【热门】策划方案集锦10篇
为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编整理的策划方案10篇，希望能够帮助到大家。
策划方案 篇1
为了让学生了解“绿色 平安 文明”的深刻内涵，并自觉践行其内在要求，并深刻领会其精神实质，进一步促进学生综合素质的提高，让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时，学会如何从自己做起，从身边小事做起，营造积极、健康、文明，向上、和谐的绿色环境，使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽，从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础，经校两委研究决定，本学期在全校学生中开展“共创绿色平安校园 争做现代文明青年”活动，特制订如下实施方案：
一、活动时间：
20xx年9月1号至20xx年1月1号
二、活动主题：
“共创绿色平安校园，争做现代文明青年”
三、活动内容
1、宣传发动阶段（20xx年9月1号至20xx年9月5号）：以各专业科、各班级为主体，在科领导、班主任的指导下，认真学习宣传资料，深入领会活动精神。
2、对照讨论阶段（9月6日至9月10日）：根据“学生手册”和有关学生管理规定，对照自己的言行，有则改之，无则加勉，并开展主题征文演讲活动。
3、落实阶段（9月10日至9月31日)：学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试，让学生知道自己应该做什么，不应该做什么，以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起，从身边的小事做起，与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛；积极参与“校园祭英烈，共铸中华魂”爱国主义教育活动，并按要求写出心得感想；积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。
四、活动要求
1、团委做好宣传活动，利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。
2、各专业科做好活动的动员，各班主任做好活动的宣传和组织工作，并按时召开主题班会，要求每人发言，从自查开始，认真学习学生手册和有关规定，并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。
3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩，计入当月专业科千分考核成绩中。
五、总结、表彰
团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比，并发放“流动红旗”。
学生处学期末进行总结和表彰，根据各专业科开展活动情况，评出“绿色平安文明”班级和个人。
六、活动领导小组
组 长：
副组长：
希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机，结合实际行动，积极开展活动，增强专业科、班级的凝聚力，使我校的校园环境，同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥，让绿色带给我们希望。
策划方案 篇2
活动名称：播种
活动目的：
1.知道春天是播种的季节，能积极参与种植活动，体验劳动的乐趣。
2.在种植活动中感受春季的明显特征，亲近大自然，萌发对大自然的喜爱之情。
活动准备：
１.经验准备：
（１）知道春天是播种的季节。。
（２）认识各种各样的种子，知道种子会发芽、成长。
（３）知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮忙。
（４）有观察过植物实物和图片的经验。
２.物品准备
（1）请家长们为孩子准备一个小花盆，样式越漂亮越好，目的是激发幼儿参与兴趣。也可以用奇思妙想制作一个“花盆”，要有底盘，防止漏水。
（2）准备一种种子，（如豆苗、香椿、大蒜）最好与其他幼儿准备的不同，方便幼儿探索和观察。
（3）准备园艺的小工具，如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。
活动过程：
幼儿在家长和教师的支持与陪伴下，走出教室，走进大自然，来到北房镇环岛公园亲手探究种子种植的全过程。
1.谈话活动：
师：孩子们，大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方？
幼：花儿开了，柳树发芽了，小草都长出来了
师：谁知道春天是什么季节？
幼：春天是播种的季节。
师：播种什么呢？
幼：种子。
师：种子发芽需要哪些好朋友的帮助？
幼：需要阳光、水、土和肥料
2. 活动提示：
师：今天咱们外出来到这里种植种子。孩子们都准备了什么材料和工具？
幼：我准备了小铲子、水和花盆
师：咱们种植种子的时候，要注意：
（１）注意安全，不要伤到自己的小手小脚，拿小铲子时活动要慢一点，可以请家长帮忙。
（２）注意卫生，不要坐在或跪在地上，小心不要把土弄到眼睛里，也不要弄到别人身上。
3.种植活动：
幼儿自由分组进行种植，可以和家长或自己的好朋友一起去种植，发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。教师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。
4.成果展示：
请孩子们将自己种植好的盆栽聚集到一起，大家分享交流，体验成功的快乐。
活动反思：
亮点：
１.孩子们能走出教室来到大自然，活动场地扩大了，孩子们在清新的大自然中非常放松、欢愉。
２.孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动，和妈妈或家人在一起种种子，心里非常开心，孩子们都喜欢在家长面前好好表现，大大提高了活动的氛围和效果。
３.户外活动的安全系数大大提高了，相当于大人孩子１:１。
４.充分发挥了家长优势，家长有种植经验，可以一对一的进行细致入微的指导，孩子的学习效果提高了。
不足：
１.由于活动参与人员较多，我一个人说话的声音音量有限，不能充分照顾到全体人员，下次活动可以准备一个扩音器，效果会好许多，也保护了嗓子。
２.组织户外活动时，可以带上录音机，会丰富孩子们的活动形式，增加幼儿活动兴趣，气氛、效果都会更好，下次注意。
策划方案 篇3
一、比赛时间
20xx年12月中旬(具体待定)
二、活动参与者
戍上中学全体同学
三、组织机构
组长:z
副组长:z
成员:zz
四、比赛评委
zz
五、比赛具体要求
1.参赛班级要求:每个班级全员参加比赛,每个合唱队须有指挥一名,伴奏可选择录音带或乐器,须自行解决。
2.参赛歌曲要求:每个参赛班级须唱两首歌曲,合唱歌曲的选择必须健康积极向上,紧扣“励志、文明、青春”主题的曲目,歌曲曲目自定。
3.参赛报名要求:各个班级必须于12月1日前把参赛歌曲、指挥、伴奏方式及负责人上报团委。
4.参赛着装要求:服装穿着统一、整齐、得体,舞台形象落落大方,体现积极向上、青春朝气的精神风貌。
5.比赛出场顺序要求:比赛按年级段从小到大依顺序展开,每个班级出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班班主任进行抽签。
6.其他未尽事宜另行通知。
六、比赛评分标准及奖项设置
(一)、比赛评分标准
演唱综合评分:满分为10分,比赛邀请学校的任课老师担当评委,各参赛班级最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的品均分。
(1)艺术效果
a.演唱节奏准确鲜明,音准良好(2分)
b.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)
c.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(1分)
d.创新程度:如队列队形、演唱形式(1分)
(2)精神风貌:20%含:
a.参赛人员服装整体统一大方得体。
b.各参赛班级遵守赛场纪律,进、退场整齐、有序。
(4)歌曲内容:10%含:演唱内容符合比赛要求。
(5)指挥得分:10%含:指挥员节奏感、乐感强,指挥动作准确到位,与合唱队伍配合默契。
(二)、奖项设置
每个年级各设置:一等奖1名
二等奖1名
三等奖2名
最佳指挥奖1名
戍上中学团委
策划方案 篇4
一、活动目的
1. 为了庆祝老陈的n周岁生日；
2. 通过活动，给部们员工一个面对面的交流机会，以此加强内部沟通；
3. 进一步增进小组内部的凝聚力和亲和力。
二、活动地点：北京市西城区六铺炕国际大酒店铂金会员高级休闲俱乐部
三、活动时间：XX年6月20日(星期日)18：00-8:00（星期一）
四、主持人：中国齐达内
五、过程安排：
18：00参加人员在俱乐部登录：
18：20生日宴会开始，请寿星携压寨夫人入场；
18：45 国资委领导致生日贺辞、敬酒；
18：50推出生日蛋糕、点蜡烛、全体起立同唱《国际歌》和《生日快乐歌》，寿星许愿，吹蜡烛、分享蛋糕；
19：10请寿星致生日感言，每人用一句经典话表达对寿星的祝福；
19：20国网总部代表给寿星赠送生日礼品、献鲜花；
19：25老孟献歌--《为什么你背着我爱别人》；
19：30交谊舞（舞伴自带，没有舞伴者，组织上将统一安排，不过估计会比较丑。）；
19：40游戏--心心相印,我来比你来猜 ；
20：10酒王争霸赛；
20：25兔子舞；
20：30相声；
20：50交谊舞--《难忘今宵》；
21：00掼蛋争霸赛；
23：00生日观球会。
六、现场装饰（另行安排）
七、参加人员（根据寿星意愿安排）
八、费用预算（自筹和摊派相结合）
策划方案 篇5
一、活动主题
共青团是奋发向上的象征，是拥有坚定信念的象征，是党和人民的新生力军，是党和人民强大的后备能量。在共青团这个大家庭里，我们学会了团结友爱，吃苦耐劳，坚定信念。作为祖国的后备能源，我们食品科学与工程112团支部为了发扬团结友爱的精神，营造出一种家庭和睦温馨的气氛，决定开展以“我们的团支部，我们的家”为主题的团日活动。
二、活动目的
为了让支部成员更加清楚的了解团的精神，深刻的认识共青团的吃苦耐劳，团结互爱，坚定信念的伟大精神的精髓，让他们了解，然后爱上这个支部，这个家，主动地当担起作为这个家的成员的责任，营造出一种温馨和睦的家的氛围，让我们更好的向前发展。
三、组织机构
食品科学与工程112团支部
四、参与对象
食品科学与工程112团支部的全体成员、去白云山的沿途路人
白云山上游客等等
五、活动时间
（一）具体时间：20xx年10月15日——20xx年10月27日
（二）阶段性安排
主线：让支部成员进一步认识团支部，认识其精神——爱上这个家，主动承担起作为团员该承担的责任——营造出一种家的氛围，让我们的团支部更加团结，更加和睦。
1、20xx年10月15日，将本次团日活动的具体安排下达到支部成员，让大家了解此次活动的安排与流程，与此同时准备一些后期活动需要的物品。
2、20xx年10月16日——20xx年10月18日，到白云区敬老院做义工。
3、20xx年10月19日——20xx年10月20日，到白云山做环保活动，同时开展“团队合作上山”“废物利用，谁最实用”等活动。
4、20xx年10月21日——20xx年10月22日，参观海珠校区和大元帅府，让大家对家的感觉更强烈。
5、20xx年10月23日——20xx年10月27日，让大家回味此次活动，写出自己的感言并发表到班级博客上,开展一个总结班会。
六、活动的前期准备
1、10月10日，团支书集中本部人员召开团支部会议，将此次团日活动的通知下达到每个支部成员，并在会上收集成员们对此活动的看法与建议，并让各位支部成员在会后想出与此主题相关的活动。
2、10月12日召开全体干部会议，讨论同学们所反映的活动，考虑活动的可行性，并从中选出有意义且贴切主题的活动。与此同时，会上确定各项工作的人员安排。
3、10月12日——10月13日，确定并完成策划书。
4、活动外联组联系活动需要的场地的负责人，与之协商。
5、10月14日，材料准备组负责购买卡纸，彩笔等宣传用品。宣传组设计并制作出宣传卡片和个性宣传海报及个性奖状。
6、制作活动安排表，派发给相应的负责人。
7、活动场地布置。
七、活动的各个工作组成员及其负责人
1、材料准备组：田汉波（负责人）、伍焕青、黄成龙、高小璇、陈展聪
2、摄影录像组：陈振锋（负责人）、陈健、谢昭仪、郑桂兰
3、活动外联组：黄兴斌（负责人）、冯孔龙、林倩、李巧兰、赵芝娜、林倩
4、宣传工作组：彭惠珠（负责人）、曾娉、郭幸娴、宁华清、彭火旺
5、资料汇总及ppt制作组：王铮（负责人）、吴敬民、卢崇桥、梁咏欣
6、场地布置组:劳艳锋（负责人）、卢翠婷、邓旭青、郑锌涛、张家烙、
7、信息传递组：肖辉涛（负责人）、黄玉琼、欧晓宇、陈莹、李丽宇、
八、活动的宣传工作
活动前期的宣传：
1、通过博客、微博进行宣传。
2、通过各个成员的关系网到其他学校和院进行宣传活动。
3、通过将个性宣传海报贴在支部成员衣服上,通过移动式宣传方式进行宣传。
活动当期的宣传
1、通过分发幸福小卡片的方式进行宣传。
2、将个性宣传海报贴在支部成员衣服上,通过这种移动式的宣传方式进行宣传。
九、当期工作安排
1、活动前
各个小组的负责人都要提前半个小时到集中地点集中，确认好每次活动的出勤情况和活动所需物品是否已经准备好（包括活动的宣传纸片，防晕车的药物等等）。由团支书进一步明确该次活动的注意事项（包括交通安全，饮食安全，人生安全，活动的细则，各个负责人的工作等等）
2、活动中
活动中各个小组负责人有要做好本职工作，调动气氛，营造出一种团结友爱、和睦的家的氛围。
3、活动后
（1）组织大家有序的安全的到达学校，到校后，再一次清点人数，确保人员到齐。
(2)各个小组负责人把资料汇总后交给团支书，团支书再将资料交与资料汇总及ppt制作组存档，并注意更新博客和微博。
十、活动的具体内容及其预期效果
（一）第一部分
活动时间：20xx年10月15日
活动内容：（1）团支书召开以团日活动动员带领信息传递小组到各个宿舍进行宣传，并将此次团日活动的流程安排告知大家，让大家做好参加此次活动的准备，并且准备后期工作需要的幸福小卡纸。
活动地点：各个支部成员的宿舍、2402宿舍
活动意义：通过团支书和信息小组的宣传，大家能够清晰的知道活动的流程及其人员的安排，让支部人员进一步了解此次活动的意义，与此同时也能让大家对这次的活动有一种主动感,调动大家对此次活动的积极性，让大家主动地为团支部服务，站在主人公的角度来参加这次活动，营造一种家的感觉给他们，同时也为团支部后期的工作顺利进行提供了保证。
活动预期效果:各个团支部成员对此次活动有了深刻的了解，并期盼活动快点来临，表现出极大的积极性，让家的味道更浓。
活动时间：20xx年10月16日——20xx年10月18日
活动地点：白云区敬老院
参与对象：白云区敬老院里的老人家，食品科学与工程112团支部全体成员
活动流程：
1、10月16日，团支书和活动外联组的负责人到敬老院与敬老院负责人进行沟通，让敬老院中的老人家有所准备，避免贸然前去而出现的尴尬场面，再者就是让班里的同学也要准备一下节目和带给老人家的水果等礼物。
2、10月17日——18日，①早上八点，集合食品科学与工程112团支部的成员，每组负责人清点完人数，将出勤情况报告团支书后，集体从仲园前往敬老院。②到敬老院后，大家就和老人家们聊聊天，唱共青团的歌、红歌给老人家听，送给每个老人家一张我们自己制作的写有祝福语的幸福小卡片。
活动意义：陪他们聊天,是想让他们享受子女在身边的天伦之乐。陪他们唱歌，是为了让他们想起昔日的点点滴滴，让他们有一种家的感觉，同时也让支部人员也有一种家的感觉，使团支部的凝聚力变得更强，大家就像兄弟姐妹一样，家的氛围萦绕敬老院。
活动预期效果：活动圆满结束，支部成员都感觉到了家的温馨，成员间的感情更浓厚了。
（三）第三部分
活动时间：20xx年10月19日——20xx年10月21日
活动地点：白云山
活动对象：食品科学与工程112团支部全体成员、白云山上的游客
活动流程：
1、10月19日——20日，团支书和活动外联组负责人认清去白云山的路线，宣传组的成员制作宣传卡片其他小组也要做好准备工作。
2、10月21日
①早上八点集结全部的成员，各个小组负责人清点人数，将出勤情况报告团书记。
②在成员的衣服上贴上我们自己制作的个性宣传海报后，团支书带领大家按照事先找好的路线搭车到白云山。
③用抽签的方法将成员分为六组，每组五人。
④其中五组成员负责捡一路上的垃圾，一组成员负责分发我们自己制作的宣传小卡片，以小组的形式上山，一路上开展一系列的温馨小活动。例如：分享自己的美好回忆。讲一下小故事等。
⑤登顶时，在山上的广场开展以捡来的垃圾为原料“废物利用，谁最实用”的现场废物重利用比赛，看谁在规定时间内做出最实用的环保物品。
⑥最后颁发奖品，然后组织大家有序安全地回到学校。到校后，再一次清点人数，确定无误后再解散。
活动意义：通过登山期间的温馨小活动，让大家的感情进一步加深，对彼此进一步了解。捡垃圾活动让大家有更好的环保意识，有爱护家园的意识，有作为共青团员的责任感，荣誉感。“废物利用，谁最实用”的开展是为了让我们的团员有更好的创新意识，增强大家的这种意识，为以后大家追寻梦想，实现梦想做铺垫，让大家在团支部这个大家庭里飞得更高更远。
活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标，成员间的感情进一步加深，凝聚力进一步增强。
（四）第四部分
活动时间：20xx年10月22日——20xx年10月24日
活动地点：海珠校区、大元帅府
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动内容：参观海珠校区和大元帅府，在参观的同时，开展校史知识竞赛
活动意义：通过参加老校区和大元帅府，同学们的身心得以放松，情操得到陶冶，眼界得以开阔，见识得以增长，同时，在参观过程中同学们能自由自在的交流，增进感情，增强整个团支部乃至班级的凝聚力，真正做到在活动中让同学们体验“家”的感觉、“家”的温暖。
活动预期效果：大家在海珠校区找到家的感觉，在大元帅府眼界得以扩展，活动圆满完成，达到预期目标。
（五）第五部分
活动时间：20xx年10月25日——20xx年10月27日
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动内容：①10月25日—26日,每一位成员将自己在这次活动中得到的精神财富写下来，发表在团支部的博客上。
②各个小组将此次活动的资料交给资料处理小组，该小组对资料进行汇总和存放。
③10月27日,开展总结班会。同学们自由发言，自由交流，表达自己对此次活动的看法。
活动意义：通过这次总结班会，让团支部成员更加深刻地认识到此次活动的意义，让团支部成员更加强烈地感受到此次活动带给他们的那种家的温馨，同时，也让这种家的感觉融入团支部这个集体，使团支部真正地成为成员内心中的家。
十一、突发情况应急方案
1、户外活动的过程比较混乱，人员走散。
（1）预防措施：在活动中，每个小组的负责人要时刻注意人员的清点。
（2）应急处理：每个成员都带一张全支部成员的通讯录在身上，可以通过打电话来确保能回归队伍。
2、天气不适外出。
预防措施：信息传递小组时刻关注天气预报。
（1）应急处理：由团支部干部与相关的负责人商讨，将活动推迟，并由信息传递小组及时将信息传达给各个成员，随时做好准备。
3、活动出勤时有人缺席。
（1）预防措施：各个负责人要时时刻刻关注每个成员的情绪和身体状况，对有不满情绪的和身体不舒服的要通知团支书，对有不满情绪者要进行安抚，生病者要带去看病并安排人照顾他。
（2）应急措施：邀请一些师兄师姐来一起参加我们的活动。
十二、创新点
1、将共青团的精神融入生活中，在活动中就能让支部成员体会到高尚的团精神，让大家在快乐中成长，在快乐中发展自我，爱上团支部这个家。
2、活动很多都是以划分小组的形式进行，能够增强大家的团队合作意识，为大家以后的发展提供了坚实的基础。
3、移动式和发送幸福小卡纸的宣传方式独特新颖。
4、“废物利用，谁最实用”现场比赛是一大亮点，环保是爱护家园的一种表现。
十三、经费预算
打印费、复印费：30元
宣传物质、奖品：30元
不可预算经费：20元
合计：80元
仲恺农业工程学院轻工食品学院
策划方案 篇6
一、图书题目：
《外婆教你的剪纸》
备选题目：
1、《吉祥剪纸入门》
2、《民间艺术剪纸技法 》
3、《看图学剪纸 》
4、《中国民间图案剪纸 》
5、《小小剪纸》
6、《剪纸花语》
7、《剪纸大全》
8、《民间剪纸 》
9、《巧手剪纸》
二、待选作者：
自己来编写
备选作者：
1、剪纸名人或艺人
2、艺术学研究者
3、 剪纸名人与研究者等多人合作
三、基本概况：
图书类型：丛书
题材范围：中国所存在的民间剪纸技法
写作重点：从基础剪法开始，用简单明了的文字及图片讲解剪纸的过程
内容层次：全国各地区的资料收集及深入访问相结合
出 版 社：人民美术出版社出版
四、主要内容：
关键词：剪纸
中国剪纸不但让中国人民引以为豪，同时令外国人惊叹不已。因为一张小小的纸张，在经过简单的构思之后，只见剪刀有如行云流水一般在纸张上面运过，一个个活灵活现的形象就跃于纸张之上。剪纸是中国人民宝贵的民俗遗产，同时也是世界珍贵的文化遗产。随着中国国力的不断强盛，中国的剪纸也受到了来自世界各地的人们的喜爱和关注。
根据剪纸这一主题，通过走访调查、搜集等方式获得初级基本的剪纸过程及技巧，剪纸由易到难。每一个剪纸带有图片、简单清晰的文字及应注意事项。写作要求：先是初级剪纸，由初级向高级慢慢递进；剪纸样式要不落俗套，图片要清晰明了，文字要简洁易懂，
让每个人根据这本书都能学会怎样剪纸。
五、选题价值：
社会价值：能够为社会大众还原很少被人提及的中国剪纸艺术，引起社会对中国的优秀文化的重视；
学术价值：能够为学术研究提供一些宝贵的资料；
经济价值：在社会大众中形成轰动，因为剪纸是我国一门传统手工艺术，剪纸又被民间成为剪窗花，在现代社会里它的经济价值非常可观，尤其是在春节期间，家家都会买上几张精美的剪纸窗花贴在自家的窗户上，为新的一年祈福。同时还具有收藏等价值。
六、读者定位：
剪纸爱好者
中小学生：剪纸具有活动孩子们手、脑、眼，增加生活情趣的功能。在剪纸过程中，孩子的眼睛要观察、校正，大脑要记忆、分析、理解，手拿剪刀的动作要准确、灵活，力度适当。不仅可以锻炼孩子们的动手协调能力，还能进一步开发左右脑。
中老年人：从中医观点来看，人的手上集中了许多与健康有密切关系的穴位，联系着全身的内脏，适当地刺激这些穴位，有助于保持健康。剪纸中以手指为中心进行活动，可以使大脑皮层得到刺激，保持神经系统的青春活力，对老年痴呆也可起到预防作用；而且对童年的美好记忆等对剪纸有特殊的情感。
七、本书优势：
1、同类书比较
市场上同类图书多为儿童读物，如：《神奇宝宝智力开发系列剪纸好好玩(4-5岁)》、《儿童实用剪纸大全》、《幼儿剪纸手工
》等；其次为纯理论型的，如：《剪纸》潘鲁生，苗红磊著
等；再次为纯观赏收藏型的，如：《剪纸精品选——中国金剪刀》等；另外，还有练习型的，如：《3分钟剪纸练习册》等。
2、根据来自当当网关于剪纸类书籍的分类和数量，我们可以看到老少皆宜的书籍比较少，具体情况如下：
少儿(110)：益智游戏(104)、7-10岁(44)、3-6岁(37)、11-14岁(5)、平装图画书(3)、0-2岁(2)、精装图画书(1)、中国儿童文学(1)、幼儿启蒙(1)；
在九大分类里，少儿的剪纸占绝大多数，而这些书都是适应少年的需要来设计的，不能达到学习、收藏的共同目的。
3、本书优势
市场占有率小：根据以上分析，可以看出像这种既能收藏，又有应用、学习等价值；
清晰的图片，简洁的文字，明了易懂，便于操作；比较全面的收集了各个地区的剪纸工艺，市面上的一般地区性比较强；
读者群比较广泛。
八、章节目次：
该书初定章节目次如下：
第一章 序言
第二章
剪纸的概述
第三章
常用的基本剪纸形式
第四章
各种花的剪法
第五章
各种动物的剪法
第六章
人物的剪法
第七章
山石云水的剪法
第八章
文字与图纹的剪法
第九章
常见图案的剪法
九、图书出版规格及生命周期
1、内容形式：图文结合
2、开本：787*1092mm16本
3、印数：20xx年12月第一次印刷
4、定价：36 RMB
5、首印：4000册（预计）
6、印刷纸张：图书插画的胶版纸、正文凸版纸、腰封压纹纸、书皮书面纸；
7、字数：2万字
8、生命周期：10年
十、营销方式：
1、在各大书城、书店进行海报宣传；
2、在当当、卓越等各大网站上宣传；
3、在出版社近期出版的书刊上宣传；
4、新书发布会；
5、名人签售会；
6、赠送赠品（书签、明信片等）
等等
策划方案 篇7
一、 活动主题：
“奔跑吧 少年们”
二、活动介绍：
校园趣味马拉松是通过跑步的过程中，定点增加趣味环节，设置障碍，各团
队通过团队协作，队员之间相互帮助通过关卡一步步进入下一个环节，翻越障碍，精诚合作直到抵达终点，从而增加队员之间的了解提高团队凝聚力。
三、活动背景：
校园趣味马拉松是一个群体团结比赛的活动，校园马拉松活动既突出了学生个人的个性魅力，又体现出集体和谐的美丽。20xx年，我校又迎来专家评估测试，而校园趣味马拉松敲好展现我东方学子的团结，友谊等青春风采，助推我院新发展。
四、活动目的：
为了丰富马拉松运动方式的多样性，提高大学生对马拉松的了解、认识和兴趣。同时 为增进学院学生之间的交流、沟通、友谊和信任，增强各系学生的荣誉感和凝聚力，活跃校园气氛，丰富学生的课余生活，展现大学生青春风采，特举办此次校园趣味马拉松活动
五、活动时间：
20xx年X月下旬
六、活动地点：
XXXX学院校园内
策划方案 篇8
一、时间：--—月间。
二、地点：建议拍卖会地点设在有近200万华人华侨聚居、美国华人社团最为活跃的地区洛杉矶，效果将更加明显。洛杉矶亦是国际日报社的总部所在地，毗邻另一华人聚居地旧金山。
三、会议内容：以“艺术品。书画”为主题，通过介绍艺术的典故、“根”之神韵，吸引收藏家到中国艺术之根。同时，大力宣传、介绍艺术品、书法。书画特色、杂项艺术等。
四、与会嘉宾：计划邀请美国政府官员、旅游部门负责人、中国驻洛杉矶使馆官员、美国旅行社负责人、洛杉矶艺术负责人、美国媒体记者、美国华社领袖（如：美国浙江经贸文化联合会、美国浙江商会、美国亚裔联盟总会、南加州华人联合总会、洛杉矶苏浙沪同乡会、大洛杉矶地区促进中国统一联合会、美国洛杉矶华人联谊会……）等参加，人数为100人左右。邀请工作以国际日报社为主，广州中艺为辅。
五、整体议程：拍卖会结束后，在洛杉矶、好莱坞、拉斯维加斯、华盛顿、纽约等地作一周左右的参观、考察（具体行程见附表）。
六、宣传推广：《人民日报海外版》与之同步发行、网络遍及有着600余万华人华侨的北美洲地区和有着20xx余万华人华侨的东南亚地区的《国际日报》，将在活动前后进行报道，并辟设专版，系统、全面、深入地宣传中国艺术品面貌。同时，广邀美国媒体（中英文）采访拍卖会。
七、费用预算：附表为旅行社收取的参观费用，每人约2995美元（可随意增减活动内容，费用则相应增减），拍卖会的场租、午宴、用具、礼仪劳资等费用。拍卖会的费用视规模、规格而定。另，国际日报社将收取非常合理的服务费（含策划、组织活动的劳务及邀请嘉宾等方面的支出）。
八、费用来源：建议采取资助相结合的方式。
九、筹备工作：在美国的一切会务工作由国际日报社负责，广州中艺协助国际日报社并准备中英文版的宣传材料。
近两三年来中国出现古玩热，各大媒体纷纷介入。促使民间一片混乱局面，毕竟古董是中国几干年文化遗产，哪来有遍地开花；试问？有几个是真正收藏家？，有钱的企业家忙于做生意，也没有那个意识收藏，再加政策限制和冲突。只不过是现代中国一种象征！假如你们是干万富豪，会拿出一千万来买古董吗？万事有始有终，小心！！
世界之大，无奇不有，别说这些东东真假！有时候再假也假不过人。古玩里没有什么了不起和了得起，只有平常心，对待平常事。缘分吧！该是你的永远是你的。
20xx年中国的奥运是全世界改变中国的重要一年，中国的崛起是有目共睹，举世闻名。特别是奥运会场鸟巢象征着全世界的运动员跟大鸟一样都需要归巢。
本人收获一张百鸟归巢油画，更何况此画纯属精美之作，油画的百鸟归巢，说明一切意味着中国大地是全世界人民向往和追求的地方！此张大画是现代西洋画派名家名作之精品，曾经是法国油画奖牌得主，按本人此画体现深澳精明之外，还全面记载着中国的一个历史时代变迂，国强民安，使文化生活水平已达到最高境界。。评论
这一切说明了20xx年的中国人是全世界最响亮的中国人，现时的中国应有尽有！生活的富裕！思想的进步！大胆的改革！！不断的`开放！！只怕想不到，不怕做不到！20xx年为了给中国奥运加油，振作国人，每一个人出一点力量中国就有13亿点的力量，56个民族的团结使中国坚不可破威振全球。来吧！共同享受！鸟巢欢迎您！中国欢迎您！备注；此画展现给全世界人民，记载着中国现代一段光辉历史。
策划方案 篇9
一、栏目构思：
家庭是社会的细胞，是一个人安身立命的地方，所以家庭是重要的。当前，我们要深入贯彻《公民道德实施纲要》，要从家庭入手，才能达到事半功倍的效果。每一个家庭都有许许多多的故事，特别是在社会转型中，不同家庭的生活经历，家庭中不同的思想碰撞，衍生了许多悲欢离合的故事。
这些故事既有个别性，又有共同性，讲述出来，会给听众一定的启迪。由此创办《我家故事》这样的一个节目，通过溯寻快乐的源泉，剖析不幸的症结，引导听众更好地反思家庭生活，反思自己。也许还可以使出现家庭危机（矛盾）的听众通过直抒胸臆，获取他人的意见，达到缓解家庭矛盾，维护家庭的幸福。
二、栏目宗旨： 全面展现现代家庭生活，贯彻《公民道德实施纲要》，建设社会主义家庭伦理道德。
三、栏目定位：谈话类
四、栏目风格：温馨
五、播出内容：
先讲述一个家庭故事，然后由主持人提出一两个问题，引导听众讨论，听众可以拨打热线电话讲述自己的故事或发表自己的观点，最后由主持人作小结。节目可邀请专家或听众作嘉宾。 节目进行中，可穿插宣传口号及弘扬家庭美德的公益广告。
六、播出方式：
录播与直播相结合。故事的讲述可以采用录播，听众的参与采用直播。
七、节目要求：
1、主持人:可由一位女主持人独立担纲，也可男女两位主持人轮流担纲（每期一位），主持人年龄应在30?40岁之间，有一定的生活体验，素质、学历要求较高。
2、嘉宾：可邀请市妇联等单位的专家、专职工作者，也可邀请某一个典型事例的主人公。具体要求是有一定的理论基础或生活感悟，口才好。
八、节目制作：
节目的前期内容可以选用报刊上发表的具有典型性的真实事例，也可以请知名人士撰写。以后的稿件可逐步采用听众来稿或本台记者采写的稿件。 节目可争取市工会、市妇联、市关委等有关单位的支持，他们会提供家庭问题的典型事例，甚至可提供家庭问题方面的专家。
九、时间安排：
节目内容充足的话，可安排在每周一周五的晚上，节目内容不够充足的话，可安排在每周六、日晚上。 具体时间为晚上九点至十点，长度为一小时。
十、节目宣传口号：
（1）张家 李家 欧阳家 家家有本经 喜事 趣事 烦恼事 事事贴人心
（2）讲述家庭故事 交流生活感受
（3）说生活喜忧哀愁事 品世间酸甜苦辣味
十一、节目宣传推广
1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传；
2、条件成熟时，搞一次以《我家故事》为主题的征文，鼓励听众参与，获取节目源，扩大节目知名度。
3、适时举行听众联谊会，加强与听众的联系和沟通。
十二、节目目标
争创名牌节目，成为听众的知心朋友。
策划方案 篇10
活动目的：
感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。
活动准备：
1.在老师指导下作好策划、分工；
2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出；
活动过程：
序曲——中队长讲话
（全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵）
伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——黄山小学602班“毕业联欢会”现在开始——
第一乐章 深深的感恩
活动一：集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》
（朗诵结束，学生回座位，主持人上台）
男：今天是个好日子
女：收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子
女：相聚的时刻我们放飞希望
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
女：让我们再一次聆听校长的教诲
男：大家以热烈的掌声欢迎校长致辞！
活动二：校长讲话
男：校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间！
女：听过陈有林老师故事的同学，一定不会忘记他那幽默的言词，也不会忘记他海阔天空的谈论，让我们欢迎陈有林老师讲话！
活动三：陈有林老师讲话
男：我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们打篮球的余丰跃老师，请余丰跃老师讲话！
余丰跃老师讲话
女：我们最最亲爱的，最最想念的余君桃老师特地从远方赶来，请余君桃老师讲话！
余君桃老师讲话
男：其他的老师也为我们带来了他们的祝福与期望，让我们一起来聆听。
中队长朗读恩师赠言录
女：老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男：老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男：下面请毕业生代表发言！
活动五：毕业生代表发言
陈暘
陈茗超
女：感恩是我们不变的情怀
男：感恩是生活永恒的旋律
女：让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，带上希望，带上祝福，努力学习，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养！
男：为了今天的毕业联欢会，大家精心排练了节目，下面请大家欣赏精彩的表演！
活动六：表演节目
女：小学生涯是一本仓促的书，六年几千页就这样匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里，我们汇成了一个团结奋进的集体，这里就是我们的家！我们独一无二又温馨的家！请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
男：我们都是相亲相爱的一家人，我们的老师想父母一样战鼓我们，同学之间的友谊也似海深，接下来请欣赏小品《同学情深》
女：在篮球场上生龙活虎的帅气男生，今天特意为我们带来口风琴《红河谷》，大家掌声鼓励！
男：接下来是我们可爱的女生，为我们带来合唱《明天会更好》，祝愿我们的老师以及同学们明天更好！
感恩是我们永远不变的旋律，让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩，下面请老师们欣赏602班全体同学带来的手语歌曲《感恩的心》，祝愿老师们身体健康，生活愉快！
第二乐章 依依惜别
女：告别今天，我们将站在新的起点
男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
女：今天，我们以母校为荣
男：明天，母校以我们为荣
女：各位同学，各位老师，在这离别之际,我们别情依依。
男：再见吧，亲爱的同学！盼望你早日成功的消息
女：在这离别之际，我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜，摸一把心爱的座椅，把这美好的一切珍藏心中
全体学生合：再见吧，亲爱的老师！请接受我们深情的敬礼！
男:分别是下一次相聚的开始，人生要靠自己去改写，只有奋发努力，才能舞出美好的未来
女：相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及精彩现实的明天
男：让我们深深祝福母校的每一位老师——
全体学生合：身体健康，事业成功，生活愉快！
女：深深地祝愿母校的明天——
全体学生合：更加灿烂辉煌！
男女合：我宣布—— “小学毕业联欢会”到此圆满结束。
尾声——行动写真情
老师的祝福
在《放心去飞》的歌声中
女：下面，请各位老师收下我们602班学生的小小纪念品
（组织学生赠送自制的小礼品）孩子们依次走出教室与老师拥抱惜别，老师对每一个孩子说一句祝福的话。
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