三下乡活动总结

时间:2023-04-08 09:07:04 活动总结 我要投稿

【热】三下乡活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的三下乡活动总结,希望对大家有所帮助。

【热】三下乡活动总结

三下乡活动总结1

  从小就有参加“三下乡”活动的愿望,即使以前还小的时候,对“三下乡”这个活动了解甚少,但总觉得参加这个活动是非常有意义的,总觉得参加这个活动能够为国家的发展做出自己的贡献,因此总希望能够有机会参加“三下乡”活动,当自己成为一名大学生之后就开始觉得参加“三下乡”活动是一个大学生的职责所在,是一个大学生的使命和必须完成的任务,因此自己就愈发强烈希望能参加“三下乡”活动。当得知有机会报名参加学院举办的“三下乡”活动时,我毫不犹豫地报名了,然后顺利通过了面试,成功获得了参加“三下乡”活动的机会,成为了“东江寻源队”的一员。

  我们要下乡的地方是江苏省赣州市寻乌县xx乡,而支教的学校就是xx乡的xx小学,对象是刚小学毕业而即将升入初中的学生。7月8号是我们正式出发的日子,在那天我们一行14个人拿着大大小小的行李便“雄赳赳,气昂昂”地向着我们的目的地出发。在火车上坐了大约六个小时,然后于半夜两点多在梅州火车站下车并在火车站里一直熬到第二天的早晨的五点多,接着继续上路,然后来到梅州汽车站乘坐最早的一班汽车继续向着我们的目的地出发。一路上颠簸了大约两个小时,历经千辛万苦终于到达了目的地。一路上虽辛苦劳累,疲惫不堪,但是当xx小学映入眼帘的时候,仿佛一束曙光射入黑夜一样,感觉眼前的一切都变得明亮起来,变得活泼起来,疲意倦意全无。我们下了车来到学校的宿舍把行李放好,然后把宿舍收拾干净,当把一切都归置好后,我们便开始商量应该如何实施接下来的计划。

  问题总是会有的,我们面临的第一个问题便是用水问题。在校门外有一口井,但是由于那口井常年累月缺乏清洗,井水都非常肮脏,于是我们当机立断对那口井进行一次大清洗,说干就干,下午的时候,我们所有队员全体出动,协力来清洗那口井,女的用扫把把井里的浮藻物清理干净,而男的则用水桶把井水全都抽干,经过了一番战斗后,终于把井清理干净了,期间引来了很多村民和小孩子来围观,可以看得出他们都对我们的做法非常赞赏。这次的洁井活动不仅解决我们的用水问题,而且也解决了附近村民的用水问题,因为这口井也是附近村民的一个非常重要的水资源来源,同时使得我们给村民们留下了良好的印象,这将有利于我们日后开展其他各项的活动,这也启示我们,当我们初到一个陌生的地方举行活动的.时候,首要做的一件大事情就是能够解决人们燃眉之急,对普遍的人的生活,工作等产生有利影响的事情,这将有利于给人们留下深刻的良好的印象,树立一个美好高大的形象,使人们对自己产生好感,这样将大大有利于活动的开展。

  第二天是我们的劳动日。xx乡是一个盛产橘子的地方,这里的人大部分都是以种植橘子为生,因此大部分的人都是果农,而我们的劳动的内容便是去果园帮助果农劳动。这天一大早我们便整装出发。橘子树都种在山顶上,于是我们便顶着烈日爬上山顶,那山非常陡峭,我们爬的时候可谓是步步为艰,步步惊险,经过一番艰险的爬山后终于登上山顶了,此时我们要做的就是帮助果农摘掉橘子树上那些坏掉的橘子叶,此活虽简单,但是量多且太阳非常毒辣,因此此活便变得不再简单。虽然我也是出身农村,但是我并没有干过多少农活,没怎么吃过苦,但是这次的劳动让我深深体会到农民的辛苦。平时我们可能从电视上看到农民们辛苦劳作的画面,从报纸上,从书上读到描写农民们艰苦劳动的文字,虽然我们可能会由此产生同情之情,但是当我们真正亲身体验到那种辛苦的感觉,尝到那种辛苦的滋味的时候,我们的心中的那份同情感便会转为心酸感。

  支教是我们这次“三下乡”活动的一项重要的内容。我们进行支教的时间总共是一个星期,而支教的对象是刚小学毕业而即将升入初中的学生。我们这次支教活动的原则是“寓教于乐”,因此我们开设的课程除了像中英数这三门课程之外,还开设了体育,艺术,趣味等一些有趣的课程。支教期间,我们发现那些学生都非常的聪明灵活,而且知识面也比较广,上课的时候他们都会非常积极地回答问题,但是如果让他们到讲台上回答问题时,大部分的学生都会变得羞羞怯怯,与坐在座位上积极回答问题的表现截然不同,这表明他们以前上课的时候缺乏上讲台面对全班同学回答问题的锻炼,而像这种到台上面对台下的人回答问题,演讲等等的能力对于一个人的成长成才方面来说是非常重要的,因此在上课的时候我们都会经常鼓励他们走上讲台去回答问题,做题目,表演等等,尽量地给他们提供更多的上讲台的机会,希望能够锻炼和提高他们上台表现自己的能力。其实我国的教育的确需要重视锻炼学生上台表现自己的能力,而不仅仅局限于教会学生读书写作业和考试等方面,而且应该从小就开始培养学生上台表现自己的能力,而不是要等到学生长大到了读高中或者读大学的时候后才开始重视培养。在支教活动结束的那一天的下午,我们举办了一个课室里举办了一个小小的告别会。那天一午,当我们刚踏进教室看到教室后面的黑板上写满了学生们对我们的感谢和祝福之言,这一刻我们全体老师都非常感动,同时也感到非常幸福,在告别会结束后孩子们都给我们送上他们精心准备的小礼物,在第二天我们准备要离开的时候,他们都回来学校探望我们,同时也给我们送上一些小礼物。虽然在上课的时候他们有时候很调皮,不听话,但是他们却心存感恩之情,重视师生,朋友之情,这样小小年纪就拥有这些品质,看得出其实他们真的非常懂事,有时候我们说一个小孩子很坏,不懂事,其实可能是因为我们不懂他。对待一个小孩子,有时候不应该就只是单纯看他表面上所做的事情就对其妄下评价,而更多的是应该走进小孩子的内心深处,了解他的所思所所想,同时还应该尽可能地发掘他的优秀品质,并且始终教育他要保持那些品质。

  除了支教外,我们还要进行调研活动和普法活动。其中调研方面,我们只要是采取发放调查问卷方式来进行,调研的主题是关于幸福感的调查,我们总共准备了两百份调查问卷,一部分我们让学生带回家里让家长填写,一部分我们就拿到市里去随机发给一些市民填写,整个调研活动都进行得比较顺利。至于普法活动,这是我们学院“三下乡”活动的一个特色内容,我们把普法的地方选在市中心,[实用文档 ]以发放普法宣传单和当面向群众提供法律咨询的方式来进行,但是由于我们事先并没有和当地的司法部门以及相关政府部门取得联系,并没有得到相关的文件证明,于是当城管发现我们在马路边摆摊时就告诉我们不能在这里摆摊并叫我们马上收拾好摊位,最终这次的普法活动就这样草草结束了,并没有达到我们预期的效果。这一件事告诉我们像要开展普法这种公益性的活动时也要事先与当地的的相关政府部门取得联系并得到他们批准和相关的证明。

  最后这次“三下乡”活动还是比较圆满地结束了,我们“东江寻源队”也完成了我们任务。在“三下乡”的这段日子里,辛苦与快乐总是夹杂在一起,但往往是快乐居多,我们一起工作,一起做饭,一起玩等等,像这种日子也随着“三下乡”活动的结束而结束了,但是在此期间我们却享受到了友谊和团队带给我们无尽的快乐;与孩子们一同学习,一同上课,一同去玩让我们真真切切地感受到了孩子们那天真的心灵和甜美的爱;教会孩子们知识,在孩子们的心里播下爱的种子让我们感到自豪和骄傲。参加这次“三下乡”活动让我们真正成为了一名当代大学生,因为它让我们学会了担当,懂得了责任,“三下乡”活动,下年还要继续参加,以后也还要继续参加。

三下乡活动总结2

  在经历为期九天的三下乡活动之后,我感触良多。先说说当班主任的感受吧。一开始知道我是班主任时,我是很忐忑的,特别是在看到我们班的孩子是那么的顽皮,那么的难管,我头都大了。但是在接下的相处过程中,发现看似活泼调皮的他们,背后都存在这样或那样的问题,比如是因为家里穷或者想用顽皮捣蛋的方式引起别人的注意而受人排挤,或者是看似一点问题都没有确是家里遭受了很大的变故,或者是家长有动不动就打小孩子的情况。或者还有他们学校有体罚学生的情况出现,而且这些体罚在我看太过重了,我很怕这样在他们幼小的心灵了会埋下什么不好的.影响。在知道这些之后我特别的心疼这些孩子,也从一开始的只是为了完成班主任的任务转变为真的想更深入的了解他们,想帮助他们,想尽可能的让他们走出与人相处的误区,走出阴影。我有留下我的好给他们,希望能在我们走后给他们一些后续的帮助吧。

  再说说我们队员在三下乡期间的相处模式吧。我觉得我们是一支静若处子,动若疯子的队伍,该严肃时可以很严肃,全力以赴的去上、去调研、去弄口述历史、去进行艺汇演的彩排与准备、去在不严肃的时候,可以很逗逼的与学生一起玩耍,一起在食堂“抢饭菜”,一起抢厕所洗澡,一起在严肃地开完会之后挤在办公室了边看电视边聊天,一起虽然中间会有时候状况百出,但也绝对不会影响到我们之间的情谊,我们对三下乡活动的热情。最后说说我们还应该改进的地方吧。因为我们这次活动赶,所以准备的不够充分,比如药品的购置与存放,因为事先没有想到会有人低血糖,所以也没有准备葡萄糖,还有也没想到会出现这么多状况,药品准备得也不多,以至于最后有点不够用。还有就是药品没有存放在统一的地方,找起很不方便。比如上内容的准备不大充分,虽然总算还算是圆满上完了,但是觉得这种不大系统的教法可能他们也学得不多,觉得以后可以先定下大体的教学内容在让教书的人去备会更好一点。

  在我看,这次的三下乡很完美。我们在这九天了有欢笑,也有泪水,但有付出就有回报,在经历这些后,学生的一点点转变的能让我们开心很久,我们有一点点的不一样的收获也就感到了很满足。总之,这次的三下乡真的是不枉此行啊,我很开心我参与其中了。

三下乡活动总结3

  7月8日下午2点,团县委相关负责人和重庆师范大学涉外商贸学院实践团来到位于奉节县永乐镇的残疾人养护中心,对其肢体残疾和脑瘫等残疾人进行了助残志愿服务活动。

  为进一步开展和谐邻里、美丽乡村建设活动,扶残助残,促进农村文化、科技、卫生建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求,近日,团县委联合重庆师范大学涉外商贸学院开展的“美丽中国”三下乡实践活动拉开了序幕。

  而“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村的发展,它是我们党全心全意为人民服务宗旨的'具体体现。

  活动中,团县委相关负责人鼓励引导广大残疾人自强自立、顽强拼搏,并呼吁社会各界积极关心关爱残疾人;同时,志愿者们还为养护中心的残疾人表演了自编自导的娱乐节目,和他们互动,并为他们送去了慰问物资。

三下乡活动总结4

  一个星期的xx“三下乡”活动已经结束,但它带给我的感触仍然持续着,并且会成为我大学生涯中最珍贵的回忆之一。

  “三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,有时让我异常兴奋,有时又会让我非常的失落。当初报名的时候也不明白为什么要去,就想着自己一定要通过面试,因为我确确实实把它当一回事了。从最初地填写申请表到扔掉英语四级复习去等面试到落选再到班导推荐重新被选上,这是一个漫长而又煎熬的过程,最后也终于熬过去了,7月2号我们5点钟就起来收拾该收拾的行李,比如让人崩溃的席子和桶脸盆,甚至连肥皂洗衣粉都要自己带,虽然会有开玩笑式的抱怨,但我们的内心都是兴奋而又期待的。

  第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。那个时候的我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待......

  长达4个小时的车程确实很折磨人,到了畲乡,第一感觉就是这里环境真美。 在那里吃的第一顿饭还是很难忘的,跟那里的校长,还有乡长什么的坐在一起喝酒,强迫自己一定要认认真真的把酒喝好,但是我始终还是坐在那里不会讲话,不知道怎么去说那些客套话,其实那种感觉其实一点也不好。值得再啰嗦两句的就是那天两位同学成功醉倒了 。

  第二天 也就是见那里的学生的第一天,我们每个人都希望尽快跟那些孩子们熟悉起来,看到那些孩子们求知的眼神我心里是很感动的,作为教学组的一员那天是需要站在孩子们面前自我介绍的 ,让他们选择是否跟着自己去上课 ,跟往年一样,几乎所有的孩子都想学音乐,学画画,作为英语老师的我至今仍表示压力很大,谢谢那天一直站在我身后的雷梦莹小朋友,虽然第二天她也禁不住诱惑跑到音乐美术的课堂上了。她是个很聪明的小丫头,教她语法的时候总是一点就透 记性也很好,第一天回家还很听话地整理了下笔记,但是我们之间的那种很好的感情却没有坚持到最后,在后来几天没听我的课以后 ,我们还是变得有点生疏了,也许是我做得不够好,没有主动去跟她交流,呵呵 不过还是很不错的,至少在我们彼此的记忆中,我们都真真实实的存在过,如果有机会再见面的话,她或许仍会记得我这位苏姐姐曾教过英语语法 ,认认真真地对待过她。我也会记得第一天我们见面的时候她怯生生地红着眼睛紧紧地粘着我,告诉我她想学英语。 我是个容易依赖人的人,也喜欢被依赖,所以那天我是真的真的有因为她的信任与依赖而觉得踏实。 那天下午去玩瀑布是我在畲乡笑得最开心的一次,喜欢与水接触,喜欢站在水里跟同学打水仗,喜欢全身湿透的感觉,喜欢大家在一起不顾形象的感觉。但是不幸的是第二天就发高烧了,发烧的那个阶段是很无助的,中午烧得难受,全身发冷,在那又没有被子,于是在那么个夏天正午跑出去晒太阳取暖。还好那里有春哥,晚上让我跟她一块睡,她陪我去医院,看着我打完针后掉眼泪然后拍我的肩膀,给我倒开水,背我下楼梯,去哪都带着我,叫我坐她旁边,给我盛饭,陪我谈心。在那里的一切因为春哥我觉得安心。

  还有就是平姐,我喜欢的女孩,我们坐在星空下真诚的聊着自己的心事,每天在一起干很多事,认识她真好。

  接下来的日子就是上午给学生上课,下午3点开始学跳舞,这里想要提一下xxx,一个马上要升6年级的小孩,那几天给他上过英语,上过数学,上过语文普通话,他是个实在踏实的小孩,有个很优秀的哥哥兰锋,他们以后一定都会出人头地的 我相信。 下午学跳舞是我觉得在那最快乐的一件事之一,也是我很大的收获之一,至少在我们回学校之前,在这,在畲乡我们可以在舞台上留下我们的身影,学习舞蹈的过程是很快乐的,每个人用自己的`方式演绎一个动作,什么好笑的事都会发生的感觉。不得不承认,我们这个队个个都是谐星。搞笑天分都很足呢。

  7号的晚会一直都挺期待的,那个晚会的开场秀就是我们几个大一的在体育课上学的健美操,而且还只是才学几个八拍而已,但是我们应该有跳出很青春的感觉吧 ,自认为i,尽管有打酱油的感觉。晚会的时候很强烈地体会到了集体的感觉,畲乡的父老乡亲们比较淡定,可能也不太好意思表达他们的情绪,不管我们的节目精不精彩,他们不会欢呼,不会有什么high的举动,所以我们自己的队友就必需要自己先high起来,我们每个人卖力的鼓掌,卖力地尖叫,卖力地带动现场气氛,所以当看到每个队员都那么卖力的时候会被这种团结的感觉感动。不得不承认,在带动别人high的过程中,我们自己也是真的很兴奋的,处于一种享受的状态,这也告诉我们一个道理,人在奉献的时候其实自己才是最大的受益者。

  晚会结束后就意味着第二天我们要回学校了,大家都哭成一团,很感人的场面,我们可能以后都不会再见面了,想到这些就难免觉得伤感,当小朋友抱着我哭着问我姐姐明年还会来吗,我顿时不知道该怎么回复,所以只好沉默。再见了 。

  一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

三下乡活动总结5

  在暑假的钟声即将敲响时,我们接受了一项光荣而意义深远的任务——汕尾职业技术学院20xx年大学生暑期“三下乡”主题社会实践活动。关爱“留守儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守儿童”的主题,现将暑假“三下乡”:关爱留守儿童活动总结如下:

  在当今社会生活中,随着经济和科技的快速发展,越来越多的社会问题日益暴露,其中,关于“留守儿童”的问题也日益突出。据统计,目前,我国农村留守儿童有20xx多万,他们在生存发展中面临着教育、生活、心理、安全等突出问题,妥善解决农村留守儿童问题已经刻不容缓。而且关系到新农村的建设和社会和谐的稳定。为此,学院下发通知,开展关爱留守儿童的“三下乡”活动,逐步了解和调查有关“留守儿童”的情况。

  此次汕尾职业技术学院暑期“三下乡”的地点是在陆丰市桥冲镇大塘村,在此次活动的过程中我们主要针对当地的留守儿童、青少年、孤寡老人现状进行了深入的调研及走访活动,大塘村总人口约9300多人,其中大多数是老人和小孩,青壮年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,当地农民仅靠自己的土地不足以维持生活,在我们进行走访调查中,我们了解到有70%的农家都有外出务工人员,从而导致留守儿童的数量的增加。在此次活动中我们对留守儿童和当地村民分别进行了走访和调查,在调研的过程中我们发总共发放两种类型调查问卷:一是对留守儿童日常生活的调查,二是村民对留守儿童看法的调查。总共200份,回收50份,有效调查问卷150份。此外我们还在进行调查走访过程中进行了一定的`关于留守儿童走访调研。在调查问卷和走访过程中我们发现当地留守儿童存在着许多亟待我们去解决的问题。

  具体过程如下:

  1、参观大塘文物,感受大塘文化

  大塘村始建于南宋年间,至今已有六百多年的历史。主要方言为福佬话。大塘村村落形态结构较为完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐东朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂庙宇建筑风格多样,大塘的祠堂则有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家庙、祖屋等名称,全村有30余座。有“下山虎”、“四点金”、“五马驮车”式等,而南洋“骑楼”式的大塘墟。历史传统建筑规模占地75000平方米,县级以上的文化保护单位主要有卢氏宗祠笃庆堂、九间楼、淑芳斋书院、明兵部卢锻家庙世德堂、封君家庙作述堂、清兵部卢恩公祠、大塘墟骑楼、四株古榕树在报批。村内古建筑的主要特色为窗雕、木雕、石雕和壁画,这种建筑风格是融合了中国传统文化和马来西亚“骑楼”的格局而形成的。蕴含着深厚的文化底蕴,源远流长,博大精深。

  2、走访留守儿童家庭和问卷调查

  通过对当地留守儿童及村民发放不同的调查问卷和在一定程度上的走访,我们对当地留守儿童的情况有了初步的了解。

  3、开展文艺汇演

  为了丰富留守儿童的文化生活,我们于第一天晚上开展了一场文艺汇演。主要内容包括:歌曲、舞蹈、手语、书法、游戏等,受到了当地村民和村委的一致好评。

  4、为留守儿童和孤寡老人送“爱心”

  *后一天下午,我们为留守儿童送上了学习用品,为孤寡老人送上了米等生活用品。

  在这实践的过程中,我们凭借自己的努力和自信获得了收获,但在这期间我们也存在着许多不足。“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  中文系团总支实践部

  二零xx年九月十三日

三下乡活动总结6

  大一寒假的时候,为了响应院下达的文件,自己回家之后策划了一个小活动:在乡镇小学上开办一个培养青少年综合素质的公益培训班。这个活动取得了比较理想可观的效果,拿到院实践活动评比的一等奖,同时也赢得了院系领导和老师同学们的赞赏。有了寒假在家乡开办公益培训班的想法和实践经验,才能取得了系领导和老师的信任,将这次暑假三下乡的活动全部交给我来策划和执行。培训班之后还一直想着能再为我那小乡镇再做些什么事情,突然得到这个机会,可想我是有多么地激动和兴奋。我比谁都想把这次的活动搞好。就单单是写个策划书和申报书我都熬了好几个深夜。在路上碰到黄秀薇老师,得到了她对这个立项的肯定和支持,我再次激动了!一直都是这样,只要得到一点小小的认可,就可以化为满满的动力。我的原则一直都是:要么不做,要做就要做好!

  这次三下乡活动,我主要负责策划整个活动方案和流程;做好每项工作的分配和督促;解决队员的吃住问题;做好与当地的衔接事项;负责彩色版宣传海报设计。汇集各个活动负责人的材料总结,并对整个三下乡活动的总结和材料上报工作。负责与院学生会外联部门联系寻求经验和建议;在活动开展前寻找赞助渠道;为我们活动争取商家的赞助。

  下乡之前,我们搞了两大活动:校园毛票献爱心活动和宿舍收瓶子义卖捐款活动。最初的想法是收集一毛五毛一块这种常常别人忽略的小钱,这样既能积少成多,又能使同学形成一种保留毛票不乱扔的习惯。在实际的募捐过程中,很多爱心人士没有毛票的,几十或者两三百的都有人在捐,这是在意料之外的惊喜。有些同学收藏了几十块钱的厚厚的一沓的毛钱,叠得整整齐齐地投进了爱心箱,我看着都觉得特别有视觉冲击感,带给我更多的还是感动。在募捐过程中,我们有要求捐款的同学在我们的横幅上签名,活动结束后,很难在那横幅上找到一个比较大的空间写上一首诗,可想而知,这次参与活动的人数有多少了。过后有人和我说,得到多少钱和什么人捐了多少都不必过于张扬,可天知道我有多想列个光荣榜把每个爱心人士的名字都写上去大大地表扬一番。想想不违背民意就没搞了。看着那一箱的毛票,我不懂怎么形容我的心情。那被捆绑着的一毛一毛五毛五毛的毛票,都是一个个在我眼里飞来飞去的桃心,搞得我的心都乱完去了,一想到这笔钱能捐给我找到的那几个单亲孩子手上,我都想自己亲自己一下,可惜亲不到。我多愿这世界上所有有爱的人能与我一起分享那一份快乐!

  募捐活动之后,和一分钱基金会的干部们也结成了盟友,原本打算和他们一起去宿舍收瓶子义卖得到的钱全部捐给那几个贫困儿童。后来土木系的苏蓓同学因为重病动手术,所以又将义卖得到的钱全部捐给了她。虽然这次去宿舍收瓶子又脏又臭又累的,但是一想到那些垃圾能变宝能帮助有需要的人,那些疲累都显得微不足道了。这次活动的宗旨本来就是献爱心,爱心的最初出发点就是感恩,因为感恩,爱心才能传递下去。

  我在拉赞助上做了一件很蠢的事情。壮府物业公司的冯总帮我引见了西乡塘区中国移动综合部门的经理,由于第一次拉赞助,啥也懂,说话也有点结巴。我把策划书写得都快长出花了,却忘了写上详细的费用预算。当那个经理问起赞助费要多少什么的时候,我却词穷了。想起自己那时候的囧样我就觉得丢脸,拉赞助也就必然地失败了。值得感动的是,华丽丽的运气一直都不会很差的,冯总给我们赞助了一千块钱。在我的人格魅力征服下服装费的六百块钱要得到了好心人士的赞助。哈哈,让我好好自夸一下下。

  除了往返的两天,我们实际实践的时间有五天。下乡过程中,我们做了很多很有意义的事情。像:青少年综合素质问卷调查;乡镇募捐活动;筹募资金捐赠仪式及团队个人总结座谈会;带一份关爱给敬老院的孤寡老人;体力劳动:帮村民干农活;慰问贫困生,了解他们的生活现状及个人性格;“进村入户大走访”;中医养生保健学习等。虽然我在这些活动中,起到了一个统筹的作用。但是我很感激的是,每个活动分配负责任务的队友都能很积极地配合,并能独立地完成每个小活动的任务指标,因此我的工作显得轻松了很多。我最大的欣慰就是,看到自己带领的队友在活动的每一天里都能开心地大笑,能吃得饱睡得好。在活动的最后一天,我们开了个座谈会,每个队友都对本次下乡活动做了发言。我在会议上说过,这次活动的目的不是为了在学院的评比中拿大奖,而是让每一位参加活动的.同学能对这样的生活有所感悟并且乐观地面对以后的生活。让每个队友都开心地离开这个小镇,就是我最大的成功了!

  其实我也知道这次的下乡活动也存在很多问题。我觉得特别过意不去的是那支出的七千块钱经费。很多支出没有做到最低预算。浪费掉的那些钱可以给那些孩子买好多好多的肉吃了。对此我很认真地反省了一番。

  另一方面的不足之处就是在探访单亲小学生的时候,没有考虑到他们的感受。他们的自卑和不安在我们的摄像头里显得特别狰狞。我才发现我好像又做错了什么。他们的沉默寡言和冷淡都在拒绝着我们所有的关爱,强加给他们的帮助是否真的对他们有所作用。我才懂得,我们应该给与他们更多精神的鼓励和支持,而不是一群人地出现,塞给他们物质然后不断地拍照。或许我们没有做作的本意,但过分的同情和怜悯是得不到接受的。不过通过这件事,也让我懂得以后应该怎么做了。做好每一件事情就是及时发现错误并进行改正不是么?

  写到最后,我感觉我脑子有点乱了。本人的词汇有限,很多感情没办法很好地表达出来,或许是个遗憾。但是我想用最平实的语言来讲述我的这次经历,再次感动自己。我很感激领导能给我这次机会让我操办了这次活动,我以我自己为荣,我以工商系为荣,我更以参加三下乡的这13位娘子军为荣!我希望大家都能尽自己的微薄之力,使身边所有人的岁月静好,现世安稳!

三下乡活动总结7

  以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,对他们我总是充满代了羡慕之情,总是盼望有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年的7月给了我很大的不同,给我的是一种全新的感觉,因为今年我的愿望实现了,我怀着无比激动的心情参加了这次学院组织的赴临夏回族自治州和政县的民族地区公共服务状况社会调研,也是我第一次以组队的形式参加社会实践。短短的五天三下乡实践活动,但却给了我一个宝贵的锻炼机会,使我的社会实践能力得到了很大的提高,我非常庆辛自己能够得到这次宝贵机会。

  一、调研成果

  我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况,在五天的调查中,我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。

  1. 教育成就显著但问题不少

  通过五天的下乡调研和进村走访,我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展,自国家减免义务教育阶段的学费以来,该地区受教育情况得到了明显地改善,绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习,完成义务教育。同时学校的校舍和其他硬件设施都有了很大的改善,这些成绩也获得了家长们的广泛好评。但是该地区教育方面存在的问题也不容忽视。首先,教学资源分配不均衡,通过调查我们发现城里的教学条件要明显优于农村,无论是校舍等硬件设备还是师资力量等软件资源,农村学校和市区学校都存在巨大的差异;其次,辍学现象较为严重,弃学经商、弃学务工的现象屡屡发生、屡禁不止,这使得很多孩子失去了继续深造接受更深层次教育的机会;第三,存在性别歧视,通过调查我们发现,由于该地区有很大一部分是回族等,男权观念严重,这些家长的观念已经延伸到教育领域,导致很多女孩子在完成义务教育之后便无缘继续学习深造,只得含泪离开学校,结束自己的学习生涯,这严重制约了女孩子的发展。

  2. 医疗卫生条件显著改善但尚需继续努力

  通过调查走访我们发现,该地区的医疗卫生得到了很大的改善。首先,与全国其他地方一样,新型农村合作医疗和医疗保险已覆盖了绝大部分人;其次,该地区目前已经形成了村卫生所、乡卫生院和县医院三级点线面全面结合的医疗卫生体系。对于日常小病,村民们生病在家门口就能买到所需要的药,非常方便。但通过村民们的反映,医疗系统也还存在很多的问题:首先,村卫生所的医生不具备开药方的能力,他们能做的就是按药方抓药等最基本的工作;其次,医务人员的服务态度有待改善,很多人反映,现在卫生所或卫生院医务人员的态度差,强烈要求他们改变服务态度;第三,医疗费用昂贵,虽然我国已经实行了新型农村合作医疗和医疗保险,但是,无论是农村还是市区,绝大部分人都觉得医疗费用过于昂贵,以至于很大一部分人在患病时都不愿或无力住院治疗,医疗卫生问题是关乎民生的重大问题,这不得不引起有关部门的高度重视。

  3. 该地区的文娱活动得到了快速发展

  首先,该地区已经实现了县文化馆、乡综合文化站和村文化活动室三级模式,使得村(居)民们的文娱生活更加丰富多彩,也为村(居)民们的自我学习、自我提高提供了很好的机会。但是通过同时我们也发现,虽然活动的地方有了,但是村民们参与的积极性还有待提高,当然这也受到一些客观因素的制约,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他们有参与的意愿但是限于自己的.文化水平而无法参与;其次,农活太繁忙,想参与但时间不允许。如何让老百姓真正参与到这些文娱活动,丰富老百姓的精神生活仍然需要长期不断地探讨,并落到实处。

  4. 交通条件得到了很大的改善

  现在该地区以彻底改变了”雨不出户”窘态了。现在乡公路和村公路都已实现或正在实现水泥化或泥清化,随着道路条件的改善,人们的出行越来越方便了,同时也有利于带动当地旅游业和农业特色产业的快速发展。

  二、心得体会

  1.此次下乡使我个人的能力也得到了很好的锻炼。

  我们三下乡时要与不同民族不同年龄不同身份的人交流,特别是在与一些年龄比较大的回族农民交流时,他们有得不会说不通话有得甚至听不懂普通话,由于语言方面的障碍,给我们的调研工作带来了很大的问题,但是我们并没又退缩,面对这些问题,我们都一一想方设法加以解决,可以说在短短的五天时间里,我的交流技巧得到了显著提高,为我今后的工作积累了宝贵经验。

  2.我深深地体会到团队合作的重要性

  在这次下乡调研的过程中,我们自始至终都是分工明确、各负其责同时又不乏相互配合、相互协作,可以说离开了团队合作,我们任何一个人都无法完成这项调研工作。

三下乡活动总结8

  20xx年7月2日,凌晨两点半,手中紧握的手机发出第一声声响,我从床上猛然坐起,拉行李,下六楼,就着昏昏暗暗、若有若无的路灯,一步紧着一步地向校门口走去。那是我们约定会合出发的地点,我们这群怀揣梦想、恣意飞扬的青年人,共同选择了tz,因为我们都想做一件有意义的事,都想有一次一起奋斗的经历。

  坐在驶往火车站的出租车上,迎着深夜新乡还有点微凉的风,我轻轻许下我的希冀:此行,不愿其它,惟愿我能不再畏畏缩缩、扭扭捏捏,而能勇敢无惧地走下去。看着身边的同伴,脸上都有期许的神色,想要的飞翔,想大展的身手,想成就的梦想,此行大家都憧憬了很多很多。我并没有同大家热络的聊起天来,我是一个慢热的人,打过几次照面的人并不能让我无话不谈。我只是保持着礼貌的微笑,观察,暗想。

  火车、汽车,从晴天走过雨天,终于来到我们的目的地——殷店。因为之前有充足的思想准备,和艰苦奋斗的坚定打算,来到这以后觉得一切都是惊喜,条件不错。待一切整理收拾停当,真正的奋斗就此开始......

  招生篇

  招生期真的是一场蜕层皮的磨炼。在此之中,我实现了我多年的夙愿,瘦成了一道闪电;也加重了我的忧患,黑成了一朵乌云,成功变身“包大人”。其中有说不完的苦,也有言不尽的甜。

  一开始的几天,下疯了的大雨,电闪,雷鸣,我们踩着湿透了的鞋,走家串户。路有点远,没什么交通工具,只有用脚一步步地丈量。村子里没有卖饭的,甚至难找小卖店,我们每天早上背着馒头拿着咸菜,中午就找个田间地头,坐下来吃点,也略加休整。在农村,基本上是一家N狗制,有人的地方就有狗,每当我靠近一户人家,都会被群狗相围,每次我的心都提到嗓子眼,汗毛竖起,几欲夺路而逃。不过这样的话,我永远也不可能靠近任何一家,于是,强忍着,保持礼貌,敲门,叫人,讲说。这样到最后,我就习惯了,而且还练就了“识狗术”。我能淡定的从群狗脸上匆匆扫过之后,精准地判定哪只是尽忠职守、彪悍异常的狗,哪只是虚张声势、漫不经心的狗,这样就能具体狗群具体对待。

  如果说这些都是些客观的苦,还是可以忍受的。我最怕的是好不容易敲开一家大门,首先映出来的是一张冷淡、敷衍、拒不理睬的脸。我知道两个人的片面之词让人轻易相信很难,也知道人家就不想上辅导班也无可厚非。我有着充足的思想准备,却不知道怎么应对。要怎样在人家兴致泱泱时,继续我激情澎湃乃至苦口婆心的讲说;要怎样在死活不同意的家长或学生身上找到他们感兴趣的点;要怎样把握一个度,既坚持不懈又不使人厌烦、显得死乞白赖。很多很多的问题,很多很多的不如意......

  在探索、效仿、学习中,我渐渐明白,解决这一切首先要靠的只有自己,给自己足够的勇气,直面所有问题。放下自己的傲慢与不可一世的自尊心,以我心换你心。还有就是团队合作,与搭档的默契配合,我们研究战略路线,在遭遇了N多次的拒绝之后,能相互调侃、彼此鼓励一下。很多次,我都疲惫不堪,浑身只是充满无力感,实在不想再敲下去、说下去。这时候,总有一个如同《大话西游》中的唐僧一样的声音,在我耳边碎碎念:“我们是不是懈怠了,我们不能懈怠,我们怎么可以懈怠。”一样的句式,没完没了的重复,让我在哭笑不得的同时继续前行。

  现在,回想起来招生期,还是很苦,真的。万难复原的黑,脚上磨出来的伤、被狗围的心有余悸、遭遇的冷淡拒绝乃至恶语相向。但这似乎不再是主旋律,更多的是签下学生的那一刻的成功感,付出终有所报的满足感,还有一起走过的乡间小路、坐过的桥头、看过的夕阳。

  授课篇

  “琅琅的读书声,孩子带着渴求知识的眼神端坐于教室,该静则静,欲动则动,我手持课本在教室莲步轻摇......”这是我在招生期每天都憧憬的。真的开始上课了,才知道一切都是不可能的,哪会有如此听话的孩子,都处在活泼好动、调皮生事的年纪,拿什么让他们任你摆布,一动不动地等你灌输知识。

  才知道自己还幼稚得紧,生硬得很,什么都不了解就幻想一切自然而然、水到渠成。我带一二年级,一开始就想都是孩子,得哄着,就本着温柔的个性、宽容的原则对他们听之任之,只好言相劝,从不黑脸发脾气。这样以后,才发现我就此失去了所谓的“威信”。每次纪律乱了,课没法讲了,我的'一声吼,总是无人理睬,反应平平。我再返回来怒目而视,发脾气,他们再也不怕了。

  教一二年级,貌似简单。语文拼音,aoe,我想我学了现代汉语,而且在我们院让人闻之丧胆的“千人斩”老师手中拿到过不错成绩,教小朋友乃是小case。真教了,才知道,一切并不容易。首先教学方法,我要怎样让小朋友喜闻乐见,调起他们的兴趣。还有我会的、知道的,要怎样讲出来,难道就告诉他们左边声母,右边韵母,两个一碰,就该发这个音。没有课本,没有教参,难道只靠百度。我寻寻觅觅,苦苦摸索,并没有找到什么良方。

  有的时候好不容易辛辛苦苦准备好了,孩子们不见得就会买帐。有一次,我做了好久的卡片,写了所有的声母韵母,又写了全班所有学生姓名的汉语拼音,精心准备了两个练习小游戏,孩子们却做得乱七八糟,毫无效果。

  这样以来,我真的很有挫败感,管不好、教不好,还能做些什么。我都开始怀疑我的职业选择,我到底适不适合做一名老师,为什么怎么都做不好。

  看《职来职往》听过这样一句话,轻而易举地被职场困难打倒,轻言放弃,只能说明你对这一行还不够热爱。我从小树立的理想,坚定不移的认为了几十年,就这样放弃吗?得过且过,绝不可以。就像一把钥匙配一把锁,是问题总会有与之相对的解决方法,是自己没有去发现,是自己没有相应的足够付出。认真观察,总结,备课,开始有了感觉。

  以前只觉得小孩子吵吵闹闹、惹事生非,仔细看了,会发现他们的可爱。他们用童真的视角,给你解释一个澄明的世界,用率直的表现让你觉得世界的真。看他们在课堂上活跃积极,没被点到回答问题就嘟嘴生气,想想越长大越畏缩,再也没有那份不可打破的积极性了。

  这群孩子,让我心力交瘁,也让我念念不忘。

  这个暑假可以说是我最有意义的一个,经历了那么多,感受了那么多,学会了那么多。这个我们一起走过的夏天,我想我会永远记得。

三下乡活动总结9

  从四月开始就开始筹划的三下乡,终于结束了。很荣幸被大家推选为这次三下乡的副队长,也是因为这样,我对本次活动的印象比其他人更加深刻。

  从开始写活动策划书,到踩点跟校长商量条件,再到开三下乡动员大会布置各位同学的工作,到后来带着我们的同学一起去到学校,浩浩荡荡经历了10天非常难忘的日子。

  我觉得这次三下乡社会实践真的很锻炼人,印象最最深刻的就是去到那里的第一个晚上。全班24个女生把全部席子摊放在地板上,场面颇为壮观。。。本来以为可以在这个狭窄的小窝里安安稳稳的度过10天的时间。但是那天晚上,暴雨不断。就在当天凌晨4点多,正在熟睡的我们发觉雨水渗进了我们的“寝室”,我们的“床”、被子、行李基本上都湿掉了。。。最恐怖的是,窗户的玻璃竟然被树枝刮破了,玻璃就在那一瞬间爆裂,玻璃碎撒得满地都是。。。可能就那么几秒钟的时间,我的同学们就会受到不同程度的伤害。。。黑漆漆的晚上,狂风呼啸,大风把破烂的窗户都吹开了,那种气氛真的蛮恐怖的。那天晚上,我听到了许多同学的尖叫声,如果是以前的我,可能我也会跟着你们一起尖叫,但是我没有。。。因为我知道,抱着你们一起尖叫不但解决不了问题,反而会另自己更加害怕。

  几经周折,我们终于在第二天把“寝室”定在了老师的办公室和学生的课室,我们的床是桌子拼成的,十几个女生睡在一起,虽然有点挤,但是总比之前睡到地面好吧。。。

  一切都安置好了以后,我们就开始进入主题——支教。但是我们支教的小朋友实在太顽皮了,顽皮到我们的“小老师”都害怕了,都有种想放弃的冲动了。。。但是经过班上的同学的调查了解,才发现那几个特别顽皮的小屁孩家庭背景其实很恶劣的。有一个小孩住的是茅屋,虽说是屋子,但是我看起来跟牛棚没啥分别,爸爸妈妈从来就不理他,让他自生自灭。一个如此缺爱的孩子,又怎么会是听话懂事的孩子呢?还有一个孩子连捍,长得很可爱,也很聪明,但是别的小朋友说他曾经偷过东西,都不跟他玩。刚开始的.时候我们都以为他们只是开玩笑,但是后来经过家访,发现他的家庭情况也是很糟很糟,家里除了两部手机之外什么东西都没有。听周围邻居说,他的家人对连捍讲过如果他偷东西回家,他们会很高兴。。。

  基本上,我每天都有课,面对着这帮小屁孩其实真的真的很烦很累的,说课说到喉咙痛还是不听。但是只要想到他们的家庭背景,想到他们从小到大都没有人爱过教育过,想到他们可能读完小学就会被逼去打工,那些对他们的怨恨和厌恶,马上就烟消云散。看到他们的家,还有谁会生气。。。只剩下同情与可怜吧。。。我们在那里过十天,不可能改变他们的现状,但是起码让他们知道这个社会上还有着这么一帮人在关心他们。

  这10天,虽然发生过不愉快的事情。但是过去的事就让它过去。既然回不去,就应该向前看。其实这段日子,我知道每个人都想快点回家,我何尝不是呢?但是既然选择了,我们就应该负责到底,不应该轻易的就放弃初衷。我们已经是大学生了,做事情应该善始善终,半途而废并不是我们10电本2的作风!这些日子,明卉可能说话做事都有点冲动,在这里说声对不起。

  第一次在地面上、桌子上睡觉,第一次自己烧火做饭,第一次4点多爬起来买菜,第一次跟小学生讲课,第一次体会到什么是真正的贫穷。。。太多太多的经历,令我成长。这次三下乡,真的太深刻了。。。

三下乡活动总结10

  6日、7日两天,厦门海洋职业技术学院“深蓝卫士”社会实践队到福建省海洋与渔业执法总队和有关单位开展“增强海洋意识,助力海洋强国”暑期社会实践活动。

  维权护海 增强海防意识

  6日,厦门海洋职业技术学院“深蓝卫士”实践队一行来到福建省海洋与渔业执法总队四支队中国海警2115船,与海防一线的工作人员交流座谈。

  实践队一行参观了中国海警2115船,深入了解海防一线人员的工作及生活环境并在当地渔村进行海洋维权的宣传,增强民众海洋国土观、价值观、防卫观,强化民众建设海洋人人有责、捍卫海权人人争先的意识。

  随后,实践队员又来到海洋与渔业执法总队,与总队的相关部门开展座谈。李祥强主任详细介绍了目前我国东海、南海海域海洋执法情况并组织实践队观看了“蓝剑”行动海洋执法短片,主任就我国海洋维权斗争基本概况和我省参加国家海洋维权经历进行了介绍。队员们也针对自身所学的航海、轮机、国航专业与船上同志进行深入沟通交流。

  6日,实践队一行走访了马尾船政博物馆。马尾船政博物馆是近代福建船政局旧址,福建船政局制造出一艘艘兵商轮船,组建起中国近代第一支舰队,船政学堂培养了许许多多海军人才,成为北洋、南洋、福建、广东水师各级将领的供应基地,直接推动了中国近代海军的创建与发展,被誉为近代海军的摇篮。作为由航海、轮机、国航专业学生组成的'实践队,队员们深深地为当年励志进取、忠心报国的海洋人才的奋斗精神所感动。

  随着现代化工、农业生产的迅猛发展,沿海地区人口的增多,大量工农业废水和生活污水排入海洋,导致近海、港湾富营养化程度日趋严重,6月中旬漳州、泉州海域还发生了赤潮现象。为提高民众海洋环保意识,共同呵护海洋环境,7日,实践队一行深入渔村,通过发放宣传材料、入户宣传等多种形式,向民众宣传海洋环保知识。

  考虑到渔民以渔业为生,经常出海捕鱼,有一定的人身财产安全隐患,实践队一行利用日常所学的专业知识,发挥专业特长,深入渔村进行气象知识、防火灭火技能、急救知识、防灾减灾知识的宣传,为渔民出海提供更科学的安全防护知识。

  此外,实践队一行还访问了“全国海洋意识教育基地”海洋景观生态工程研究中心展示馆,从海洋生物资源、海洋生态功能景观、海洋生态保护三方面深入了解目前海洋资源、环境的总体情况。访问过程中,队员们了解到目前我国海洋环境不容乐观,很多物种因滥捕滥杀面临灭绝,这些都深深触动了大家的心,感觉加强海洋环境保护和科学捕捞宣传刻不容缓。

  本次三下乡社会实践活动,队员们通过联合福建省海洋与渔业执法总队,开展以“增强海洋意识 助力海洋强国”为主题的系列实践活动,不仅给当地民众带去防火灭火技能、急救、防灾减灾等专业知识,还进一步加强了民众海洋环保和海洋维权的宣传,强化民众建设海洋人人有责、捍卫海权人人争先的意识。

三下乡活动总结11

  7月3日至9日,广东医科大学星光三下乡服务队在五华县开展了主题为“温情静送,大爱无声”的三下乡活动,不仅进行了义教,走访了转水镇部分困难家庭,还进行了义诊。

  在为期3天的义教活动中,该服务队队员们给五华县特殊教育学校的孩子们上了生动有趣的'绘画课、手工课,以及卫生安全课等,给该校学生送去了欢乐与知识。而为期2天的义诊活动中,该服务队队员们在水寨长乐公园为市民派发了健康宣传单、免费测量血压、血糖等,受到了现场市民的好评。此外,三下乡活动期间,该服务队队员们还对转水镇部分困难家庭进行了走访,给他们送去了面、红枣、姜糖等爱心物资。据了解,此次三下乡活动旨在关爱聋哑儿童,服务社会,用实际行动带动更多人参与关爱聋哑儿童的队伍中来。

三下乡活动总结12

  为了响应团中央、团省委“大力开展暑期科技﹑文化﹑卫生‘三下乡’活动”的号召,了解农村现状,服务农村﹑为贫困落后的农村地区送去科技﹑文化﹑卫生知识。黔南民族医学高等专科学校结合自身实际情况,将大学社会实践活动与素质教育教学相结合,组织开展大学生自愿者暑期科技﹑文化﹑卫生﹑‘三下乡’社会实践活动。

  20xx年7月15日,我校青年志愿者————遵义小分队一行12人于15日前往贵州省遵义县三渡镇﹑开展了为期2天的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在2天的社会实践活动中,我们感受到了家乡人民的朴实和热情,也感受到乡间大世界的情切与自然。在此次活动中,我们开展了农村新型合作医疗调查﹑为当地群众义务健康咨询及卫生知识宣传等一系列结合我校优势的特色活动。

  7月16日―7月17日,我们在得到遵义县团委﹑三渡镇人民政府﹑三渡镇卫生院的大力支持下开展了此次大学生暑期“三下乡”社会实践活动。16日,在政府工作人员的帮助下我们联系到水洋村﹑花桥村村办公室,我们分为两组分别前往两地,并得到了当地负责人的热情接待,在当天的活动中下户250余家,义务治病170余户人。发放卫生﹑疾病预防宣传资料650余份,(包括:预防艾滋病知识﹑预防甲型H1N1流感知识﹑手足口病可防控知识﹑职业病防御知识﹑全民健康生活方式行动﹑漫“话”艾滋病﹑预防接种健康保障知识﹑女性生殖健康保健手册)。

  17日,我们也在得到三渡镇人民政府﹑三渡镇卫生医院的大力支持下,在三渡镇邮局门口设立了一个义务义诊平台,并有一名镇卫生院医生,一名政府工作人员的共同参与,使我们的活动顺利完成,在当天的活动中,我们义务诊疗700余人,社会调查150份,发放卫生﹑疾病预防知识宣传资料1400余份。

  短短2天的大学生暑期“三下乡”社会实践活动已圆满结束,在此次活动中取得了完美的成绩。期间学到了许多曾不曾了解的东西,并第一次以认真的心态去深入农村,了解农村现状,思索农村问题。我们在街头义诊和下户的社会调查的活动中服务了大量当地群众,也被当地群众所认可,为当代大学医学生在社会中树立了良好的形象。在卫生﹑疾病预防知识的宣传活动中,使当地群众的卫生意识有所提升,把预防疾病知识带到了家庭生活之中,改变了以前不曾了解的疾病预防误区,转变了以前的一些落后思想,现在把预防疾病放在了生活第一位。虽然在义诊的项目上我们设立的`较少,但是我们在镇卫生院医生和我们自身所学的专业知识的帮助下帮助了一些需要帮助的人们,也使我们在从中受益,感受良多。

  总之,这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动中,不仅巩固自身所学的专业知识,锻炼了自身社会实践能力,更重要地认识到“为人民服务”的意义,认识到“三下乡”社会实践活动是促进全民健康的一个巨大推动力。我们今后一定会把这种理解带到工作、学习和生活当中去,一切为人民服务。

三下乡活动总结13

  在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在-区步行街和三通街一带。

  这一地带的居民告诉我们,-的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。

  随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:

  1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。

  2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。

  3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。

  但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的`主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。

  在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。

  但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。

三下乡活动总结14

  到20号为止,我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期社会实践团为期半个月的三下乡活动圆满结束,作为参与了活动的所有环节的成员之一,我在这段期间有很多感悟,也有很大的收获。

  当一个人静静地坐在电脑桌前写三下乡活动感悟时,脑海中不断浮现着往日画面:“西门”之行。城北风。。走进岙山浙华行记。就业问卷。海山宣传。“甬东”。访。走访安监局。安全电影展。时间虽然只有半个月,但我们展开的活动却别样精彩,在这短短的十五天我得到一生中难以得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、提升的思想、真挚的友情——我们没有虚度这半个月,没有放纵这十五天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活的可以这样享受。

  没参加暑期社会活动之前,听一些学姐学长说,大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。当自己真正投入到活动中时,这些话都得到了印证,“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。社会实践是艰苦的但是收获是巨大的。

  以下是我在社会实践中。访石化企业领导得到的经验总结:

  (一)心态决定一切

  中化兴中岙山储油基地生产部副部汪新在提到他的从业经历时,他说,自己当初也是石化学院毕业的学生,一路艰辛从一个操作工走来,再到调度员,调度师,最后竞聘副部长一职。人越往高处走,路就越窄,压力越大,考虑的东西也就越多。几年干下来,真的。个人都累垮了。但自己并没有后悔,还是坚持下来了,坚持就是胜利,心态决定成败。无论自己干什么事情,尤其对于搞石油这一行的,因为起步往往是非常的辛苦的,大家一定要放稳定心态,干一行爱一行。既然自己决定了走这条路,一定要挺下去,千万不要遇到挫折就中途放弃,这样肯定得不偿失。此外,汪部长还提到团队的配合非常的重要,很多的公司也都注重团队精神,大学生一定要学会互相配合,相互促进,这样才能全面发展。

  舟山浙华石油运输有限公司的夏总经。也提到我们大学生进工作岗位的关键是要放正心态,大学生一般心都比较高,刚出了校门对外面的世界一点都不了解,所以一般自己觉得前途不是很好的工作只抱着试试看的态度,一心只想往高处飞,但却不知,这样给领导留下的印象是很不好的。夏经。强调,做为大学生,我们没有社会经验、社会阅历,我们拥有的只是年轻。只要我们吃苦肯干,艰苦奋斗,在岗位上安安稳稳的,调。好心态,把自己本职工作做好,坚持下去,无论哪一行都会得到好的回报的。而且做事一定要先学会做人,学会做人就是能很好与身边同事和领导进行交流,良好的人际关系是走向成功必不可少的铺垫。责任心,对于一个人来说也是至关重要的,你要时刻记得为自己所做的事情负责,懂得自我反省,从小事做起,从点点滴滴做起,透过细节就能看出一个人的品质。大学生就像是张白纸,思想单纯,社会阅历欠缺,大学生要多接触社会,多参加一些团体活动,发挥自己的潜力。

  (二)专业知识——成功事业的铺路石

  在提及石油行业工作专业知识的重要性时,中化兴中的汪部长教育我们在校大学生一定要学好专业知识,书到用时方恨少,很多他在读大学时以为没什么用的专业知识,在工作时经常要用到,跟港口浦油。的领导一样,汪部长也尤其强调石化行业专业课中“流体力学”的重要性,另外,汪部长也鼓励我们多考一些相关证书像四六级证书、计算机证书、专业证书等等。

  在中化兴中工作的中国石油大学的研究生也建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。他强调说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像浙江海洋学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的',为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。

  另外,在舟山消防局的大力支持和协助下,我们团队在海山公园开展了一次大型的消防安全知识的宣传活动,活动形式包括了知识问答、海报宣传、图片展览和资料发放。

  通过这次的宣传和广大市民的共同学习,我深深地感到人的生命是那样的脆弱,它可能在你不注意它时,突然消失。安全知识的贫乏、安全意识的淡薄、安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕惨痛事故的发生和血的教训。火无情,但我们如能坚持不懈的开展消防安全教育,让消防意识时刻伴随左右,相信悲剧的发生能降到最低。爱生命,关注安全,是伴随每一个人终生永恒的课题,只要我们每一个人都对这个课题尽到心、尽到力,既关爱自己的生命,又关注他人的安全,那么,我们这个社会群体中的每一分子,都会成为一个高尚的人、一个有道德的人。朋友们,请牢记安全操作规程,时时刻刻让警钟贯耳,分分秒秒珍爱自己的生命!

  我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期社会实践活动,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将会使我终生受用。社会实践尤其加深了我对石化行业的认知度,为将来在石化行业就业打下了更坚实的基础,使我在以后两年的大学学习中目标更明确,有的放矢。拉近了我与社会的距离,更加丰富了安全知识。另外,在此次活动中,通过。访石化行业领导及中国石油大学的学生,结合他们给我们的意见和建议,我们还针对。访录对自己的母校石化学院写了建议信,将社会实践活动所获反馈给学校,更好的促进校企合作,也算是对学校的回报。总之,在这次实践活动中,我们的人生价值得到了很好的体现,温室里的花朵经历了新鲜空气及阳光,得到了很好的发展。

  活动虽然已经结束了,我们这帮涉世未深、羽翼未丰却又雄心勃勃的热血青年的历练才刚刚开始,只要一有机会,我便会步入社会,继续挥洒青春,续写“牵手石化储运,共促科学发展”暑期社会实践团后的点滴收获与感动……

三下乡活动总结15

  20xx年xx月xx日,一个阳光灿烂的早晨,在校领导的一声声嘱咐与关怀声中,由xxxxx学院英语口语爱好者协会组织的“xxxxx学院龙眼大本营社会实践队暑期三下乡”活动正式拉开了下乡的序幕。

  也许是因为忐忑,同学们在不约而同的选择了沉默。安静的车厢与窗外的知了声声形成了鲜明的对比,然而相同的,是我们对夏日的热情。大约一个小时的路程,我们便来到了本次三下乡活动的基地---湛江市遂溪县杨柑镇龙眼村龙眼中学。

  刚到龙眼中学,我们见到的'第一个人便是龙眼中学的校长---李校长。热情的李校长不仅在校门口亲自迎接我们,还亲力亲为的给我们安排了宿舍,李校长亲切和蔼的举动给初次下乡忐忑的我们打了一针强心剂。

  接着,校长为我们简单地介绍了龙眼中学,也给我们讲解了本次下乡活动开展的事项。龙眼中学是一所公办学校,现有学生人数600人左右,学生们大多是在农村生活的孩子,见识比较少,校长希望我们在课堂上可以给孩子们多多开拓视野,提高见识,言传身教,鼓励学生,给他们一个不一样的学习体验。

  本次三下乡活动,我们将抱着“感恩社会,回馈社会”的情怀,本着“活动中学习,学习中活动”的宗旨,让同学们感受到课堂的别样魅力,感受不一样的属于我们新一代的课堂体验。

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