我的启蒙老师作文合集(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的启蒙老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的启蒙老师作文1
时光如流水，在我们眼前匆匆流过。茫茫然的在小学不经意间就过了六年，许多事已如昙花一现般慢慢淡忘，唯独不能忘怀的是我的启蒙老师。
她，是一位园丁，劳累自己浇灌别人；她，是一根蜡烛，燃烧自己却照亮了别人……她是我的班主任——李老师。她有一头乌黑的长发，白石般的眼睛。她跟了我们六年，无微不至的照顾着我们，对工作一丝不苟，对我们更是一视同仁公私分明。
那年的夏天，我依然清晰地记住她的背影。那时我还是一个懵懂无知的小孩，我和几位同学都报了补习李老师也会去。正好那天是我同学的生日，我便和几个小伙伴去玩，玩得疯疯癫癫的。转眼间就到了中午，明明答应好了中午去的可因为被玩耍冲昏了头脑边违约了。那天下午，我全然不知老师与家长们的着急，玩得不亦乐乎。老师和家长终于找到了我，李老师哭了，因为我们的任性差点报了警。李老师狠狠地批评了我们，此时的的我面红耳赤。李老师然我们写了了检讨，她并没有把这件事张扬开来，也没有告诉同学，让我们作为一次教训。我很欣慰李老师的做法，并没有让我们丢尽脸面，也让我们有了深刻的教训。是她启蒙了懵懂无知的我，没有她我就不可能学会什么叫时间观念，没有她就没有今天的我，是李老师这盏指明的照亮了我！
还记得曾经的我踏入小学的校门，望着一张张来来往往的陌生面孔，一无是处，桀骜不驯，是个疯疯癫癫的`傻丫头。自从认识了和蔼可亲的李老师，她让我知道什么叫友谊、团结……从傻丫头变成有学问的人。
一次，我上课传了纸条，你说要找我的家长来，我羞愧万分。放学了，我妈妈来到了学校，我的心砰砰直跳，李老师在我妈妈面前批评了我，李老师温和地说：“你身为班长要有带头作用，下次不要再犯错了。”李老师原谅了我，我从李老师的心看出她是个善解人意的人。我听了老师的话一定要改正这个错误，要做一个名副其实的好班长！
我的启蒙老师一位端庄典雅的女老师，她让我知道原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的！
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
我的启蒙老师作文2
在我咿呀学语的时侯，我拥有了一本传统图书《三字经》。它是妈妈从书店买回来的。那时候，跟着父母反反复复地诵读，虽然熟记于心，但却不解其意。随着年龄的增长，我对这本书的感触也越来越深。它短小的语句，蕴含着许多深刻的道理。“书读百遍，其义自见”这本小册子，成为了我成长路上的良师益友。不论在生活上还是在学习上都使我受益匪浅，它让我了解了很多历史、地理、天文等知识，真是“熟读《三字经》，可知千古事”呀！我最喜欢的警示学习语句：“子不学非所宜幼不学老何为”、“口而诵心而惟朝于斯夕于斯”、“勤有功戏无益戒之哉宜勉力”等等，这些语句都是告诫我们小孩子不肯好好学习，是不对的。
我们读书学习，要有恒心，要一边读，一边用心去思考。我们应该立志努力学习，知识的领域是无穷无尽的。通过这些启示，我在学习上更加努力，课上专心听讲，课下认真复习。我还利用业余时间学习书法、天文、舞蹈等来增加自己的课外知识，不断地丰富自己的.头脑。我要像书中所说的那样，做一个勤奋上进的人。
“少壮不努力，老大徒伤悲”我用这句话时刻提醒自己。因为读了这本书我知道：求知识这件事任何人也代替不了，只有通过自己努力才能学到。现在我们有父母、老师的关心和教导，还有优越的学习环境，就更应该好好学习。
我的启蒙老师作文3
我在一年级时有一个非常疼爱我的老师,那就是陆彩珍老师。陆老师高高的，瘦瘦的.。灰白色的头发整齐地梳成一束马尾辫。陆老师在一年级时教的是文。
记得有一次,我因为在排练六一节目没做完作业时,放学铃声响了,我很着急,生怕陆老师会把我留下来。可是，陆老师没有这样做，反倒安慰我慢慢做别着急。还说，大家也是要和我一起走的。听到老师这么说，我马上不着急了，认真地完成作业。不一会儿，我就写完了，然后给老师打好勾，收好书包，带领大家排好队，放学回家去了。还有一次是六一儿童节表演节目，因为我站在第一排，所以能特别清楚地看到陆老师在对我笑。那笑容是多么得慈祥啊！
如今，我已经是个上四年级11岁的小学生了，还是难忘陆老师对我的关爱。有一次，黄芯钰跟我说，一年级时，陆老师最疼的就是我们两个。我一听，心里特别高兴，也特别欣慰。前几天，我又见到了陆老师，我走过去向她问好，她也向我问好。我发现陆老师胖了，比以前有精神了，我特别开心。
陆老师啊！您就像一个辛勤的园丁，用最干净的河水滋养着我这棵小草。如今我长大了，我能用我的刻苦学习和优异的成绩来回报您啦！您可以不用再为我操心啦！
我的启蒙老师作文4
老师是教我们知识，指导我们前进的人，老师给我们的爱，无时不在，无处不在。今天我就来说以说老师给我严厉的爱。
毕竟老师是看着我们从小不点，长到和她并肩而行，最后变成比她高出一个头来。她注视着我们的'点滴成长。
俗话说得好“一日为师，终生为父（母
我的启蒙老师作文5
时间过得真快，一转眼我就从一名一年级的新生变成五年级的大男孩了。每天一看到低年级的小弟弟、小妹妹们，我就不由自主地想起以前的我，想起丁老师。
丁老师是我走出幼儿园，踏进校门的第一位班主任。刚踏进校门，和素不相识的同学坐在一起，我调皮好动的本性充分显现出来。一出教室门抬腿就跑、与同学在楼道内嬉闹玩耍，上课做小动作、说悄悄话。这些违纪行为经常被值日生抓到扣分，被任课老师点名批评、罚站。第一次期中考试也不太理想。但是曹老师从没有大声训斥过我，也没有一味的批评我。而是耐心的.用温柔的语调教育我、引导我，向我讲述校规校纪。在曹老师的指引下，我学会了上课静静地听、专心的学，学会约束自己。还有一次，我写字拿笔姿势不对，妈妈帮我改了多次。曹老师知道后，每走到我身边，便会特意看一看。发现姿势不正确，便马上亲自手把手的教我。
五年转眼过去了，丁老师也早已不再教我了。在成长的过程中，或许我会忘记很多事，但是我永远不会忘记我的启蒙老师——曹桂香。留在我脑海中的曹老师的形象，永远不会抹去。
我的启蒙老师作文6
“粗成四字，诲尔童蒙。经书暇日，子史须通。重华大孝……”这就是我正在诵读的国学经典《龙文鞭影》的开头。从一年级开始，我参加了国学诵读课，鲍老师就是我的国学经典启蒙老师。
她是一位小学老师，大约三十岁左右，中等个儿，有着一头乌黑的头发，还有一双明亮的眼晴，脸上总带着微笑。她很有耐心，至今我学了《三字经》《增广贤文》《龙文鞭影》等。她鼓励我多看书，养成每天阅读的习惯。我最喜欢听她讲故事了，尤其是历史人物的故事，比如李广，卫青，霍去病等，让我仿佛回到了那个金戈铁马的年代。
自从听了鲍老师的课后，我明白了许多道理。如从“读书须用意，一字值千金”中，我知道了读书要用心思考，书中每个字都价值千金的`道理。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我明白了时间的珍贵，是用金钱买不到的，所以要珍惜时间。
我要感谢鲍老师，虽然有时我也会抱怨玩的时间变少了，但是老师的教诲我将一生受益无穷。
我的启蒙老师作文7
书籍就像一把开启智慧之门的钥匙，把蒙昧中的孩子解脱出来。《钢铁是怎样炼成的？》就是我的启蒙老师，它让我明白了很多道理。
这本书主要写了：主人翁保尔·柯察金在风雨中、在压迫下、在队伍中、在艰辛的时光中，被敌人、被时光折磨得遍体鳞伤。最终他以口诉的方式完成了这一励志的文学著作——《钢铁是怎样炼成的？》。从这本书中，我好像看见了在人生的道路上，保尔艰苦奋斗、顽强、不屈服的情景。在生活中我是一个爱哭鼻子、很小气的小女孩，但当我看了这本书后，便被保尔叔叔的'行为所感动了。从那以后，我不再那么爱哭鼻子，不再为鸡毛蒜皮的小事发脾气。所以，现在的我嘴角总是挂着一丝抹不掉的笑容。
我爱《钢铁是怎样炼成的？》，因为它是我最经典的启蒙老师。
我的启蒙老师作文8
我的地理老师启蒙老师把我带入了神奇的地理知识海洋，教会了我许多人生的道理，给我们讲了很多精彩的故事……
我的地理老师启蒙老师他教我那年已经五、六十了，耳朵的听力大不如年轻时候，但同学灵敏的听觉时时刻刻关注他得一言一语。地理老师他讲地理课和其他的地理老师大不相同，他认为地理要更好的服务与生活才能发挥学地理的意义。他告诉我们不论我们未来从不从商都要具备一定的商业知识，而从地理入手是个不错的选择。他喜欢利用地理上的空间、行政布局来告诉我们各种商店要如何布局才妥当，他说这是传统商业获利的一个重要环节。他喜欢通不同的地域的气候、环境、文化、交通、物产来告诉我们如何顺利进行商品交易、用最少的钱卖到最好的货等。我多少听进去了一些这对我很有启发，虽不知道用不用得到但的确很有趣。老师他还是一个非常有故事的.人，他擅长用不大标准的普通话来讲我们当地以前的故事，时常有非常搞笑的效果。最让我忘不了的是两鬓发白的他对我们讲的人生道理，虽然简朴无华却都是智慧的结晶，说的有做人要有的品德、商人的责任担当……
地理老师就要退休了，就把我的感谢化成祝福，祝福一生勤勤恳恳传道解惑的他未来身体健康、万事顺心！细心栽培的桃李们芳满天下，服务社会、造福社会！
我的启蒙老师作文9
你是我的启蒙老师，又是我最敬佩的老师。
你只教了我一年，我离开你13年了。
偶尔的`重逢，不是我呼叫你一声老师，而是你亲切地呼喊我的名字。
老师，你教的学生能够都记得吗? 十几年的时间你都能准确地叫出我的名，我真的很敬佩你呀!
还记得那段受人欺负的日子，是你的帮助与鼓励支撑着我走过的，如果不是你，我不知道我会变成什么样子了。老师，是你给了我动力，也是你给了我一个永远不曾改变的梦想——我会永远继承你 的确职业，做个好老师的!
我的启蒙老师作文10
每个人对自己的启蒙老师都有不同的感情，特别是每当自己获得某种成就的时候，对启蒙老师的感激之情就会油然而生。我也不例外。
我的启蒙老师是黄老师，她虽然不是第一个教我的老师，却明白了一件事：“学生除了学习之外，还可以干点别的事，来充实自己的生活。”
黄老师跟别的老师很不同，别的老师叫我们的都是课本上的`知识。而黄老师身为语文老师却时常会教我们一些小制作，让自给自足，也锻炼了我们的动手能力。
我四年级时转到黄老师手下学习，第一个学期她就让我感受到不同。在那个学期将近妇女节的时候，黄老师举行了一个活动，让我们织围巾，送给妈妈。这个活动很有趣，让我们在学习之余也能感受的生活的乐趣。
老师举行了很多次活动，但令我印象最深的是包粽子那次。那时，接近端午节，黄老师就提出建议，说要包粽子。我们班的同学听了后喜出望外，无一例外的在端午节带好了材料。在老师的一声令下，同学们都开始包起粽子来了。同学们互相帮助，每个人都带了不一样的材料，每个人后大方的跟别人分享自己的材料，场面一片欢乐，乐也融融。大家做的粽子也各不相同，有的包的是三角形，有的包的是正方形，而我包的却什么也不像，比四不像还不像。在那次活动中，我们学会了一项老祖宗留下来的技能——包粽子，而且收获了许多快乐。
在黄老师的带领下，我学会了做包子、做蛋糕、做双皮奶、做叶脉书签等，我还学会了用三角插做天鹅。我经常用老师叫我的本领招待客人，赢得了许多的称赞，每每这时，我对黄老师的感激之情便涌上心头。
是啊，启蒙老师虽教我们的不多，但在我们成长中却有着不可或缺的作用，使他们将我们指正，让我们好好成长，我们有什么理由不去感激他们呢？
我的启蒙老师作文11
我的启蒙老师姓徐，他一直担任我们的语文老师。徐老师和蔼可亲，平易近人。他对待教学一丝不苟，对待我们严格要求。上课传授我们书本上的知识，课余教授我们做人的'道理。我们都很喜欢他。
徐老师个子不高也不矮，国字脸上戴着一副黑框眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。徐老师脸上总是带着慈祥的笑容，让人感到十分亲切。徐老师喜好穿棕色的衣服。
记得有一次，徐老师正在给我们上第四节课。那时候徐老师已经连续上了三节课了，徐老师看起来很累的样子，仍然在给我们讲课。突然，徐老师咳了起来，一只手捂着胸口。他让我们自习一下，自己立马走向办公室。我们看着老师离开了教室，就打闹了起来。过了一会儿，徐老师回来了，我们也安静了下来，徐老师继续接着上课。我们也没有察觉到异样。这时，教室来了另一位老师，对徐老师说：“你人不舒服就歇息一会吧，这节课让我来帮你顶。”徐老师摆摆手，不肯让其他老师顶课，坚持要把课上完。我们通过了解，才知道徐老师患有心脏病，刚才是感觉身体不适，离开教室是去办公室吃药。吃完药仍然坚持给我们上课。我们很感动，也对我们刚刚的嬉笑打闹行为感到很惭愧。从此以后，我们上徐老师和其他老师的课都不在打闹了，都认真听讲了。
徐老师桃李满天下，我能作为徐老师的学生我很自豪。徐老师，我一定努力学习，天天向上。拿优异的学习成绩来回报您。长大像您一样做一名优秀的人民教师。最后，我想对您说一声：徐老师，您辛苦了！
我的启蒙老师作文12
老师是辛勤的园丁，是知识道路上的启明星，是点燃自己照亮别人的蜡烛。每每想起老师，我都怀着深深的感激之情，感谢我的老师，感谢我的启蒙老师们。
还记得我上幼儿园的时候，就见到了我的启蒙老师——卢老师她是一位很温柔的老师。因为幼儿园的时候我不算太高，所以我就坐在第一排我上课的时候很老实，老师们也都比较喜欢我。我最喜欢的课也就是卢老师的课了因为卢老师上的故事课，绘画课和娱乐课（也就是带我们在校内做游戏）都十分有趣我也因此很喜欢卢老师上的课。每到卢老师上课时，我们都会温顺的'和小羊一样老实。
有一次，上故事课时，卢老师在给我们上故事课，可这个故事老老师已经讲过很多遍了，我趁卢老师不注意，就偷偷拿了一本故事书来看，虽然有很多字不认识，但还是勉强可以看懂。正当我看到精彩时，却被卢老师发现了。本来我以为老师会批评我，可 是，老师不仅没有这么做。相反，她叫我把刚才的故事讲了一遍。我讲完以后，卢老师还表扬我了。
时光飞快的流逝，卢老师的声音相貌我都有点忘记了，但老师对我的启蒙和教育我终身难忘。
我的启蒙老师作文13
小时候，爸妈都去了城里打工，姐姐在家由奶奶抚养，由于奶奶年纪也大了，没办法带两个小孩，我就被爸妈放在了外婆家，外婆就成了我的启蒙老师。虽然现在长大了，好多小时候的事情都不记得了，但是有些事情是我一直都忘不了的。
外婆家也是在农村，有很多的'果树，小时候最开心的事情就是和几个表哥表姐一起去摘水果，最常见的就是桃子和李子，还一起跑到很远的小溪里去找螃蟹，抓小虾，不到天黑不肯回家，每当这个时候，外婆总是边跑边喊我的名字，到处找我，找到了免不了一顿奚落，可是第二天我照常出去晚，外婆还是照样的找我回家吃饭。有次和表哥看见别人地里种的黄瓜熟了，眼馋，就和表哥一人摘了几根边走边吃，被外婆看见了，当了解到是别人家的时候，外婆严肃地告诉我们，想吃什么可以告诉她，她可以买给我们吃，但是不能偷别人家的东西，做人穷点不要紧，但是要有骨气，最后我和表哥都做了深刻的检讨。许多年以后，外婆的那句话还是回荡在我的耳边“做人穷点不要紧，但是要有骨气”。
外婆已经过世好几年了，但是人生的这位启蒙老师却永远让我怀念。
我的启蒙老师作文14
我最喜欢我们的罗老师了。从一年级到现在都是她给我们上语文课。她今年有27岁。有乌黑的短发，一双眼睛炯炯有神；个子很高；喜欢穿一件绿色的衣服，一条黑裤子。我最喜欢罗老师上课。她上课很有耐心，每次上语文课我都听得津津有味，只要有不懂的地方，她都会一遍又一遍的给我们讲。就这样我们学到了很多知识。
罗老师不仅上课认真，而且还很关心我们。我觉得就像妈妈一样。一天，我们班的'李敏敏同学生病了，烧得很厉害。罗老师知道了，背上她就往医院跑。又有一次，我的字典不见了，我急得在校园里哇哇大哭。罗老师看到了以后，问了几个问题，就开始帮我找，终于在花台下的草丛里找到了。这样的事情经常发生在我们周围。她的关心滋润着我们班的每一个学生。使我们在二（1）班健康、快乐地成长。
我一定要好好学习，长大了也当一名像罗老师一样的好老师。
我的启蒙老师作文15
在人的一生中，会遇到很多辛勤地给自己传授知识、传授经验的师长，这些人会成为一个人成长中最为宝贵的一笔财富，我也不例外。回想我九年来的成长历程，有许多难忘的人留在我的记忆中，正因为有他（她）们的帮助，我前进的`脚步才走得更扎实、更稳健。其中就有一位让我永远都不可能忘记的经典启蒙老师——陈老师。
陈老师对我的教育与关爱溶入在我生活的点滴中，如：小时教我走路、识字、认拼音；现在，又是我成绩不落下去的依靠。她给我讲题时，总是耐心细致，如涓涓细流，不厌其烦，直到我听懂为止；当我考试不理想时，她不会立刻训斥我，而是和我一起认真分析原因，总结教训；每隔一段时间，她会把我近期薄弱的知识点列举出来，重点巩固一下，防止我掉队。
陈老师既是老师，又是朋友。业余时间里，她会陪着我去草地捉虫、找蜗牛，教我如何养虫、放风筝……
还有许多许多看似微不足道，却对我成长有极大帮助的“小事”，都倾注着陈老师对我的心血和汗水，成为我前进的巨大动力，陈老师满面的笑容也深深地刻入我脑海中。伴随着陈老师的无私关爱，我怎能不积极进取、努力拼搏呢？所以我会及时纠正自己的错误，不让自己偏离目标，力争做到更好。
同学们，我想你们一定很羡慕我有这样一个好老师吧？悄悄告诉你们，陈老师其实就是我亲爱的大姨，她是我的骄傲与自豪。我相信，有陈老师浓浓的爱，有我不服输的性格和坚持不懈的努力，终有一天，我也一定会成为她的骄傲与自豪！
谢谢您，我亲爱的经典启蒙老师！
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