我的老师们作文(精选35篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的老师们作文，希望能够帮助到大家。
我的老师们作文 1
每时每刻我们都在学习，这是谁来指导我们？是敬爱的老师。“一日为师，终身为父”。老师的心血，我们怎能忘记？
温柔时的她
上课了，老师笑着走进来，那清脆的声音是我们永远听了不忘记的乐曲，她笑着讲课，那声音是温柔，仿佛是伶俐可爱的鸟鸣。她笑着讲课，我们也笑着听课。每讲一句，我们都把它深深印在心上。
严肃对待每个人的他
“同学们，上课了”。一阵粗重而响亮的声音。他一来教室里顿时鸦雀无声。“我说过这题不会就罚站，”又一声严厉的声音传了过来。“不会的，都站起来！”这一刻激到了我们所有人。教室里一个也不站。“不站是吧，是欠打了吧？”这一生像是司令官的'指令，顿时所有人全站起来了。老师笑了笑，在讲台上用戒尺在上面狠狠地拍了三下。“都不会啊，我怎么讲的？”这声音使我们开怀大笑。
爱夸奖的老师
“同学们，上课！”高兴的声音传来了。老师讲着讲着，不知不觉的讲到了一件事，“同学们，我今天有什么变化？”我们停止了上课，聚精会神的看着老师。“看不出来吗？”老师疑惑的问。不一会我们知道了，“老师，你涂了口红。”老师笑成一朵花。“那你们觉得这衣服这帽子呢？”“也好看！”老师开心地拍掌叫好。
每位老师的谆谆教诲，都引领着我们走向未来。现在我们努力，就在尊重老师，报答老师，老师的付出我们怎能忘记？
我的老师们作文 2
随着九月的到来，我也走进了一所新学校--临汾第六中学。它不再是一个整天只会玩的小学生，因为我已经是一名中学生了。在学校的第一周，我遇到了很多学生，但也遇到了我可爱的老师。
我的班主任是一个很平易近人的人，她上课时总是很严格，但下课后她对我们很好，班主任王老师留着一头长长的黑发，通常会用她那句名言"一遍又一遍，一遍又一遍地来教我们，她的主课是历史，但他总是关心我们的英语，因为她知道英语是中学入学考试的"主人"。因此，我们还有一个成员要加入我们的日常作业-一天一夜的英语单词。老师这是为了我们好，我会永远记住老师的"没有最好，只有更好"。"。
其次是我的数学老师，数学老师留着一根新鲜的'短发，戴着一副眼镜，满是子午线的样子，但事实并非如此，老师每天在课堂上微笑，仿佛一台"笑机器"，每当我们有数学题的时候，老师就像一盏"指点路灯"，轻轻地点着，整个脑子里。真的"看上去没有办法，拐角处只有另一个村庄啊!
这就是我在166个集体家庭遇到的老师。听了我的介绍后，我相信你一定很喜欢他们。你想和我一起更深入地了解他们吗?
我的老师们作文 3
人们常用杜甫的诗句：“随风潜入夜，润物细无声。”来比喻老师。是啊，老师就像春雨，不辞辛劳，默默地滋润着我们。
舒老师，您一丝不苟的工作态度让我敬佩，您总是让乏味的课堂充满了生机，您的幽默让课堂欢声笑语，您的身上有别的老师没有的幽默感，亲切感，责任感。谢谢您，趣味盎然才情四溢的舒老师！
武老师，其他老师对您的肯定是有目共睹的。您对教学的热情深深感染了我。平日里，您总是对大家不解的题一讲再讲，从不厌烦，直到我们弄懂为止，您总是第一时间赶到教室，督促我们学习。谢谢您，诲人不倦的.武老师！
宋老师，上您的课，我们从不会有压力，如释重负，把要写很多作业的烦恼全部抛到九霄云外，在您的课堂上，很少有您的呵斥声，只有您那银铃般的笑声在我耳边回荡。谢谢您，善解人意的宋老师！
奉老师，我们眼中的奉老师，虽然个子不高，却是个顶天立地的男子汉！他对生活的热爱，积极向上，深深地影响着我们，感谢您，阳光乐观的奉老师！
戴老师，一副高高的眼镜架在鼻梁上，高高、斯文而帅呆了！上课前，总是让我们听歌或玩游戏，课堂上却“语出惊人”，常引得大家捧腹大笑，让我在愉快中进行学习，事半功倍，谢谢您，睿智而帅气的戴老师！
…………
小学六年，我遇到许多良师益友，是他们，让我学会什么是坚强，什么是积极向上，什么是……老师，你们的谆谆教诲，你们的关心与爱护，我此生不忘！作为学生的我，想对所有的老师说一句：你们辛苦了！我永远爱你们！
我的老师们作文 4
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！
我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：郭少伟海拔约1米，地势太低了。说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：这就是‘高原啊，海拔极高！哈哈哈。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很
好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他神仙。数学老师每次上课都会带着他那戒尺来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的`手亲密接触的，
老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是仙尺。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！
我的老师们作文 5
老师是园丁，培育了许多祖国的花朵，老师是一根根蜡灶，照亮了别人，燃烧了自己在教过我的老师里，有温柔的老师，有严厉的老师，有幽默的老师。其中，有三位老师在我的印象中，是最深刻的。
狮子老师
我们班的数学老师雍老师。他是名副其实的大嗓门老师。每当有同学没有做眼保健操的.时候，他就会用他的大嗓门贴着同学耳朵，一惊一乍地喊：做眼保健操了！你在干什么？同学还没回过神来，就已经被雍老师吓个半死了。
有一次，我们班里来了一位不速之客小鸟。你看看它，一会儿飞高，一会儿飞低，不一会儿，居然落到了一位男同学的头上，惹得我们哈哈大笑。你们在干嘛，现在是上课时懂吗唉，雍老师又用大嗓门批评我们了。
幽默老师
我最喜欢上语文课了，因为我们有一位幽默老师孙老师。孙老师个子很矮，比我们班最高的女生要矮半个头，而且她的眼睛近视了，镜片的厚度比玻璃杯还厚，可我在意的不是她的镜片，也不是个子，而是那能说会道的小嘴。
有一次，唐浩上课没精神，她对我们说：我刚喝了毒药，数五下就死了。于是，我们数了五下，她便突然倒下了，笑破了我们的肚子。
绵羊老师
我们的英语田老师很温柔，同学们都喜欢她。
有一次，孙路发烧了，她直接用她那瘦小的身子背起孙路，跑到校门口，打车到医院，在那忙碌了好长时间。
这就是我的老师们，他们不厌其烦地培育我们，等我长大了，也要做像他们那样的人。
我的老师们作文 6
在小学六年的时光里，教过我们的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默……下面，就让我来说说我印象最深的几个老师吧！
严厉可怕的班主任：我们的班主任姓薛，她平常对我们很严，我们都很怕她。上课时，老师不允许我们有一丁点小动作，只要你一分神，老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你，而你，也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的'话，那就请你下课到办公室“逛”一圈吧！
风趣幽默的社会老师：王老师，是我们的社会实践老师，今年大概45岁了。我们非常喜欢王老师，因为她很幽默，上课也很宽松。有一次，我们写报告册，结果很多人都忘了写下面的评价，老师就说：“没写评价的人，用不用我帮你们写啊？”说着，老师就拿了根铅笔，在没写评价的人本上写了一段话，让我们爆笑不止，这句话是“下次再不写评价，拉出去重打五十大板！”。
顽皮的体育老师：我们的体育老师姓常，叫常甲，我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上，我们经常不讲课，做完准备活动后就去玩。一次，我们一排女生坐在讲台上聊天，常老师看到后，玩心忽起，说：“你们坐好了，我来拉你们，拉掉一个是一个啊！”我们就说就他一个人肯定不行，但是老师请来了帮手，把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们，我们就挤在一起，往后面一躺，不让老师拉下来，可是谁料三个老师刚一上手，我们一排人统统趴到了地上，摔了个狗……
这就是我们小学的老师，他们用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。
我的老师们作文 7
“叮铃铃---”清晨的初铃已敲醒，上课的脚步已来临。瞧，他来了…。
第一个来的往往是语文老师---吴老师。他梳得发亮的头发下有一副朴实但又固执的脸庞，头并不大，但散发着智慧的光芒，一张薄而粉红的嘴里不时的念叨着什么。老师与我们打完招呼，就开始投入到上课的氛围中去了。
从他的上课中不难发现出他的幽默，不管什么事情一经他的'嘴，就都带上非凡的魅力和极大的趣味。他时常与我们提起他的女儿，神情中洋溢着一种幸福与快乐。有时我们会把他当成大哥哥。但是他发起火来，也不比任何老师逊色。如果把他当成老师，不如当成朋友，他似乎有一双能看透人的眼睛，他总知道你在想什么，那种感觉很微妙。
听见外面有喧闹声，一看才知道是下课了，突然觉得时间过得好快。
吴老师刚走，同学们正准备一窝蜂的冲出去，不巧，英语老师来了。她总喜欢提前上课，这我早以知道。她坐在离我座位不远的椅子上，翻着她的英语书，不一会听见她与课代表的一段对话。“怎么中午的课堂作业没交上去。‘”他们都说有些题不会做，所以我就没送去。’晴空霹雳，顿时她脸色晴转阴，可想而知，接下来自然是‘批判会’…。英语老师就像带着刺的玫瑰，让人可望不可及。
叮铃铃---，好不容易等到下课了，铃声也变得异常沉重。
这会儿，大家紧绷的脸都松弛了。没过多久，同学们就在班长的带领下开始自觉读数学笔记了。教室里朗朗的读书声响彻。
来了，来了。数学老师踏着轻快的步子，出现在我们面前。她总是那样和蔼，虽然她不比语文老师幽默，英语老师年轻，但她做事一丝不苟，这也注定她比任何数学老师优秀。
形形色色的老师们，汇成形形色色的风景。我的老师们，也是一道独特的风景。
我的老师们作文 8
不知不觉在新的学校已经上课一个星期了，虽然还是好怀念曾经的小学，但是，既来之，则安之。既然来到了新的学校，有了新的学习环境，那就要有新的生活，新的努力。
在新的学习环境中，我认识了新的同学和新的老师。同学给我一种融洽的熟悉感，老师给我的印象是焕然一新的。
我的八位老师我都很喜欢。
例如我的生物老师和地理老师都是属于”高深型“——话少，不怎么爱笑。生物老师和地理老师上课都是”面无表情“，虽然是生物老师有弯过嘴角。他们上课时的表情都是严肃的.，但是不会让我们觉得他们很严厉。所以在他们的课上，我们也过的很轻松快乐。
数学、英语、体育老师都属于”严肃型“——严肃的外表。三位老师都是不苟言笑的样子，但是上过课你才会发现，老师们都”表里不一“。上课不会太严厉，不会让我们感到有压力。
重点要说的是语文和政治老师。语文老师非常非常的幽默。上课的时候也都是笑呵呵的。虽然语文课有些枯燥，但是老师的幽默也能点燃我们的精神。政治老师也很幽默，但是让人感到怪怪的，用一个词来形容”笑里藏刀“。让人不寒而栗。上政治课，我们时而唉声叹气，时而哄堂大笑。
以上呢，就是将陪伴我们度过一个学期的老师。我很高兴我们的老师是他们，也希望老师会高兴我们是他们的学生。
我的老师们作文 9
我们班的老师像走马灯一样换来换去，每个老师都有自己的特点，最难忘的要数新接我们班的于老师、可爱如姐姐的刘老师和总是认认真真的李老师。
于老师
于老师——黝黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。
清楚地记得第一节课时的情景，于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”，班里顿时议论起来，于老师眉毛一扬，用他那威严的眼睛缓缓扫视全班，然后不紧不慢地开口了：“我叫于江龙。我这人不喜欢学生在底下窃窃私语，有什么问题希望大家能大声说出来！”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些调皮鬼，成了我们男生模仿的偶像。
之后的一周，没见于老师出什么招，只饱含激情地范读一次，就把有些同学说话声音小的毛病给治好了；只几场乒乓球赛，就把课间追逐打闹风变成了乒乓热；那漂亮的书法更是让同学们学了又学、练了又练，互相比较着，看谁的字更像于老师的字……
刘老师
刘老师很年轻、很温和，上课时，常常会和我们一起激动地讨论、一起游戏。同学受伤了，她会立刻飞跑过来，关切地问长问短，亲自送到校医室，校医说了没事，她才长出一口气，故作生气地叮嘱：“以后一定要小心点！”刘老师还会准备很多的小“礼物”奖励给爱劳动的学习进步的助人为乐的同学……
也许因为那时我们还小，总觉得更多的时候她像个温柔的大姐姐。
李老师
李老师是位认真的`老师，她有个口头禅，就是在讲课告一段落之后，都会问：“不会的同学请举手！”然后老师又会为那些同学认真地再讲一遍，甚至一遍又一遍。
教过我的老师真是各有各的好，让我讲也讲不完、说也说不尽，总而言之吧，他们都有一颗火热的爱学生的心！
我的老师们作文 10
天亮了，起床了，洗刷完毕，便背起“小山牌”书包上学去了。
来到教室，拉开凳子，费了九牛二虎之力总算把书包塞进千疮百孔的课桌里。翻开数学书，大声地读着概念，等待老师的来临。
上课铃响了，喘着粗气，拍着篮球的男生也准时进教室。数学老师看见后，又数落了他们几句，便开始上课。教数学的是位经验丰富的老师，她说得通俗易懂又不失风趣，并且喜欢用举例子的方法说解奥数题。同学们都很喜欢上她的课。不过，这位老师喜欢在下课铃打响的前一秒将课堂作业布置完毕。这就得看同学们的速度和智慧，写得又对又快的同学，一下子就可以玩了，而写得慢的同学就要与下课十分钟擦肩而过了。经过老师多次这样训练，我们班同学写作业的速度在全年级可是荣登榜首哦。
第二节课是班主任的课。最近这段时间老师采用了“一天一小考，三天一大考”的战术，考卷是写了一张又一张。每天上课都在讲试卷，不是她讲，而是叫同学讲，一天轮一个。同学们对这种当小老师的滋味好奇，所以每一天，都有同学主动要求上去。我也上去过，当小老师的`感觉很棒！
第三节课是“冰霜牌”老板——英语老师的课。因为英语老师总是跟我们板着脸，我们就自作主张地将“老师”中的“师”改成“板”，至于那个“冰霜牌”就是说明她很“冷”了。英语老师有一个习惯，在上新课前10分钟，抽3同学默写上节课的重点单词，还抽3名同学读重点句子。所以大家上她的课都很认真。
第四节课是体育课，体育老师人好。每次我们只要做完体操就可以自由活动。灼热的夏天，我们女生喜欢一人买一根雪糕站在走廊上，俯视男生打篮球。
时间过得真快，一个上午就这样消失了，我的老师们就这样演绎现代老师的可爱之处。
我的老师们作文 11
我是一个调皮的小男孩，经常像打了鸡血一样亢奋，在班级里上窜下跳，又吼又叫，把老师们气得头晕脑胀。可是我的老师们修理我，却是人人有一手。有的是“武松打虎”，有的是话中有话，有的是感情软化，虽然方法不一，但是对我都有一定的效果。
方法一：武松打虎
别看美丽又温柔的陆老师每天开开心心的，不爱生气，但那是因为我没出场，我一出场活动保证让温柔的陆老师大发雷霆，她会拿个小细棍比划着要敲我，虽然棍子最终没有落下来，也把我这个属虎的小老虎吓得够呛，我心里寻思着，下次一定不能再捣乱了，不能再惹武松让武松打虎了。
方法二：话中有话
邓老师每天都风度翩翩的进入班级，但是很快风度被温度取代，那是因为被我气得浑身发热，他每说一句话我都要接话茬，惹得班级哄堂大笑。于是邓老师开始让我起来回答问题，可是我一直在想着如何捣蛋，哪听课了呢？邓老师开始话中有话了：“你怎么那么能呢？连这么简单的问题都回答错了呢？”我听了后，脸上一阵发热，寻思着下次再也不能不听课捣蛋了。
方法三：感情软化
和蔼可亲的徐老师每天进入课堂时都是如沐春风，可进入教室不久春风就变成狂风了，因为我的'洋相百出，徐老师也被气得大发雷霆，可是徐老师采用的却是感情软化，他下课把我叫到办公室语重心长的说：“你是个老师特别看好的孩子，只要你以后好好学习不捣蛋，你在老师这会得到终身免费草稿纸。”我听了，惭愧地低下了头，心中发誓以后一定要好好学习数学。
在我的老师们有效教育方法之下，我会越来越好，努力成为一个不捣蛋，爱学习的好学生。
我的老师们作文 12
大千世界，无奇不有，奇妙无比，可以做我老师的动物，还真不少！不信请看-----
众志成城----逃出生天
小小的蚂蚁，它们平时勤劳友爱，互帮互助，在危难时刻，更是敢于牺牲，舍己为人。草丛中的蚂蚁们正在搬运粮食，忙的不亦乐乎！可是几个淘气包跑来捣乱，在蚂蚁窝旁堆起了干草，点火烧蚂蚁。虽然对于人来说，这一丁点火算不了什么，可对于蚂蚁，却是夺命之火啊！怎么办呀？之间所有的蚂蚁都汇聚在一块，抱成一个球咕噜噜地滚出了大火包围圈，只见外层的蚂蚁都已经被烧得奄奄一息，一股焦臭味从他们的身上散发出来，当它们快速的散开时，里面的小蚂蚁和蚁后都安然无恙，并迅速地搭建起了新的蚂蚁窝。
生死关头———敢于牺牲
可爱的羚羊，温顺可爱，嬉戏打闹，但在生死关头，它们却有一种视死如归的伟大气魄。“快，追上它们，前面是悬崖，它们跑不了！”一个面带凶相的猎人向身后的猎人吼着，向前跑着，他们的猎物：一群美丽的.羚羊。羚羊们惊恐地跑着，慢一点儿，死神便会取走它们的性命，悬崖就在眼前，过不去了，身后是得意、可怕的猎人，身前是万丈悬崖，猎人们认为，这些猎物是跑不了的。可就在这时，一只老羚羊跳了起来，紧接着一只小羚羊又跳到老羚羊的背上，又是一跃，过去了，可老羚羊却掉了下去，之后便是一对有一堆的重生与死亡-------
猎人们惊呆了！
勤劳的蚂蚁让我懂得了“团结就是力量”的道理，可爱的羚羊让我明白了“舍己为人，勇于牺牲”的真谛。动物是人类的好朋友，也是不可多得的老师。
我的老师们作文 13
从一年级到五年级，我见过许多老师，但五年级的老师让我印象最深刻。她们各怀绝技，在我们班称得上是一流的武林高手。
语文老师闪电棒
语文老师的棒子，可是一件绝世武器。
课间活动时，同学们在教室大吵大闹，都快把房顶吵翻了。教室里你追我赶，大声说话，连上课铃响都没听到。这时我们听到讲桌上啪啪两声，语文老师已经把棒拿在手中了，老师犀利的眼光迅速扫过每位同学，教室里顿时鸦雀无声，没有一个同学敢说话了。语文老师闪电棒的威力让我们不寒而栗。
数学老师弹指神功
在数学老师的课堂上，我们班很少有说话的声音，那是因为数学老师的`绝招弹指神功把我们给震住了。
正在上课，老师突然听见下面有叽叽喳喳的说话声。老师扫了一眼，拿起一个粉笔头，只轻轻一弹，嗖地一声过后，远处传来一声惨叫，那位同学已经中弹了。顿时，其他同学大眼瞪小眼，再也不敢说话了，连动都不敢动。
英语老师河东狮吼
英语老师的河东狮吼，让我们许多同学胆战心惊。
见到了英语老师，谁都不敢看老师的脸，只能从旁边灰溜溜地就跑开。上英语课时，老师正津津有味地讲课，突然发现底下有人在做其他科目的作业，老师放下课本，吼一声：做其他作业的，拿下去！现在是英语课，不是自习！这一吼，那个写作业的同学吓得立马把作业收了下去。这真是英语老师吼一吼，全班同学抖三抖呀！
自从来了这三位武林高手，这一学期我们班才算是天下太平了。
我的老师们作文 14
日月如梭，转眼间我从一个“小不点”变成了一个大男孩了。在小学五年的学习中，我认识了许许多多的老师，这些老师有温柔的像小绵羊，有的则暴躁的如同一只凶狠的大灰狼。我们的'成绩好，不仅是父母的功劳，还离不开老师的悉心教导，他们各有各的特点，其中，令我印象最深的就是“大灰狼”老师与“小蜗牛”老师。
“大灰狼”老师
“大灰狼”老师原名刘某，她一头乌黑的长发，平时一把遮阳伞手上拿，瞪人的时候，眼睛瞪得如同铜铃，看似温柔，实则严肃。
刘老师还有一个“独门绝技”狮吼功。每一回上课时，如果，她发现在她讲课时在说话的学生，她就会大吼一声，窗户都震碎了，房顶掀翻了，耳膜也震掉了。可见老师多厉害。
“小蜗牛”老师
“小蜗牛”老师原名任某，任老师脖子上有一颗大痣，任老师声音很低，小蚂蚁声音都比她大。
之所以叫她小蜗牛老师，是因为她说话慢吞吞的像一只小蜗牛·，虽然她上课声音又小又慢，不过我们还是喜欢任老师。
过去四年，我认识了许多老师，他教会了我们知识，我永远都忘不了他们。
我的老师们作文 15
从一年级到四年级，有许多老师教过我，不过，对我印象最深刻的还是四年级教我的老师们。
我的语文老师姓蒋，她只有一个特点，严。蒋老师要求，听写做题都要满分，不可以错一个字，字也要写工整。你猜，上语文课第一件事是干什么？没错，就是听写，如果错一个字，就要写5遍给老师看，下课了还要写10遍给组长看，所以我们常常在家练习，免得错字。就是蒋老师的这个严，让我们全班的语文成绩有了大大的提高，让我变得更优秀。
我的数学老师宋老师，就恰恰和蒋老师相反。他课上特别有趣，每次有不遵守纪律的同学，他常用一点幽默搞笑的话来批评那些同学。每次都逗得全班同学哈哈大笑，就是宋老师这种讲课幽默，让学数学变得更有趣。
我的'英语老师姓赵，他跟上两位老师可不一样，温柔和耐心都是赵老师的品质。每当我们做错题时，她总是用温柔的声音来鼓励我们，我们有题不会时，她总是耐心的跟我们讲解。
啊！多么好的几位老师啊！每个老师都不一样，她们都是最棒的老师，全都是我的老师，我太幸运了。
我的老师们作文 16
今天是星期六，外面下着小雨。我忽然想写写我的老师们。那么，我就给你介绍一下我的语文、数学、英语老师吧！
我的语文老师叫小瑞，她一直是我们的班主任，我们都很尊重她，也很喜欢她。每次上课，她都会不失时机的开一些小玩笑，逗得我们嘻嘻哈哈！所以，我们都非常喜欢上语文课，妈妈说这是乐中学！
我的数学老师叫小李，她对我们很严格，要求我们坐姿绝对得端正。李老师虽然有些严，但妈妈总是说：“恨之深，爱之切！”可见老师是多么地爱我们啊！所谓“严师出高徒”吗!李老师，您放心，我们一定会努力！
我的英语老师叫小杨，乍一听，还以为是个男老师，不过和语文、数学老师一样，绝对的美女哦！杨老师教我们时，由于有的英语的发音听起来怪怪的，乐得我们收不住嘴，杨老师总是拍拍手让大家暂停，然后继续教！呵呵呵！有趣儿的英语！可爱的老师！
这就是我的老师！我亲爱的`老师！您们给我们传授有趣的知识！带给我们快乐的生活！陪伴我们快乐成长！我爱您们！永远的感谢您们！
我的老师们作文 17
老师们就像辛勤的播种机，传播知识给我们，让我们在知识的海洋里遨游。
金老师是我们的语文老师兼班主任被我们称为“老班”。她上课语言生动，声调抑扬顿挫。金老师不但把课本里的知识传授给同学们，在课堂上要让学生更加活跃地回答问题，而且教会我们做人的道理。
潘老师是我们班的英语老师，她没日没夜的为我们批改作业，忙得连中午都不休息，课堂上不厌其烦的解说，为的是能给我们带来更多的知识。潘老师知识渊博，教学经验丰富，上课总是那么轻松，总是那么引人入胜。我们都特别爱上潘老师的英语课，从中可以学到许多知识。
李老师是我们班的体育老师，他对我们很严厉，他中等个儿，脑袋上只有少许头发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，他的.身体非常的结实，可是每次总是板着个脸，而且每次都把我们累个半死，我们把他的体育课称为“地狱课”。
老师，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
老师，您多么像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
我的老师们作文 18
“冯天尧，祝贺你期末考试获得全年级第一。”哇噻！我高兴得跳了起来。这一次，我终于为我的小学学习划上了一个圆满的句号。
袁老师是我们的班主任，一个素以严厉著称的中年女教师。袁老师教语文，她满腹经论，出口成章，对班集体荣誉十分重视。我们可不以为然，打上课铃后才教室里还闹哄哄的。袁老师大怒，抓了几个典型重罚，想杀鸡敬猴。我们却毫不畏惧，把从窗前的同学命为“哨兵”。上课铃响后小声说话。一旦袁老师进来，“哨兵”提醒后便装着看书，做得干净利落。袁老师信以为真，还高兴极了。
雷老师是我们的数学老师，他雷厉风行，对我们的学习要求非常严格，不允许我们出任何差错。当有同学出错时，人的'大巴掌一挥，尽管每次都没落下来，我们都吓得腿软了。所以只能按他说的去做。 正因为这样，我的数学进步很快，这次考了年级第一。
还有漂亮的英语老师黄老师，文质彬彬的美术老师刘老师，高大魁梧的体育老师邓老师。正是在老师的辛勤培育下，我终于取得了年级第一的好成绩。我真该好好感谢我的小学老师们。
我的老师们作文 19
后来高中三年遇到一位年纪大的老师郗均衡，虽然课堂不够精彩，但他参与编书，杂志。语文课大家一般都不太好好听了，而且课后还经常模仿郗老师讲课：“那个啥呀？那个林啥呀？那个林黛玉啥呀？那个林黛玉进贾府呀……”但是从那个时候起，就不怕写作文了，考试常常都是提前交语文卷子，而数理化常常是时间不够用。那时候，老师牵头成立了一个“古槐”文学社，《古槐》杂志第一期卷首就刊登着我的散文《我们这里的夏天》。后来落笔就自信多了，敢想敢写。
鬼使神差，却上了化校。常言说，男怕入错行，女怕嫁错郎。如今，女人入错行也很要命，基本上可以说事倍功半。但是，在化校的'日子，专业课之外，自修了《汉语言文学》部分课程，读写量逐日递增，大部分时间宅着看书。
怎么说呢，半生碌碌无为，没有成为老师们的骄傲，但在教师节前夕，深深地怀念我的老师们，特别深深地怀念我的语文老师们，他们有的教会了我走路的基本功，有的教会了我奔跑，有的指引了我奔跑。
抱起儿，想起娘。老师象妈妈，当了老师更想起了师恩重大。惟愿老师们贵体安康，桃李芬芳。
我的老师们作文 20
提笔很沉重，因为今天要跟我最敬爱的老师道声“再见!”。
在你们的眼里，我就像一盆随处可见的小花，它并不灿烂、芳香，但老师您就像那辛勤的园丁，不辞辛苦的给我浇水、施肥，把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递，一直过了六年。
是老师们把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道，您要把我们这群小花送走，是那么地心不情愿和无奈，但您知道，去学习更多的知识的.唯一方法就是把我们送走。
六年了，在小学的生涯里已经快走到尽头，老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖，当夜深人静时，人们都进入了甜美的梦乡时，您的屋里的灯却依然在闪烁着，看着那闪烁不定的光辉，一滴清澈的小水滴流了下来，伴随着那灯光，在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信，那盏灯，就是指引我们走向成功之路的照明灯，那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。
我敬爱的老师们，再见了。我会回来的，我不忘忘记老师的期望，我会加油的!
我的老师们作文 21
大家知道吗？我觉得自己变了，变得懂事，乖巧了，不像以前那样顽皮，淘气了。我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔，蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，还学会了保持周围环境的'清洁。我无意中发现，自己懂事了！ 大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。
现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现，自己比以前乖巧了。 大家知道吗？我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。
我无意中发现，我努力读书了。 大家知道吗？我在不断改变自己，从外表到内心，不断求新，求美。我无意中发现，自己比以前各方面都好多了。
我的老师们作文 22
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，开学到现在已经将近一个月了，而我，当然也交到了许多新朋友，其中，老师也帮忙我不少，因此老师，我有话要说。
老师：谢谢您不厌其烦的教导我功课方面的许多问题，还有交友方面，让我很快的融入班级，更让我很快的认识同学，真是谢谢老师。
记得我以前的老师——徐老师功课有时出的不少，但也是为了我们好，而且徐老师是用新奇的教学来教我们，例如：用word稿纸精灵打作文、用ppt报告上课内容等……，而现在我的老师——曾老师功课出的`不多，但我也会很尽力完成，不让老师操心。
虽然班上有时候会吵吵闹闹跟老师讨价还价得要听鬼故事，但我觉得进一点上课的进度也是应该的，不然上不完多麻烦呀，而且同学也有些爱讲话，爱跟老师唱反调，我都觉得他们是长不大的小孩吗？为什么讲了又讲，还是听不懂老师的话？希望这些班上的害群之马可以改进，不再惹老师生气。
我很高兴我转学到新光小学遇到了一个好老师，每一天我都很期待明天的上课，所以现在我要好好认真读书，而且老师说的所有金玉良言、做人做事的道理我都会铭记在心，更会程门立雪，希望老师可以平平安安、快快乐乐、心平气和的教我们到六年级毕业。
我的老师们作文 23
人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可是，我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。
当我们不开心时，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的`枷锁，让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。
几个月的点点滴滴，都留在心里。班主任带着我们前进，他在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。也许我们会觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生……可是，身为学生的我们，谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？
正所谓“一日为师，终身为父”，老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。
亲爱的老师，我——爱——您！
我的老师们作文 24
我与老师的故事真是数不胜数，有一件事令我印象深刻。
我和老师的故事 那时，我还在读幼儿园。那是一个炎热的中午，我正在操场上玩，我突然想到我今天是值日生，我便急匆匆地跑回教室。我看见今天的菜，好像不用丢垃圾，我就转过身往回跑。一不小心，太阳穴的`上方就撞上了椅子的角。也许由于速度太快的关系或者其他的，所以当时并没有感觉到疼痛，直到听见有人说：“流，流，流血了！流血了！”我才注意到我头上一滴滴鲜血流了下来。我害怕的直哆嗦，眼眶里充满了泪水。
老师听到说我撞破头还流血了，急得手忙脚乱。过了一会老师才反应过来，急忙拿来毛巾把血止住了。然后在伤口上贴上创可贴，再把我送进了医院，通知了爸爸妈妈。爸爸妈妈听道说是眼睛上边撞出了血，急忙赶了过来，不停的问我：“一加一以等于几？”我只好不停的回答：“二，二，二。”医生说：“只是皮外伤，并没有伤到大脑。”大家总算松了一口气。
我十分感谢老师在第一时间把我送到了医院！
我的老师们作文 25
“光阴似箭，岁月如梭。”转眼间就快到要毕业的时候，在复旦小学种种的回忆，深深烙印在我心中，那时候的快乐心情，令我念念不忘。
还记得一年级刚开学时，我们大家都对复旦非常陌生，温柔的徐老师，以开朗的态度来教导我们，并用玩游戏的方式来带我们参观校园呢！真是辛苦你了！二年级时，徐老师退休了，换成美丽的李淑惠老师，平常上课总是会被那些顽皮的同学打断，但老师都不会生气，而是慢慢和我们说道理呢！
三年级时，来了一位温和的好好先生──陈老师，那奇怪的教学方法，让我不禁捧腹大笑，虽然您在学校只教我一年，但我还是觉得很快乐。四年级时，我换了个老师──黄婉君老师，虽然您很凶，功课也很多，但我依然很希望继续上您的课，因为十分有趣喔！
五、六年级，我给一位不会很凶，又不会很古板的老师──朱老师，虽然功课有时出太多了，但您是唯一教我两年的老师，我也对您非常感恩呢！
一年一度的.教师节快到了，这些年，许多老师用心的教导我、教育我、培养我，我真的非常感谢，虽然我没有耐心，不过，我会尝试把您们所教我的知识全部背起来，谢谢您们！
我的老师们作文 26
竖起大拇指，一个轻而易举的动作，但却让人倍感温暖。
我想竖起大拇指，我最想对一心扑在教育事业上的老师们竖起大拇指。他们默默地在“教育”这片土地上辛勤地耕耘，为我们的祖国培养了无数个栋梁之材，为祖国的.发展奠定了智慧基础。他们夜以继日，呕心沥血，有时深夜还在案前批改学生们的作业。他们无私地奉献出自己的休息时间，用来批改作业，背教案。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是对他们精神的最好诠释。
我想对老师们竖起大拇指，他们在平日里为学生们操了多少心，费了多少心思。为了班级的纪律，卫生，成绩能够名列前茅，连岁月的皱纹悄悄爬到双鬓，都浑然不顾。即使有些调皮贪玩的学生不知悔改，不懂得老师的良苦用心，但老师们却依然尽心尽力的在教育着他们。
我想为老师们竖起大拇指，是他们用自己的一生演绎了“落红不是无情物，化作春泥更护花”；是他们用自己的一生谱写了“鹤发白丝映日月，丹心热血沃新花。”他们是人类的工程师，他们值得我们每个人竖起大拇指！
我的老师们作文 27
每年的9月10日是全中国老师的节日，是一年一度的教师节。虽然今年的教师节是周末，我不能当面给老师送上祝福，但我还是衷心的祝愿全天下的.老师们节日快乐。
是老师把只是传递给我们，是老师教导我们怎样做人。一二年级教我们的吴老师是大学刚毕业的年轻老师，她乌黑的头发披在肩头，对我们非常温柔。许老师是我们的数学老师，他有着丰富的教学经验。教我们美术的赵老师非常幽默，虽然他的年龄比我们爸爸妈妈还大，但他还是希望我们称呼他为“赵哥”。我很喜欢上英语苏老师的课，她的课堂气氛十分活跃，使我们对学习英语产生了很大的兴趣。韩老师使我们现在的班主任，是三年级开始教我们的。她每天都梳着长长的麻花辫，鼻梁上架着一副眼镜，偷过眼镜可以看到她那双明亮的眼睛，显得格外严肃。她每天都会带我们朗读课文，教我们如何记住生字，比如“二小、二小、头上长草”，那就是“蒜”，很形象吧！
老师，是您把知识的海洋给了我们，真是桃李满天下，恩师如海深啊！
我的老师们作文 28
步入初中，认识了许多新老师，他们都有各自的讲课风格，有各自的特点，变化多样的上课方式，让人每次上课都不觉得枯燥。
班主任张老师很严厉，但却总是用柔和的语气来维持班级制度，所以很少使得同学起反抗之心，也许他们比较顺从于这样的.语气吧。每回上课，不管同学们喧哗声有多大，她都会保持冷静，举起小蜜蜂放在嘴边，轻咧开嘴，笑了笑，放小了声音说：“谁要是再说话——”，她环顾四周，停了片刻“我可就不客气喽！”不知怎的，同学们听到后，立马端正坐姿，闭了嘴。张老师走到教室中间，往两边瞥了几眼，见没人说话，便像个没事人一样继续上课。她的话似有魔力一般，每回都那么管用。
数学老师讲课通俗易懂，爱和同学开玩笑。她不高，只有一米五多，穿着黄色方格衫和白色增高鞋，牛仔裤的末端如开花般撒开。上课时总握着三角尺的末端，挥舞尺子敲击着黑板，时不时在黑板上蹭来蹭去。有一回，讲到一半，某位同学搭了句话，杨老师幽默地接了下句，全班哈哈大笑。她自己也笑了，嘴角上扬，露出几颗大白牙，眼角的皱纹若有若无。但她又不忘上课，掌心朝下挥了挥，说，好了好了，回来啊，咱们继续上课。这穿插的笑容，似乎让同学们上课更加认真了。
柳老师是语文老师。她上课总会加入几段朗读，她对这类富有情感的活动似乎很感兴趣。她每次都很投入，捧着书，在班级里走来走去，摇头晃脑地，陶醉地朗读着。
这些性格多样的他们，都是我亲爱的老师们。
我的老师们作文 29
走进中学，一切都焕然一新。学校变了，同学变了，老师也变了。
当我第一次见到班主任洪老师时，就觉得他十分和蔼，他穿着十分整齐，笔挺的鼻梁上架着一个黑色的眼镜，眼镜下是一双雪亮的眼睛。这便是我们的'班主任——洪伟老师。
还记得第一天来学校，洪老师便早早地来到了讲台前。他向我们自我介绍。我还记得那句最风趣的话：“我是你们的班主任洪伟，你们可以叫我洪老师，你们记住：书上的‘宏伟的建筑’都是我的建筑！”这一下，就化解了班里刚开学的陌生与不适。
洪老师不仅很幽默，还十分有威信。
老师对我们的纪律一向不满意，洪老师也是。我们在上课铃响过后，还是像炸了锅一样。合上风扇吱呜呜的声音，班里简直就像是菜市场。这时，班里突然安静了下来，只听见风扇的声音了。怎么回事呢？原来是洪老师正黑着张脸站在门口。
这可把同学们吓了个半死，洪老师慢悠悠地走进来，同学们连吱一声都不敢了，端正地坐在了座位上。哪有刚才一点儿嚣张的模样？老师也不给我们讲纪律，只是瞪着我们，嘴巴微微张起，里面轻飘飘的飘出了一句话：“下次不许再这样做。”落在我们心里，就变得千斤重。我们立刻消停了。
洪老师又和蔼又严厉，在班里一言九鼎，在课下有问必答。他尽心尽力的教导我们，我不禁想到杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”。您对我们的教诲就像春雨一样滋润着我的心田。
我的老师们作文 30
崭新的学校、崭新的课本，当然也有着优秀的新老师。继昨天之后，我要接着对新老师们进行介绍。
政治老师
我的政治老师黄老师，没有任么特别突出的地方，又瘦又高，和我小学时的体育老师长得很像。
上课时，语言简洁，一点儿都没有用深奥语言的意思，不存在听不懂的问题。就是他的声音有些小，不过也能听清。
微机、体育老师——严厉、有趣
我的微机老师陈老师和体育老师孙老师，有几个共同的特点，分别是：个子较高，稍微有些胖，既严厉又有趣，声音洪亮。
陈老师很严厉，不爱笑。就连打趣时，我们笑成了一片，他也很少笑。他有趣就有趣在了这里，板着验说笑话。
孙老师就不太一样了，他经常笑也爱说笑话。可是，不知是因为什么，我们并不敢在上课时说闲话。相反，还比平常更安静了。
这两位“奇特”的老师，我都挺喜欢。
生物老师
我的生物老师段老师，看起来很年轻，眼睛大大的，声音很好听。有时候，她的话和说活的语调，会让我觉得她很可爱。
另外，段老师讲课时直入主题，从不拐弯抹角，解析透了每一个重点。我们有不会的`题时，还会非常细心地告诉我们答案以及原因。
这位充满活力的年轻老师，我也很喜欢。
四个新科目(体育要学得东西和小学截然不同)，对应了四个新老师。
以前除了体育外，我还没有别的科的男老师呢，没想到上了初中后会有这么多。
我的老师们作文 31
随着五十多天的暑假结束，我迎来了新的学期。这一学期，我升入了初一，是位中学生了。坐在新的教室里，我们迎接来的是一些可敬的老师们。下面就让我来一一介绍一下吧！
首先说说我们的班主任———武老师。她代我们语文。第一天刚见到她的时候，看到她那亲切的面容就像看到邻居一样，一点儿也不觉得紧张。她讲课时那和蔼的话语更是让我们无比轻松。因此，我很喜欢上她的课！
再说说我的赵老师吧，赵老师是我的数学老师。赵老师虽然很严肃，但是她却把每个知识点都讲得很细致，让我们一听就懂。
现在说的是我的英语老师徐老师。她呀，不愧是教英语的'，她的声音很清亮，并且一节课上几乎都是在讲英语，不知不觉就把我们带入了一个英语的世界。
除了以上几位老师，还有代历史课，地理课和政治课的三位老师。历史老师姓苏，是个男老师。他虽是位男老师，可是讲课一点也不比别的女老师差，对于他的历史课，我总怀着一颗好奇的心。再说说地理老师，我的地理老师姓田，也是位男老师。他说话时很和蔼，讲课也很熟练，让我们更加深入地了解我们的中华大地。最后要介绍政治老师了，她姓史。长得很漂亮，上课总爱让我们做游戏，从游戏中懂得一些道理。
怎么样？我的老师们都很好吧！
虽然我现在对他们还不是很了解，但基本上是认识了。我今后一定要好好学习，也给他们留一个好印象！
我的老师们作文 32
在求学的这些日子里，指导过我的老师有很多，每位老师都各有所长，教学方式也不一样，也让我学习很多不同的知识，使我快乐的成长。
先来介绍我小学的老师，张老师从四年级开始每天让我们抄写一句名言锦句。到了初中了，我们累积了无数的优美词句在脑海中，尤其是写作文时，我学会了把名言锦句加进文章，让我写的文章更生动、有趣。
我的初三英语老师-Mrs.Kelly是一位用心又有趣的`老师。她常常牺牲中午午休的时间，辅导英语不会的学生。对每个同学都一视同仁，并且要求我们要尊重同学发言和老师讲课，因为尊重别人就是尊重自己，多一个问题，就是多一个学习的好机会。
我的美术老师-洪老师，温柔婉约，对色彩搭配的组合有独特的见解。常常会鼓励我们多加油，并大胆发挥自己的想法。透过画纸、水彩、和各种手工艺作品，把艺术的基本概念传授给我们。
教我的电脑老师有许多位，其中最让我佩服的就是依萍老师。她可是一位打字快手和电脑高手呢！每当我们使用电脑遇到问题时或是软体不会使用时，在老师仔细的说明之后，大家也都能学习到她的一身好功夫。
俄罗斯化学家门捷列夫曾说：“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”想要成功不能只依靠别人，自己也要有所努力，才会进步。现在我有了这么多位好老师在帮助我，我一定要更认真学习，让老师们和爸爸妈妈都能以我为荣。
我的老师们作文 33
老师是人类心灵的工程师，老师是我们成功道路上的指路人，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
老师，您是否还记得？有次考试，我考的还不错，就在我沾沾自喜时，您当头给我泼了一盆冷水，叫我不要太骄傲。我不以为然，就在下次考试，我认为没必要复习了，结果考砸了，您只说：“下次努力”。
老师是您告诉了我骄傲使人退步，谦虚使人进步。
还有一次，我感冒了，虽说不是很严重，但还是向您请假，您却说：“这点小事你也要请假？自己去买点药！”当时，我心想：这是个什么老师啊，学生生病了，连请假都不行，这还是老师吗？后来，我的病没多久就好了，我也渐渐从同学那得知，老师经常向他们询问我的情况。
我这才知道，原来老师您是在培养我们的独立生活的能力呀！
在我遇到不会的题目时，您只是说自己显思考，在批改完作业之后，您却像变了个人似的，我们问您不会的题时，您会细心的给我们讲解，生怕我们不会，对于那些成绩不好的同学，您也是以鼓励为主，讲题目时您对他们则是更加仔细，还经常辅导他们，给他们买各种资料，也不收钱，每次我们犯错时您总会调查清楚在伐我们，而且会给我们最起码的'尊严，让我们很感动。
老师您对我的爱，我无以回报，将来我一定会发扬您教给我的东西，来回报您！
我的老师们作文 34
日子一如往常平静依然，而你们的付出被我悄悄记在心里，对你们的感激也只能化为两个字：谢谢！
题记
岁月因流逝而冲走了我太多的记忆。很多的人，很多的事都在我眼前飘然而过，一如秋日林间的落叶飘零，只留给我模糊的印象。然而，无论我经历多少生活的变迁，你们都被我不知不觉地记在心间。
你们，宛若繁星，天下遍布你们的身影；你们，宛若繁星，被人们称为春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；你们，宛若繁星，永远闪亮在桃李”的心间。
校园的一角有你们教学的身影，图书室的一角有你们备课的身影，夜空下那一抹灯光下，有你们批改作业的身影，自习课的窗外，有你们那关心的身影你们，就是你们，我的老师们，你们在我的学习生活中，不断地影响着我，教给我知识，教我如何学习，教我如何做人，是你们在不知不觉中影响着我。
曾经的'我想像你们一样成为一名教师，可是后来我放弃了。因为我怕自己没有能力当一名老师。因为我怕自己没有信心去教好每一个学生。因为我怕我不能把每一个学生平等对待。我想当一个好老师一定是时刻记得自己是每一个学生的老师。所以我放弃了，我怕自己做不好。而从这些中我也知道了一名老师的伟大。
生活中你们的一个微笑，一句教导，一个新闻，一个故事，一句关心的话都让我们知道了你们的付出与关爱。
最后我想代表所有的学生对你们敬爱的老师们，说声：老师，谢谢您！
我的老师们作文 35
二中校庆的时候我没有去，因为……还有……再有……列举了无数理由，归根到底本质上的原因，是不敢去，我觉得我很失败，近情情怯，我举步维艰，思念的闸门打开，回忆如潮水般涌来，美丽的校园，少年的岁月，曾经的同学，特别是那一个个可亲可敬的老师们……
我记得最深的是我初中的美术老师，身材高大，卷发披肩，样子也长得像个外国人，很有艺术家气质，他把我的画放在校门口的橱窗里，同高年级学美术学生的画一起展出，并说：“多好，这个布局，这个色彩，不错！好好努力”可惜现在娃娃要我教她画画时，我一样也画不出来了，灵感随年龄的增长随风而逝，当年充满梦想的我怎么也不会想到，现在的我竟然如此平庸。也许我的美术老师不会想到，他当初一句赞美的话，就会让一个人的生活充满色彩，他应该早就离开安顺了，也不知道他现在可否安好？
我还记得我的语文老师，他从初中到高中都教我，他就是比较喜欢我这种乖娃娃，而且我的语文成绩一向都好，所以他很喜欢我，经常表扬我，那时少不更事，经常拿着我写的半拉子“作品”去请教他，他也不厌其烦地给我指出不足，还把家里的东西全部找出来给我吃，现在想起真的`很不好意思，也好佩服当时的勇气，真的很想对他说：谢谢你我的老师，希望你生活幸福，健康长寿。
那时不知道怎么搞的，就是对理科不感兴趣，一看见我的物理老师穿着他那件深色衣服，抬着茶杯踩着铃声走进教室，我的瞌睡马上就来了。
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