中学生网络成瘾干预的个案研究论文提纲
论文摘要: 计算机信息网络是一把“双刃剑”,网络给人们带来便捷和高效的同时,对中学生的负面影响也成了广大教育工作者和家长颇感头疼和棘手的社会问题.越来越多的中学生沉迷于网络游戏.（略）的学生,我们能做些什么,这是当前学校、家庭中不（略）,也是社会普遍关注的话题. 本研究首先对网络成瘾已有研究进行了概括和评析,结合对理论问题的学习,对一名因网络成瘾而退学的孩子进行了个案跟踪.笔者运用认知疗法、行为疗法、厌恶疗法对个案实施心理干预,以矫正其人格障碍,逐步戒除网瘾.指导其家长（略）关系,重建平等、和谐、尊重的家庭氛围.论文最后对本次个案干预的效果和不足进行了分析,以期能够对以后的类似问题有所启示.
Computer information network is like a double-edged sword . It brings convenience an（omitted）iance, and at the same time it has a negative impact, which beco（omitted）ky issue for educators and parents . There is a growing of students addicted to computer games. Facing t（omitted）nts addicted to the Internet, what （omitted）do ? It is an inevitable question for schools and families as well as a social m（omitted）public concern. The research makes a summary and an analysis about Internet addic...
目录:摘要 第3-4页
Abstract 第4页
一、引言 第7-17页
（一） 问题的提出 第7页
（二） 网络成瘾相关概念界定及心理干预的含义 第7-9页
·网络成瘾相关概念界定 第7-9页
·心理干预 第9页
（三） 国内外对网络成瘾问题的研究概述 第9-15页
·对网络成瘾现象的关注 第9-10页
·对网络成瘾概念的研究 第10-11页
·网络成瘾诊断标准研究 第11-12页
·网络成瘾的原因 第12-13页
·网络成瘾的类型 第13-14页
·青少年网络成瘾的治疗对策 第14-15页
（四） 研究现状评述 第15-17页
·一手实证数据相对匮乏,二手实证数据与非实证数据准确性欠缺 第15-16页
·学科知识较含混 第16-17页
二、研究中学生上网成瘾干预的必要性和可行性 第17-20页
（一） 必要性 第17-18页
·研究目的 第17页
·研究必要性 第17-18页
（二） 研究可行性分析 第18-20页
·正确看待网络成瘾症 第18页
·校领导重视 第18页
·一线老师关心 第18-19页
·调查资料 第19页
·家长与老师配合 第19-20页
三、个案调查 第20-28页
（一） 个案家庭基本情况 第20页
·个案简历 第20页
·家庭情况 第20页
（二） 个案介绍 第20-22页
（三） 心理医生对个案网络成瘾的评估与诊断 第22-25页
·SCL-90(90 项症状清单)测验 第22-23页
·杨恩博士的网络成瘾问卷测验 第23-24页
·总体心理状态评估 第24页
·身体状况评估 第24页
·人际交往力评估 第24页
·诊断结论 第24-25页
（四） 个案患网络成瘾的原因分析 第25-28页
·内因 第25-26页
·外因 第26-28页
四、干预过程分析 第28-34页
（一） 运用心理辅导,关注核心问题,促成良性循环 第28-31页
·采用认知疗法,矫正人格障碍 第28-29页
·尝试行为疗法,逐步戒除网瘾 第29-30页
·结合厌恶法来矫治他的网瘾 第30-31页
（二） 指导家长,改善亲子关系 第31-34页
·建立平等、理解、信任的家庭关系 第31-33页
·积极采取措施转移孩子注意力 第33页
·掌握基本电脑及网络使用技能,和孩子共同成长 第33-34页
五、干预效果与反思 第34-38页
（一） 干预效果 第34-35页
·转变 第34页
·量表测验结果 第34-35页
（二） 反思 第35-38页
·防患于未然,防止事故或祸害于尚未发生之前 第35-36页
·对个案的访谈要注重策略,笔者认为在访谈中一定要注意的问题 第36页
·对家长的心理指导尤为重要 第36-38页
结语 第38-39页
参考文献 第39-41页
后记 第41页
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