跟班劳动总结

时间:2023-09-13 14:25:35 晶敏 学习总结 我要投稿
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跟班劳动总结(通用5篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的跟班劳动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

跟班劳动总结(通用5篇)

  跟班劳动总结 1

  四月份以来我积极响应中心管理人员跟班劳动制度,在 工作中抽出时间下车间劳动,在劳动中体会如下:

  一、劳动者是最可爱的人 我跟班劳动那天,公司组织车间的女工出去旅游,车间 人员少任务重,特别是整件打码线,当天的打码任务是八百 多件,我负责装卸平板任务。下午五点多全部打完后,我感 觉很累,疲惫的身体动都不想动。此时感想到什么人是最可 爱的'人,什么人最值得我们尊重,劳动者。他们日复一日用 劳动双手创造出财富,创造着幸福,默默无闻,默默奉献, 从无怨言,憨厚朴实的精神,是我们学习的榜样。

  二、转变观念,搞好服务 身为中心的一名管理人员,职责就是为职工提供良好的 工作环境,所以,必须转变观念,彻底甩掉高高在上、脱离 群众的思想,经常深入群众,想职工之所想,为群众解决后 顾之忧,为职工提供优质服务。

  三、认真倾听职工意见 由于分拣线岗位的设置不同,每个职工所从事的工作不 同,有的岗位技术含量高而且劳动量大,如:包装工需要眼 疾手快,动作协调,而且责任心强,漏码时还要接受罚款。 因此,职工建议同岗不同薪,根据岗位的设置,重新分配工 资,充分体现多劳多得,同时也能调动职工干事创业的积极 性。 以上体会,是我在四月份的跟班劳动所见所感,有不到 之处请领导和同志们批评。

  跟班劳动总结 2

  根据采油厂的政策和中心的安排,我们要每个月要到基层班站跟班劳动二天,今天是本月截止的最后一天,如果我再不去,就属于违规的范围了,平时工作太忙,今天终于挤出时间来去了,看来时间真的是逼到绝路才挤的出来。

  因为和班组的人都不熟悉,怕自己难免会有孤单的感觉,所以约上队上一个女技术员一同前往。到了站上,感觉自己坐也不敢坐,生怕一坐下,就会有喝大茶的,偷懒的嫌疑了。我就去找站长,问问她我的工作,正好碰上他拿拖把,我顺手接过来,“我来。”欣然一笑,她说:“今天队上月度检查,先拖这个泵房吧。”“好。”站长走了,留下我一个人在泵房里,我一边涮拖把,一边看着硕大的一个泵房,妈呀,这一上午能拖完嘛。说什么也得拖完啊,也算一个工作成绩。洗完拖把,我习惯地挤挤拖把的水,然后去遥远的泵房那端开始拖地,拖了没几下,拖把立刻就成干的了。我这才知道,在这里拖地,是不能挤水的。我再去洗,再拖。泵房安全隐患很多,我在基层倒过一年小班,我知道自己不能碰什么,可以碰什么,只要拖地时小心一点,安全就没问题。

  泵房里,除了我,就是轰鸣的机器,我的思想在这轰鸣的安静中开始打开。其实干一个工作,并不分大小,能把一个小工作,干得有声有色,体现一个人的思想和真实的能力。比如,今天的拖地,也许很多人觉得,跟班劳动就是帮着打扫卫生吗,其实不然,基层每一个岗上岗都是需要操作证的,如果我去做泵上的,做配电柜里的,都属于违章。而打扫卫生这种工作,在基层班组是很大的工作量,需要每天都有人去做,它体现一个站的精神面貌,工人是不是勤奋,站长管理是不是有效,体现一个队的管理水平,现在的5S管理,包括现在HSE管理,都有清洁这一项。因些,打扫,是一项很重要的工作。所以,作为到班站跟班劳动的,做这些清扫的活,实实在在地干好,也真的是受职工欢迎的。工作的质量和水平,也反应着一个人的工作态度。那种大事做不了,小事做不好,好高骛远的清高真的很害人。

  拖到1/3的时候,泵房开始来人了,抄数据的,换盘根的,取样的,查配电柜的。还来了一个帮我拖地的,哦,谢谢。我和帮我拖地的小师傅一人干一边,接着干活。不一会,全身都湿得透透的。又不敢脱工服,脱了,就是违章。哎!一头大汗,一直在那里拖,来来往往的师傅,每个人见了我,都会有一句温馨的话说。“累了就休息一会,你刚干,不习惯,别累着了。”,“悠着点哈,别累着”,“注意安全哈”还有一个师傅,在和我对视一笑的时候,说了句“真谢谢你”一时间我好感动,哦,热情的师傅们,谢谢你们,让我感觉不到自己的孤独。

  拖完一个泵房,又来到一个一样大的泵房,我的手已经开始起泡,全身湿透的,又开始在窗户边的风的吹拂下,凉了下来。腿酸软的,胳膊倒还有劲,疲惫的感觉让我真的好想休息。好几个师傅仍然过来劝,“休息会儿吧”,说真的,我真想,可是我害怕唯数不多的表现的机会让人笑话我干不了活。

  想起自己刚分下来第一年,就是这样在站上工作的,比这还苦,还累,为了可以顶岗,我付出了比别人多许多倍的精力和体力,有职工那时说我是长在泵上的。最后顶岗的原因,是因为别的原因,但是顶岗没有顶技术员,直接到了机关,和我的写写画画,发挥了许多的余热,还有单位分矿的机遇,以及平时的努力都是分不开的。或者,如果那时我顶技术员岗,现在仍是技术员,或者副队长,也有可能是队长。没什么,一样是干活的兵。

  书记来了,或者早上出门我吵到他了,让他想起上站来看看?他笑咪咪地,这转那转,指着我问站长,他们都真干嘛,站长说“你看她的'汗”,书记满意的笑笑,我心里嘀咕,想表扬我直说嘛,找这么个借口上别人表扬我。其实我明白,他也是调研,期待机关的人都好好表现。陪书记一会儿,接着工作,转眼,还有半小时就下班了,一同来的技术员叫我去休息,我想了想,休息吧。我们去值班室,聊起了乒乓球,聊起了技术员的父亲,也是乒乓球迷。聊起了许多开心的事。

  终于等到了回队的班车来了,好疲惫,因为我们来站上,班车有些坐不开了,我们挤在一起,让我想起刚上班时就是这样的。亲切的感觉。

  中午到队上,按要求,我们要同吃同住同劳动,我们要在他们队上吃饭的。书记居然也在,按书记的要求,一个菜不能加,就按平时的标准,菜其实很好吃,因为我好饿,还有鸡腿,比我做的好吃。有职工见书记和我们吃一样的饭,请人送来了亲手做的咸菜,我要她把名字留下,她们不留。又有职工送来了香蕉。我因为吃饭比较好,我一边自嘲吃得多,(其实也不多),一边表扬他们吃得多,给足了我面子。本来就是嘛,人何必苦了自己,连饭都吃不饱,那多委屈。中间有人悄悄叫我出去,问我怎么休息,约我一起去她宿舍休息,哦,真太谢谢了,很感激,但我得回去了。吃完饭,看着香蕉,我很实在地说,我还想吃香蕉,逗得大家都哈哈大笑,一起一人分了一个,很开心。

  终于回到自己的单位了,下午有会,肯定是去不了了,回去张罗着打牌,一身的疲惫还没有去,快乐的感觉还没去,直到现在,还在回味。想想队上的职工,他们那样的热情。比我,更胜一筹,突然觉得自己好渺小,在他们的优点的照耀下,自己其实还差很远

  跟班劳动总结 3

  侧钻 6 队干部跟班劳动总结 该月已完成施工的 YB1-6 井,位于和田沙漠地区,昼夜温 差大,沙尘暴频繁。目前搬迁至 YB1-5 井(转抽) ,我队干部加 强了现场监控与跟班劳动。

  1、我队每天至少有一个干部 24 小时盯井,跟班劳动,加强 井控坐岗巡查力度。各施工工序中技术员盯好现场,有情况立即 汇报处理。

  2、施工期间,昼夜温差大,沙尘大,由干部盯好,务必做 好设备维护保养,保证关键设备灵活好用。

  3、沙漠地区条件艰苦、气候恶劣。我队干部经常在下班时 间与职工谈心,稳定思想。

  4、施工现场,由值班干部安排、督促,对关键设备,如发 电机等勤检查、 勤维护, 冬防保温, 确保生产生活正常顺利进行。

  5、在本月带班过程中,主要存在有以下问题:

  1)长期沙漠施工,个别职工情绪波动大,队上干部认真观 察,做好员工思想稳定工作,确保了正常安全生产。

  2)进入雅克拉采气厂施工,要快速适应雅厂的各项管理规 定,由干部带头,把安全生产工作做好。

  跟班劳动总结 4

  关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以 欢庆 五一 ,创意劳动成果 为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

  一、 劳动最光荣 主题实践活动

  在五一国际劳动节来临之际,宁阳实验幼儿园小三班级部开展了 劳动最光荣 系列主题活动,热烈庆祝 五一 国际劳动节,包括 自己的事情自己做 、 帮妈妈做家务 、 我是劳动小模范 等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。

  二、创意美术展

  为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,宁阳实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,20xx年4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的`在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。

  通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。

  三、开展 我是劳动小能手 比赛活动

  4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展 我是劳动小能手 活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。

  四、找寻春天的秘密

  幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。

  五、举行健康讲座

  4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的 远离污染,亲近美好生活 健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。

  此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。塔水文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

  跟班劳动总结 5

  本学期的教学工作已经结束了,回顾本学期的劳动教学,有取得成功的地方,也存在着不足,以下是的教学工作总结:

  一、我能认真备课。

  我在劳动课的教学方面,认真钻研教材,精心备课,大胆地改革教学方法,同时也注重学法的指导,突破难点,抓住重点,利用直观教学手法,提高学生的学习兴趣。根据实际的教学内容适当地渗透德育,从而培养学生优良的品格,激发他们爱祖国,热爱家乡,追求美好未来的情感。如:手工教学,学会利用纸条等卷、折、粘贴成动物或其他形状等来提高学生的动手动脑能力,使学生不仅能做,而且要会做,掌握劳动知识和技能技巧,并且要求他们根据材料进行作品的设计构思和制作程序的计划安排。锻炼了他们的想象力,形象思维能力和设计创造能力。

  二、我能因材施教,做好后进生的辅导。

  我们班有个比较顽皮的学生叫杨利松,平时上课不认真,不听讲,但一听说上劳动课就来了精神。你看他按照教师的要求带齐工具,上课认真听,看老师怎样做的'、怎样折的,然后自己动手按时完成课堂作业。当老师拿着他的作业表扬他时,他高兴极了!

  创设情景,让学生在愉快的气氛中经、轻松愉快地学习,手工劳动课除了进行劳动技术教育外还应该进行艺术教育,进行艺术教育自然要有美的情境,美的气氛,在他们动手制作时,播放优美动听的民族乐曲和轻音乐,并从中得到某种创造的启示和灵感。课堂上利用历代优秀的作品,民间的工艺品,比较好的美术作业,还有学生中的好的作品,进行欣赏和讲评,激发学生的学习兴趣,提高他们的欣赏能力。

  总之,通过各方面的大胆尝试,收到了想不到的效果,今后的工作中,大胆改革,大胆地创新,更上一层楼。

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