【热】实用的同桌的作文5篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的同桌的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一位穆斯林同胞，他身高有一个高板凳上再一个篮球那么高，体重换算成肉可供一家人吃一顿火锅。班上的人提起他总说他英俊可爱，我怀疑大家搞混了我俩的名字。
原本他上课时目光几乎不离课桌底下的小说，自从与我做了同桌，就不得不改为两眼直视前方黑板。因为书总在身旁的某组长的“飞龙探云手”外带一个“黑虎掏心”下发生“乾坤大挪移”。从此，老师每次上课可以节省一支粉笔。
下课，我们立马从阶级敌人变为革命同志。一起看尚未被没收的金庸小说。但无奈我火眼金睛一目十行，他却鼠目寸光一字一顿。看着看着，看书难免变成武道会。可怜那无辜的纸页，承受不住两位大侠的夹击，身败名裂。他心疼书本，对我怒目而视，我只好赶紧装睡逃避责任。口水流他一手。气的他大喊“飞流直下三千尺，口水别流我指头。”
同桌自从被我抢了书，上课又多了一个爱好——睡。每次下课，都是我把同桌叫醒出去沐浴阳光。
然而今天很不幸的是，老师破天荒地叫同桌回答问题，酣睡中的同桌被我叫醒，以为下课了，遂起身拉开后门走出教室。三分钟后，同桌在教室外感觉环境异样，随即快步赶回教室，只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火，她重复了一遍问题，可同桌迷迷糊糊地啥也说不出，就那样傻站着大约过了一分钟零十秒，老师不耐烦地说：“你会不会呀？不会也吱一声啊！”于是同桌气沉丹田，磅礴大气地说了声：“吱……”结果把老师和同学们全都逗笑了。
亲爱的同桌，你什么时候才能会好好听课呢？
同桌的作文 篇2
我的同桌呢，是一位聪明善良的女生，她不但成绩好，而且还很善良。
她长得很秀气，个子不高不矮，皮肤雪白雪白的，圆溜溜的大眼睛如两颗又大又黑的珍珠，樱桃般的小嘴。长长的头发，经常扎个马尾辫，走起路来一甩一甩的，仿佛在跟周围的人打招呼呢！
她很乐于助人。有一次，上语文课，我忘记带语文书了，老师偏偏请我朗读课文。正当我十分焦急时，同桌把语文书推到我面前说：“我借你。”我低声说了句：“谢谢！”不管遇到什么困难，她总能雪中送炭。
她是个飞毛腿，每次运动会上，她总能得到跑步第一。她知道我跑的慢，我让她教我怎么才能跑得快，她每到下课，就带我到操场上练习跑步，最后我终于能跑快了。
她就是我们班的韩雨倩。
同桌的作文 篇3
我的同桌，眼睛不大，笑起来眼睛就眯成了一条缝，高高的鼻梁，个子一般，好爱发脾气，如果有人招他惹他了他就会发爆脾气，这个人就是我的同桌，他就叫丁杰。
有一次，我们班有一个人惹他了，他就大发脾气，然后，给他打了一架，我呀可不敢招他惹他，如果我招他惹他了，该会有什么样的结果啊！
哎！有一次我招惹他了，那是因为我拿了他的笔，说好让我用一节课，它就反悔了，他就跟我大吵了一架。
哎！这同桌，我可不敢招惹他，真无话可说了。他就叫丁杰。
同桌的作文 篇4
学生时代，换过的同桌很多，有坐上很长一段时间才换的，也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了，就j记不住自己的那些同桌们了吧。
突然想起来上一次在初中聊天，说起来学生时代的事，我和好我连说，咱俩坐同桌那会怎么怎么样，她说，咱俩还坐过同桌？我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短，只是后来，大概她也换过好几个同桌吧，所以就不记得我和她坐过同桌。
转学以后也换过好几个同桌，其中一个坐的时间稍长的男生，偶尔联系起来，他还会说一声，老同桌，听到这样的称呼，真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住，真的是一件很幸福的事吧。
高中时代，也有一位坐的时间长点的同桌，现在聊起天来，我也会称呼一声老同桌，但愿在他的记忆中，我这同桌也是一段美好的记忆。
上了大学，就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐，去的迟了，没座位了就只能随便找个座位坐下。
生命中有很多的同桌，记住的，或者遗忘的，但同桌，这个词，总是学生时代里，最美好的记忆中不可缺少的一部分。
同桌的作文 篇5
我的同桌是个健忘症。前一天记住的事，常常到了第二天就忘得一干二净。有一次，我做了一本“游戏本”，他就一直和我玩，高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天，我问他还要不要玩这个游戏？“什么游戏？我玩过吗？是怎么玩的呀？”他就这样挠挠头皮，疑惑地看着我。我真是哭笑不得，把本子翻开，他才恍然大悟：“对，昨天我们一起玩过呢。”一直到现在，他总是会忘记很多事情，我看着他傻傻地问“什么东西呀？”好像一只不知所措的小公鸡，就真是拿他没办法。
别看他这么健忘，可是作文却写得很好，老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢？有一次，上课铃声响了，他还没进教室，我去找他，发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着，还不时用手去碰它一下，我站在他的旁边，他一点也没发觉。我拍了他一下，告诉他上课了，他看着我，有时摸摸自己的脑袋，说：“什么？上课了吗？我忘了……”又是让我哭笑不得。
前几天，我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》，妈妈想让我也来写写她，可是我来到学校，看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌，希望大家和我一样喜欢他。