校园环境保护主题班会教案优秀

时间:2022-10-29 08:53:41 主题班会 我要投稿
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校园环境保护主题班会教案优秀

  漫长的学习生涯中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编整理的校园环境保护主题班会教案优秀,希望能够帮助到大家。

校园环境保护主题班会教案优秀

校园环境保护主题班会教案优秀1

  教学目标:

  培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

  教学过程:

  一、创设意境,导入主题。

  1、导入主题:在高科技日益发展的今天,给我们带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。联合国曾在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出过“救救地球,保护环境”的口号。大家发现我们的校园在一个假期过后发生了翻天覆地的变化,整齐的地砖,绘有优美图案的墙壁,粉刷一新教室!学校的面貌发生了发生巨大变化!这样漂亮的'校园有没有受到破坏呢,请同学们将观察到的具体情况说一说。

  二、引导学生分析学校中值得注意的环保问题及其带来的影响。

  1、全班分成六个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论,组长记录整理。

  2、六个组长将记录材料在班会上宣读。

  3、教师小结:通过刚才同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。校园是教书育人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、教室墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

  三、保护好校园的环境,我们需要做哪些工作。

  1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

  2、请学生代表上台发言。

  3、教师小结:通过刚才同学们的发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起,保护家园。

  四、目前我们需要做而且能够做好的是:

  1、不要随意扔掉废纸当垃圾,应该用一个废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,之后拿去卖,变废为宝;

  2、全体行动,把乱写乱画在墙壁上的字、漫画等清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

  3、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏东西清除,禁止在校园内吃零食;

  4、负责把本班卫生区域维护好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为。

  五、教后记:

  本节课课堂气氛十分活跃,学生对本节课知识掌握较好。能大胆指出自己和身边存在的影响环境保护的不良行为习惯,并提出了纠正意见。许多同学立志保护环境,做好宣传,为校园环境保护作贡献。

校园环境保护主题班会教案优秀2

  一、问题的提出:

  在日常的学习休息中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响,如何唤起全体学生对环境教育重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引发我们的深入思考,并作为学校德育工作一项重要任务来抓。

  二、班会时间:20xx年9月

  三、班会目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯

  四、班会过程:

  1、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福(多媒体展示学生捕捉到的校园风景)

  花园式校园

  书香校园

  2、谈谈你对校园环境及校园文化的评价

  各抒己见,发表自己的看法

  3、我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:

  (1)要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

  (2)开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。

  (3)办好以“环保”为主题的'黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。

  (4)各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。

  我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境,要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护,清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

  4、反思不文明行为,确定校园环保新举措

  学生发言,反思自己在日常中的不良行为

  例如:在校园内大声喧哗、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失……

  5、我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(在同学们讨论后,教师出示大屏幕,明确校园环保的各种举措)

  (1)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

  (2)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

  (3)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

  (4)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

  (5)实行垃圾分类,变废为宝……

  6、现在让我们来看一个校园环保公益片

  通过播放校园环保公益片,让学生感受不文明行为可耻,从自己做起,爱护校园环境

  7、看了这个环保公益片,下面请同学们对片中几位同学的行为谈谈自己的看法。

  8、要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。(将同学们收集到的各种标语出示在大屏幕上)

  春天来了,别让正在生长的小草消失、植树节,为大自然,为树木增加成员、小草正在成长,请别打扰、悄悄地来,悄悄地走、保护环境,人人有责、保护环境就等于保护自己、每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里、美化大自然,从美化校园做起、没有绿色,就没有生命、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气、保护大自然,从节约一滴水开始、保护环境,就是保护我们的家园……

  9、我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

  一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生。

  二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,学校进行不定期检查。

  三、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  五、班会反思:

  提升班会的时效性,希望它能起到一定的作用。晓之以理,动之以情。

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