一、铁环速传
参与人数：5～10人1组
时间：10分钟
场地：不限
道具：每组1个拇指大小圆形铁环，每人1根15厘米长木棍
游戏规则
1、培训师将学员们按照5～10人1组进行分组。发给每组1个拇指大小的圆形铁环，每人l根15厘米长的木棍。
2、各组学员排成一队，队伍最前面的学员用嘴衔住木棍，然后将圆形铁环挂在木棍上。当培训师喊“开始!”以后，大家开始用嘴衔住的木棍按照顺序将圆形铁环从队伍的最前面传递到队伍的最后面。在这个过程中，任何人不许用手碰木棍和圆形铁环。如果圆形铁环不小心掉到了地上，只能用嘴衔住的木棍将圆形铁环捡起来，而不可以用手，也不可以将木棍从嘴里面拿出来。最先将圆形铁环传递到队尾的队伍获胜。
游戏编排目的
用嘴衔住木棍，然后再传递圆形铁环需要相当的技巧，更重要的是需要队员之间的配合。如果两个队员配合得非常默契，那么传递的速度是非常快的。而在两个队员传递圆形铁环的过程中，其他队员的表现也很重要。他们不同的表现既可以起到积极的作用，也可能起到消极的作用。
1、培养学员的协作精神。
2、培养学员的团队竞争意识。
3、活跃气氛。
相关讨论
l、在传递圆形铁环的过程中，你们有哪些技巧是非常有效的?
2、在传递圆形铁环的过程中，你们犯了哪些方面的错误，如果重来一次，你们会怎么做?
3、在两名队员传递圆形铁环的时候，其他队员应该发挥什么样的作用?
4、在比赛中，队员的哪些行为会起到消极的作用?
5、这个游戏对我们以后的工作生活具有什么样的启发?
游戏主要障碍和解决
1、在传递圆形铁环的过程中，传递的两个人要做好配合。两个人可以先将圆形铁环同时插入两个木棍中，然后再由上一个人处在高一些的位置，下一个人处在低一些的位置，倾斜着将圆形铁环传递下来。这个过程如果配合好了，传递起来是很顺利的。如果两个人不能很好地配合，那么就会发现困难多多。
2、当队伍中的两个人在传递圆形铁环时，其他队友要为他们出谋划策，加油鼓劲，但不可以影响他们的士气，让他们变得慌乱。其他队友可以为他们提供积极的建议，但不可以批评他们，说他们哪儿哪儿做得不好，等等。
游戏主要危险及注意事项
注意提醒学员不要让木棍戳伤队友。在比赛的过程中，也要注意力度，不要太莽撞。
二、钻网逃生
参与人数：12个人一组
时间：20分钟
场地：空阔的场所
道具：每组1张用绳子编成的网，l份任务说明书
游戏规则
1、培训师事先用绳子结成网，网孔的个数不少于参加游戏的人数，网孔不可过大，也不可过小，以刚好够一个人穿过去为宜。
2、培训师把学员们按照12个人一组进行分组，从各组中分别找出一位组长和一位观察员，单独向组长交代任务并给他一份说明书：
(1)全体人员必须从网的一边通过网孔到达网的另一边。
(2)在整个过程中，身体的任何部位都不得触网。
(3)每个洞只能被过一次，即不能两人过同一个洞。
(4)你们的目的是要获取最好成绩。
3、由组长回到小组中传达培训师的指令。
4、培训师及观察员开始观察小组在听组长分配任务时的反应，以及他们的计划能力。
5、观察员记录小组在执行任务的过程中，都出现些什么问题，包括计划方面、沟通方面。
游戏编排目的
本游戏的目的在于让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神。
1、沟通与合作。
2、领导能力的培养。
相关讨论
1、你对计划的重要性有什么认识，你认为这次活动的计划做得怎么样?
2、该游戏最难的地方是哪里，怎样改进?
3、在活动过程中你感觉团队的合作精神怎么样，是否具有相互信任感?
游戏主要障碍和解决
l、本游戏考察了学员的组织能力和团队合作精神。每组的组长需要有较强的计划能力和组织能力，在一得到说明书时就应该开始筹划，以便回到小组中立即开始行动。其他人作为组员应在遵从组长的同时给予有效的建议，但仍要以配合他人为主。
2、由于是几个组同时竞争，所以其他组的表现也会对本组产生影响。这时队员问要互相鼓励，以减少外来的压力。
3、作为一种有效的方法，可以先算出网的每行有多少个孔，然后将队员按这个数字配成几排，选出两个人(最好包括组长)去举网。由于规定每个网眼只可钻一个人，因此举网的人可以将第一排网眼举到适合队员钻的位置，等第一排队员钻过去之后再换举第二排，让第二排队员通过，依此类推。这种方法可以节省很多时间，当然也需要队员的高度配合。
三、同舟共济
参与人数：10个人一组
时间：15分钟
场地：空地
道具：12米长的绳子数条
游戏规则
1、用一条12米长的绳子围成一个圆圈。参赛人员进人圆圈内，然后一起跑到30米远的目标地，再折回进行接力。
2、过程：
(1)所有的队员按照10个人左右一组分成几组。
(2)比赛号令开始时，队员们进人圆圈内开始比赛。进入圆圈内的人数不受限制，各组可以发挥自己的聪明才智，让尽可能多的人进人圆圈中。
(3)跑到目标地后折回，交给组内的其他人完成接力。
(4)最快完成的一组获胜。
游戏编排目的
早上上班或者晚上下班的时候，是不是经常遇到挤公交车的情况呢?当你跟身边的同伴挤到一起的时候，除了无奈和些许不爽快之外，是不是还有种同舟共济的同伴之情?
1、培养学员之间的团队意识。
2、锻炼学员们共同患难的精神。
3、加强学员之间的沟通与交流。
相关讨论
1、 当你与同伴们挤到一个圆圈之内的时候，是什么样的感觉?有没有觉得相互之间感情增进了不少，距离感少了很多?
2、当圆圈内不能再塞人人时，是不是最能体现大家同舟共济的集体精神的时候?
游戏主要障碍和解决
1、当在圆圈内已塞入尽可能多的人的时候，大家要一起开动脑筋，充分利用好每一点空间，同时又不妨碍行动，在比赛中要尽可能快地到达终点并折回。
2、在现实的生活和工作当中，需要发挥同伴意识，大家要能够在一起共患难，共拼搏，共努力。在成功之后，要能够相互扶持，不生异心，顺境之中也要能够更好地合作与交流。
游戏主要危险及注意事项
当很多人在一个圆圈内向前跑的时候，要注意协调好步伐，防止摔倒受伤。