5月29日,浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。

  4、6月3日,某县1名学生不听劝阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

  主持2:我们搜集了一些图片,这些是发生溺水事故后,拍摄到的.图片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?

  学生:孩子死后,爸爸妈妈非常难过。这些家庭非常不幸。

  (二)议一议。

  主持2:同学们,这些小朋友发生了溺水事故,令人痛心,我们思考一下,为什么会发生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相说一说。

  学生:有的学生私自下水,没有成人的陪同下;有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水。

  主持1:是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。 那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢?请同学们分小组讨论一下。

  主持2:这必须多方面努力。(大屏幕出示怎样避免溺水事故的发生)

  如:家长要加强儿童的人身安全监护措施,同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护,到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。

  主持1:同学们一起读一读

  (三)说一说。

  主持1:难道我们就不能下水游泳了吗?

  主持2:别急,怎样游泳才安全呢?有以下几点:

  1:保持自身良好的身体状态;下水时不能太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

  2:做好充足准备工作,预防抽筋;做好身体热身准备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。

  3:在不熟悉的地方不要随兴下水,特别是野外;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且水中可能有伤人的障碍物,很不安全。

  4:游泳以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。游泳时禁止与同伴过分的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。

  (四)做一做。

  主持2:

  有几位同学还编了一套游泳前的准备操,下面有请这几位同学上前面来表演一下。(四名学生表演准备操)

  一二拍拍手,三四点点头,五六拍拍肩,七八跺脚,二二摇摇头,三四扭扭腰,五六摸摸头,七八伸伸腰。

  主持1:下面请同学们起立,我们一起来做一遍。

  主持2:还有几位同学准备了一首防溺水歌,我们一起来听一听。

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。

  防溺水措施要知道,不可逞能不骄傲。远离危险身体好。

  主持1:这几位同学的表演真精彩,我们赶紧跟同桌互相说一说吧。

  主持2:通过防溺水歌,你都学到了哪些防溺水的本领?谁来说一说。

  1、要有大人陪伴。

  2、游泳前要做好准备活动。

  3、游泳时腿抽筋赶紧上岸休息。

  主持1:万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救?

  1、万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举,而使身体下沉更快。

  2、当发现有人溺水时,没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。

  (五)测一测。

  主持人1:今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,下面我出一些题来考考同学们,看看同学们学的怎么样。

  1、什么情况下你可以去游泳?

  2、什么时间适合游泳?

  3、发现有人溺水你应该怎么办?

  4、游泳时腿抽筋了怎么办?

  (六)活动延伸:

  写一封防止溺水小倡议信,写上你的名字,送给你周围的同学。和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法。并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作,预防抽筋。

  “珍爱生命,预防溺水”主题班会到此结束。

  班主任点评:同学们,此次班会的召开,使全体同学真正从思想上得到了重视,增强了安全意识和自救自护能力。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

  珍爱生命主题班会 篇5

  活动目的:

  使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

  活动过程:

  一、谈话导入

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,我们在爱的滋润下茁壮成长,幸福生活。可是,在我们的生活中,不时有灾难在降临。现在我们一起里欣赏一首歌《天堂里有没有车来车往》。

  同学们,听了这首歌,你们的心情怎样呢?

  (通过谈感受,让学生感受到小姑娘的不幸遭遇,体验到生命的重要意义,引出课题。)

  二、真情体验

  珍爱生命健康成长——安全

  1、生命对于我们每一个人都非常重要,下面请欣赏诗歌朗诵《安全,让你幸福》

  2、安全,能让我们幸福地生活,那你们对安全有多少了解呢?下面让我来考考大家吧,让我们一起进入“安全知识知多少”环节。

  (1)未满xxx的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。12岁

  (2)衣服着火时,需xxx。扑在地上打滚

  (3)过马路是时候要走什么线?斑马线

  (4)上下楼梯时,要靠那边走?右边

  (5)为什么不能喝自来水?因为含有病菌,容易引起肠胃不舒服

  (6)我国火警电话是什么?119

  (7)我国的消防车和消防柱是什么颜色的?红色

  (8)看书多长时间后要休息一下来保护眼睛?1小时

  (9)过马路时应该注意什么?红灯停,绿灯走

  (10)打雷下雨的时候,不能在那里躲雨?大树下

  (11)为什么不能随地吐痰?因为这样容易传播病菌

  (12)我国法律明文规定禁止未满多少周岁人员进入网吧。16岁

  (13)小孩外出游泳时,要不要大人带要

  (14)乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?不能

  (15)跳高跳远时,在什么地方最安全?沙坑里

  3、安全问题无处不在,那你们知道日常中有哪些常见的安全问题呢?

  (学生自由发言)

  4、同学们提到了很多我们日常需要注意的安全问题,也希望我们的同学能时刻注意安全。下面请大家合唱拍手歌《安全知识歌》

  学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

  上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手

  老师就像我妈妈,安全知识要听她

  不要推不要挤,关心别人爱自己

  自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

  同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

  幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

  前面混乱我看见,不要走过去添乱

  遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去

  快快乐乐上学,平平安安回家

  危险地方我不去,学会保护我自己

  过马路两边看.还要走在斑马线

  汽车多,我不急.耐心等待车过去

  珍爱生命健康成长——人生

  1、让我们来听一听演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。

  让生命灿烂如花

  生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!

  生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!

  生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。

  2、人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,投影出示一组材料:

  失落的花季

  (1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。

  (2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。

  (3)河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。

  同学们,看完上述材料,大家是什么样的心情?

  采访几个同学……

  是啊,生命是宝贵的,我们又怎能轻言放弃?

  投影出示:

  不屈的人生

  在2008年5月12日14时28分04.0秒,四川汶川发生了里氏8.0级大地震。汶川地震是中国自我国建国以来最为强烈的一次地震,直接严重受灾地区达10万平方公里。我们来看一看在地震中顽强不屈的生命。

  (1)女生废墟中为同学唱歌被埋18小时后获救

  (2)叔叔,我在!

  同学们,看完上述材料,你又有何感想呢?

  采访几个同学……

  学生讨论:

  1、在成长的过程中,你曾遇到过什么困难或挫折?

  2、你是如何面对的?

  老师根据学生的讨论情况归纳:

  面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避、退让,而应勇敢面对:

  1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。

  2、升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小的困难羁绊。

  3、自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。

  三、感情升华

  人的生命,似洪水奔流,不遇着礁石,又怎能激起美丽的浪花?人的生命,似天空辽阔,不经历风雨,又怎能出现绚丽的彩虹?请听朗诵《给生命一个笑脸》,相信我们每个同学都能给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。

  给生命一个笑脸

  没有嫣然绽放的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有潺潺流动的微笑,便没有漫漫人生的洒脱,我们虽然哭着来到世上,但应该用微笑面对人生,给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生。

  印度洋海啸——坚强的笑脸

  当狂风袭卷海岸,摧毁了房屋和农田,吹不走的是人们求生的信念;当暴雨肆虐港湾,冲垮了堤坝和建筑,冲不散的是人们坚强的微笑。

  不了当地人民手拉手,肩并肩地与洪水抗争时的团结,忘不了来自世界各个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同、种族各异,不变的是人人脸上的那一缕微笑,如阳光般灿烂。

  给生命一个坚强的微笑,沉着冷静地去面对,去解决暂时的障碍,去迎接雨过天晴的那一天。

  闾丘露薇——勇敢的.笑脸

  她,凤凰卫视的一个战地记者,一个弱女子,却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前,她用誓言和生命承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫,战火冲天,闾丘露薇冒着生命危险,一次又一次地向世界观众展现了最新、最真实的新闻资料。她用镜头直面现场,用勇敢直面危险……当她站在“全国十佳青年”的领奖台上,人们又看到了那熟悉的笑脸,一个象征着勇敢的微笑!

  给生命一个勇敢的微笑,为自己、为他人开拓一条平坦宽阔的新路。

  刘翔——自信的笑脸

  刘翔,一个黑头发黄皮肤的中国青年,一个怀揣着梦想的炎黄子孙,他创造了奇迹,实现了中国乃至亚洲几代人的愿望。

  当五星红旗伴随着中华人民共和国国歌高高飘扬在雅典的上空,全世界的华夏儿女眼噙激动的泪水,因为这个可爱男孩冲过终点的那一刻,我们的心也随他一起飞翔了。他高喊:“中国有我,亚洲有我!”他敢以“初生牛犊不怕虎”的斗志迎接挑战,他身披着国旗,代表一个民族站在世界的前列。

  给生命一个自信的笑脸,敢于超越自我,超越极限。自信的微笑让生命闪耀出无限光彩。给生命一个笑脸吧!

  生命需要笑脸,有了笑脸,生命才存在宽容和理解、自信与豁达、坚强与洒脱;有了笑脸,生命才拥有向命运抗争,向困难招手的精神!

  四、总结

  同学们正当青春年华,在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫折。希望大家学会在挫折中奋起,在挫折中走向成功。只要你不失去对美好事物的追求并坚持奋斗,命运必将回报给你以幸福的微笑。

  同学们,通过这节主题班会,我想大家今后会更加珍爱自己的生命,同时也会珍爱别人的生命,会热爱生活。遇到困难和挫折,我们要正确面对,要坚强地面对,努力实现自身价值。

  五、课外延伸

  (1)课外阅读《假如给我三天光明》、《活着真好》、《轮椅上的梦》等书。

  (2)以“珍爱生命”为主题出一期黑板报。

  珍爱生命主题班会 篇6

  一、活动目标:

  1、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

  2、使学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  3、在班会活动中,学生通过自己参与、自我感受,从而养成良好的品德。

  二、活动准备:

  1、确定主持人:蔡聪妮、陈铭玮

  2、认真学习安全知识,进行小品表演、诗朗诵、三句半、交通安全知道竞赛等排练。

  三、活动过程:

  一、主持人开场:

  AB:尊敬的老师,亲爱的同学们。下午好!

  A:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花果,生命是滔滔江河中的逆水行舟。

  B:生命诚可贵,人的生命只有一次,拥有健全的身心是我们生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大幸福,因次我们应该要珍爱生命,注意安全。

  A:近几年来,随着经济、环境的变化,中国经历了两次特大地震,校园安全也随之显得日益重要,我们的生命脆弱而容易破灭,安全便更为重要。

  B:安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其对各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的`人身安全显得更为艰巨。

  A:今天,就让我们在《珍爱生命,绽放精彩》的主题班会中一起学习、探索安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。

  AB:08秋办英《珍爱生命,绽放精彩》主题班会现在开始。

  二、观看案例:

  敲响安全警钟,生命只有一次,灾祸却有无数。

  三、诗朗诵:《妈妈,拽紧我的手》表达对生命的珍爱。

  四、小品表演:《面对暴力,沉着冷静》。

  我们生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自互自救的意识和解决问题的能力,在紧急时刻我们能用自己的经验知识去保护自己与他人的生命安全。

  五、学习交通标志:

  我们每天离不开交通,交通安全随之引起许多交通安全问题。这些不安全引范,都发生在于不了解路上交通规则与标志,了解交通标志,注意交通安全。

  六、快板欣赏:附词《安全教训常常念》。

  同学们,听我谈,安全事故要防范。

  生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。

  上学校,走路边,切莫逗留路中穿。

  过马路,左右看,无车快过莫乱窜。

  做清洁,抹窗户,不要站立在高处。

  做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。

  人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。

  莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。

  对别人,莫扔石,万一击伤真难治。

  河水边,莫留恋,无人保护不安全。

  学游泳,有纪律,单人切莫下水去。

  爆炸物,不安全,切记时刻有危险。

  破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。

  安全例,不胜举,消除隐患我和你。

  同学们,要牢记,注意安全是第一。

  七、观看视频:

  地震自救短片。

  八、班主任总结:

  九、全班合唱《明天会更好》,结束今天的主题班会

  珍爱生命主题班会 篇7

老师们、同学们:

  大家早上好!今日我讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。敬爱的同学们!现在天气越来越热,暑期也即将来到。在燥热的夏季,游泳,是广阔小挚友宠爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好打算、缺少安全防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因,10个因意外损害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。在此,我希望大家留意游泳安全,做到以下几点:

  1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。

  2、必需要有组织并在大人或熟识水性的人带领下去游泳,以便相互照看。

  3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

  4、要清晰自己的.身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  6、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。

  7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  8、当发觉有人落水时,不能贸然下水营救,应马上大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  综上所述,溺水是特别危急的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务是可以防止的。

  同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作,依据市教育局《关于开展其次届中小学防溺水专项教育活动》的文件精神,我校将从本周起先,实行为期三个月的珍爱生命预防溺水的专项教育活动。活动包括:实行一次国旗下讲话动员活动;进行一次珍爱生命预防溺水签名教育活动;开展一次防溺水三字经、儿歌诵读竞赛活动;召开一次防溺水主题班会;出一期预防溺水教育黑板报或宣扬栏;发一份《防溺水告家长书》;设立一个安全教育的警示牌等。

  珍爱生命主题班会 篇8

  设计意图:

  中班的幼儿个性开始形成,对周围事物充满好奇,急于想去探索与体验,却往往忽视了自身的安全。《纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。”为了帮助幼儿建立正确的.安全观念,提高自我保护意识,所以我精心设计了《注意安全》主题活动。

  活动目标:

  1、让幼儿知道日常生活中存在危险的地方和危险物品。

  2、让幼儿知道危险物品不要碰,学会保护自己。

  3、引导幼乐于交流,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。

  活动准备:

  课件《会咬人的电》、《咬人的机器》、教学挂图《我会注意》及安全标识。

  活动过程:

  一、导入部分

  教师用丰富的表情讲述故事《丢丢》

  二、基本部分

  1、听完故事,教师提问“丢丢做了一件什么事情,结果怎么样?”、“如果我们小朋友遇到这样的事情怎么办?”请幼儿回答

  2、播放课件《会咬人的电》,教师提问“丢丢又做了一件什么事情?结果怎么样?为什么说电会“咬人”?”请幼儿回答。

  3、结合教学挂图,了解生活中遇到的危险物品,让幼儿学会自我保护。

  4、寻找幼儿园里的危险之处,讨论解决方法并认识标记。

  5、回忆家里的不安全因素及播放课件《咬人的机器》,让幼儿知道不能碰危险物品,学会保护自己。

  三、教师小结

  生活中存在许多危险的地方和危险物品,小朋友在玩的时候要尽量避开危险,不碰危险物品,学会保护自己。

  活动延伸:

  和幼儿一起布置主题墙,请幼儿把安全行为图片贴在“绿花标识”里,把危险行为贴在“红花标识”里,这样,既让幼儿在轻松的氛围中巩固了安全知识,又让幼儿体会到成功的快乐。

  珍爱生命主题班会 篇9

  知识目标:

  学习防溺水的有关安全知识与掌握溺水急救措施。

  能力目标:

  通过小组合作,交流等活动,培养学生分析、处理问题的能力,提高学生的合作与交流能力

  情感目标:

  懂得生命的来之不易,感悟生命的可贵。

  教学重点:

  根据以上教学目标,我把“学习防溺水的有关安全知识”作为这节课的重点。

  教学难点:

  “掌握溺水急救措施。”

  教学准备为了使教学过程更生动、形象,富有感染力,更有振撼力,我课前组织学生排练了两个情景剧,准备的教具有签名条幅,丰富多彩的多媒体课件。

  教学过程

  一、 创设情境,提升氛围。

  讲发生的惨痛溺水事件:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到情况危急,4名少年做了一个既勇敢又错误的决定:下去救张猛。结果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲绝的家人。

  通过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。

  问题1:上面的孩子们为什么会发生溺水事件呢,他们违反了哪些安全规则?

  这时,给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。让学生们在交流中,认识安全的重要性,感悟生命的可贵。

  问题2:让学生说一说身边的溺水事件。

  通过同学们讲述身边的溺水事件,再一次震撼学生的心灵,为下面学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。

  二、形式多样,牢记安全。

  1.观看视频

  为了让学生全面学习防溺水的安全行为知识。我请出知识小博士(视频)。看完视频后,我问同学们:安全小博士告诉了我们哪些防溺水的安全规则?

  2.模拟表演

  让同学观看两个情节剧:(剧情一:是几个同学相约在野外游泳,有一个同学突然脚抽筋。剧情二:在放学的路上:几个高年级同学看到几个幼儿班的小朋友并排走在池塘边的`小路上,走在边上的不小心掉入池塘中)。看完这两表演,师生共同说出表演中错误的安全行为。

  模拟表演的意图是让学生明白:不能在没有大人陪同的情况下独自去游泳,更不能到野外游泳。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年人不能参加抢险等危险性活动。”通过这个表演活动,防溺水安全知识在潜移默化中降低了难度,有效突破了本节课的难点。

  3.安全儿歌

  为让防溺水安全知识好学,易记,为学生准备了一首琅琅上口的儿歌《防溺水儿歌》。

  《防溺水儿歌》

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,游前热身第二招。

  伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

  防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

  安全二字记心中,远离危险身体好。

  通过诵读这首琅琅上口的儿歌,既为学生们创造了一个轻松,快乐的氛围,学生们也从中找到了防溺水的诀窍,并牢记心中。

  三:庄重宣言,放飞安全。

  通过以上环节的活动,学生已经深深意识到:安全重于泰山,安全与自己的行为息息相关。在此基础上组织同学们举行以“珍爱生命,谨防溺水”为主题的签名活动。(许诗悦学生代表宣誓,表达要时刻牢记“安全”二字)做到“七不”。呼吁大家提高自我保护意识,然后同学们在条幅上庄重签字,向全体学生郑重承诺,告别不良行为,将本节课推向高潮。

  四:课后延伸,从我做起。

  1、以“我的安全 我知道”为主题写宣传标语。请孩子们不但自己要遵守安全规则,还要向身边的每一个人宣传。

  2、总结自救及抢救的方法:

  a、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  b、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  珍爱生命主题班会 篇10

  引入:如今天气逐渐变热,广大同学务必增强安全意识,提高自身安全意识和自我保护意识,提高我们的避险防灾和自护自救能力,严防意外事故的发生。要重点做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。千万不要认为自己水性好,就可以私自下河,其实往往悲剧就发生在这种人的身上。

  最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。尤其要注意遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要立即寻找成人帮助。

  一.结合课件对全体学生进行防溺水安全教育

  小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

  内容摘要:

  1.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

  在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

  2.溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  3.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  (1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。

  4.(互救)当发现有人溺水,该怎么办? 专家提示:不提倡未成年人下水营救溺水者!首先立即报警,再采用急救措施。急救方法如下

  方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

  将溺水者救上岸后,该怎么办?

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。

  5.游泳小常识

  (1)必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助;

  (2)身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人;

  (3)参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等;

  (4)被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳;

  (5)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

  二.我班防溺水倡议:

  为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,我们班提出以下倡议:

  (1)对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的'河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

  (2)对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

  (3)对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

  (4)对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

  我们的誓词

  1.绝不私自下河游泳。

  2.绝不擅自与同学结伴游泳。

  3.绝不无家长或老师带领的情况下游泳。

  4.绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳

  三.课堂总结:

  我们必须时刻谨记:安全重于泰山,生命高于一切;把平安的种子播撒进自己的心田,让平安伴随我们大家健康成长!同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?

  结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!同学们,暑假即将到来,父母忙于工作,监管肯定不到位,就请同学们一定要自己管好自己,一定不要私自下河游泳,不要攀爬危险建筑,珍爱自己的生命,杜绝悲剧的发生!

  珍爱生命主题班会 篇11

  活动目的:

  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

  2、通过这次教育活动,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

  教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护潜力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。

  活动地点:教室

  活动过程:

  一、导入班会

  我们少年儿童是祖国的'花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。

  二、学习安全知识

  (一)、在教室内活动应怎样注意安全?

  在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处留意,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

  4.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

  5.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时务必有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  (二)课间活动应注意什么?

  课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

  3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

  4.活动更要要注意在安全状况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

  (三)放学回家时应注意什么?

  每一天放学后全体同学务必在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

  珍爱生命主题班会 篇12

  12月是我校法制宣传教育月,青少年吸毒犯罪已成为社会的严重问题。国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右,我本着“防患于未然”的思路,在班里召开了“珍爱生命,远离毒品”的主题班会。

  以下是我对本次班会课的教学设计。

  教学目标:

  1、使学生了解什么是毒品,了解我国的禁毒历史,认识毒品的危害,提高学生拒绝毒品、远离毒品的心理防御能力和自觉性。

  2、了解有关禁毒的法律知识,拒绝毒品诱惑,培养学生“从我做起”扫除毒害的思想情感。

  教学准备:

  课件制作:

  珍爱生命,远离毒品

  学生活动准备:

  搜集相关资料:

  毒品对个人和社会危害的实例,并以新闻报道的形式向同学们展示。

  法律知识普及。

  小品编排:重点放在怎样拒绝毒品,特别是怎样拒绝熟人设下的“温柔”陷阱。

  重点放在学会抵制不良诱惑、学会拒绝毒品的基本技巧;吸毒对青少年具有哪些危害;青少年如何在老师的引导下,远离毒品等。

  班会过程:

  (一) 血与泪的教训

  主持人:

  王雅雯:每一个人来到这个世界上,就是一个拥有权利和自由的生命,就要在人生的长河中书写自己的历史。

  刘雨萌:然而,生命中不都是美好,光明的,有时,一不小心,就会因无知、好奇而误入歧途,以至越陷越深,不可自拔。毒品,就像一只无形的魔手,甚至比任何猛兽更可怕。它不断摧残人们的身心、摧毁人们的意志,为了不受毒发之苦,他们去偷、去抢、甚至去杀人,走上犯罪道路,断送了美好的一生。

  同:七年二班班“珍爱生命拒绝毒品”主题班会现在开始。

  刘雨萌:毒品,一个让人憎恨的字眼,多少人因为它而彻底坠落下去。同学们,你们知道吗?早在十八世纪七十年代,英国开始把*片大量输入中国。谁知道这段历史?

  王雅雯:怪不得早在五十多年前,遭受*片祸害的武汉地区就流传着这样一副对联:竹枪一枝,打得妻离子散,未闻炮声震地;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。

  刘雨萌:是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。为了我们的明天,一定要拒绝毒品。请听诗朗诵。

  诗歌:珍爱生命 拒绝毒品

  也许家破人亡不能让你为之动摇,

  也许妻离子散不能让你为之觉悟。

  但是,

  请停下来,

  细心听听每一个悲惨生命的哭诉:

  生命无价,珍爱生命;

  毒品无情,珍爱生命!

  也许无数无辜生命的.毁灭不能让你醒悟,

  也许无数人的残酷命运不能让你为之惊叹。

  但你必须静下心来,

  听听命运之神的劝告:

  如果继续吸毒,

  受伤的只会是你自己,

  只会是你的家人!

  垂死的蚂蚁,

  只要一息尚存,

  都会坚持不懈地和命运抗争到底,

  迷途的人们、

  愚昧无知的人们呀,

  你们也能、

  也能步向正道,

  只要你们和毒品战斗到底,

  生命一定会更加美好光明!

  不要再吸毒了!

  不要再让微小的生命再继续无辜牺牲了!

  受伤害的只有你们呀!

  人们,

  从现在开始,

  珍爱生命吧!

  (二) 法律知识普及

  哪些行为构成了涉毒犯罪?

  介绍:1997年新《刑法》具体规定了有关毒品犯罪的15种罪名。对涉毒行为将判处有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产。

  *私毒品罪--*私*片不满50克、海*因或者*毒不满10克或者其他少量毒品构成犯罪,

  贩卖毒品罪-- 已满14周岁不满16周岁的人,如有贩卖毒品行为,应承担刑事责任。

  运输毒品罪 --非法运输、携带、邮寄或交付托运毒品的行为构成犯罪。

  此外还有:制造毒品罪 ,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法种植毒品原植物罪,引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪,容留他人吸毒罪等。

  (三) 防毒我支招

  王雅雯:“说毒品来道毒品,毒品真是害人精”日常生活中我们千万要注意远离毒品,要像小吴一样机智、勇敢地与贩毒分子斗争。

  情景剧《朋友》

  旁白:小*是个无业游民,整天游手好闲。一天在街头与昔日邻居,还在读六年级的小吴相遇。

  小吴:(惊喜)*大哥,好久没见你去踢球了,现在去哪儿工作了?

  小*:你看你*大哥这身行头,好几千呢,你大哥现在可发了。有机会带你去见识见识。会抽烟了吗?

  小吴:不会,我是学生,不能抽烟的。

  小*:这可是好烟,一般人我还不给呢!那来颗糖吧!

  主持人:小吴能要这颗糖吗?他应怎么做?(请队员回答)

  主持人:小吴是这样做的吗?我们接着往下看。

  小吴:(接过糖看了看)我带回家去吃。

  小*:好吧,反正现在还早去我现在的家玩玩吧!

  (来到小*家)

  小*:随便做,你要喝什么?饮料吧,我这里有好饮料,保你喜欢。

  主持人:小吴能要这饮料吗?为什么?

  小吴: *大哥,这几天我嗓子不行,还是白开水吧!

  小*:你小子,好,好,好。我去给你倒,你先看电视。

  小吴:怎么还没出来,(偷偷过去看看)啊!毒品

  主持人:现在小吴应怎么办?你来替他出出主意看?

  小吴:*大哥,卫生间在哪啊,我肚子痛。

  小*:左边第二间。

  小吴拿着电话冲进了卫生间。110吗?我遇到危险了,我在金河湾花园1-2-602室。

  警铃响起。

  主持人:可恶的犯毒份子会利用一切机会,引诱人们,特别是我们青少年走上吸毒或贩毒的不归路,所以我们青少年更要小心,除了刚才大家谈的方法。还有这几种。

  出示:防毒的五种措施:(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝(3)主动出击法----立刻提出反建议。(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

  主持人:人的生命是宝贵的,任何人的生命都只拥有一次。

  主持人:我们青少年有着美好的前途,人生美好的前途要靠自己去努力创造。沾染毒品,就是毁灭人生

  (四) 庄严宣誓:

  同学们,请大家起立。我们举起右手,庄严宣誓,(下面我读一句,请大家跟一句)

  “我们承诺:为了祖国,我们要珍爱生命,远离毒品。”

  (五)教师赠言

  生命对于我们每个人都只有一次,让我们珍爱生命,拒绝毒品!

  班会课小结:学生谈本次班会课的收获。

  学生在珍爱生命拒绝毒品倡议书上签字。

  珍爱生命主题班会 篇13

  (一)开场白

  男:各位家长,各位老师,各位同学,大家下午好,欢迎来到这里,参加我们三年级(1)班的主题班会——学会感恩,珍爱生命。

  女:亲爱的爸爸,妈妈,你们的孩子——三(一)班的50个学生,在你们的精心哺育下,茁壮成长着,在你们的殷切希望中,我们生活在塔洋镇中心学校,享受着优秀的教师资源,享受着大多数中国儿童所享有平凡而真实的幸福。

  男:在这里我们要从心底里对你们说一声:谢谢你们(合)。谢谢你们曾经和现在给予我们的一切,我们会用勤奋、好学、努力、进取来回报你们,使你们的生命在不断的延续中增值,闪光,出彩。

  (二)独唱《世上只有妈妈好》

  女:首先请大家欣赏献给爸爸,妈妈的歌曲《世上只有妈妈好》,表演者:苏玉汝

  女:感谢苏玉汝同学的精彩演唱。

  (三)亲情故事

  男:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天

  女:我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋

  男:我们成长的过程凝聚了父母多少的心血

  女:生活中的点点滴滴,我们时刻铭记在心头。李麟璋同学要跟大家分享他的真情故事

  女:感谢李麟璋同学跟我们讲述了这样感人的故事。

  (四)男女生小合唱《感恩的心》

  男:常言道,“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。

  女:请听男女声小合唱《感恩的心》。(多媒体展示)

  (五)诗歌朗诵《母亲》

  女:如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉。

  男:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

  女:请让我们说一声:

  齐:爸爸妈妈,我们真的感激你们!

  男:请欣赏诗歌朗诵《母亲》

  (六)说说心里话

  女:十月怀胎,十数年养育,当中的甜酸苦辣,我们的父母体会最深。

  男:今天我们有幸邀请到几位家长参加我们的班会课,他们分别是xx同学家长、xx同学家长。

  女:下面我们请符靖浚同学的家长谈谈他的育儿体会。

  (七)献花

  男:谢谢我们的家长!

  女:母爱无价,父爱无言

  齐:让我们怀着深深的谢意,献上一束鲜花,衷心地说一声:爸爸妈妈,祝福你们,谢谢你们!

  (八)任课老师的.心声

  男:今天班会活动我们还请来了教我们语文的刘老师,教数学的王老师,是他们传授我们丰富的知识,教会我们做人的道理,下面让我们以热烈的掌声欢迎两位老师给我们说几句话。

  女:感谢两位老师给我们的谆谆教诲。

  (九)班主任总结

  男:最后请我们的班主任刘老师给大家将几句话。

  女:谢谢刘老师对我们的衷心祝福!

  (十)合唱《感恩的心》(全班)

  男:感激是一杯美酒

  女:感激是一曲颂歌

  齐:让我们心怀感激,学会感激,赞美感激。同学们,让我们放声高歌:《感恩的心》

  (十一)宣布班会结束

  男:各位老师、家长,三(1)班主题班会《学会感恩,珍爱生命》到此结束。

  女:感谢各位的光临指导。

  齐:再见!

  珍爱生命主题班会 篇14

  第一环节:老师导入

  1、(配合幻灯,老师讲解):同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱!这个世界最生机盎然的就是生命。

  生命給大地带来勃勃生机,他就像幼苗一样,給大地带来无限希望。每个学生都是一个个鲜活的生命,因为你的存在,家庭才变得如此的幸福;学校才变得如此的活跃,国家才变得富有生机

  (《播放歌曲,配歌词在我生命中的每一天》)

  2、“看时光飞逝/我祈祷明天/每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的。二一班《珍爱生命,自我保护》主题班会现在开始!

  第二环节:学生主持班队会《珍爱生命,自我保护》

  主持人:老师们、同学们,大家下午好!二一班“珍爱生命,学自我保护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位家长的到来!伴随着一声清脆的啼哭,一个新的生命诞生了,标志着这个世界又增添了一份宝贵的财富,从这一刻起,多少人关注你,希望你快快长大,我们有了生命才能欢歌笑语。但人的生命又是非常脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。所以“珍爱生命,自我保护”应成为我们永恒的主题。作为学生,大部分时间都在学校生活。在这个特殊的环境里,安全是我们最为关注的重点!

  让我们齐读《自护歌》,再次来提醒我们,珍爱生命,自我保护。

  生看幻灯齐读:

  同学们,要牢记;生命得来不容易,危险面前要警惕。保护自己是前提,千万不要逞意气。机智应对好样的。若是知法又懂法,自我保护更得力!现在开始我们今天的第一个活动——知识问答

  请听题:

  (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

  ( 3月份的最后一个星期一)——正确。(2)家人在炒菜时,油锅突然起火,有锅盖、灭火器和水,你会采用哪种方法处理(锅盖)——正确。

  (3)晚上玲玲和妈妈吵了一架,赌气摔门冲出了家,故意不让爸爸妈妈找到自己,玲玲这样做对吗为什么——正确

  (4)如果你不小心烫伤了手,你会怎么做

  (清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。)——正确

  (5)假期到了,爸爸妈妈带着你外出旅游,你却不小心跟大人走散了,你会怎么办——正确

  主持人:同学们回答正确,办法也很可取!今天是五月一日国庆节,如果外出旅游,一定要注意安全!快快乐乐的游玩!平平安安地回家!下面,请看短剧表演······

  幻灯:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

  (救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。)主持人:同学们不但演的好,说的好,方法更好!让我们把掌声送给他们。

  四、同学们,现在进行:自我保护知识抢答!

  比赛规则:本轮比赛以小组为单位,以举手最快的同学为答题者。答对一题组长为该组加一分,分数最高的,则为本次比赛的冠军!比赛开始,请组长上台——

  1、行人过马路应走()。——正确

  2、红灯(),绿灯()。——正确

  3、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。——正确

  4、手湿时()动电器开关。——正确

  5、火警电话号码是()。——正确

  6、匪警电话号码是()。——正确

  7、自己一人在家时,应注意:不给陌生人()。

  8 、本次的获胜冠军是:···

  五、同学们,想真正的保护好自己,还需要牢记一些安全标志(播放幻灯,学生齐说)

  主持人:声音真响亮!希望认识这些标志后,对大家的安全有所帮助!

  六、下面进行小组汇报:(九个组长自动上台)我们小组讨论的是“上下楼梯要注意什么”

  1、不要因为赶时间而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、上下楼时不要把手放在兜里。

  5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、上下楼靠右行。汇报完毕,下台。

  我们小组讨论的是“课间活动应当注意什么”

  l.不要远离教室,以免耽误下节上课。

  2.活动的强度要适当,不做剧烈的运动,保证再上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  我们小组讨论的是“学生饮食安全注意事项。”

  1、不吃过期、腐烂食品,三无食品。

  2、不买用竹签串起的油炸食物:竹签容易伤人,食品卫生没有保证。

  3、少吃零食,不喝碳酸饮料。

  我们小组讨论的是“用电安全”。

  1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3、电器用完后,应拔掉电源插头。

  我们小组讨论的是关于“迷路、走失的自救方法”。

  1、准确地记下自己的家庭住址、街道、门牌号码、父母的电话号码及工作单位等。

  2、在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公交站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。

  3、在农村迷了路,应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的`帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、汽车的马达声寻找有人的地方求助。

  我们小组讨论的是“被狗咬伤了该怎么办”。

  1、被狗咬伤后,都要立即处理伤口,首先在伤口上方扎止血带(可用手帕,绳索等代用),防止或减少病毒随血液流入全身。

  2、迅速用洁净的水或肥皂水对伤口进行清洗,彻底清洁伤口,对伤口不要包扎.。

  3、迅速到医院就诊,在24小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。

  我们小组讨论的是“拥挤发生后的自我保护措施”

  1、在拥挤的人流中,不要弯腰捡东西或提鞋、系鞋带等,防止被挤倒、踩伤。

  2、不和他们一起拥挤,寻找其他的安全出口。

  我们小组讨论的是“地震逃生方法”

  1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆护住头部,千万不要移动,要等到地震停止后,再转移到安全地带或是等待救援。

  2、如果住在楼房中,发生了地震。最安全、最有效的办法是,及时躲到厕所、厨房等最小的房间。千万不要去阳台和窗下躲避。

  3、如果上课时发生了地震,就按照安全疏散演练中的方法逃离。

  4、如果在街上,不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

  我们小组讨论的是“火灾逃生技巧”

  一旦发生火灾,立即拨打“119”火警电话并告之详细地址,大声喊救,如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或者就地滚动,用身体压灭火焰。火灾发生时,会产生对人体有毒有害的气体,应选择风口处停留或用湿毛巾捂严口、鼻,弯腰快走。主持人:大家说的都非常好,也非常具体,掌声送给他们!(带头鼓掌)

  同学们,珍爱这仅有的一次生命吧,学会自护,受益一生。全体起立——

  配乐朗颂:

  亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  为了我的健康成长,你们辛苦了!我来东外学习,一周不见面,肯定很担心我吧爸爸、妈妈,请你们放心吧,老师经常把“安全第一”挂在嘴边,时刻提醒着我们“注意安全”!课堂上,老师严格要求课堂纪律,要求我们站如松,坐如钟,保证我们的课堂安全;下课铃响了,教室里,走廊上都有老师们关切的目光注视着我们,时刻提醒着我们注意安全;而且我们学校还有一道由值班老师们组成的一道亮丽的风景线——“红袖章”,他们总是站在各个楼层的楼梯口,提醒我们不要拥挤,注意脚下安全;就餐时,老师们不停地给我们加菜、添饭,生怕我们营养不良;睡觉时,老师

  总会不停地在宿舍里转来转去,替我们盖好被子,催促我们赶快睡觉!下雨了,老师会提醒我们穿雨衣,打雨伞;变天了,老师会提醒我们增添衣物。爸爸妈妈,别担心,有老师们的关心,你们就安心的工作吧,我也一定会听老师的话,时刻注意安全,学会自我保护,健康成长!主持人:请坐! (播放歌曲——《在我生命中的每一天》同学们,家长和老师,最关心我们的安全,让我们珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我做起:珍爱生命,自我保护,快乐学习!健康成长!二一班《珍爱生命,自我保护》主题班会,到此结束!

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