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主题班会教育主题设计案例
在学习中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编精心整理的主题班会教育主题设计案例，仅供参考，欢迎大家阅读。
主题班会教育主题设计案例1
一、班会目的
1、使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2、使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3、使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓励全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会情势
游戏，发言，师生交换，生生交换。
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程
1、回想童年企图
这次的班会主要以企图为主，提到企图，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的企图。要展望未来，就让我们从回想过去开始……
2、游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残暴的，可以到达要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭剔除。人生亦是如此，适者生存，不适者剔除。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3、梦之航
每个人都具有自己的'企图。具有企图便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的情势，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地摸索了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征企图的纸船贴在中国地图上，用行动来宣布自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
4、面对不足，寻求帮助
班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5、宣誓仪式
为了实现我们的雄伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不舍弃。从现在起，我们会以最少的后悔面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的企图面对未来。
让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，大胆地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的光辉，在中学发展写下光辉光辉的一页。
主题班会教育主题设计案例2
读书对人成长的影响是庞大的，一本好书常常能改变人的一生。读书也是人们重要的学习、生活方式，丰富的浏览积存是提升人的生命质量、道德水准，开辟知识视野，陶冶高尚情操的有效保证。
一、活动目的：
旨在营建积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的爱好，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我们的成长离不开读书。
二、活动主题：
书声琅琅，伴我们快乐成长
三、活动安排：
第一阶段：
1、开办一个小小图书超市(将同学们捐献的'书汇总起来，让大家一起读)。
2、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报。
3、向班级图书超市献一本好书。
4、充分发挥班级图书角和学校图书室的作用，多读书、读好书。
5、注意读书节活动材料的及时收集与整理，写好读书笔记。
6、坚持做好每天的20分钟浏览时间
第二阶段：
组织活动指导浏览：根据学生年龄的特点，有效地组织学生浏览。
1、在故事(重点放在成语故事)中领略杰出的书本世界，感受书的乐趣。
2、诵读古诗文，并培养良好的读书习惯，不动笔墨不读书。
3、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面挑选感爱好的主题读书，并做好读书汇报。
4、展开读成语、学成语活动，可利用晨读、活动课等组织学生以多种情势读成语、讲成语故事、演成语故事，鼓励学生认真学习成语。
5、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家;了解诗词作家，引导学生积存经典诗文。
6、每个学生做好读书计划。(由家长帮助)四、活动要求期望全部学生高度重视，积极参与，并有所创新，能真正享遭到读书的乐趣，在读书中成长!
主题班会教育主题设计案例3
活动目的：
1、通过本次主题班会，让学生了解和掌控更多的安全常识、自护知识，增强学生安全意识和自我保护意识，逐渐提高学生的素养和能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
活动进程：
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
主持人：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少血汗?
主持人：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了很多的血汗。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍爱这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，稳定花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。由于我们如果有一点伤害，父母就会很担忧和伤心。
二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识
主持人：20xx年11月14日6时10分左右，上海商学院的一栋女生宿舍楼里，沉醉于梦乡当中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了，4个女生惊骇地发觉，她们的宿舍着火了，滚滚的浓烟蔓延了全部宿舍。为了逃生，她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是，她们跳下去后就永久的离开了这个世界。事故产生后，公安部门进行了事故原因调查，调查发觉造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。
多么富有活力的生命啊!转眼间就永久的消逝了，多么令人痛惜啊!痛过之后，我们又不由要反思：火灾产生后，这4个女生的做法正确吗?血的教训又一次为我们敲响了警钟，让我们明白：增强我们的安全意识和自我保护意识，提高我们的安全素养和自救能力是多么的重要。
生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍爱生命，爱惜生命。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食品中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。平均每天有40多中学生死于安全事故。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办?
第一，我们要增强安全意识和自我保护意识，逐渐提高我们的安全素养和自我保护能力。其次，我们要学习和掌控自护自救的知识，团结起来，互帮互助，镇定地面对危险和挑战。让我们与自护相伴，与平安同行!
三、下面我们来进行知识抢答活动，请知道答案的同学迅速举手回答。
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一) (2)路口的交通指挥信号有哪些?(红黄蓝指导灯，转弯指导，单行指导等等)
(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? (那当然要逆着跑，逆着跑，风会把身上的火往你你跑的反方向吹，顺着跑，风会把火往你身上吹，那样会更快被火烧死。) (4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你眼前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采取哪种方法处理?(如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应当用锅盖将燃烧的油锅严实盖住。)学生主持人讲到这里
四、讨论：我们应当注意哪些方面的安全呢?主持人：在日常生活中，我们应当注意哪些方面的安全呢? (一)要注意课间安全，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
(二)体育活动中的安全
常常要参加体育活动，可以增强体质，更好地学习文化知识，但要注意安全：
第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。
第二、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能产生。
第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。严防器械伤人。
第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时，严格按老师的要求去做，特别是投掷标枪、铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，乃至危及生命。
第五、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教师来处理。
第六、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，避免中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立刻冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
(三)用电、用气安全
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情形下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形，应立刻关掉电源开关，停止使用。
5)稳定动教室内的'电源插座，信息技术课上要按规定程序操作电脑，在实操室里不随便触摸各种电器。制止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。
6)发觉有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气用具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄漏而产生火灾。
2)使用燃气用具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的透风，保持足够的氧气，避免煤气中毒。
(四)游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要谨慎挑选游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、餍饫或者饥饿时，剧烈运动和沉重劳动以后不要游泳。
5、水下情形不明时，不要跳水。
6、发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼吁成年人前来相助。
(五)交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵照交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车怎样注意交通安全
没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶，转弯时要提早减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐;超出前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得阻碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶，不要相互追赶，不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互推挤，相互追逐。
(六)食品卫生安全
讲求饮食卫生，养成良好习惯。谢绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，稳定扔果皮纸屑。不到小摊小贩购买食品，注意身体健康。
(七)注意人身和财产安全，不把宝贵物品、现金放在教室和宿舍内。放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人赠送礼物，遇到坏人坏事要冷静、机灵，遭到不法侵害时要及时打急救电话或拨打110报案。
(八)产生火灾怎么办?
1、公共场所遇到火灾，应立刻向室外楼梯逃生，阔别火场。
2、如果室内产生火灾，没法逃出门外，就应当立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
3、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
4、阔别火场时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
(九)对自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助进行解决。
四、小结：
同学们，学校每个学期都要召开很屡次安全教育主题班会，组织各种安全预案演练等等，目的就是为了加强我们的安全防范意识，提升我们的安全素养能力，做到防范在先、谨慎在前。为了每一个家庭的幸福，为了创建安全、和谐的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，为构建和谐校园奉献自已的一分气力!
“珍爱生命，安全第一”，这不仅仅是一句话，更是一种责任，一种行动，因此，我们必须要警于思，合于规、慎于行，必须要建立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。
主题班会教育主题设计案例4
一、班会目的：
通过展开以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的`安全知识，到达积极预防危险的产生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备：
收集合适学生特点的一些安全知识。
三、活动进程：
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中知道珍爱爱惜自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回想巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。
2、师领生做挑选题
(1)关于楼梯安全，下面哪些行动是毛病的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(2)打扫教室卫生时，下面哪些行动可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故应当拨打的电话是：
①122
②114
③119
四、教师总结：
通过这次主题班会，使同学们掌控了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明忍让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随燕服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很成心义，很成功，期望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永久着相伴我们!
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