深入学习实践科学发展观第三阶段总结
根据我校《展开深切进修实践科学成长观活动履行方案》，从2009年6月下旬至8月上旬转入第三阶段，即整改落实阶段。这是展开深切进修实践科学成长观活动的最终一个阶段,重点是订定整改落实方案、办理凸起题目和美满系统体例机制。为了进一步巩固第一阶段集结进修、查看探讨和第二阶段比较查抄、分析题目的结果，确保整改落实阶段获得实效，我校党支部在进修实践科学成长观活动第三阶段中，详细做了以下的工作：
1、做好转段策动。黉舍党支部利用周五的教职工集会，召开转段策动大会，黉舍全部在职教人员工参加。校长对第二阶段比较查抄、分析题目环境进行周全总结，同时对第三阶段活动进行策动安排。
2、订定整改落实方案。黉舍党支部订定了《整改落实方案》，方案以分析查抄报告为根据，对查摆出来的凸起题目和必要美满的轨制进行整改，珍视可操纵性，做到切当详细可行。整改方案把整改办法目标化、详细化、责任化，做到明了整改落实的目标、方法和时限要求，明了整改落实的详细办法，明了分担带领、分担部分的责任。整改落实方案订定后，在党员集会及全部教职工大会上向党员、大众公告，接纳党员和大众的监督。全校广大党员和教职工环绕订定、落实整改方案，自动建言献策。黉舍党支部召开了“关于以变化风格为主题”的民主糊口生涯会，行政带领为如何竭力变化风格、改革工作，增进我校的和谐成长等进行了当真的评论辩论和自我的责怪。
3、集结办理凸起题目。根据贯彻落实科学成长观的要求，进一步明了我校科学成长的办学方向、办学思路和工作方法，侧严惩理干系我校根本成长、长远成长的思路、庞大办法等题目，并下大力大举气办理触及教职工切身长处题目，把改革立异与构建和谐黉舍联合起来，和谐促成。
4、美满系统体例机制。富裕鉴戒进修调研结果，富裕应用带领班子分析查抄报告，从立足长远、增进科学成长的`要求动身，冲破制约我校科学成长的机制束厄狭隘，重点订定和美满符合我校科学成长的一系列办法、规章轨制和系统体例机制。经过议定进修实践活动，建立健康一套比较完好的办法和规章轨制，并汇编成册，构成轨制结果。
5、总结和测评
（1）写好总结报告。在进修实践活动根本结束时，当真做好总结工作，构成总结报告，除了书面报告区教诲局办公室外，还向党员、大众传达。
（2）展开大众如意度测评工作。在总结报告进行公告根本上，做好如意度测评工作。黉舍凭占有关法则和要求，肯定有关方面具有代表性参评人员，采纳集结评断、无记名投票式样，进行如意度测评。测评结果将以得当方法向大众公告。根据测评结果，进一步美满整改落实办法，确保进修实践活动中还没有办理的凸起题目连续获得有效办理。
（3）进修实践活动总结大会。全校召开展开深切进修实践科学成长观活动总结大会，对我校展开深切进修实践科学成长观活动进行周全总结。
经过议定“进修调研”、“分析查抄”、“整改落实”三个阶段的主题教诲，我校党支部更加刚强了以邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导，以科学成长观为管辖，以加快成长增进和谐为大旨，立足科学成长，变化脑筋方法，改革工作方法，加强风格构筑，进步办事程度，切当把我校的成长周全转入科学成长轨道，鞭策我校又好又快成长。
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