同桌作文经典8篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的同桌作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌作文 篇1
老同桌，我有一些话想对你说。可你该出现时不出现，不该出现就出现，让我左右为难。今天我借写博文的机会把那些话对你说出来。
老同桌，我知道你喜欢帮助人，可我不希望你以貌取人，总说别人。
记得有一次，王青海叫我把我的听写卷子给他，可给王青海的卷子只有两条路，第一条从前面绕过去，第二条是你出来，让我走过去给王青海。我选了第二条路，可你却不让开，反而还说：“同桌，你从前面绕过去呗，王青海还很脏的！”我一直等着你让开一下，可你还不让开，我就从前面绕过去给王青海了。老同桌，你知道吗，当你说的那句话隐藏着对王青海多大的阴影吗？
老同桌，虽然你以貌取人，但是你很关心他人，你知道，当我换了同桌，我的前后桌有多难过，尤其是腾云佳，你走了，她下课呜呜哭，嘴里就说着你的名字——李学英，老同桌我想对你说：“老同桌，希望你把以貌取人的毛病改掉，做一个人见人爱，花见花开的阳光少女。
同桌作文 篇2
新开学第一天照例是要换座位的，于是我新学期的第一个同桌便是小A同学。经历了两周时间，我发现用一个字来形容他特别合适——＂疯＂。
他的“疯”表现在方方面面：上课的时候不时抢走你桌面上任何带纸张的物品，不管是书、笔记本、还是老师正在讲的试卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面乱涂乱画或是写上一些突发奇想，一边写还一边说:"我要疯。"当然，这一切都是没有任何理由的。问他理由时，他还是说:"我要疯。"不过就算这样，他写的所存字都被控制在了最小的字体上，并且也会把他自己闯的祸都用涂改液涂掉。他刚开始这样做的时候我还在想我有没有得罪他什么，想来想去还是没有，后来看他涂掉所有东西，才知道他只是闹着玩，只是有点"疯"。
同样，他的"疯"也表现在对数学题的兴趣上，只要有不会的题，问他准错不了，就算是超级难题他也不会放弃，并且会啃着这一道题不放，无节制地想上一节课，直到想出来为止。有一次，一道不怎么难的题因为我把条件看错了变得基本无法解决。这迫使他搬出一大堆公式，算了又算，写了又写，写出一堆过程才求出一个跟题目丝毫无关的数字，幸亏我恍然大悟看出了条件看错了，解决了这道难题。可他听了我的话虽然也认可我的做法，但还是认为如果条件改变问题也仍然能够解出，虽然有难度，但用他的方法也是能的算出答案的。显而易见，他没有做对，只是求了一个与本题无关的数。他竟非常为此自豪，问我不用这个条件能算出来结果吗？好像我这个做出这道题的还没有他白忙活一阵的高兴和自豪。当问他为什么不用这个条件来解题时，他还是说:"我要疯"。他做数学题表现出来的干劲和不服输的精神还真是非常的"疯"。
他的“疯"是对生活疯狂的态度，他的"疯"是对真理疯狂的追寻，他的“疯"是对进步疯狂的渴望，可以说，他进步的源泉以及动力都来自于他的"疯"。
同桌作文 篇3
致同桌的你 ：
还记得你那小绿豆似的眼睛，一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材，黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里，你总是显得很老实。哎，也许最受欺负的就是你吧。
无论在哪里，你总是很默默无闻。有时候和你说话时，你总是好像沉思了半个世纪，才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次，我忘带作文本了，语文老师让写作文时，我手足无措。向你借作文本时，你很乐于助人，很热心的掀开了课桌的盖去找作文本，你很默默无闻地找了一会儿，然后抬起头，皱起眉头说了一句：“啊?!”我刚想又说一遍，然后你忽的舒展了眉毛，若有所思的说了一声：“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本，说了一声：“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你，每当我向你发出求救信号时，你总是毫不犹豫地去帮助我。
有一段时间，你的进步很大。有一次，我出题让大家写的时候，不小心打错了一个符号，我马马虎虎的做了题，原本以为我会全对，但是对答案时我错了一个，原本以为你也会错，但是看看你的，你没有作弊，但是你全写对了。但你没有炫耀，没有张扬，依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴，我也很为你高兴，成功的滋味永远都是甜美的，但付出都含着淡淡的苦涩滋味，只要你认真努力，相信自己，你凡事都可以做得很好，不要放弃。我相信你一定能行!
同桌的你，虽然我们现在已经不再是同桌了，但我也从你的身上学到了很多好的方面，感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间，虽然时间短暂，但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚，你乐于助人，但你总是默默无闻，你有一双绿豆大小的小眼睛，胖胖的身材，这就是你，同桌的你。希望你学习更上一层楼，开心每一天!
同桌作文 篇4
我的同桌是一个可爱文静的小女孩，她叫黄静文。今年她和我同岁，也是十岁了。她有一双爱笑的眼睛，一笑起来眼睛弯弯的，很可爱。可是美中不足的是她现在就已经带上了小眼镜，可能是她怕自己的智慧泄露太多，所以用眼镜来遮掩的吧！为什么这样说哪？我就和你们说说我和她之间的事情吧！
记得有一次在语文课上，老师让我们抄写二十到三十课的生字，我同桌早早地写完了，在那里看语文课本，我一看我也着急了，可是越急越出错，不是部首抄错了，就是拼音抄错了，很多还是我们经常学过的字我还抄错，我同桌发现我的情况了，很奇怪的问我，“你怎么了？”我说“时间过去一大半了，我还有好多没抄完，我着急，可越急越出错，急的我汗都出来了，”我同桌抿嘴一笑，弯弯的眼睛露着调皮的笑容，“我还以为多大点事呢！来！我帮你，我给你念，你来写，如果实在不会写你再来看课本，这样时间省出来了，而且还能让你加深记忆力，课本上的知识掌握的更牢固”。在我同桌的帮助下，我真的很快就写完了。我对她道谢时，她哈哈一下，“不客气，其实我帮你念得时候，我自己也等于又温习了一遍，没事，我不吃亏”她说完，我们两个都笑了。
你看，我的同桌是不是很聪明，而且还很热心。同学们，你们的同桌是什么样子的，快来介绍介绍吧！
同桌作文 篇5
她长着一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子，一张微大的嘴巴，一头乌黑的长发，白白的皮肤，她就是我的同桌——高溪悦。
有一次，上科学课，科学老师把这节课的内容讲完之后，让我们看科学家的故事，我抬头看白板时发现我和高溪悦的桌子中间有一条宽宽的缝隙，于是，我就把我和高溪悦的桌子推合了起来，高溪悦突然把头埋到桌子上，我以为她不舒服了，马上问她：“你怎么了？高溪悦！”她没有回答我，于是，我又问她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服吗？”高溪悦满眼含着泪珠呜咽的说：“你刚才把我胳膊上的肉给夹住了，你都不知道吗？你知道有多疼吗？”我连忙对她说：“对不起！高溪悦，我没有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悦一只手摸着被夹红的胳膊说：“没关系！我原谅你了！”在那时候放学的铃声响了，我们一起去站路队放学回家了。
还有一次，上英语课时，老师让拿出字帖练字，我把字帖拿出来放课桌上，准备拿笔，发现笔袋竟然忘带了，高溪悦看我没有练字，就问我：“郭舒畅，你怎么不练字啊？”我挠挠头说：“我忘带笔袋了。”她马上递给我一只笔说：“给你，用我的吧！”我连忙接过笔说：“谢谢你！高溪悦！”
从这些事情中，你们是不是也觉得高溪悦是一个善良、大方、大度的女孩儿呢？我喜欢我的同桌——高溪悦！
同桌作文 篇6
她中等个子，长着一头乌黑的披肩长发，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面长着一张能说会道的樱桃小嘴，她就是小青，我的同桌。
我的同桌很乐于助人。有一次，我和小青一起回家，我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路，刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去，把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后，老爷爷连声说：“谢谢你、谢谢你！”小青说：“不用谢，因为我是少先队员，这是我应该做的。”
记得还有一次，她在车上看见座位就坐了下来，便看见一位白发苍苍的老人，还拄着拐杖，颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖，这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后，直感谢小青。小青却说：“尊老爱幼、助人为乐是应该的，不用这么谢我！”
还有一次，她捡到一个钱包，一直等到了晚上也没有等到失主，她就把钱包交给老师，让老师帮助查一查是谁掉的。终于有一天，老师查到了，她很高兴地说：“这件事啊，我终于可以放心了。”
这就是我的同桌，一个乐于助人的同桌。
同桌作文 篇7
有一次我和同桌争吵了，我就给你讲讲吧。
在三月里，正是阳光明媚，百花齐放的季节，上午第一节课，我正在认认真真地写作业，可是，我的同桌没事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿，我写的字写错了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的文具盒怎么不见了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来，我就知道是他干的，他平常就爱给我开玩笑，一定是他，我的神情变的严肃起来，说：“你为什么拿我的文具盒？”“没有啊”“还没，我都看到了，是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有，没有，就是没有”他笑着说。就这样我争吵了起来，到了第四节上课，我才认识到我也有不对的地方，对同学应该讲道理，不能动不动就大吵，就说：“对不起，我不应该这样和你大吵”，他笑了笑说“没关系，是我的错”.
通过我们的这次争吵，使我明白了一个这样的道理：同学们要互相团结帮助，不能为了一点小事而争吵地闹翻了天，只有这样才能成为好朋友共同进步。
早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快……
终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚才推我干什么呀？。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的……终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳……眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。
事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。
同桌作文 篇8
时间的流水已带走我的初中生活，每当我想起那段难忘的日子时，首先映入脑海的总是我那些亲爱的同桌们。
小朱是和我做同桌的时间最长的一个，我对她的印象最深刻。
她是一个很调皮的女生，看起来比较乖巧、安静。不熟悉的人都被她的外表给欺骗了。因为她其实蛮调皮的，上课时不好好听课，老是搞小动作。有时候她就偷偷的和旁边的同学说话，或者看课外书，到下课的时候才拿我的笔记抄写。然而每到老师要检查作业时，她就会找借口说放在家里忘记带过来了，其实她是没有做作业。可是很奇调皮，她每次考试的成绩都不会太差，都有八十分以上，在班里来说她的成绩算中上的。这是什么原因呢？
她偷偷的告诉我，那些课她在家的时候就已经预习过了，在课堂上抄了我的笔记后晚上都有回去看一遍，这样就把题目都看熟了，所以老师讲的那些题她都会做了。
我的同桌真是个奇调皮的人，不过我还是很佩服她的。