名师工作室年终工作总结

时间:2020-12-29 09:30:34 年终工作总结 我要投稿

【热门】名师工作室年终工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的名师工作室年终工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】名师工作室年终工作总结

名师工作室年终工作总结1

  自今年三月加入名师工作室以来,我积极参加工作室的活动,承担分配的任务,主动提升自我。现将个人学习、思考等情况总结如下:

  一、制定目标,积极提升自我。

  今年年初,我制定了本年度的目标:努力成为校级乃至区级优秀班主任,积极探索思想品德教学高效课堂模式,促进学生能力提升。有目标,更要有行动。本年度,我能够认真学习理论,阅读以下书籍:许惠英《初中思想品德教学策略》、苏霍姆林斯基《给教师的建议》、陈宇《你能做最好的班主任》冯琳《优秀中学政治教师一定要知道的7件事》黄仁宇《万历十五年》等。阅读中,我不忘记积累,随时写下自己的感受。

  在阅读中,注意联系教育教学,结合心理学知识撰写的《打开心窗》《惩罚的色彩》获得市级德育成果一等奖。在班级管理中表现出色,被评为开发区级优秀班主任。

  二、关注课堂,钻研教育教学。

  本年度,名师工作室围绕有效课堂开展了一系列活动。一是组织说课活动评点,四月初全区十多位政治老师参加了说课活动,我在点评时强调设计要明确自己的意图。说课是上课的准备,准备清楚了,上课才能做得好。对于学校青年教师的培养,我也注意指导他们过好说课关,把课说清楚。二是课堂观摩、评课活动。74中、97中、92中,对于老师们的课,我们不仅指出其亮点,而且注意提出合理化建议:如果我来处理教材,会怎么做。王惠琴老师在十月份组织的专题讲座中指出:课堂师生之间的共同活动,好课的标准是有意义、有效率、生成性、常态性。上述活动启迪了智慧,解放了思维。

  在教学中,我也注意强调学生的活动。比如我在执教校内公开课《可持续发展的战略》时,对于可持续发展战略我大胆通过学生活动“大海捞鱼”来实现,收到了良好的效果。

  三、不断反思,开展问题研究。

  课堂也好,实践也罢,反思最重要。一个善于反思的教师,才能进步得更快。在教育教学中,我自己率先垂范,坚持写课后记或教育反思,本年度,共撰写日志300多篇,给了青年教师很好的示范。比如,我关注初三毕业生的持续性激励问题,形成了德育研究小课题,获得市级立项。

  在教研活动中,我注意思考有效教研的策略,提出创设教研氛围,拓展专业发展途径,我校教研活动中,我主张每个教师都轮流主持的原则,效果不错。二是创新教研形式,探索课堂改革。本年度,我和青年教师开展了两次同课异构的活动,彼此发现对方优点,交流提高。

  四、乐于示范,助力教师成长。

  本年度,我承担了区级示范课两次。作为教师,传达教育思想的最好方法是课堂,让课堂展现魅力才能够更好地影响学生。五月份我承担了《民族团结复习课》公开课,我让学生成为课堂主角,自己设计问题,自己解决,之后老师设问,最后到中考设问。陈年红老师在评课时指出思路好,形式好,能结合热点,关注考点。本节课我忽视了对学生的评价,联系教材做的不足。在10月份的`《礼仪展风采》一课中,我特别注意对学生的评价,把人文关怀放到首位,课堂教学得到大家肯定。一个老师应该敢于面对同行,在授课中和同行交流,在交流中分享智慧,获得成长。

  在学校,我鼓励青年教师上好课,我校教师王柳青和包智丽两位老师虚心学习,主动听我的课,邀请我参与他们的课堂活动。课后一起评课,让学生学得更好成为我们的共同话题。两位老师分别在本年度承担《防患于未然》《学会合理消费》校内公开课,获得学校评比二等奖。我还注意引导他们阅读书籍,提升理论素养,在自治区级教学设计和课件设计比赛中,他们获得了三等奖的好成绩。

  一切刚刚开头,要做的工作还有很多,我愿意和其他老师共同携手,发挥自己的才智,为工作室建设贡献自己的力量。

名师工作室年终工作总结2

  总务工作是幼儿园工作的重要组成部分,和教学工作一样,是幼儿园的两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性和教育性相统一的特征,总务工作实践告诉我们:有了教学工作,总务工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以很好地开展。我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是幼儿园教育工作中的必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。因此我们坚持“后勤工作必须服务于教学工作”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。现将本学期工作总结如下:

  一、做好校园环境管理工作,学校是文明的窗口,树立一所学校良好的形象是一所学校精神面貌的反映,必须营造一个清静优美、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,本学期协助幼儿园完成对校园的进一步改造工作,在整体布局上尽力做好后勤工作。

  二、围绕幼儿园年度工作计划,做好后勤保障服务工作,实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。本学期中,总务部门能紧密围绕幼儿园工作计划,完成各类活动的后勤服务工作,按学校要求组织各方力量及时完成相应的后勤工作,克服一切困难,协调做好每个环节,力争高效率、高质量地完成学校交给我们的一切任务,保证了学校各项活动的顺利开展,为学校年度计划的顺利完成做出了我们的贡献。

  具体工作:

  1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品班级卫生用品,按时无误地发到每个班级,及时添补各项用品。在手足口病、甲流感高发期,及时配备消毒药品,杜绝了流行病的爆发,保证教育教学、保育工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作。幼儿园的开放活动、评优课、运动会庆“六一”等各项活动,我园总务部门全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3、总务部门克服工作繁、人员少的困难,坚持做好教师各类服务工作。

  4、做好幼儿园设施的维护工作。幼儿园中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,安排保安自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

  5.加强财务管理,认真规范学杂费的收缴工作,公示收费,无乱收费现象,经费使用合理,使用效益较高。

  6.健全园产管理制度,及时准确地做好园产登记注册工作。对进库和借出的物品做到项项登记清楚,并做到学期结束把物品归还。

  7.做好食品采购关,对大宗商品与卖家签订合同,蔬菜做到当天购买当天吃,保证了幼儿吃的都是时令新鲜蔬菜。确保了幼儿在园中餐的安全。加强伙食管理,科学安排幼儿一周菜谱和午点,每餐确保一菜一汤,注意花色品种搭配,烹饪时讲究荤蔬搭配,色、香、味齐全。保证幼儿有足够的营养,吃上可口的饭菜。幼儿园的红烧肉、营养饭是幼儿非常喜欢吃的菜。幼儿午点品种丰富有水果、面包、蛋糕、馒头。保质保量的中餐和午点保证了幼儿身体生长发育需要,受到广大家长一致好评。

  8.为确保幼儿在园用餐安全,我们加强了对食堂卫生的监督和检查,严格把好卫生消毒关,炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。并积极接受卫生行政部门监督和检查,获得卫生防疫部门的好评。对幼儿的菜我园做到了24小时留样,并每天进行记录。炊事员每年进行一次体检,身体合格才能上岗。

  三、加强幼儿园财务管理,协助园长做好幼儿园经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保幼儿园教育教学的各项工作任务顺利完成。

  四、规范幼儿园资产管理,幼儿园固定资产管理和养护是一项重要的工作。我园每年都要添置设备设施,总务部门本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,开学初对各班桌椅、照明等物品进行了维修,确保教学工作正常进行。对各室各班的物品进行登记造册,责任到人,期末进行验收,对于新购进的固定资产能按要求及时入库,对报废的固定资产按要求填写好报废申请单,核实情况,报校长批准,上报主管部门核销。做到决不让任何学校资产任意流失。加强财产管理,扎实有效地展开工作。

  总之,总务管理工作千头万绪,琐事烦杂,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。在过去的学期中,在全体教职员工的配合下,完成了后勤部门该做的各项工作,为推动幼儿园的稳定、改革和发展起到了积极的作用,但工作中还存在着许多不足,有待进一步更新观念,虚心学习,勇于探索,努力工作,为幼儿园持续的发展作出贡献。

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