[集合]活动的作文
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的活动的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[集合]活动的作文](/pic/00/l/d7f7cec417_5fbf7f39a85c3.jpg)
活动的作文 篇1
周末,老师组织了一次别开生面的消费体验活动,同学们可以在“跳蚤市场”买东西,也可以带小物品进行现场交换或出售。
我带上自己的小猪储蓄罐,老妈还给了我15块钱,并且很大方地宣布这钱我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花钱我做主!
嗬,我们班的跳蚤市场规模不小哩。同学们的“宝贝”各式各样,变形金刚、遥控车、芭比娃娃,还有望远镜、太阳帽……简直是应有尽有,让人眼花缭乱。“活动开始!”老师一声令下,教室里顿时热闹起来。我抱着储蓄罐兴奋地转悠着,吆喝着。不一会儿,我的储蓄罐就被楠楠看中,卖了6块钱。这下我的兜里有21块钱了,到底买什么好呢?
哇,这个黄底儿红花图案的照相机太漂亮啦,我拿起来一看,竟然是万花筒!那些红红绿绿的形状变幻无穷,展现出一个奇异的世界。我太喜欢了。“乐乐,这万花筒多少钱呀?”“8块钱。”"4块钱吧?”“不行,最少6块!”“最多5块,不卖拉倒。”(作文大全 )“好吧,5块就5块。”嘿,搞定了,5块钱成交!接着,我采购了不少东西:一把小扇子,一支荧光笔,一只音乐陀螺。
我继续向前逛。这个削笔器不错:胖胖的`小猪造型,那小猪睁着大眼睛,似乎正等我领它回家。“绝对好用!”林林向我推销,“要不是我爸妈买重复了,我哪里舍得卖哦。友情价6元,心动不如行动!”我的削笔器坏了,正好需要一个,新的得十几块钱呢,这个值得买!可是我摸摸口袋,只剩下两块钱了。我埋怨自己:当初为什么没把全场仔细看一遍,就急着花钱呢?
活动结束了,我带着一堆“宝贝”回到家,遗憾地告诉妈妈我最想买的削笔器没买成。妈妈笑着摇摇头说:“谁让你一开始花钱那么冲动呢?”
看来自主消费可不是一件简单的事,花钱也需要全面考虑、统筹安排呀。
活动的作文 篇2
那是一个星期天的上午,天气晴朗,我和爸爸带着工具箱来到小河边钓鱼。河边的景色真美呀!绿色的地毯、五颜六色的野花、波光粼粼的河水,一下子把我吸引了。而爸爸却在河边忙碌起来,拌鱼食、投鱼食、准备鱼饵。等我从美景中回过神来时,爸爸正在把一条蠕动的红蚯蚓装到了鱼钩上,蚯蚓因为疼痛不停地翻滚着,真是太残忍了!可爸爸说:“鱼喜欢吃活食,蚯蚓这样动会更快地吸引鱼儿上钩的'。”装完鱼饵,我兴奋地一把抢过钓竿,准备甩竿。可那细细的鱼线好像在和我躲猫猫一样,怎么也抓不住,最后还是在爸爸的帮助下把鱼钩撒到了河里。虽然离河边很近,但也算是成功了。我耐心地看着浮标,等待着鱼儿上钩。
1分钟过去了,5分钟过去了,10分钟过去了……浮标还是一动不动,而我的双手和腿已经有些发麻了。我开始东张西望,注意力已经不在钓鱼上了。爸爸见了,对我说:“钓鱼必须要有耐心,要专注,只有这样,你才会钓到鱼。”听了爸爸的话,我重新振作起来,目不转睛地盯着浮标。
不一会儿,我发现浮标周围冒出了许多小泡泡。哈哈!看来有鱼要上钩啦。不过这条鱼太聪明了,它绕着鱼饵转了好久,就是不吃食,我在心里暗暗着急,但却大气都不敢呼一声,生怕它发现有危险逃跑了。忽然,手中的鱼竿轻微地动了一下,只见浮标沉了下去,我欣喜若狂,试探性提了下鱼竿,没想到水里的鱼儿竟然和我玩起了“拔河”比赛,看来遇到一条馋鱼喽!我以迅雷不及掩耳之势把鱼竿猛地拉起来,哈哈,一条鱼上钩啦!离开水面的鱼在钩子上拼命地挣扎着。看着它痛苦的样子,我赶紧把它从鱼钩上解救下来,放入水桶中,爸爸见了,为我竖起了大拇指。有了这次的胜利,我像是满血复活了一样,一点儿都不觉得累了,心里像灌了蜜一样甜滋滋的。
时间过得真快,到了中午,我和爸爸带着“战利品”回家了。这次钓鱼让我知道了不管做什么事都不能急躁,一定要有耐心和专注力,只有这样才能把事情做好。而通过自己的努力得到的收获,会给人一种满足感和幸福感。
活动的作文 篇3
前几天,妹妹学的“佳音英语”组织春游去什川,我闲着没事,也就跟着去了。 坐了好长时间车,好不容易到了。
接下来是跳蚤市场,我把我早早准备好的地布摆好,放上礼物,就等着有人来买我的东西了,可我等了好长时间,没一个人来买,我看见别人卖东西,生意那么红火,就想了想:一般卖东西都有一些吆喝的词,我也来点吧。我想了想,大声叫起来“卖东西喽,好看又便宜的东西,走过路过别错过 ”,这词还真灵,不一会就来了一个小弟弟,问我:“大哥哥,这个小汽车多少钱?”我说“不贵不贵,就两元。”“好!给你!”就这样,第一次成功成交。第二次是一个老师,他问:“小朋友,这个手机摆放玩偶多少钱?”“Ten 元。”我说,“好便宜呀!买了!”第二次也成功,一次一次又一次,我赚了一笔一笔又一笔,最后,我把钱捐给了玉树。我不光换到了心爱的.礼物,还给灾区捐了款,真好。
接下来又是寻宝,是让大家根据第一个线索找其他的线索,最后领奖。我们挖呀挖,找呀找,线索卡地位置全对就是没东西,每个队的线索不同,肯定他们搞混了。呜呜~~有一队是数量够,就是东西拿了我和另一队的,自己的一个没拿上。呵呵。我们又值了几棵树,拍了照,留了影。一看表,时间不早了,我们赶紧上了车,回家了。这时,我们已经腰酸背痛,精疲力尽。
真是有意义的一次活动啊!希望下次还有这样的活动。
活动的作文 篇4
2月5日那一天,是一个特殊的日子,因为那一天我要和几位要好的同学去参加一个公益活动,去看望一位孤寡老人。
我们徒步走向村庄,将去看一位老奶奶,因为他家儿女都在外地工作,很少回来,家里只有他一个人,走到小区楼下,我们轻轻的走上去,还要保持安静,我们走上二楼,敲了敲门,门开了,我们依次走进屋子,房子很小,大概只有十几平方米吧!我们的到来,是小房子一下子欢乐了许多,充满了新春佳节红火又热烈的气氛,我们几个人都拿出慰问品送给老奶奶,伴随着一句句新春的祝福,她,笑了,笑得是那么灿烂。
回到小区,我们便立即当起了“环卫工人”,因为大家在新年里放了许多烟花爆竹,垃圾非常多,保洁阿姨都回家过年了,使得地面很乱,让人看上去非常不舒服,我们拿起扫把,立刻行动起来,连最小的角落也不放过,仔仔细细的扫,大垃圾用手捡掉,小垃圾直接扫掉........有时,忽然来一阵大风,把我们辛辛苦苦扫成一堆的垃圾马上吹的到处都是,有一些垃圾还像调皮的小孩子一样东躲西藏,始终不愿进入畚斗里,但我们毫不灰心,继续扫,争取扫个干干净净的,进过我们一个小时的辛苦劳动,小区终于被我们扫的`干干净净的,开心极了!
这次活动,我体会到了,我们身边还有许多要关心关注的人,我们从小就要多献爱心,让他们不感到孤单和寂寞,我们也不要瞧不起环卫工人,虽然干这个活是很脏,是很累,但是他们也是正在为我们这座城市添加一份美丽,把我们居住的地方打扮得更美,平常我们还要培养好良好的文明习惯,比如,不随地乱丢垃圾,见到有人乱丢垃圾要及时劝阻,不随地吐痰从小事做起,做一个热心的好孩子!
活动的作文 篇5
在我小的时候,大人们常说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今天,我总算懂得了其中的含义。就在这一天——星期二的下午,我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老,老师带领我们去餐厅,敬老院的爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来,老人们都坐在座位上,用鼓掌声来欢迎我们,说“欢迎,欢迎!”我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目,有三句半、倒霉的一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了,我们还一起和老人聊天,问起了老人的.年龄、身体情况。
这次我参与表演的太过分了,大意是:老师让学生们练习反义词,老师讲一个词,学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时,我非常紧张,我在心里不停的对自己说:“要静下心来”,经过几次的表演我慢慢的放松了,可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词,逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。很快看望老人的时间就要到了,我们就要回去了,临走时我们纷纷向他们道别,爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们,依依不舍的向我们道别,说:“下次有空你们一定要在来啊。”次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的一件事啊!
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