冬日的校园作文

时间：2025-10-15 10:47:51 冬天

冬日的校园作文(实用15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的冬日的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

冬日的校园作文(实用15篇)

冬日的校园作文1

　　冬日校园多么美啊！到处是银装素裹，粉妆玉砌，活像一座水晶宫殿，让人如痴如醉！

　　瞧，校园的树木美不胜收！大雪后，柳树的枝条都挂满了洁白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根银条，闪闪发光；杨树枝头上堆着一小球儿一小球儿的雪，恰似盛开的.朵朵梨花。这不禁让我想起了著名的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。松树呢？脱下了碧绿的“军装”，换上了洁白的“礼服”，犹如美丽的“白衣天使”降临人间；杏树、桃树、梨树……也都披上银装，竟相媲美。这是一幅多么美丽的“树木银装图”啊！

　　校园的体育器材也成了一道亮丽的风景。它们仿佛是冬婆婆送给我们的一件件精美的礼物。看，单杠、双杠、转盘、滑梯、铁格子……多么像大师精雕细刻的玉石工艺品啊！这不是世界上独一无二的“玉石工艺图”吗？

　　操场上，白雪皑皑。下课了，同学们尽情地在洁白的大地毯上嬉戏着玩耍着，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩脚印……放眼望去，简直构成了一幅欢乐的“闹雪图”！

　　啊！冬日校园，你如此美丽，分外妖娆，你给我们带来了无穷无尽的欢乐！我爱你，冬日校园！

冬日的校园作文2

　　冬日里久违的蓝天在眼前，几朵白云淡淡地游走，操场边一簇簇、一圈圈的绿叶常青，红色的跑道上依旧有一个个奋力奔跑的身影，耳旁的嘈杂似乎也在这一刻安静，我抬首在草地边，望向远方。在寒冷而凄清的冬天，校园里却总有那么一丝丝温暖弥漫。

　　经过开学、期中体侧的轮番轰炸，八班集体的成绩在年级依旧名列前茅，但是仍然有些同学的成绩不太理想，差强人意，所以便有了早三圈，午四圈，体育课上再五圈，放学之后还跑圈的加练魔咒。将要和初三媲美的训练强度难免让人心生怨念，但是为了毕业前的课业以及在程老师的催命般严加督促下，我们还是照做了。

　　又是一个周五，在大家习以为常的“班爸”程老师的絮絮叨叨中开始，早早读中我正埋头算着小组积分，只感觉空气中硝烟弥漫——卫生太差以至于我正前方的可口可乐遭了秧，直到课间操，程老师也依旧是那套老生常谈带着怒气的说辞，一边翻着宿舍的信息，一边厉声训诫着眼前这帮熊孩子。

　　转眼间，上午的三节课就过去了，又到了惨绝人寰的体能课。两圈的准备活动还未结束，我就在西弧顶看到那个身着紫衣的`身影和王老师攀谈——程老师又来了。也许是因为司空见惯，便没怎么在意，只是和往常一样做我的准备活动，冲刺我的400，程老师也似乎淡出了我的视线。直到第二圈，当我不顾一切要冲过终点线时，一抹向相反方向跑去的紫色掠过，心中不解。我站在跑道边缘调整呼吸，却因为眼前忽然间的景象差一点眼泪决堤——当我要出声呐喊为子薇加油时，我看到了她，和她旁边的程老师。风还在耳边呼啸，一股酸意涌上鼻腔。这不是第一次了，细细回想起来，哪一次跑操，哪一次耐力跑没有程老师的陪伴和鼓励，而我能想到的，不，我们，却总是他的看似毫无意义的长篇大论和我们不愿理解的举动。接下来最后一圈的冲刺，我忽然萌生了一个想法，就算不为我自己，也要为程老师争口气。

　　那一刻，我的情感受到了极大冲击和震撼；那一刻，我好像找到了遇见这些人的意义；那一刻，我明白了“班爸”这个称呼背后的含义与责任。

　　冬天到了，我站在操场上远望，心里皆是温暖。

冬日的校园作文3

　　冬日的校园是美丽的。冬姑娘用她的巧手，洒下一片又一片晶莹洁白的雪花，把校园变成了美丽的童话世界！看！雪后的校园，白色成了它的主色调，那铺在地上的柔软的“毛毯”，让人不忍心在上面留下自己的脚印。放眼望去，教学楼在冬日的装点下，变成了富丽堂皇的城堡，静静地享受着阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩。瞧！那一排排的树木，都披上了庄重的礼服，折射出缤纷的色泽，它们有的在树尖上戴一顶蓬松的雪帽，有的则在树枝上挂着毛茸茸，亮晶晶的银条，还有的穿上了绿白相间的长裙，在风中翩翩起舞，像是要参加一场盛大的.舞会。

　　冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看，在操场上，一位女生不小心跌倒了，老师和同学急忙跑上去把她扶起；一位同学肚子痛，老师连忙问有没有事，打电话找家长；练习时，同学摔伤了腿，老师二话没说，背起她就往医院跑……空气是冰冷的，而我们的心却暖暖的。

　　冬日的校园虽然寒冷，却仍有温馨的一面。人生也是这样，上帝在为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗的。在遇到挫折的时候，不要只记得抱怨，要去问自己为什么会失败，自己有哪点不足，以后要怎么办……

　　我爱你，冬日的校园！

冬日的校园作文4

　　早晨，从宿舍里走出来，一阵寒风像针一样刺痛我的皮肤，周围弥漫着浓厚的雾霾，伸手不见五指，但不知怎的，我的心头突然涌上了一阵暖潮，我想起了那年冬天所发生的事情。

　　那年冬天，石家庄还是老样子，被雾霾所笼罩，风也不再柔情，不停地呼啸着，让人感到无比的寒冷。不过好在，那年石家庄下了一场大雪，至少不会太无趣了，老师组织我们班全体同学下楼打雪仗，同学们兴奋不已，一个个都以迅雷不及掩耳之势冲出了教室，而我依然坐在那里，老师疑惑地问道：“你怎么不下去啊？”我摇了摇头，说：“外面太冷了，我不想出去。”但经过老师的百般劝说下，我还是出去了，一出去我就被震住了，地上覆盖着厚厚的积雪，为操场铺上了一层雪白的地毯，同学们的欢声笑语在操场上回荡，看到他们玩得这么开心，我决定也加入进来。我从地上迅速拿起一些雪，把它揉成一个球扔向了我的同学，只听见一声撕心裂肺的尖叫声，一场雪地大战就此展开，最终，我还是没赢过我的同学，浑身上下都被雪球砸湿了，我只好以一个失败者的身份离开“战场”，回到温暖的教室里。

　　第二天，我开始打喷嚏，流鼻涕，我感冒了。感冒就像一个恶魔不停地摧残我的身体，上课，我不停地打喷嚏，导致老师无法继续讲课，自己也十分难受，昏昏欲睡的感觉持续了整整一天。到了晚上，快要回宿舍时，我的班主任问我到底怎么了，我跟他说：“估计是因为打雪仗以后，风一吹就感冒了。”他点了点头让我先回去休息，我心想：这就完了，也不帮我想想办法，这算什么班主任啊！回到宿舍后，我呆呆地坐在床上不知该做些什么，等待着熄灯睡觉，时间一分一秒的流逝，终于，迎来了睡觉时间，我钻进我温暖的`被窝，安心地躺在了床上。这时，我的班主任走进了我们宿舍，他气喘吁吁地向我走来，头上还有一个一个的白点，想必老师一定在雪中奔跑来着，他手上还有一些裂痕，但他没有做任何的解释，而是把药递给了我，让我现在把它喝了。我的心被融化了，是我误会了我的老师，原来，他早已把这件事放在心上，老师给予的爱是温暖的但也是默默无闻的，其实他们一直关心着每位学生，总想着付出，却未曾想过要得到回报。

　　太阳拨开云层，露出脑袋，挥洒着千丝万缕的阳光，温暖了我全身上下每一个细胞，冬日校园有了老师的陪伴与呵护，不再显得那么寒冷，而是充满着无限暖意。

冬日的校园作文5

　　当秋天的最后一片叶子从树梢上落下的时候，这个世界就没有了颜色。

　　仍是那熟悉的林荫路，却没有了鸟语花香，枝头鸟儿不见了踪影，没有了葱青，金黄树叶的树只变得那么突兀，瘦骨嶙峋的躯干，没有了任何装饰和遮挡。干燥的树皮如同龟裂的土地，这是一位病入膏肓的老人吧！清一色的'灰白色天空也是灰蒙蒙的，上次的晴空万里又是何时？连空气也是灰茫茫的一种窒息的紧迫深入人心，这样一来，人的心也许都是灰的吧。

　　“这是？”一片晶莹剔透的水晶落在我的手上，凉丝丝的，通过令人窒息的空气来传达冬季的讯息，微博的阳光照在水晶上，散射出五彩的光。“雪花”她是如此纤薄，如此的洁白，又是如此—转瞬即逝，不见踪影．．．．

　　六年时光，弹指一挥间随风，随叶，随雪，挥之即去。一片雪花终要升华回到她所来的云朵，一朵落叶终要掉落，回到生养她的土壤，这是她们的宿命，这是她们的结局，是否所有的结局都已写好，所有的泪水都以明了？

　　在那个古老的不再回来的春夏秋冬，也许是云淡风轻，也许骄阳似火，也许秋风瑟瑟，也许大雪纷飞，无论我如何追溯，但过去的时光只如云影飘过，河海奔流就像我如何挽回，也无法改变雪花融化的结局。

　　之后就是秋风，送去最后一只归雁，就是寒风刮落最后一片落叶，此后从未再见。

　　捡起那一片金黄的落叶，承载春夏秋冬的落叶，命运是如此拙劣得将其造就。

　　一片又一片的雪花在脸上融化，却没有落叶再可落。但———

　　树枝上的是新的叶芽吗？

冬日的校园作文6

　　我喜欢冬天，尤其是冬天的校园。

　　冬天鹅毛般的雪纷纷落下，地面覆盖着积雪，又厚又软；房子被白雪覆盖；树木被雪覆盖着，这使得树枝弯曲了。太阳照在雪地上，发出耀眼的光，让人睁不开眼睛。下雪时，所有的学生都出来了，没有一个人摔倒。大家都来操场玩，操场变得热闹起来。一些学生打雪仗，一些学生堆雪人。看，操场南边的两队同学真的很忙，雪球在飞，谁也不让。看来他们是在坚守阵地，与敌人作战！看一个同学在东方滚雪球。快看！如果你先滚，把凹凸不平的地方修好，装上“手”和“五官”，堆一个栩栩如生的'雪人。

　　啊，冬天的校园真可爱，真是一幅美丽的图画。

冬日的校园作文7

　　冬天来临了！校园里的大树冬眠了，校园里的鲜花上打满了雪霜。

　　走进校园，可以看到一群身穿棉袄，脚穿靴子，头戴帽子的红红领巾们。她们是去干什么呢？当然是学习。学校门口正对面的小花园的花，早已披上一层白茫茫，像雪一样的雪霜。

　　课堂上，同学们因为天气太冷把手都放在了口袋里。说话也无精打采的，像是没吃早饭一样，让老师非常生气。不仅生气，有一位同学嗨打起呵欠来，趴在桌子上，睡觉呢！老师被他的呼噜声吵得不耐烦了，只见老师左右手拿起粉笔，向他发起了进攻。只听见“啊”的`一声惨叫，引起了全班同学的注意。而那一位被打的同学，脸上露出了害羞的表情。

　　冬天，是一年中最冷的季节，同样也是人生中开心的季节，因为可以堆雪人、打雪仗，可悲的是，那一季没有下雪，要是下雪了该有多好呀！冬天呀冬天，你什么时候下一场雪呢？

冬日的校园作文8

　　早晨，太阳升起来了，就像一个大火球一样，发出灿烂的光芒，在白雪的映衬下显得格外的耀眼，格外的美丽。

　　我来到学校，看见操场上的雪正在慢慢的融化，走在雪地上，软软的，发出“噗噗”的响声，就像大地在演奏音乐。

　　我迫不急待地沿着甬路向东走，球场上一个人也没有，大家都快速地往教室里跑，上课的铃声已经响了。不一会儿，教室里就传出了我们的读书声。

　　下课了，同学们都跑出教室，安静的.操场顿时变得热闹起来了，大家有的在玩悠悠球，有的在玩打口袋，还有的同学在玩跳绳，同学们尽情地在雪地上嬉戏、玩耍。此时的操场成了同学们的乐园，我们的笑声在天空中回荡。

　　哦！我的校园，春天，你生机勃勃；夏天，你鲜花怒放；秋天，你一片金黄；冬天，你白雪皑皑。而我更加喜爱冬天的你，因为你给我们带来了无穷的乐趣。

冬日的校园作文9

　　春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园则另有一番情趣。

　　瞧，校园四周种了很多树，树的“头发”虽然已快掉光了，可它却没有在大风中被压弯了腰，仍凝神伫立在寒风中，给校园增添了一份生机。

　　看，那道路两旁的青竹翠柏，整整齐齐，像两条绿色的绸带。在这寒冷的冬天里，为校园添了几分春彩。

　　下雪了，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。不一会儿，整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”，房上辅满了“棉絮”，那桐树上开满了“梨花”，柏树上、竹子上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的校园啊！

　　雪停了。同学们走出教室，涌向操场。活跃的身影和欢快的笑声，又给校园增添了新的内容。雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的'……热闹极了。歌声、笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。

　　多么可爱的冬日校园！

冬日的校园作文10

　　秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，转眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索的告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。

　　漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的.枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

　　“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

　　看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

　　时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

　　冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。

冬日的校园作文11

　　我喜欢绿色春天的校园，喜欢夏天热热的校园，喜欢秋天铺满落叶的校园，但我更喜欢冬天冷冷的校园。冬天，从远去看薄薄的雾把校园披上了一层雪白的婚纱，像一个害羞的新娘。走进视线，学校慢慢清晰了，明朗了，门口的石头仿佛像一个个土豆士兵，一棵棵高大挺拔的树站立在两旁。树皮由于老人的皮肤皱皱的、黑黑的，古老的思远楼读书声清脆悦耳，崭新的'致远楼读书声虽然比思远楼声音大，但是致远楼没有思远楼读的声音整齐。冬日里花坛里树木一样挺拔。吸引了许许多多的小朋友，下课了小朋友像箭一样跑出来，有的你追我赶有，脸上露出了灿烂的笑容。有的窃窃私语嘻嘻哈哈！我深深地吸了一口清新空气，陶醉在这校园的冬日里。

冬日的校园作文12

　　冬爷爷插着翅膀来了，带来了许多美好的事物。它没有春姑娘的多彩绚烂，鸟语花香；它，没有夏叔叔的热情奔放，粗犷豪放；它，更没有秋婆婆的桃李天下，硕果累累。然而，它却具备着别样的风采，给人们留下无限悬念。

　　冬爷爷感冒了，晨跑时，他打了一个哈欠，下的校园里大大小小的'树叶都七零八落的漫天飞舞，纷飞而下。雾公公好像也被这怪天气糊涂了，向大地喷射了如此多的沉沉厚雾。大家你碰我，我碰你，伸手不见五指，谁也看不见谁。唯一能看见的，是两颗明而亮的眼珠。

　　仿佛间，我似乎看到这就是童话故事里的仙境，烟雾弥漫，树叶儿纷飞多漂亮啊！多美啊！我是不是就是那个穿着粉红舞裙的公主呢……我正沉迷于这美丽的幻想中，突然，一片树叶落了下来，从我的脸颊旁划过冰冷冰冷的，使我不得不被拉回现实。

　　早操的时候我跟着队伍继续围绕着校园跑着。风弟弟顽皮的轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的短发，发丝儿绕在我的脖子上，痒得我直打颤。

　　我爱校园冬天的早晨，是它给我们这群梦幻般年龄的孩子带来快乐，使我们像是生活在童话故事里一般，给人以无限遐想……

冬日的校园作文13

　　现在已是隆冬时节，校园中的蜡梅已经悄然开放，一簇簇，一丛丛，点亮了我们的楼群的角角落落。它汲取着日月的精华，吐露出幽雅的清香，它是那么的美——且不说惊心动魄，却也让人产生了隐逸的情怀。恍惚间，你已抛开了杂念，回归了幽静的大自然。忽然我想到刚学过的宋代诗人卢梅坡的《雪梅》的诗句：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。”我想梅是不会和雪争的.，它也不屑于去争，争个什么呢？“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，那些傲然绽放的梅花早以她们的风姿绰约、卓然高标显示了其唯美的存在。

　　一座亭

　　教学楼东南一角，有一座小小的亭子，带着浓郁的园林气息，谁看到了谁喜欢。若是到了春暖花开时节，绿树掩映之下，亭角翼然，辅以花草假山的旁衬，分外引人。遇上薄雾的清晨亦或夕阳斜晖，红柱小亭便若隐若现，恍若仙境了。如果那时再走来了三三两两拿着书晨读夕诵的学生，那种花香书香濡染出的蓝天下的一幕，一定是这个世界最美的图景。这让我油然而想起了那个千年女神词人李清照和她的那首《如梦令》：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”也许这般美丽的亭子，只有李清照这样年龄的孩子才可以任情徜徉于其间。没有小溪与轻舟？那又何妨！

　　一幢楼

　　这幢楼说的自然是我们的教学楼了，它有着红白相间的外表，红得热烈奔放，白得纤尘不染，粉刷工人莫不是有意显示我们少年人的如火热情和纯洁天真？怪不得身处楼中的少男少女们，时而书声琅琅，时而争论热烈，才华日积而又个性飞扬。你说，这里哪儿还有一点点冬的印象？走进了教室，简直让你怀疑时令有错了，因为这里有烂漫的春呀，繁盛的夏呀，还有色彩斑斓的丰收之秋！别以为这幢楼仅仅是钢筋水泥构造的，它分明拥有火热的心脏和燃烧的梦想，是孩子们追逐知识、学会创新的神圣殿堂。你听，《茅屋为秋风所破歌》中的诗句正传诵而来：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”那是唐代大诗人杜甫曾经的梦想，而今不是早已变成了现实？而现在，这幢教学楼的年轻学子将带着怎样热烈的梦想和执著的努力，从潘堡河畔的红杏园地出发，穿越千年范公堤，横渡万里黄海海域，奔向更美的远方？

　　冬日的校园，总是这么诗情画意，让你沉醉，逗你流连。真想多拍两张照片，留待你欣赏。这样吧，最好，你还是亲自来一趟，以见识见识这令人神往的地方。

冬日的校园作文14

　　一年四季中的校园的早晨会呈现出四幅各不相同的美妙景象，虽然它们都是那么绚丽多姿，令人着迷，但最令我留念的还是——冬日校园的早晨。

　　往往冬日早晨，校园里万物好像都枯竭了，而且寒风刺骨，空气也仿佛都凝固在了一起，没有一点儿生机。好像给人以一种悲伤的感觉，这正是很多人不喜欢冬天的原因，但在我心目中，它却是与众不同的:冬天里，每天校园的早晨都会有一层淡淡的薄雾，笼罩着整个校园，会让人有一种如梦如幻、身处仙境的`感觉，枝头上也隐隐的沾上了些雪霜。耳边还不是传来朗朗的读书声，心会不由自主地静了下来。当然，最令人着迷的还是旭日渐渐东升的时候：每当旭日渐渐东升时，一缕金黄色就会洒满大地，寒风瞬间好像消失的无影无踪了，寒冷消除了，给大地带来了一片温暖、一片生机。我的思绪也不经留在了校园里的那块小花圃里：一条小石子铺成的林荫小道此刻在阳光下闪闪发光，小路两旁，一片微微暗黄的小草，郁郁葱葱的，草上还闪烁着一两滴晶莹的露珠，纯净而又明亮。明明都说冬天没有一丝生机，可这青青芳草不就是最好的诠释了吗？我不经为小草旺盛的生命力而感到惊讶，正如那句诗句：“野火烧不尽，春风吹又生啊！”我为小草而赞叹，它不畏严寒，勇敢的勃发，为这严寒增添了一份生机！再往小路的边缘望去，那是由一丛金黄的灌木丛围成的，叶子在阳光的照耀下发出富有光泽的色彩，显得格外耀眼！往上看就是高大而又健壮的乔木了，它的叶子虽早已脱离，只剩下了树干上干秃秃的一片，但她的身姿在阳光下是那么的挺拔俊秀，我相信，它明年会重新焕发出绿色的生机的！小道中间矗立着一座雕塑，整体为红色，上面雕镂着两个大字：腾飞。它的寓意就是让我们展翅腾飞啊！在雕塑的后方还有一座高耸的教学楼，虽然就是它并不特别显注，但镶嵌在大楼表面的一行蓝色大字却格外的引人注意：千锤成利器，百炼成纯铁。这样的校园，又显得太过于安静了，但是我们这群莘莘学子又为这美丽安静的校园增添了一份活力：校园里不时传来我们朗朗的读书声，还有我们在操场上矫健的奔跑嬉戏……使这静谧的校园，又充满了朝气，如此的校园，是不是美妙绝伦啊？

　　冬，我轻轻对你是一声：“你实在是太美了，你把我们的校园装扮得真美啊！”

冬日的校园作文15

　　秋天刚走，冬天就来到了校园。树上的叶子都落了，光秃秃的，失去了夏天那遮天蔽日的风姿，只有那排青松，依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，像两排穿军装的战士。孩子们大多躲在教室里不出来，校园里只有稀稀疏疏的十来个人。

　　一下雪小朋友们全都出来了。大家都来到操场上玩，操场上便热闹起来。同学们有的打雪仗，有的堆雪人……看，操场南面的两队同学打得可真热闹，雪球纷飞，谁也不让谁，看他们的认真劲儿，好像真是在保卫自己的阵地与敌人战斗呢。同学们玩得这么快活，就连躲在云后面的太阳公公也不舍得出来打扰他们。

　　教室的屋顶上雪姑娘大方的送给它一床厚厚的白毡被，屋檐边上挂满了水晶般的'小冰钉，给屋檐镶上了一道玲珑的花边，美丽极了！

　　教室的前面，一棵棵小松树挂满了白色的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好，那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的多种花木这时候又开满了“白花”。

　　操场上更美。两旁的柳树，树下的乒乓球台都银装素裹。广阔的操场地面上像是铺上了一个奇大的席梦思，白而轻软，多想躺在上面美美地睡一觉啊。

　　虽然天气这么冷，但校园里到处都是一片生气勃勃的景象，热闹非凡。谢谢你，雪！你给我们的校园里增添了美丽，增添了欢乐。

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