文言文的情趣教学
文言文的情趣教学
内容摘要：文言文教学是中学语文内教学中的一个薄弱环节，针对如何改变过去文言文的教学现状，激发学生学习文言的兴趣，进而提升学生对文言文的欣赏能力，感受文言文中深厚的文化底蕴。文章阐述了现今文言文教学课堂中存在的一些误区以及产生的原因，在此基础上提出文言文情趣教学的概念及其与《新课标》的关系，再深入阐述了文言文情趣教学的五个策略。通过引入情趣教学以使学生在文言文海洋中，拾到最多最美的贝壳。
关键词：现状 误区 情趣教学 导入 共鸣 兴趣 诵读（www.Lw61.com 原创论文）文言文是我国文化的一块瑰宝，它博大精深，内涵隽永，是现代语文的基础。现在中学所使用的语文教材，文言文的篇幅比重已相当大，己占到课文的1／3，所选的文章无论形式，还是内容都闪耀着美的光彩。形式上，韵
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