写老师的作文(通用)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的写老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写老师的作文1
我们的曾老师有一头漂亮的头发。虽然里面有些银丝，但是还是很好看的。她红红的嘴巴上长满了洁白的牙齿，看上去很和蔼可亲。虽然她已经四十多岁了，但在我眼里，曾老师就像一个三十岁的'女人。
那是我一年级的时候，学校正在举行升旗仪式。下雪了，寒风向我袭来。雪花落在我身上，耳朵又红又肿。曾老师用手捂住我的耳朵，突然，一股温暖流入我的心。
这件事虽然过去了很久，但在我的脑海里仍然记忆犹新。我想把这件事永远藏在我的百宝箱里。
写老师的作文2
有人说，老师是园丁，默默地打理花园里的一切，也有人说老师是春蚕，用那珍贵的丝编制我们的梦，还有人说老师是粉笔，牺牲了自己，留下了知识……
三年级时，我们的班主任换成了顾老师，如今他教我们已是第三年了，老师的眉毛黑黑的，鼻梁上戴着一副眼镜，两只眼睛在镜片后边闪着亮光，有着标准身材，有时很严厉，有时又对我们很好。顾老师备课认真，虽然每天辛辛苦苦上了一天的课，累得筋疲力尽，但还每天坚持备课。顾老师上课总是那样丰富多彩，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界，在顾老师的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。
在上课时，他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮、动听，有时还会问一些课文里的问题，比如：某个词语是什么意思，某段话是什么意思。如果做也没有在老师规定的时间内做完，那老师一定会盯着他写作业的。现在老师比以前三、四年级更严格了，如果有老师放学布置的做没做完，或没做的'话，老师一定会打电话给家长的，我记得那一次，我预习功课忘记标自然段序号，老师说：“第一次我就不打电话了，第二次就要打了，我这次就发个短信。”
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
写老师的作文3
“谁来说说什么是语文？”
面对这样一位“可爱”的老师的提问，我慢慢举起了手，老师点了我。
“是对世界各国文化的认识和学习。”
“嗯，可以这么说。但是语文不研究英语，不说than u。”全班都笑了。
如此幽默，风趣，随和，这就是我对他—我们的语文宇老师的第一印象。
刚入学那会儿，他给我们看他家书柜的照片，里面排满了书，大都是文史类的书，而且每本书都密密麻麻的写满了注释。他还说，他看一本书至少要一个月，我真心觉得不可思议，我只需要两三天。不过后来想想，我那哪是读书啊，走马观花罢了。想到这里，我更是自愧不如，
他绝对算不上严厉，但绝对能管得住我们。时常，有同学上课与他人高谈阔论时，尤其是正当他在声情并茂的朗读时（那真是往枪口上撞），深沉的`朗读声戛然而止，厚厚的眼镜也遮挡不住他眼中折射出的“秒杀”。这只是轻一些的惩罚，重一些的话，“***,站到后面去，明天交来一张800字作文，《我这张破嘴》。”
他讲课始终保持着轻松的课堂气氛。有一次，讲到名联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”他给我们看他去旅游照的照片。照片上的他与本人没什么两样，唯一不同的是昔日的表情十分轻松，照片上却紧绷着脸，神情严肃，表情古板。我们问他原因，他道：“你们看看那后面的字，我能笑出来么？”“嗯？”我们先是一愣，随即又是一阵大笑，原来那上面写着三个字：“岳飞墓”。也难怪，如果在那样的坏境下比出剪刀手的话，恐怕是要受人鄙视的呢。
类似的课堂还有很多，几乎每节课都是。印象比较深的还有他讲鲁迅的《从百草园到三味书屋》，讲美女蛇那段，把那个年轻人的名字换成了我们班的一个男生，笑得我们都喘不过气来了。每节语文课下了，有两个感觉，一是肚子疼，二是脸上的笑容都僵了。
课下，他常常给我们布置一些别出心裁的活动。寒假让我们摄影，环城，学口风琴歌曲。这样倒也蛮有趣的，估计暑假就该搞商品义卖了吧。
他个人有一个博客，博文有的是我们的佳作，不过更多的是他自己的随笔。恐怕要不是因为作业的缘故，我是没有这样的毅力的。
哦，对了，他还说过他本来姓宇文，“文”是他自己不要了的。“哪有这样的。”我心生奇怪。不过这样一来，我们便对他有了一个伟大的称呼—“宇老”。
写老师的作文4
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。
对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的.爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
记得那时的我，没有自信。虽然在写作发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞，耐心的开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔;高山要感谢大地，因为大地让它高耸;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱你，老师。
写老师的作文5
李老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了，她好像什么都知道，她说的'每一句都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子，细细的高跟鞋，走在楼道里，发出“当当”的声音，真好听!她的手细细长长的，老师就是用它，在黑板上给我们写下了很多很多的知识。
老师，我真希望你能一直教我!
点评评语：本文详细地描写了老师的外貌，描写时能抓住人物的主要特征，通过这段描写能看出小作者是个特别爱观察的孩子。文章的语言流畅，字字流露出作者对老师的喜爱之情。
写老师的作文6
今年秋季开学，我去报名，听说我们的班主任老师换了，新来的老师姓“范”。这位新来的老师长得什么模样？我迫不及待想见她。
不一会儿从外面走进来一位老师，只见她中等个子，圆圆的脸，一双炯炯有神，充满智慧的大眼睛。她还很可笑，为什么说可笑呢？我来给大家讲讲吧！
有一次老师给我们上课，让我们做书上的题并叫三位同学在黑板上做题，当老师在黑板上写错了一个字她没注意，一会儿我就举起了手，老师看见了就把我叫起来，我说：“老师，您的一个字写错了。”老师一转头看见了一个字错了说:“嗯！是我错了。”还把我们逗得笑哈哈！她还说:“她是从民族小学调过来的，以后由她担任我们的班主任。”还听说他在民族小学教的那个班数学成绩全校名列前茅。我们全班同学听到后很高兴，全班同学热烈鼓掌，表示欢迎，为我们又有一位好老师而感到自豪。
老师是校园的园丁，我们是祖国的未来、祖国的花朵。花儿只有在园丁的辛勤培育下剪掉枯枝烂叶才能茁壮成长，才能开得更鲜艳。我是一名小学生正渴望辛勤园丁——老师用知识海洋里的'水浇灌我，让我长大成才。
我爱我的老师，我要尊敬她，我们要在老师的带领下走向成功的彼岸。
写老师的作文7
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
--题记
这是一个栀子花的世界，面朝花海，金色的阳光洒在那白得朴实而又动人的花瓣上。微风轻拂着我的脸颊，空气中弥漫着栀子花特有的香味，回味悠长。属于你我的那一幕幕又在我眼前跳动起来。
那是一个栀子花盛开的夏天。你来到我们班的那一天，同学们都在热烈地鼓掌，只有我把头埋得低低的。我听说，你是个优秀的大学生，见多识广，而我只是一个普普通通的乡下孩子；你的普通话说得跟中央电视台的播音员一样好，而我说话总是结结巴巴的，还带着乡音。我怕你的光芒太夺目逼人，让我无地自容。
原以为，你不会注意到渺小如微尘的我，可第一堂演讲口才课，你就让我上台介绍自己。我小心翼翼地站起来，脚不由自主地发抖，磨蹭了半天还是“金口难开”。你轻轻地走到我身边，向我投来温柔而坚定的目光，然后伸出白皙的双手拍了拍我的肩膀，说：“来，没关系的！这样吧，咱们互动互动，我问你答可以吗？”你轻轻松松地为我解了围，我感激得缓缓抬起头，也就是这一刻，你的身影映在了我的瞳孔里，让我至今难以忘怀。
你穿着一件印着“湖南师范大学义务支教队”的白衬衫，头发扎成了一个利落的马尾辫，简单又不失大体。我的目光扫过你的头发时，停住了。我发现你的发间竟插着一朵乡间随处可见的栀子花！你的形象和我想象中的大相径庭，我以为来自大城市的你会浓妆艳抹，没想到你却如此低调朴素，尤其是发间那朵带着露水的乡间极其普通的栀子花，更衬出了你的'平易近人。
记得那天放学后，我正为测验成绩不理想而苦恼，你主动走近坐在角落里的我，轻轻地拉着我的手，俏皮地对我挤了挤眼睛，说：“我带你去一个秘密基地。”说完就拉着我走出教室，来到了你口中的“秘密基地”——栀子花花海。那年的栀子花开得正好，漫山遍野的栀子花连成了一片海洋，我们在花丛中穿梭、嬉戏。你摘下一朵栀子花插在我的头上，告诉我说，你最喜欢的花就是栀子花，它悄无声息地在田间开放，安静得像一汪湖水，清新淡雅，美丽芳香。你还说，我是你最喜欢的学生，因为我很像小时候的你，怀揣着梦想静静地努力。从那一刻起，我也把你当成了最好的朋友，我们躺在花海里谈天说地，畅想未来……
半个月的时间实在太短了！在我还想和你一起朗诵徐志摩的诗时，还想听你流利地念绕口令时，还想让你讲有趣的大学生活时，你却要走了。你走的那一天，我们举行了一场欢送会，你极力推荐我做主持人。我终于站在了期待已久的舞台上，我第一次发现，我也能如栀子花般在枝头绽放！
演出结束后，我拔腿往后山跑去，摘了一大把栀子花捧在手里，等我四处寻找，终于寻到头戴栀子花的你的时候，你已坐在返程的车子上了，车子不一会儿就驶向了远方。顿时，我手里的栀子花散落了一地，那散落一地的不只是白色的花瓣，还有我依依不舍的泪水…
如今，栀子花又开了，身处远方的你，是否和我一样，静赏花开呢？
写老师的作文8
最使我难忘的，是我小学时候的男教师——谭老师。
现在回想起来，他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里，他是一个公正而又严厉的老师。
他对我们的要求很严格。刚开学的第一天，他就要求我们每天都写一篇日记，不管是寒假期间还是暑假期间，每天都要写一篇。如果不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记，但在放学的时候，谭老师把我留了下来，要我把没有写好的日记都补写回来才放我回家，那天我被谭老师留到六点钟才有回家，当时我的手都写麻了。
我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记，就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后，我渐渐发现我的作文水平提高了许多，这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的.是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。
虽然谭老师对我们的要求很严格，但他都是为了我们的学习。他是我印象最深刻的老师，也是我最敬爱的老师。
写老师的作文9
哈哈，你有过在操场上课的经历吗？不不不，我说的可不是上体育课。那种东西在操场上太寻常啦！在操场上学习文化课才有意思！嘿，这种与众不同的上课方式还真被我的“悟空”老师给想到了。
说到“悟空”老师，你可能对她不太了解。她是我的数学老师，也是在我认识的人里面第一个感觉幽默到爆的老师。在她的课上，你总能被她那风趣的话语逗得前仰后翻。让我记忆深刻的还有她的`招牌动作——皱眉头。课上，她经常紧锁眉头，然后似乎什么也不关她的事，那双炯炯有神的眼睛仔细端详着黑板上的题目，仿佛有什么东西正在吸引着她。
昨天的数学课上，“悟空”老师带着我们来到操场，并笑着对我们说：“今天，我们在这里上课。一起来认识一下公顷这个单位。”我心中充满疑惑：在这上课？没有桌椅和黑板怎么上课？只见老师不知道从哪里变出一个15米长的卷尺，“悟空”老师在跑道上用卷尺开始测量，她让同学踩住尺头，自己拉住另一头慢慢地向后退：十五米、三十米、四十五米……距离越来越长，忽然老师安排一位同学站在一百米的点上不动，他又转角九十度向另一个方向退去。我们跟着老师后面，有的还成了小帮手。在过程中，老师让我们感受一公顷的面积到底有多大。在课上，老师伸出的卷尺就像孙悟空的金箍棒一样可以伸长或者缩短。“悟空”老师在操场上为我们上了一堂数学课，她用具体的实物让我们理解了公顷这个知识点，在活动中学习，使枯燥的数学课变动生动有趣。
如此幽默聪慧的“悟空”老师，你想有一个吗？
写老师的作文10
我的“幽默王”老师是我的数学老师。他的名字叫陈真。他戴着一副黑框眼镜。
他在课堂上很幽默。有一次，老师正在黑板上写字。突然，老师转向我们问:“你觉得我写得好吗?”话音刚落，我们看着黑板笑了。当老师看着我们笑的时候，他很惊讶地问:“你在笑什么?”我们异口同声地说:“老师，你黑板上的所有公式都错了。”老师又把黑板从头到尾看了一遍，还是看不懂。突然，一个女学生举手对老师说:“老师，让我给你指出错误。”之后，她走到讲台上，指出了放老师的错误位置。当错误结束后，老师说:“我没有一个小女孩好。“说出来。教室里又传来一阵笑声。
从前，有几个学生没有把他们的名字写在试卷上。老师让没有写名字的学生一个一个地上来。找了半天，老师对他们说:“你们既然没有名字，我就给你们取一个。”你的名字是“小猪”，你的.名字是“小狗”，你的名字是“小猫”……“我们都笑了。
还有一次，当我们在上课时，老师对我们说:“让我猜一个谜语，好吗?”在新的一年里，一个主人的家来了一位客人。家里有一头猪和一头驴。“一定是在杀猪。他的一个同学先回答。驴子也这么想。老师说。“杀了驴。另一个学生说。老师又说:“猪就是这么想的。”教室里又传来一阵笑声。
我的陈老师，你很幽默，我很喜欢你，我希望你每天都能快乐，快乐!
写老师的作文11
我六年级的数学成绩很差。一开始我安慰自己老师教的不好。但是后来我发现我是在欺骗自己。老师对我们并不马虎，因为老师很少脾气好，所以我们敢蹬鼻子上脸，导致成绩不理想。
有时候我们觉得数学老师很讨厌，但是有一点让我们很佩服她。老师说：“考试的时候，只要90分的同学发一份快乐报告，100分就给一个证书。”我听了之后心想：“怎么才能考90分？想都别想100分，唉。”
下课后，数学老师给我找了个“小老师”。每次下课，她都耐心给我讲课。听了之后，比老师说的.好多了。呵呵，终于考上了。这次考了96分，让我大吃一惊。为了感谢“小老师”。我给她买了一个笔记本。
我喜欢我的“小老师”。
写老师的作文12
我的老师长着黑钻石一般亮的眼睛，一转头，那目光想利箭一样射进我的心里，但有时又透露出慈爱。她个子不高，带着金丝边的眼睛，厚厚的眼镜片后显得很有学问，她是短头发，脖子中间带着一条明晃晃的项链，她也喜欢穿五彩的衣服，也有“两面”的性格。她就是我的语文老师——查老师。
那一次，我上语文课没有认真听讲，做小动作，老师在讲台上滔滔不绝的讲着。查老师瞅见了我，让我回答问题，“你来回答这个课后题”。突然，老师把我叫了起来，我从幻想中惊起，我支支吾吾回答不出来问题，声音像蚊子似的。我想：“这下完蛋了!”我反而没想到，查老师走下讲台，凑近我的耳边说：“没关系，坐下吧，但以后认真听讲，积极举手啊，一次犯错没关系的。老师相信你，加油!”老师的话深深触动了我，我想：“一定要改正!不能辜负老师的`期望。”之后的每次课堂上，我认真听讲，积极回答问题，老师也在课后教我回答问题的方法。查老师朝我点了点头，钻石一样的眼睛变得有神，又对我露出了肯定的笑容。那时，我特别激动。
但有一次课上，有同学写纸条，被老师发现后，老师立刻叫他们站起来，厉声呵斥：“站起来!你们下课后来办公室，好好说说你们的行为。”在办公室，老师叫他们写检查：“你们快写，下课后我来收。”——查老师也是一位严厉的老师。第二天，因为早早结束了上课的内容，所以查老师给我们讲了故事，也推荐了几本好书，老师讲的故事把我们逗得哈哈大笑。老师真是“两面”啊。
虽然查老师有时严厉，有时有趣，但还是我心目中最喜欢，最可爱的老师。我也不会辜负你的期望的，谢谢您，我的老师!
写老师的作文13
当两年前我背着书包走进双新小学一（三）班教室时，看见一位头上扎着辫子，穿着漂亮的裙子，脸上带着微笑的年轻老师站在教室门口迎接学生地到来，这就是我的班主任文老师。在两年多的学习时间里，文老师不仅对我们的学习要求严格，而且还在生活中无微不至的关心我们的.好老师。每次考试过后，当有些同学的成绩不好时，文老师很着急，为了让大家能够取得好成绩，文老师有时利用课间的时候帮学生巩固所学的知识，更多的时候她在放学之后，放弃她的休息时间，给有些同学补习，希望取得好成绩。
老师，您是辛苦的园丁！当我们取得优异的成绩时，也有您的一份功劳！谢谢您！
写老师的作文14
品德老师来了，只见她完美的身材，美丽的脸蛋上镶着一双黑宝石一样的眼睛，不大不小的嘴巴里有两排非常整齐的牙齿，黑黑眉毛像两条弯弯小船，你们听了，觉得一定会是一个温柔的老师，可是人不可貌相，如果你们不相信，可别怪我哦！
今天第三节课是品德课，大家都在唉声叹气，这时有个同学大叫到：“品德老师来了！”大家都乖乖的坐到座位上，两手放好，等待老师的带来。
老师一进门，就开始为我们讲起了课，可是老师讲到一半，有人举起手说到：“王凯飞用水洒我们！”这下老师可生气了，眼睛瞪得圆圆的，脸上的肌肉不停地抽着，双手撰成拳头，我想品德老师的心里面一定是波浪滔天，简直是张飞转世，她三步二步跨到了王凯飞面前，狠狠的训斥了一顿，声音如同打雷。大家都站站兢兢的，不敢出一声大气，就连地下掉一根针也都听得清清楚楚，可是又有同学告老师说：“李笑妍玩！”
老师气势汹汹的说道：“李笑妍站起来，抄3单元的句子，全部！”
老师又看见汪小菲做小动作，就让他出来看我们谁做，就把谁拉起来，狠狠地罚他一顿。
过了一会，老师又问道：“抓住几个人了？”
“老师，我抓到了12个人！”李笑妍淡淡的.说道。
“什么，12个人。”张老师大发雷霆的坐了起来，“现在给我点名。”
李笑妍战战兢兢的说到：“XXXXXX……”
“点到名的站起来！”老师皱起了眉头。
同学们乖乖的起来，脸上带着害怕、担忧、害羞的深情，轻轻地低下了头，不知如何是好。
老师满脸怒气、声嘶力竭吼道：“为什么别人不说话，不开小差，不做小动作，你们就做，把1单元抄写1次，抄不完就站在思过墙上面吧！”
正当老师非常生气的时候，又用她的火眼睛睛盯住了小丽在写数学作业，竟把他的作业本扔出了教室。
这时，下课铃响了起来，老师一转身，快步走了过来，一节课就在这心惊胆战中结束了。武老师，你可不能告张老师呀！要不然，我就不能混日子了！”
写老师的作文15
今天我第一次来到作文兴趣班，认识了我的作文老师——杨老师。
她个子不高，有点胖，戴着一副紫色的小眼镜，老师用诙谐幽默的`语言给我们讲课，她能把我们逗乐，也能让我们感受到语言的魅力，杨老师说：“昨天下班，我被一张百元大钞绊倒了。”有的同学说：“老师说谎呢?”有的同学说：“老师做梦呢!”通过这件事我知道日记来源于生活和实际，从杨老师说完这件事以后，我们再也不敢胡编乱造了。
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