主题班会工作总结

时间:2023-03-30 12:59:44 主题班会 我要投稿

主题班会工作总结精选15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的主题班会工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题班会工作总结精选15篇

主题班会工作总结1

  期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于20xx年x月x日在我院招开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容:

  首先班长在会上向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的'健康发展。

  图为班长在会长讲解了关于作弊的危害

  其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助。

  (1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

  (2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

  (3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

  (4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

  图为同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见

  最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

主题班会工作总结2

  透过我市开展的班主任研修活动,我对学生心理健康教育有了更深的理解,为了更好的给学生们带给适合身心发展的成长环境,我们的心理辅导活动是透过群众辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式开展的,帮忙学生自我认识、自我接纳、自我调节,从而充分开发学生的自身潜能,促进其心理健康与人格和谐发展。

  我们做了以下工作总结:

  一、提高思想认识。自从参加我区开展的班主任研修活动以来,全校教师围绕关于在本校开展心理健康教育这一问题进行了认真讨论,透过互相学习帮忙大家提高认识,动员大家用心参到活动中来。经过大家多次讨论一致认为,开展心理健康教育是十分必要,也是十分及时的,它不但是全面推进素质教育的.必经之路,同时也是全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量的迫切需要,而且还是社会、家长、教师的共同需要。

  二、健全了“心理健康教育”辅导领导小组。我们认为要把工作更好的开展起来,务必要有一个经得起考验的领导小组。因此,我们在全体班主任中经推选组成了心理健康教育领导小组,由知识面全教学潜力强的年轻教师担任组长,教学经验丰富,知识水平高的中年老师任副组长及咨询老师,各班其他任课老师任小组成员。“心理健康教育”辅导小组成立之后,我们及时向全校学生进行了公布。

  三、建立了心理健康教育辅导室和辅导室。为了使受辅导的学生有一个良好的环境,校园准备了一间室内配套设施比较齐全,标准较高的教室,作为心理健康教育的辅导室。“心语室”建好之后,我们在此进行数次探讨和研究活动,进行十几次的心理健康教育辅导和咨询答复,几十次心理健康教育个别辅导。每次辅导都能做到目的明确,针对性强,有的放矢。在那里学生学到了怎样做人,学到了怎样求知,还学到了怎样健体和审美。

主题班会工作总结3

  为了重庆电力高等专科的电力系“校风学风建设”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良的学风也是激励学生奋发向上,努力成才无形而又强大的精神力量,是提高育人质量的重要保障。为了促进我班成员校风学风建设的深入开展,鼓励全体同学勤奋学习,积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,而召开的主题班会。

  主题班会经过班干部的周密筹划,于本周四成功开展。在班会开始前五分钟由副班长负责考勤。当上课铃声想起的时候,主持人开始了关于本次主题班会的开场白。形象生动的给同学们概述了本次班会的主题。

  本次班会的第一个节目是有一栋217寝室的同学自编自导自演的校园话剧《醉酒风波》。各种道具准备的比较充分,让大家欣赏了了一场简短且经典的话剧。同学们在欢快的气氛中加深了校风学风的认识。第一个节目形象且生动的突出了本次班会的主题,同学们课下反应普遍很好,对班会组织者的辛勤劳动也是十分认可。

  在欣赏完话剧之后,主持人通过幽默风趣的语言将同学们的注意力引入到了下一个环节,对本次主题班会“校风学风建设”的一些看法与感悟,并提住自己的建议。在这一环节之中,杨占福和李建强同学的回答很具有代表性,深深的切合了本次班会的主题。在经过严肃认真的讨论环节之后,请出了本次主题本会的暖场嘉宾,也就是本班业余爱好唱歌的同学来演唱一些积极向上的歌曲,来活跃下班会的气氛。

  随着班会的深入,也迎来了一个受同学们欢迎的高潮环节,同学的互动。由主持人负责用简洁的语言给班级同学讲述游戏规则,班级的纪律委员负责协调纪律,班长以一个公平公正的姿态给同学们进行竞赛判定。其实,节目是一个比较老套的猜字游戏。但是经过班级干部的集思广益,对这个游戏进行了创新和加工。讲猜的字词用贴近同学们生活的词语来代替,还出现了许多的流行词语。果不出预料之外,这个节目很受大家的欢迎。而且,游戏中的许多字词都涉及到了“校风学风建设的”关键词语,给同学们起到了一个引导的作用。

  最后本次班会在导员的总结声中宣布成功落幕。同学们在在本次班会中学习到了“校风学风建设”的重要性,并且在生活中严于利己,用实际行动来证明自己的心声。

  一、班会目的及意义

  学风,顾名思义,即读书之风、治学之风,更是一种做人之风。加强学风建设,既能为大学生的成长、成才营造良好的环境,也能增强同学们学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

  二、班会主题

  勤学勤思 学以致用

  三、班会时间

  20xx年x月x日

  四、班会地点

  1-305

  五、班会内容

  班会由学委主持,班会期间,同学们积极踊跃、各抒己见,与班委形成了良好的互动。班会气氛活跃,同学积极交流,同学们大家的某一观点提出自己的问题,或在班委的引导之下之下产生新的想法。 在问答环节,同学提问踊跃,每位同学提出了自己的看法,使得大家对自己的目标有了更加详细的计划和明确的安排。

  接着,学委强调,近期,考勤虽然比较严了,但还是有极个别同学迟到,甚至旷课。对此我们班干多次召开会议,商议对策,希望我们班的学风会有更大的提高。

  班长在最后的总结发言中,希望每个同学都能坚持自己选择的道路,不动摇不气馁。因为,选择的路是否正确也许还不很肯定,但是坚持、努力一定不会错!班会在紧张而活泼的气氛中有条不紊的进行。

  六、班会的收获

  通过本次主题班会之后同学们感慨良深。同学们进行了深刻的反思。总结了自己大学生活的得失,更加明确了自己大学生活的目标和方向。为自己今后的生活进行了更深一步的.规划,使自己大学的学习不再盲目,为自己今后的发展明确了道路。这次班会总体上是成功的,四个班委同心协力,全班同学积极配合,使主题班会得以顺利进行。同学们也由此受益匪浅。但是,由于准备时间有些仓促,加之,同学们近期课程的繁忙,班会准备工作有些不够细腻,在今后的工作中我们会努力改进。 通过一次次的活动,班级成员间的交流更加深入,感情更加深厚了,目标更加明确;大家对人生观、世界观、价值观的审视和改造更进一步;希望大家在融洽的氛围下,越来越好!

  迎着腊梅的气息,我们进入了20xx年的腊月,应济南大学学风建设月活动,我化学1003班开了一堂关于学风建设的主题班会。

  在这堂主题班会中,同学们踊跃发言,气氛活跃且融洽,欢声笑语中,同学们轻松地互相交流着彼此之间的经验。在无形中,学习的风气不断提升着,其实,学风的建设主要就是在同学们的潜意识之中,这堂主题班会,不仅仅让我们吸取了经验,更让我们深刻意识到学习的重要,最令人欣喜的是,我们刚刚迈入大学一个月,对于大学的种种生涩,也在我们的交流之中得到了解决之法。

  班委们上台发言,首先阐述了我们班级整体的目标,鼓动大家努力学习,向大家描述了大学考试的有关事项,并讲述了自己学习的经验,为此次主题班会开了一个响炮。

  接着各个宿舍代表相继上台发言,阐述这两个月来,自己学习上的技巧与走的弯路。这不但让同学们学习到了各种的学习方法,更让我们在某些未尝试的方面少走了弯路。其实,学习不单单是要努力刻苦的,方法更是极其重要,有了好的方法,就能够让我们在学习之中提高效率,达到事半功倍的效果。

  师傅领进门,修行在自身,学习有个好的老师,固然是所有人都希冀的,而且,自己与同伴之间的交流是必不可少的,人,是群居动物,有一个好的环境,更能熏陶出一个优秀的人。各个宿舍代表不仅仅向我们描述了自己的经验,更向我们说了关于自己宿舍的学习情况,缺点,无则加勉,有则改之;优点,互相学习,一起竞争。在一个好的宿舍环境里,更容易养成好的习惯。

  接下来,团支书的出场更是把我们的主题班会推上了高潮,在团支书连珠炮一般的话语之中,我们不仅仅感受的团支书强烈的班级荣誉感与班级责任感,更对自己两个月以来的学习情况进行了深深地检讨,同时,同学们更暗暗下决心,期末争王寇!

  最终,学风建设主题班会在同学们热烈的掌声之中徐徐落下帷幕,同学们在此次班会之中,应是受益良多,班会结束之后,同学们并没有回宿舍,而是在自习室里开始学习,班会结束学风建设已经见了效果,我相信,这种效果一定是持久的,一定在化学1003班之中长盛不衰!

主题班会工作总结4

  一、活动背景:

  随着社会的发展,电脑网络越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分,几乎每个人天天都上网。但是,我们的大学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题,由此,班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导我们大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

  二、活动主题:

  “文明理性上网,珍惜关爱自我”

  三、活动目的:

  1、使学生明白"沉溺网络"的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。

  2、使学生认识到,作为一名合格大学生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。

  3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,做文明上网的现代人。

  四、活动形式:主题班会

  五、活动地点:3#102

  六、活动时间:20xx年3月15号

  七、活动过程:

  1、由班长做开场白

  2、由本班的几位同学进行演讲发言

  3、总结活动成果。

  八、活动内容

  在班会中大家总结了我们大学生上网应该干那些事情,比如:①聊天、娱乐,放松自己的心情;②浏览网页,查看新闻信息,了解社会国家动态;③查询资料,搜集有助于自己的学习资料;④联系,方便自己与自己想要联系的人联系等等。

  也罗列了我们大学生上网经常出现的一些坏习惯,例如:沉迷于网络游戏,浪费金钱和时间;浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等

  同时,他们还提到文明上网的特征:

  1、上网要限制时间,包括每天上网时长不宜超过三个小时,限制上网时间,非节假日就不要老是去上网了,节假日每天上网不超过3小时,可以请人监督,定时检查。

  2、浏览的网页资源要丰富,内容也要健康。也可以自己转移注意力,参加一些课外活动,培养一些健康的兴趣爱好。

  3、有效监督其他同学上不适当行为。)

  同学们还列出了了文明上网公约:

  要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空

  班会中,同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的'意义和如何文明上网等方面问题的见解。通过班会上的演讲比赛,同学们认清了网络的利与弊,认识到大学生要节制上网,有目的、有选择的浏览信息,自觉抵制不良信息,吸收学习有益信息,同时要增强网络安全意识和法律意识。

  最后,同学们表示今后要多加学习科学文化知识,提高文化素养、提高网络修养,做合格、文明、健康的上网者。

  就网络对大学生的利弊展开了讨论。有人认为,科学技术日新月异,社会经济飞速发展,人们在家就可做到“秀才不出门,尽知天下事”,网上购物、炒股、游戏等丰富了人们的生活;另一部分人则认为,网络也会带来一些弊端。针对网络给人们带来的负面影响,同学们总结了以下几点:

  一,加强自我监督,不浏览不良信息;

  二,合理利用网络资源自主学习;

  三,不沉迷以网络游戏。

  最后,全体同学向大家呼吁:网络需要文明与健康,让我们一起行动起来,献网络一片蓝天。

主题班会工作总结5

  山西工程职业技术学院计算机工程系计控07班于20xx/5/17晚7点30在主教楼403教室开展了以“打开心扉”为主题的团课。心理安全是大学生一个尤其重要的问题,怎样适应社会发展,及时解决心理问题,成为大学生成长成熟的关键。原本清纯的大学校园,社会化严重,官僚主义,腐败注意,功利主义盛行,人生观,价值观扭曲严重,拜金思想普遍,环境改变与心理适应问题,学习心理调试不当,情绪控制,自我认知,人格发展,意志品质锻造弱而造成的人际交往,恋爱,性心理问题,就业压力,众多问题是当代大学生心理问题普遍存在。

  要摆脱心理问题,我们需要做到以下几点:

  1:坚持健康、文明的生活方式。健康的'心理与健康的身体密不可分。对大学生而言,健康的生活方式包括:合理作息,平衡膳食,科学用脑,积极休闲适量运动积极参加体育锻炼。

  2:培养和完善人格。人格的健全是心理健康的重要组成部分,大学生应当正确评价客观事物,正确对待自己与他人,主动有效的适应社会环境与学校生活。

  3:投身社会实践,扩大人际交往,建立广泛的社会支持系统。大学生应当积极主动地参加各类社会实践活动,并在活动中全面提高自身素质,通过群体交往活动,理解人与人之间的关系,体验友谊与沟通的快乐,开阔视野,并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时,广泛宽厚的社会支持会帮助大学生走出沼泽地,走向开满鲜花的岁月。

  学校应该重视这方面的工作,开展这方面的教育,逐步形成学校、社会、自身共同关心大学生心理的良好氛围,建立良好的班风、学分、校风,消除不良文化的影响,逐步形成经济向上的校园文化。大力宣传发展心理学校的治疗治疗机构。

  本次团课开展的很成功,简单又不失亮点,同学们的参与也都非常积极。团课上很多同学说出了自己最近心里的不痛快,大家也为其提出了有益的建议。

  唯一不足的是没有提前准备节目,现场发挥的有些混乱。但是我们会逐渐完善,让我们今后的团课更加完美。

主题班会工作总结6

  中秋节来临之际,我班针对学生的活动特点和社会形势,特开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会。通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。班会由辅导员主持召开,全体同学出席了会议。现将班会的主要内容总结如下:

  一、防溺水

  假期是溺水事故的高发期。中秋期间,天气依然很热,需要时刻加强对溺水的防范意识。我们对班级同学进行了防溺水知识的教育。

  1、不私自外出游泳,不到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等。

  2、掌握一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

  3、家长要配合做好防范教育,让学生对防溺水安全有足够的认识,防止发生意外事故。

  二、防交通事故

  如今机动车辆增多,交通事故频发,在校生对交通安全形势并不一定了解,为此,我们从行路、骑车、乘车等方面做了一些强调。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆或横穿马路,不在道路上开展娱乐、游戏活动。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出窗外,以免发生事故,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害

  假期中,我们接触社会的机会多,各类社会治安和违法行为就可能出现,应该加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。

  2、树立自我保护和防范意识,特别是女生不要单独夜行等。能学会正确的报警、求助。

  3、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不进歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防拐骗

  社会是一个复杂的`环境,同学们离开象牙塔式的校园,就要对自己的人生安全有一定的保护能力,重点提高防拐骗安全意识。

  1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。

  除了以上的安全教育外,班主任在用电、用火、体育活动、安全自救等方面作了说明。他同时指出,假期安全一直是学校高度重视的事情,每个同学都不能忽视这个问题,希望大家在假期注意自己的人生安全和财产安全。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!

主题班会工作总结7

  一.活动名称: “和谐心灵,健康成长”心理健康主题班会

  二.班会背景:五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节.同时,也为了迎接“5.25_大学生心理健康日”的到来。

  三.班会时间:20xx年5月16日晚上7:30_9:00

  四.班会地点:教学楼A103教室

  五.与会人员:国贸0982全体同学

  六.活动流程:

  1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.

  2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午**开始精心地布置教室.

  3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由主持人引导,让全体同学对心理与成长有个初步的了解,大家一起参加到班会活动中.

  七.班会影响:

  1.通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容.心理委员黄琼的发言,让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系.

  2.在班会安排的自由发挥时间里,黄伟,张环,彭雨峰勇敢的走上台为大家表演节目,带动了大家的活动积极性.

  3.整个活动过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了.其中刘叶红同学在短时间内甚至表演了三个节目.大家在“讨论主题话题”的环节中主动发言,各抒己见,让大家了更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心里健康的重视。在“讲优点”环节中,几乎每个同学都指出了另一个同学身上的优点,有助于同学之间的了解,增加了同学之间的交流。再来谈谈本次活动的主持人。主持人由胡中平跟彭玉洁担任,他们为此次活动投入了相当大的精力,会前积极认真的准备台词,会中积极配合并鼓励大家参与活动。

  4,活动中准备的小游戏,除了3个人以外,大家都参与到了游戏中来,抛开谈话节目的严肃氛围,大家玩在一起,乐在一起,奔入我们快乐成长,团结生活的`主题。

  5,班会结束后大家一起打扫教室。

  6,在活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识,同时我们也看到了同学之间的互帮互助,增进了彼此之间的了解,达到了本次活动的目地。所以说,本次活动相对而言是比较成功的。

  7,本次活动的相关照片 (略)

主题班会工作总结8

  7月3日下午,我校各班召开了安全主题教育班会。班会目的:通过开展以“快乐假期,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我针对本班学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

  一、防学生溺水。

  由于近期我市汛期到来,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我班进行了防溺水知识的教育。

  1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

  2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、

  铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害。

  我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

  2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防中暑。

  中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的'措施:

  1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、防拐骗。

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的

  话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

  除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

主题班会工作总结9

  今年3月22日是第x届“世界水日”,3月22-28日是第__届“中国水周”。按照靖水[20__]7号文件的要求,我所认真组织部署,在此期间围绕宣传活动主题和当前水利中心工作,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动。现将“世界水日”、“中国水周”宣传活动情况汇报如下:

  为了做好今年纪念“世界水日”、“中国水周”的宣传活动工作,我所围绕联合国确定的20__年“世界水日”的宣传主题“水与能源”,水利部确定的.20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题“加强河湖管理,建设水生态文明”制订了切实可行的宣传活动方案。

  3月8日,斜桥镇庆“三八”暨“和睦邻里·芬芳家园”活动启动仪式在斜桥镇东阜社区市民广场举行,我所利用此次机会在市民广场向前来参加活动的市民发放了节水宣传手册,倡导节约用水、保护水资源,宣传建设水生态文明的重要意义。

  我所于3月20日专门召开了全体职工大会,在全所在职职工中进行了宣传动员;3月22日组织所部全体职工进行了学习,学习推进水利现代化建设的各项政策和重要举措,学习加强河湖管理,建设水生态文明的重要意义,为做好此次宣传活动做好了充分的准备。

  活动期间在所部内外悬挂了宣传横幅,张贴了宣传标语;3月22-28日组织所部职工对过往船民发放宣传单,向船民宣讲了《江苏省水资源管理条例》、《江苏省水利工程管理条例》等水法律法规知识,并积极宣传推进水利现代化建设的各项政策和重要举措,以及加强河湖管理,建设水生态文明的重要意义。

  通过此次活动有效地提高了全所职工及部分市民、船民的水法制意识、水忧患意识以及节水意识,为全面推进水利改革发展和水利现代化建设营造了浓厚的社会氛围和良好的法治环境。

主题班会工作总结10

  大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好的社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为一种高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。

  首先向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助,

  (1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。

  (2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。

  (3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。

  (4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。

  有些学生认为大学既然是社会的一个缩影,是一个小社会,那么大学阶段的主要任务就是进行各种社会实践培养能力,因为毕业后的学兄学姐往往会对还在上学的学弟学妹们说,书上的知识跟现实工作的所用完全不一样,书上的知识没什么用,因而逐渐形成一种风气,学习既然没用为何要学,考试抄下能及格就好,更何况许多专业人士一直强调企业要的是能力而不是学历,这种思想使得学生根本不把学习放在心上,过多关注各种社会活动,以期待将自己积累的经验作为走向社会的唯一砝码,从而忽略了学习是学生的.主要任务,由于这种认知使部分学生将考试仅仅看成是取得学位的一种途径,只在考前突击复习,若效果不好则会选择作弊。

  作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。最后同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。

主题班会工作总结11

  20xx年xx月xx日至xx日是首届国家网络信息安全宣传周,为全面加强

  我校网络安全安全工作,增强师生网络安全意识,依据国家教育局【20xx】xx号文件精神,结合学校实际情况,我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:

  一、加强网络安全

  认真部署师生网络安全意识

  为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的`参与意识和责任意识。

  二、精心组织

  狠抓落实

  为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

  三、形式多样

  内容丰富

  1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。并张贴在校门口。

  2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

  3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。

  4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

  5、进行了一次全员参与网络安全演练,各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

  四、效果明显

  深入人心

  1、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

  2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

主题班会工作总结12

  (一)、谈话引入:

  主持人:同学们,今日我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命仅有一次,我们要珍爱生命。可是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

  (二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

  (三)、主持人:感激以上同学的精彩表演,下头我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

  A.必答题:

  1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行(绿灯)

  2.雨天骑车能够打伞吗(不能够)

  3.过马路必须走什么(人行横道)

  4.能够在马路上学骑自行车吗(不能够)

  5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对为什么(不对,很危险)

  6.行车时可不能够与驾驶员谈话(不行)

  7.醉酒的人准不准驾驶车辆(不准)

  8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹(不能)

  金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下头的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案说出来,多谢!

  B.选择题:

  1、几岁以下儿童不准骑车上路:

  A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为

  A、上车时争先恐后B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应当:

  A、直接穿行B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的.马路时要靠哪边走

  A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应当在哪个车道行驶:

  A、非机动车道B、机动车道

  7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应当怎样做:

  A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去

  8.绿灯还剩2秒时,应当怎样做:

  A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路

  (四)、观看多媒体《交通事故》。帮忙学生更好的明白生命的宝贵。

  (五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今日的主题队会开得很成功,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的欢乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!

主题班会工作总结13

  雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,xxxx小学采取多种措施,家校联动,积极宣传,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

  3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  4、通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。

  5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的`安全责任意识长久保持。

  通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

主题班会工作总结14

  20xx年x月x日下午4点,我班在第七教学楼104召开了冬季消防安全教育主题班会。班会主要是针对冬季宿舍用火用电等安全隐患大,为了响应学校和学院的高度重视,班会班长主持和召开。通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:首先,我班整体的宿舍安全防范意识有所增强。因为近期,网上报道多所大学某一宿舍因违规用电发生了火灾事件,这个事件大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

  其次,主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取班长的意见,积极地与班长交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

  再次,通过这次班会,班长从这次活动的目的、内容、总结反思的方面探讨冬季宿舍防火的重要性,同学们感受很深,增强了消防安全意识,所以这次班会有非常重要的意义。今后此类班会我们一定会认真的开展,不仅能增进同学们之间的友谊,更能丰富同学们的课外知识。

  最后,班干认真负责。这次的.主题班会下来,宿舍长为班会期间不能出席的同学重新传达了这次班会的内容,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。第一,由于班会召开得比较仓促,班会的策划可能不太完善,仍需要补充。第二,班会出席人数不全,很多同学因为感冒发烧,这些同学没能参加班会。第三,班会形式让是老一套,缺乏创新意识。因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的班级工作做得更好。

主题班会工作总结15

  今天下午,由我班负责的以《食品安全与卫生》为主题的班会在多媒体教室如期举行。这是我参工以来的第二次主题班会了,很幸运,这两次主题班会都是由我和这个班的学生共同来完成的。前一次主题班会是在去年上半年,是以《学会感恩》为主题,那次班会是非常成功的,我也很感动。

  这次班会,我进行了一次大胆的尝试,决定由学生来当主持人,让学生自己主持自己的班会。今天下午第一节课,整个初二年级学生来了,其余各班也有两名学生代表来了,全体教职工也来了,整个班会显得非常隆重而又特别。可正是这样,主持人紧张了,学生也晕场了,所以整个班会节奏显得太快了,那些小品、卫生知识演示、总结调查结果等程序都表现的有些仓促,以至于还没有到下课时间就早已经结束了。

  会后,在教职工大会上,我首先总结了这次班会的目的和主要思想,然后也总结了这次班会出现的问题。我知道我自己也准备不够充分,有些程序还可以多加完善和深化,不过这些问题会促使我在以后的`班会中吸取经验和教训。其他老师和领导纷纷发言,大家都肯定了这次主题班会首先是很成功的,有一些亮点,班会形式新颖而又特别,能够大胆尝试让学生来主持他们自己的班会,主持人能够说一口流利的普通话等。当然,同事们也给我提出了一些好的建议,有建设性的意见,我认为对我来说收获真的很大,这些都会促使我在以后的工作中能够做得更好,感谢我的同事们!

  下午第二节课,我到班上与学生们一起分享了今天主题班会的成功之处和不足之处,转达了领导和老师们对我班的建议。通过班会的点点滴滴,并联系到生活和学习,分析了我们在学习和生活中应该采取什么样的态度。看见同学们很自信的样子,我也很高兴。(班主任)我想不管是生活、学习,还是工作,我们都得以饱满的热情,积极的态度,自信地去面对得与失,不断总结经验与教训,这样才会不断成长,不断进步。我希望弟子们不要怕失败,关键是要对自己有信心,然后要坚持,不怕吃苦,只有这样才会不断完善和充实自己。我鼓励他们,这正如上次的卫生事件过后,大家通过一起努力,后面的效果非常的好。同学们都笑了,他们知道老师的意图,真的很好,真的希望他们能理解老师。不过,我相信他们是能够理解我的,不是吗?一位学生的留言不就证实了这一点吗?

  通过这次主题班会,我知道如今的教育,已经远远不能用说教来面对学生。尤其是面对这些思想活跃、自我表现欲望强烈、有着自己思想的聪明可爱的孩子们,我们应该给予他们更多的关心和爱护,让他们主动参与到学习和生活中,激发他们的求知欲望,用“爱”去浇灌,只有与学生进行心与心的碰撞,尊重他们,才会收到好的效果。所以,作为班主任,我得不断学习,不断总结,不断提升自己。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”相信只有努力去付出,就一定会有不错的成绩!

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