学位论文写作方法概述
毕业论文是高等院校应届毕业生接受专业考核的一项重要内容，也是实践性教学的重要环节，下面是小编搜集整理的学位论文写作方法概述，欢迎阅读查看。
一、学位论文的理解
学位论文的指导和写作是一个科学研究的过程。
学位论文的灵魂：原创
学位论文的特点
内容上的学术性。(不是概况介绍、调查报告或总结一类的文章，侧重于对事物进行抽象概括的叙述或论证，形成自己的学术观点)
立论上的创造性。(论文的基本观点来自具体材料的分析和研究，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，体现出作者的认知和看法)
二、学位论文的区别
1.写作水平的区别
本科毕业论文、硕士学位论文、博士学位论文
2.写作方式的区别
文科、理科、工科、艺术学科
3.写作目标的区别
⑴基础研究
⑵应用研究
⑶工程研究
观察方法
科学观察，是人们在科学认识中有目的、有意识地对事物和现象进行感知、描述和记载的方法。所以它是获取感性材料的一种活动。
观察大都是在自然发生的条件下进行的。所谓自然发生的条件，就是说人们在观察时不干预自然现象，即使运用仪器，也可保证仪器不改变自然现象的基本形态和运动的原有进程。
实验方法
实验方法是人们根据一定的科学研究目的，运用一定的物质手段 (仪器和设备)，人为控制或变革研究对象，获得科学事实的一种研究方法。
实验与观察都是科学认识的基本方法，但实验方法比单纯观察方法有明显的优点，它克服了单纯观察的局限性。
科学的逻辑思维方法
概念：
在感性认识的基础上，运用概念、判断、推理等形式对客观世界的间接、概括性的反映过程。
方法：
1.比较和分类
2.类比
3.归纳和演绎
4.分析和综合
5.证明和反驳
三、学位论文的选题
爱因斯坦说过:“提出问题往往比解决问题更重要。”选题就是提出问题。选题一旦拟定，我们科研的范围和方向就明确了，论文的中心思想和表达形式也就确定了。所以可以这样说，论文的选题制约着作者思考的角度、材料的取舍和内容的安排等。选题是论文撰写的一个极其重要的环节，是第一道工序，是论文写作成败、质量高低的关键。有人说:“题好一半文”，拟定了一个好的选题，文章也就完成了一半。也有人给不恰当的选题作过一个比喻:“种下的是不会发芽的种子”，付出的必然是无价值的劳动。选题的意义由此可见一斑。
硕士学位论文选题要求：
选题具有深度和广度及其价值性，字数1万—5万，能研究某课题或某课题的某个角度，具有学术创意、新应用、新方法等，要求有创新和学术价值 。
选题的技巧
(1)结合本人的学业和研究兴趣选题
要力求与自己所学的专业对口，并且是自己的兴趣和特长之所在，以有利于扬长避短，保证论文质量。 对众多老师和同学们结合本人的学业和研究兴趣选取论文题目无疑是一种明智之举。因为长期处于学习第一线，对自己学习涉及范围内的问题经常接触、认识深刻、思考较多，其中不乏“文章”可做。
有人认为，从事某一具体课程学习，但许多选题已被同行捷足先登，再难以找到合适选题。之所以存在这种困惑，不是选题少了，而是潜意识里有一种畏难情绪。
选题的技巧
(2)从实践和社会需要中选题
人类的生产、生活、教学是最基本的实践活动，有着大量的课题，要求老师和同学们去研究和探索，揭示它的基本规律，并提出提高生产率、生活质量、改进教学的方法。大量的科研论文都是来自这一领域。
选题的技巧
(3)从新理论、新技术、新方法的应用上选题
• 近年来，信息技术、神经网络、知识管理等一系列新的理论和研究方法进入科学领域，使得大量科研新成果相继问世。由此可见，新理论、新技术、新方法的运用能为选题提供新的空间。
• 从新理论、新技术、新方法的应用上选题，文章会有新意。文章的精髓是“新”，新理论、新观点、新观测事实、新技术、新装备等都是写文章的最好素材。选题要紧密联系前沿课题。要作到选题准确，一个重要的途径是紧密联系前沿课题和技术。
选题的技巧
(4)从不同学科的结合部位选题
现代各个学科呈现出了互相渗透、交叉和综合的趋势，可从学科的交叉点上找到突破点。我们如果能从本学科与其他学科之间寻找到“接触点”、“结合部”，从中选定课题，如果能专注本学科与其它学科的“结合部”并寻根究底，较容易取得突破性成果，也可据此写出学术价值较高的论文。
选题的技巧
(5)针对已有的学术观点和科研成果选题
科技发展及其探索是无止境的。对于老师和同学们来说，在继承已有学术观点和科研成果的基础上还要敢于突破，依据科技发展变化，不断审视科学定论，或发现偏差进行纠正，或发现缺漏加以弥补，或发现错误予以更正，这都可作为学术论文的选题。
选题的技巧
(6)从社会关注的热点选题
热点是指人们在一段时期经常谈论而又迷惑不解的涉及学科领域的新话题。从一定意义上说，热点本身就是一个学术问题。如预警系统、基因技术、三峡工程、经济全球化等现象，无一不在影响人类社会、经济和文化。如果老师和同学们能够就此类问题展开研究，一定可以写出具有很高学术价值的科技论文。老师和同学们理应对相关(并非全部)热点问题有浓厚的兴趣。否则，其以往所学知识必然日渐老化，获得科技信息的敏感性也会变得迟钝。试想，老师和同学们连对本专业领域科技发展动态都漠不关心或知之甚少，就不可能捕捉到最新选题。
选题的技巧
(7)用创造性思维来选题
运用创造性思维选题就是创新性。而创新性课题获得则依赖于选题者的创造性思维能力。这主要助于想象者潜意识和灵感和不循常规的思路，从而产生认识上的突发性飞跃，这种飞跃最终导致新观点、新方法、新工艺和新产品的产生。想象又称为白日梦或异想天开，是一种大胆的想象，可以说想象是发明创造的先驱，没有大胆的想象，就不可能有伟大发现。
选题的技巧
(8)通过学术交流，发现和选定课题
学术交流往往是针对某些特定课题而展开的最新研究成果的学术对话，通过这样的学术交流，我们能及时了解信息，掌握动态，预测趋势，从而发现和选定有意义的课题。学术交流活动可以与老师对话、同学沙龙、学术研讨会、专家讲座等等。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》(2006—2020年)
选题的技巧
(9)查阅文献资料，从中发现和选定课题
文献资料是各学科历史、现状的真实记录和客观反映，经常阅读专业文献，能使我们从中了解本学科进行了哪些研究，取得了哪些成果，达到了什么样的程度，以及哪些问题尚未解决，本学科发展的新动向、新问题是什么等等，使选题具有针对性和时代性。如果对本学科发展的历史及现状不甚了解，选题必然是盲目的。
为了发展个学科的研究，有关行政管理部门、学术团体、学会机构往往会制定出某个时期的学科课题指南;一些专业刊物也会发布重点用稿选题等等。
选题的关键
• 广开思路，寻找灵感。
目前国内的教育方式 —— 填鸭式 —— 缺乏创新型人才
国外的教育方式 —— 灵活多样 —— 全面型人才，很强的解决实际问题的能力
• 做一个对信息点(知识元)敏感的人
网络上的信息、动态;生活中的新事物、新理念;广泛的社会交流
• 大量的阅读
阅读文献从教科书开始 —— 找到自己最感兴趣的问题;(一位教授的话)
寻找权威杂志上相关研究领域权威人士撰写的综述类文章;
内容是从综述到论著。
(一般花上一两个小时，可以查一堆文献，先把它们的摘要整理出来，甚至打印出来，根据摘要，可以初步判断哪些是自己决定要的。然后再到网上找全文)
如何阅读文献
• 看文章时作笔记
• 勤思考
• 多与人交流
• 比较阅读
• 单篇文章阅读顺序及侧重
一篇论文中最重要的部分依次是：图表、讨论、文字结果、方法
学位论文的选题误区
• 不与导师沟通 盲目选题
• 过分依赖导师
• 选题难度低 论文无创新
• 选题过大
• 太大了，研究不易透彻，论文会缺乏深度。
• 选择小一点的课题，特别是重要的小课题，如学科中的关键问题，经过 深入研究，抓住其本质和核心，多方面、多层次进行挖掘，有理有据地阐述自己的新观点、新见解，把一个重要的小问题彻底解决，论文就会有分量、有价值。
• 选题过难
• 选题陈旧
选题的表达：论文标题
标题是用恰当、简明的词语逻辑组合反映论文中特定的内容。一个好的标题，常会使论文增色添辉。在论文标题应考虑用言简意赅的20字以内的词语组合为宜。
• 第一项要求：题目要新颖
一篇学位论文的题目，就是该学位论文的名称。通过给学位论文设计一个题目，首先，是要明示作者所研究的对象，使读者(更重要的是答辩委员会成员)一望而知作者所研究的是什么;其次，要确定一个研究的最佳角度，将自己的研究限定在一个适当的范围，选择一个最好的切入点，现在时髦的说法叫“进路”;最后，还要能够引起读者的阅读兴趣。
题目一般化，甚至千篇一律，千人一面，不可能给读者和答辩委员会成员、评定论文的专家以好的第一印象。有一个时期，很多法学论文的题目雷同，都是关于什么什么的几个问题，关于什么什么的若干问题，或者关于什么什么的三论，显然不能给人以好的第一印象。一般化的题目还会起反作用，读者心里说，连一个新颖一点的题目都拟不出来，可见作者的能力不怎么样!答辩委员会成员则会怀疑作者是否具有独立从事科学研究的能力。
• 第二项要求：题目应与内容相符
要求题目能够涵盖论文的全部内容。题目是关于某某制度的研究，但从论文的内容看，只是研究该制度的一个方面或一个部分，或者论文内容超出题目的范围，都是内容与题目不符。当然，不是说该制度的一切方面、全部内容都要研究，而是要求题目应涵盖该制度的主要方面、基本内容，如果不是这样，就要调整题目。
例： 违约责任及其比较研究
• 本文内容，分五章：
• 第一章 违约责任概述
第二章 违约责任构成理论的基本研究
第三章 违约行为研究
第四章 归责事由研究
第五章 救济措施研究
评论：
这不能算一个好的题目设计。因为题目中使用了“及其”一词，相当于英文中的 AND ，给读者的印象是：本文要研究两个课题，一是违约责任，二是违约责任的比较。而从内容看，作者的意思大概是：采用比较研究的方法研究违约责任。可以改为：“违约责任研究”，或者“违约责任的比较研究”。问题出在第五章。“违约责任”与“违约救济措施”是既有联系又有区别的两个不同概念，而违约救济措施超出了违约责任概念的外延。违约救济措施有多种，其中有的属于违约责任形式，有的不属于违约责任形式。简而言之，论文题目涵盖不了第五章的内容。这是文题不符的例子。
• 第三项要求：题目的大小要适当
题目太大，必然空泛，题目太小，分量不够。题目大小，决定论文篇幅长短。硕士学位论文，一般四五万字，长的七八万字。博士学位论文，一般要求二十万字以上。写博士学位论文，题目太小，写三五万字就没什么话说了。或者写硕士学位论文，题目太大，写到十来万字还打不住。勉强写成一篇硕士学位论文，浅浅的、泛泛的，没有什么深度。都是因为题目太大、太小，不适当。题目的大小，关系论文的成败，不可小视。
• 第四项要求：要注意扬长避短
前面谈到选题要注意扬长避短，但在课题选定后，在已经选定的课题上，有的内容是自己的长处，另一些内容是自己的短处。就要在题目设计上回避短处，尽可能发挥自己的长处。
• 1.标题大、内容少和标题小、内容多;
• 2.标题曾相识，没有新意;
• 3.随意设置副标题。
• 4.连用同义、近义词。如“××分析研究”，“××研究探讨”.“分析、研究、探讨”为近义词，题名中保留其一即可。
• 5.拔高论文层次。往往喜欢冠上“研究”二字作为题目，重要是在内容或观点突出“研究”。
四、开题报告的.撰写
1、题目
•要求：
•①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质, 反映出实验研究的基本要求—处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
•②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20 个汉字。
2、选题依据(包括研究目的、意义，国内外研究现状和发展趋势并附参考文献)
•要求：
•①交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要—由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
•② 综述国内外研究现状更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。
3、研究内容(说明课题的具体研究内容，重点解决的问题，预期的研究成果)
4、独创及新颖之处
•要求：一般至少需要三点新颖之处。
5、研究方案设计(包括研究方法，技术路线，理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性，可能出现的技术问题及解决办法)
6、基础及条件(包括已经做过的有关研究工作，本单位或外单位可供使用的仪器设备和实验条件，已经获得或将要获得的经费等)
•要求：突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理,要以知识结构的互补为依据，明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。
7、学位论文工作计划(包括时间、研究内容、预期效果)
•要求：整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
学位论文如何选材?
材料对于论文写作的意义：
第一，详尽地占有材料是写作论文的前提
第二，材料是构成文章的要素
第三，材料也是产生和表现主题的基础
信息资源概述
•有资料表明：科研工作者在科研的过程中要用80%的时间来获取信息，而只用20%的时间来加工和产生新的成果。
•如在科研中，不重视信息的查阅，没有做好继承和借鉴工作，则容易重复研究，浪费大量的人力、物力和财力。美国的重复率为38%，日本为40%，我国则更高。
•数字资源的消费指数在成倍增长，并逐步动摇着印刷型信息长期以来在信息消费体系中的主导地位。
论文材料来源
•直接材料收集
科学考察
实地调查
科学实验
•间接材料收集
文献检索
数字资源类型简介
•参考数据库(目录数据库、文摘数据库和索引数据库)
•全文数据库(主要以期刊论文、会议文献、学位论文、研究报告、法律条文、商业信息等为主)
•事实、数值型数据库(指包含大量数据、事实、概念，直接提供原始资料的数据库)
•电子图书、电子期刊和电子报纸
•网络资源指南/搜索引擎
五、学位论文如何选材?
材料对于论文写作的意义：
第一，详尽地占有材料是写作论文的前提
第二，材料是构成文章的要素
第三，材料也是产生和表现主题的基础
信息资源概述
• 有资料表明：科研工作者在科研的过程中要用80%的时间来获取信息，而只用20%的时间来加工和产生新的成果。
• 如在科研中，不重视信息的查阅，没有做好继承和借鉴工作，则容易重复研究，浪费大量的人力、物力和财力。美国的重复率为38%，日本为40%，我国则更高。
• 数字资源的消费指数在成倍增长，并逐步动摇着印刷型信息长期以来在信息消费体系中的主导地位。
论文材料来源
• 直接材料收集
科学考察
实地调查
科学实验
• 间接材料收集
文献检索
数字资源类型简介
• 参考数据库(目录数据库、文摘数据库和索引数据库)
• 全文数据库(主要以期刊论文、会议文献、学位论文、研究报告、法律条文、商业信息等为主)
• 事实、数值型数据库(指包含大量数据、事实、概念，直接提供原始资料的数据库)
• 电子图书、电子期刊和电子报纸
• 网络资源指南/搜索引擎
六、学位论文如何选材?
论文写作之前，应当占有五个方面的材料:
1.第一手材料
2.他人的研究成果
3.边缘学科的材料
4.名人的有关论述，有关政策文献等
5.背景材料
材料的选择：
•1.根据主题需要决定取舍。凡是选择，总会有一个标准，而首要的一条就是要根据文章主题的需要，决定材料的取舍。和主题有关并能有力地烘托、说明、突出主题的材料，把它留下;和主题无关，不能说明、烘托主题的材料，要坚决把它“扣下来”，要克服材料越多越好的错误观点。
•2.选择典型的材料。典型就是要求选择的材料能够揭示事物的本质，具有广泛的代表性和强大的说服力。选择典型材料，通过个别反映一般，通过个性反映共性是撰写毕业论文的一条共同规律。
•3.选取新颖的材料。新颖就是要选取具有新意的、能反映时代气息的材料，尤其是别人没有用过的新事实、新观点和新情况。新颖的材料有助于进行创造性思考，能够表现更生动活泼的内容，也具有更强的感染力。
•4.选取充分的、全面的材料
学位论文的材料使用：
•1.要详略得当。主题应是材料使用的重要依据，能够直接而深刻地表现主题的材料要详写，详写是为了突出重点，使主题更鲜明;与主题无关或关系不大的材料要写得概括些、简单些。此外，新颖的、不为人知的材料要详写。
•2.要有逻辑顺序。在写论文时，作者面对众多的材料，要把它们分分类，排排队，有条不紊地一一道来。文章要做到条理清楚，使用材料就得注意先后顺序。先后顺序的决定，必须考虑材料作用的大小、时间的先后、材料间的逻辑联系等因素。如果不考虑这些因素，写进文章的材料只能是杂乱无章，胡乱堆砌，或是前后倒置、顺序不清、缺乏逻辑性，这样的文章必然条理不清，层次不明。
•3.要错落有致。错落有致是指交错使用相关的各类材料，互相印证，互为补充，以充分表现主题，同时又可使文笔灵活多变。通过处理具体材料、概括材料、反面材料、正面材料、现实材料、历史材料，使之互相搭配，交错使用，材料方能珠联壁合，相得益彰，进而充分地表达主题，文章也才能生气勃勃。所以说，使用材料错落有致，是一个使文章不致呆滞的有效方法。
•4.选材的常见问题
•抄、堆、凑、旧、错
七、学位论文的写作
•1、写作标准
•(1)、厚。小而新的学位论文, 需要以厚实的材料和严谨的分析去使其丰厚、沉稳。厚不是指一味堆砌材料, 而是指对问题采取多方面的、立体的或层层推进的研究, 使人感到由此获得丰厚的洞见和知识。
•(2)、 面。面是指论文的“点”可以牵涉宽广的平面。这是说要以论文所论之焦点性问题, 带出它所涉及的广阔的文化平面。要想使小的题目不显小气、窄小, 就需要注意将焦点置放到宽广的平面上去分析。
•(3)、实。是指论文要处处求实、实证。必须以丰厚而可靠的学术研究基础、翔实的材料和严实的论证取胜。一方面要求作者有厚实的学术背景或基础，同时也要求每一观点都有来处, 都注明出处。否则容易被视为论证不足, 甚至“抄袭”。
•(4)、透。是指说理透彻, 分析透辟。学位论文以获取学位为第一目标,切不要一味追求“玄”, 而要求透彻、透辟。
论文提纲的编写
编写提纲的意义
•第一，可以体现作者的总体思路
•第二，有利于作者谋篇布局
•第三，编写提纲可以避免写作上出现大的失误
编写论文提纲的几个步骤
(1)构思提纲
① 通过课题研究，弄清所写课题的来龙去脉
②通过课题研究，激发创造性思维
③根据客观事物变化发展的规律来考虑
④根据写作意图的需要来考虑
(2)编写提纲
①先拟标题
②写出总论点
③考虑全篇总的安排
④逐个考虑每个项目的下位论点
⑤准备使用的材料按顺序编码
⑥全面检查，作必要的增删
(3)修改、调整提纲
•一看立论是否正确，是否符合客观实际，是否符合党的路线、方针和政策，是否具有科学价值;
•二看框架是否合理，需不需要调整;
•三看各个部分的论证能否站得住脚，有没有新的论点、论据需要补充;
•四看逻辑体系有无问题。
学位论文的结构比例
前面：封面、摘要(中文英文)、目录
中间：正文：
前言(现状、研究方法)(15%);文献评论(20%);研究的实施过程(25%);数据与资料的分析与说明(20%);研究结果的评论与评价(10%);结论或总结(10%);附录
后面：参考资料、研究成果、致谢
学位论文的结构
第一章 绪论(引言)(说明为什么要研究，15% )
1.1 课题研究目的和意义
1.2 课题的国内外研究现状和发展趋势
1.2.1国内外研究现状
1.2.2课题发展趋势
1.3 课题目前需要解决的问题
1.3.1目前已具有的能力
1.3.2目前需要解决的问题
1.4 课题的研究内容
1.4.1研究目的
1.4.2研究方法
1.4.3研究内容
第二章 课题相关理论综述 (文献评论 20%)
2.1 概述
2.1.1基本概念
2.1.2基本功能
2.1.3组成部分
2.1.4基本问题
2.2 课题已研究的理论和方法
2.2.1国外代表理论和方法
2.2.2国内代表理论和方法
2.3课题理论需要研究的问题
2.3.1方法
2.3.2技术
2.4课题应用需要研究的问题
2.4.1国外应用
2.4.2国内应用
2.5 课题发展研究的问题
第三章 课题的论证分析(课题论证，研究的实施过程 25%)
3.1课题的理论分析
3.1.1历史回顾
3.1.2当前代表理论
3.1.3课题的理论归纳
3.2课题的方法分析
3.2.1国外方法
3.2.2国内方法
3.2.3课题的方法评价
3.3课题的应用分析
3.3.1按地域应用分析
3.3.2按类型应用分析
3.3.3按影响程度分析
3.3.4按效益程度分析
3.3.5课题的应用总结
3.4课题的关键问题分析
3.4.1关键方法
3.4.2关键技术
3.4.3关键材料
3.4.4关键组织
3.4.5关键政策
3.4.6关键环境
第四章 课题的应用实验(实验数据与资料的分析与说明20%)
4.1 课题的应用设计的构思
4.1.1构思原则
4.1.2课题应用的构架
4.2 课题的应用模型的建立
4.2.1应用模型概念
4.2.2模型的建立，
4.3课题的应用过程
4.3.1技术路线选择
4.3.2课题实现步骤
4.4课题的解决方法或技术关键
4.4.1课题关键方法或技术
4.4.2课题关键方法或技术创新点
4.5课题完成的体会
第五章 结束语(研究结果的评论与评价10%;结论或总结10%);
5.1 本文总结
5.2 课题展望
学位论文的正文
引言的写法：
(1)提出课题的情况与背景;
(2)本课题的性质、范围与重要性,并突出研究目的或要解决的问题;
(3)前人的研究成果及其评价。其中,研究的理由、目的、范围与重要性要着重地写清楚。在介绍前人的研究经过和结果时,应在本课题的范围内,只引述密切相关的部分。
主体部分：
①在介绍技术方法时对于引用他人的东西要尽量简单明了，不必长篇累牍地抄写别人的内容，但应用参考文献的方式给出出处。
②对于自己的工作应力求突出，详细说明自己所进行的研究与别人的不同之处或改进之处。
③结论部分不应是全文的简单概括，而是应给出评价性的看法或观点，提出尚待解决的问题， 是对研究结果更深入一步的认识,是从正文部分的全部内容出发,并涉及引言的部分内容,经过判断、归纳、推理等过程而得到的新的总观点。应当发挥作者的悟性，提高论文的学术水平。结论写得好可以成为论文出彩的地方。
④插图和附表
插图和附表是实验数据,观测结果,科学思想的形象化语言,是对文字论述的必要补充。插图可以形象地表达、说明和论证正文所叙述的问题,起着文字叙述难以达到的作用。现代科技刊物中图和表用得较多,它们已成为科技文献中不可缺少的表述手段。由于它们的运用,使所表述的内容的逻辑性、准确性更强。注意图表的使用，尽量使用作者自己制作的图表，少用现成的图，如天气图、探空曲线等。文字和图表一定要保持一致，不能出现图文不符的错误。
摘要的写作
摘要内容：
1.摘要的定义以提供文献内容为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。
2.摘要的要素⑴目的——研究、研制、调查等的前提、目的和任务,所涉及的主题范围。⑵方法——所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等。⑶结果——试验的、研究的结果,数据,被确定的关系,观察结果,得到的效果,性能等。⑷结论——结果的分析、研究、比较、评价、应用,提出的课题、假设、启发、建议、预测等。
3.摘要的详简度篇幅以200～300字为宜。
编写摘要的注意事项：
⑴ 对论文的内容不加注释和评论。
⑵ 要着重反映新内容和作者特别强调的观点。
⑶ 要排除在本学科领域已成常识的内容。
⑷ 不得简单地重复题名中已有的信息。
⑸ 摘要应具有独立性和自含性,应是一篇完整的短文。一般不分段,不用图表、化学公式和非公知公认的符号或术语,也不宜引用图、表、公式和参考文献的序号。
⑹ 要用第三人称的写法。应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等为主语。
⑺ 要采用规范化的名词和术语(包括地名、机构名和人名)。
高质量学位论文的要点
•第一，学位论文必须是对同类研究的扬弃。只有在占有大量的文献、资料的基础上，并从“罗列”上升到理性的抽象思维、增加科技含量才能做到这一点。
•第二，学位论文是运用所学知识并根植于实践的结晶。要避免贪大求全和已有研究的低水平重复;要深入实际调研才能弄清所要解决问题之所以存在的原因，使对策具有针对性与可操作性;另外，要有恰当的方法论。
•第三，学位论文是对自己研究成果扬弃的基础。必须清楚自己所研究题目的进展状况、存在哪些问题以及解决该问题的具体思路。为自己提供扬弃的基础。
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