只有在实践中才能发展出真才实学，所以尽早给予有挑战性的工作职责是龙湖发展仕官生的首要方式。对于绩效好、潜力高的人员，龙湖敢于大胆任用并乐意为他们可能的失误埋单。仕官生尽管是以中高层管理人员为目标来培养的，但没人能够在没有实践经验之前就能管理他人。龙湖非常重视仕官生一线、基层经验的充分锻炼。基础打牢才能走得更远。绝大部分仕官生都会直接入职到地区公司，但不排除部分仕官生一开始就入职集团总部工作一小段时间，之后再分派到相应的地区公司。

第二重要的方式是用好的师傅来带。龙湖在十几年的发展过程中培养了一批成熟的经理人。同时，龙湖也非常重视不断从外部引入行业内顶尖的中高层职业经理人。没有经验的仕官生需要在这些行业精英的引导下快速成长，在龙湖，这被称作“入职引导人”制度，我们也专门培训仕官生的入职引导人。

课堂培训也是我们发展员工的重要手段，尤其是对刚出校门的学生。公司为不同发展阶段的员工提供不同的课堂培训包括新员工入职培训、通用素质能力的培训、职能专业培训、企业文化培训、参观学习、外部课堂培训、EMBA培训等等。对于仕官生，龙湖在其入职的第1、3、6、12个月，会进行有针对性的集中的培训。

龙湖目前设有360度反馈、个人发展计划制度，这些规定是使得不同人员在员工发展中的责任、权力和义务得以制度化的保障。

学生毕业后的第一份工作以及工作的第一年对于其一生的职业发展都是至关重要的。这个阶段就像从出生到一岁的婴儿，是成长最快的阶段，也是最弱小的阶段。在这个阶段会养成基本的工作习惯（好的或者坏的），确立基本的工作标准（高的或者低的），树立基本的个人职业发展方向，实现学习方式的痛苦转变，实现从学生到职业人的心态转变。龙湖非常重视仕官生第一年的发展，为此我们设计了为期一年的早期发展计划。

2.3.1晋升机制

龙湖地产共有10（S、1、2到9，S最低，9最高）个职业等级，三个发展方向（懂专业技术的管理人员，懂管理的专业技术人员，行政人员）。仕官生入职时不定级，转正后一般定为3级。仕官生培养发展的方向就是懂专业技术的中高层管理人员。

龙湖对地区公司总经理的任职经验要求是：主修＋辅修＋基础的人力资源、财务、公共事务能力。主修的必须是核心职能（工程、研发设计、营销、造价、项目负责人等）；辅修的也必须是核心职能模块；人力资源、财务、公共事务能力可以在其主修及辅修核心职能的过程中获得；最好要有不同地域的工作经验；总体工作经验在10年以上。

龙湖地产对于职能高层的任职经验要求是：主修＋辅修。主管的领域必须是主修；辅修的可以不是核心职能。龙湖为每个职能都设计了相应的发展路径，以工程职能为例，下图就描述了一个工程副总可能的发展路径和时间（演示版，以公司内部政策为准）：

2.3.2 培训机会

公司为每一位应聘成功学生提供入职前带薪实习机会；系统规范的入职培训、上岗培训、上岗后培训、新主管培训、新经理人培训；指定入职指导人进行针对性协助；在适合时候给予挑战性和高标准的工作进行锻炼，确保学生在公司的成长。

龙湖主要通过三个主要途径来培养和发展学生员工。

首先是有挑战性的工作任命。应聘者在开始实习的第一天起，就将被安排到一线岗位上，对实际业务进行体验和操作，甚至在规定的时限内，完成相关的任务包。龙湖敢于大胆任用并乐意为应聘者可能的失误埋单。

其次是有好的师傅带，可以使应聘者在工作上更快上手。龙湖在十几年的发展过程中培养了一批成熟的经理人。同时，龙湖也非常重视不断从外部引入行业内顶尖的中高层职业经理人。没有经验的学生将有机会在这些行业精英的引导下快速成长。另外，在过去几年中通过校园招聘加入龙湖的师兄师姐也会成为你们的工作伙伴，他们将会把成长的心得和你们分享。

课堂培训也是我们发展员工的重要手段，尤其是对正准备走上工作岗位的学生。公司为不同发展阶段的员工提供不同的课堂培训包括新员工入职培训、通用素质能力的培训、职能专业培训、企业文化培训、参观学习、外部课堂培训。对于校园招聘的学生，龙湖在其实习期间，会进行适合于其发展阶段特点的针对性的培训，主要集中在企业文化和基本技能方面，如营销技巧、商务礼仪等等。

龙湖为员工提供良好的培训，发展空间和职业生涯。在这里，你得到的不仅是一份工作，而且是一个可以不断发展的职业生涯。