暑假夏令营活动总结

时间:2023-03-12 09:15:09 活动总结 我要投稿

暑假夏令营活动总结范文

  暑假很快就要结束了,炎炎夏日也要跟我们道别了。你参加了哪些夏令营活动呢?夏令营活动总结完成了吗?如果没有的话,看看小编整理的以下几篇夏令营活动总结范文吧!

暑假夏令营活动总结范文

  范文一:暑期夏令营活动总结

  为丰富学生的暑期生活,提高学生综合素质,强化学校科技特色教育,让学生度过一个愉快、充实、有意义的假期,学校按照市统一部署,组织开展了20xx年暑期夏令营活动。

  在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第七届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。

  今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。活动时间是每天上午7点至9.30进行。活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。

  整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1---7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10---7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。

  训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。

  夏令营活动坚持自愿、公益的原则。由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。

  车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。

  范文二:暑假夏令营活动总结

  20xx年暑期校园文明网络夏令营围绕“阳光网络伴我成长”主题,采取是集中辅导、小组合作、个人学习相结合的活动方式。从7月1日—8月20日,前面安排两周在校内集体活动,每次上午7:00-9:30,其他时间学生在家完成电脑作品,然后上传到网络。

  本期夏令营主要内容是电脑使用知识学习:电脑绘画、电脑报刊、上网冲浪等。及时要求学生将自己的优秀作品上传至南京市中小学生网络文明夏令营网站。学生不仅学习到许多新知识,而且充分体会到信息技术带来的极大的乐趣。通过十天的培训学习,我们上传到市教育信息网电脑作文30余篇,电脑绘画40余件,电子报刊作品3件。这次夏令营学生作品都是自己上传的,高年级学生能主动帮助低年级学生上传作品,体现了团结协作的精神。

  今年暑期航空模型夏令营活动共进行了10天,参加的学生有12人。通过航模教学活动,深深体会到学生对这一兴趣活动的喜爱。航模飞机不仅因为它具有趣味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,同学们了解了许多材料的性能。

  掌握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培养了小研究员爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克服困难勇于进取的品质,航空模型活动给了学生一个充分展示才能和想象力的舞台,为学生提供了一个开发智力和培养能力的好机会。也激发学生参与劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学知识在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学习中喜爱质疑,乐于探索,努力求知的心理倾向。

  在航模活动中同学们确实学到了不少的知识,他们制作了手掷模型,并学会了试飞,还学会了自制沙纸板,学会了使用砂纸打磨飞机,学会了制作 “小直升”,并掌握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中,同学们了解了飞机大体结构,知道飞机升空原因。如何调节尾翼、机翼,控制滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学习制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手能力。这项兴趣活动给同学们提供了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料,熟练使用工具,在实践中增长了创新意识,培养了创新能力。

  在获得江苏省20xx年金钥匙校园之间电视竞技活动总决赛获一等奖的基础上,我校四名学生又参加了省科学大众与优漫卡通联办的《科学•环保创意大赛》电视节目的录制,取得了评委的一致好评,将参加随后举办的总决赛。

  在今年八月山东威海举行的第二十届全国发明展览会是,我校收获了一项铜牌。

  范文三:暑期夏令营活动总结

  暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

  在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;少先队知识竞赛,检验了学生们对少先队知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的少先队员。

  上山寻宝和粘贴画的制作,提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

  孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

  通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:从开始想家,哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;和帮助同学叠被子;虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人……总体来说,大家的表现老师有目共睹!

  虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭。在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

  夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

  范文四:暑期夏令营活动总结

  为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里, 重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同 成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍 旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。

  曾经, 看到斑驳的宿舍墙壁, 看着难以下咽的水煮菜, 有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所 以心情。

  xx 年 07 月 22 日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张 稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希 望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。 经过孩子们 的努力, 终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队, 我们的口号是:我们不会退缩因为我 们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都 在快乐中开始在快乐中结束。

  说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们 有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个 馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸, 说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。 ” 那一刻,我的心里翻 江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别 过头,不让眼泪流下来。

  第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语 功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不 太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此 对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲 的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。 一 天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟 回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。

  有的时候,我也 会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们 上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中 被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球 比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这 没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也 会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是 他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动 很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的 那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多?十一天不知不觉中就在 我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那 几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么 的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

  给他们放了张震岳的《再见》 ,我想,大 概,它最能代表我的心情了?在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅 导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班 里有个叫程鹏的男生, 他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想, 而之前他一直沉默不语, 而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。

  每一天,我们都在与孩子们共 同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白 才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的 感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的 机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向, 同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等 到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。

  范文五:暑期夏令营社会实践活动总结

  转眼间 2012 年暑假夏令营已到尾声, 这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不 平凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。

  四天,对于我和那里的孩子来说, 太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐 有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。 随着那村庄 渐渐的离去, 我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。 或许是听不到孩子们的欢笑声了, 或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待 吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。

  7 月 26 日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。 汽车发动了, 我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头, 稍有不慎可能骑下山崖。 经过 1 个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见 一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的, 暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的李师 傅。虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树, 还有许多不知名的和许多花花草草。

  微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走 在林荫道上思索问题,确是一种享受。暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。 当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自 理的能力,这是个很好的机会。 在短短的 4 天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的 集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。 经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学习高空压条,检验了学 生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了 动手动脑能力??从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了 就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的 长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能 力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

  孩子们虽然年龄都不大,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照 顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合 作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要 写上: “我今天非常高兴,超级开心! ”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心! 通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要 想家;总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;帮助同学叠被子;虽 然生病了也会坚强地说“我没事,没关系” ;从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐 学会了谦让关心他人??总体来说,大家的表现老师有目共睹! 虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的中学生 们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭??在这短短 4 天当中,他们经历了太多的“第一 次” !

  夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、 好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未 来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

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