宣传中心活动总结

时间:2023-01-13 14:41:33 活动总结 我要投稿
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宣传中心活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的宣传中心活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宣传中心活动总结

宣传中心活动总结1

  1月15日,由中国计生协会和自治区计生协会主办的人口流动健康同行关怀关爱流动人口宣传服务活动在我市都安瑶族自治县启动。

  此次活动主要利用流动人口元旦春节返乡时机,针对流动人口,计生失独家庭、困难家庭,留守儿童,爱心保险及小额贴息贷款项目对象及当地计生协会员等群众开展的一次大型宣传服务活动。

  本次活动通过召开流动人口座谈会、现场及入户慰问计生特殊困难家庭和留守儿童,计生文艺表演、设置生殖健康咨询台、流动人口管理服务咨询台、开展免费诊疗服务、现场卫生计生知识展板宣传、现场发放宣传品等方式,征求流动人口对卫生计生及计生协会工作的意见和建议,座谈交流回答群众的.问题,向群众宣传全面放开二孩等卫生计生政策法规知识,为群众送上政策,送去温暖。活动中,自治区计生协会还开展村级计生协会文艺宣传器材捐赠仪式。

  活动当天共慰问计生特殊家庭12户,慰问留守儿童10人,提供免费诊疗服务120多人次,发放宣传品1500多份,提供咨询140多人次,免费发放避孕药具650多人份,为群众免费写对联60多幅。

  自治区计生协会群众工作部部长潘绍先,市卫生计生委主任韦东禄,自治区卫生计生委流动人口管理处副处长唐翊平,市卫生计生委副主任唐振科,市计生协会专职副会长马广京,都安瑶族自治县副县长韦国燕等领导出席活动。

宣传中心活动总结2

  20xx年7月28日是世界卫生组织确定的第三个“世界肝炎日”。根据疾控中心文件精神,我院紧紧围绕“肝炎早预防,健康更主动”这一宣传主题,主动、科学、有效地开展了丰富多彩的肝炎防治宣传活动。现就活动情况总结如下:

  一、周密部署、扎实安排

  为搞好本次宣传活动,我院制定了《20xx年进平镇中心卫生院肝炎日宣传活动工作计划》。我镇病毒性肝炎流行广泛,感染者众多,防治难度大。为此我院高度重视,联合镇政府等有关部门共同宣传。

  二、 领导重视、突出重点

  镇政府和卫生行政部门对本次活动十分重视。我院工作人员发放了宣传资料,并积极向前来咨询的群众讲解有关防治措施,充分体现了国家和政府对防治肝炎活动的重视。

  三、广泛宣传、内容多样

  7月28日我院在人口居住密集区域和医院门前通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料等形式多样的方式开展了宣传活动。

  此次宣传活动,我们向群众重点宣传了病毒性肝炎防治知识和国家相关政策。据初步推算,全院共向群众发放肝炎防治知识宣传资料近3300份、张贴宣传画2张、设咨询点1个、出动宣传车2台次、悬挂横幅1条、参与咨询群众达4000人次,达到了预期效果。

  四、宣传效果评价

  今年“世界肝炎日“宣传活动气氛热烈、范围广、针对性强。通过这次宣传日活动,大力宣传了病毒性肝炎防治知识和国家相关政策,提高了各级政府和社会各界对肝炎防治工作重要性的认识;提高了广大群众对病毒性肝炎的.防治知识和理解,倡导了全社会重视、关心并参与肝炎防治工作,达到了预期的效果。

宣传中心活动总结3

  为了提高学生安全防范意识,增强学生自我保护能力,抱龙教育管理中心辖区学校结合上级文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,切实开展安全教育宣传活动,现将工作开展情况总结如下:

  一、规范组织机构,落实一岗双责

  在活动中,各学校分别成立了由校长任组长的安全工作领导小组,保障活动有序开展。学校分别与分管安全领导、班主任签订层级管理目标责任书,与学生及家长签订《家校安全公约》等各种安全管理公约两千余份,进一步落实了责任,明确了义务。其中抱龙小学、洛阳小学还对学生在校期间安全管理时段进行了划分,将每一个时间点学生的管理落实到具体责任人,真正做到了安全管理无缝对接。

  二、强化宣传教育,营造良好氛围

  各校在3月30日启动了安全宣传教育活动,充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式,广泛宣传普及安全知识。片区学校共悬挂各种安全宣传标语二十余副,制作安全展板十余块,书写安全警示语四十余条,分班办安全黑板报七十余块,印发各种宣传资料六千余份。洛阳小学将安全知识汇编为《校园安全三字经》利用展板展出;青峰小学、黄龙小学由校长亲自举办讲座,宣讲安全知识;培石小学组织高年级学生充当义务安全讲解员,为低年级学生讲解安全常识。最大限度调动全体师生参与安全教育宣传活动的积极性和主动性,形成了全体师生共同学习安全知识的热潮,营造了人人学安全,个个讲安全,社会重安全的氛围。

  三、丰富活动内容,增强活动效果

  片区学校举办各种安全讲座十余次,分班召开主题班会七十余次,开展应急疏散演练十余次,两千余名师生观看了湖南台的《新闻大求真》。抱龙幼儿院、洛阳幼儿班利用下午家长接送学生的契机,组织家长与幼儿一道开展应急疏散演练,增强家长的防范意识;洛阳等学校分别组织学生撰写《新闻大求真》观后感,提高学生的感性认识;石碑、黄龙等学校开展了安全知识竞赛,巩固学到的安全知识;黄龙小学通过现场自救演练,培养学生自救方法和能力。各校通过活动最大程度地提高了全体师生的安全防范意识和避险能力,巩固学生的安全知识,使安全知识入脑入心,增强了活动的'实效性。

  四、加强安全排查,确保安全稳定。

  抱龙教育管理中心借安全教育活动周契机,深入学校对学校的食堂、建筑、电线、灭火器、保安值守等进行了细致全面的排查,排产安全隐患?件,督促现场整改安全问题多少件,添置硬件设施好多元。各校进一步细化了安全管理措施,切实把安全教育落实到日常教学管理工作中,真正使安全教育工作横向到边,纵向到底,确保学生安全无事故,为创平安校园奠定了良好的基础。

  xx年四月二日

宣传中心活动总结4

  4月25日是第27届全国儿童预防接种宣传日,xx市xx区疾控中心按照市、区卫生局的要求制定了《xx区20xx年全国儿童预防接种日宣传活动实施方案》,于当日组织辖区6个社区卫生服务中心、邙山镇卫生院举行了大规模的宣传活动。

  7个单位在人员流动大的公共场所通过展板、现场讲解、发放资料等多种方式,向行人详细讲解疫苗接种相关知识,热心的解答群众提出的'问题,提高群众知晓及时和全程预防接种的重要性、必要性以及国家免疫规划政策的认识,倡导全社会共同关注和参与预防接种。

  我中心邀请市疾控中心免疫规划所专家到春都社区为四十多名居民举办了一堂“免疫知识课”,并向他们赠送了《健康素养知识读本》、《健康66条》宣传页、《接种疫苗预防疾病》宣传画及《xx疾控》报纸。

  本次活动共出动健康教育人员21人,设立宣传站7个,制做横幅2条、电子屏3块、版面10块,发放宣传画300张、宣传单2600张、接受咨询200余人,有力的提升了居民免疫接种的自觉性。

宣传中心活动总结5

  为提高幼儿园教师专业素养及家长科学育儿水平,在全社会营造促进孩子健康成长、了解支持学前教育的良好氛围,根据《安徽省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月暨幼教专家下基层巡讲活动的通知》(皖教秘【20xx】29号)要求,我校按照《太和县20xx年学前教育宣传月活动实施方案》要求,自5月10日至6月10日,开展了以“让科学进入千家万户”为主题的宣传月活动,由于领导重视,重点突出,形式多样,取得了较好的成效,现总结如下:‘

  一、领导重视,营造氛围

  按照《太和县20xx年学前教育宣传月活动实施方案》和《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)的要求,我校结合自身特点,紧扣主题,精心设计,认真制定了宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,保证了宣传月活动按时进行。5月10日,我校召开8所公、民办幼儿园园长会议,传达了《太和县教育局关于印发20xx年学前教育宣传月活动实施方案的通知》精神,要求各园积极参与宣传月活动。为检查各园宣传月活动开展情况,指导各园开展活动。我校组织中心校工作人员于5月12日和5月13日深入各园实地查看,检查各园是否按照中心校的要求悬挂条幅,出宣传板报,营造宣传氛围。检查中发现宣传工作做得比较好的单位是:中心幼儿园、育苗幼儿园和清华幼儿园。5月16日,我校再次召开各园园长会议:一是通报各园宣传月活动开展情况;二是安排“庆六一”全镇幼儿园文艺调研;三是要求各园在六一儿童节前举行一次“庆六一”联欢会,把宣传月活动推向了高潮。

  二、重点突出,宣传到位

  本次宣传月活动我校抓住了两个宣传重点:一是宣传学前教育发展政策,增强社会共识,重点宣传3—6岁儿童学习与发展指南,科学保教理念,让科学保教的理念融入千家万户,深入人心。二是宣传管理制度,突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高,重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费暂行管理办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正和“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规,宣传科学,纠正“小学化”倾向。学会把《指南》的'教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。通过开展宣传活动和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。

  三、形式多样,增强成效

  1.多渠道向社会宣传。中心校采用滚动字幕在原墙有线电视台宣传,印制宣传条幅10条,悬挂在各园门口和省道、县道、乡村公路的醒目位置上。各园要通过电视、报纸、网络、手机、街头咨询等方式,宣传积极正确的育儿理念,积极开展《指南》宣讲咨询活动,把各项活动办出水平和实效。

  2.积极向幼儿园教职工宣传。在宣传月活动期间,各园组织教师集中学习学前教育政策法规,中心幼儿园和名利幼儿园利用园本教研形式,让教师撰写学习笔记,交流学习心得。在宣传月活动期间,各园要开展多种形式学习《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。

  3.组织科学保教相关活动。宣传月期间,我校组织辖区内两所公办幼儿园和六所民办幼儿园,认真开展一次“庆六一”文艺汇演活动。同时邀请部分幼儿园学生家长观看演出,演出期间向家长宣传规范办园、科学保教。为扩大宣传范围,中心校印发《致幼儿家长一封信》,介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  4.组织互相参观学习,交流经验。为广泛开展有组织、有计划的宣传活动,我校组织八所幼儿园利用各园举办“庆六一”联欢会的机会,组织互相参观学习,互相取长补短。5月30、31日八所幼儿园分别举办庆六一联欢会,中心校全体工作人员分组到各校慰问。我校将于5月13日—15日,组织开展了幼儿园自制玩具、教具评选与展览活动。

  四、取得成效,及时总结

  宣传月活动中,由于我校高度重视,工作落实,取得了成效:一是强化了“让科学进入千家万户”活动主题,突出了科学保教,普及了科学和方法,使教师和家长树立了正确的教育观、成长观,防止了“小学化”倾向。二是创新了形式,注重了实效。我校因地制宜,组织开展了丰富多彩、具有特色的宣传活动,丰富了家长、社会、教师对幼儿的生长发育、卫生保健、安全防护等方面的知,开阔了教师的视野,赢得了家长的支持,扩大了宣传月的影响力。三是常抓不懈,建立了长效机制。通过开展宣传月活动,提高了我校开展学前教育宣传月活动的重要性和紧迫性的认识,各园把宣传月活动纳入年度工作计划,为今后开展宣传月活动积累了经验,奠定了全力抓好的学前教育的基础,形成了家长、学校联动,共同参与的良好氛围。

  活动实施后,各园进行了及时总结,主要是通过发现宣传月活动中的先进典型进行宣传和表扬,为下一步工作做好充分的准备。

  20xx年6月3日

宣传中心活动总结6

  为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行,维护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我校开展了对20xx级入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下:

  一、准备工作:

  今年秋季开学前,学校召开召开了各处室负责人会议,按上级的指示精神,层层落实,把工作抓好。

  二、查验接种证开展情况:

  开学报名审查时,学校医务室工作人员坚持深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验,发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种,并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。

  三、学校医务室对入学新生预防接种证查验情况统计:全校10级入学新生预防接种都做得很好,全校应查验学生1565人,实查验学生1565人;持接种证人数1565人,应补证人数0人,接种记录完整人数1552人,应补种人数28人,书面通知补种28人。其中,流脑疫苗应补种15人,实补种15人,麻疹疫苗应补种13人,实补种13人,疫苗漏种率1.73%,补种率100%。

  四、存在问题:

  1.学生家长认识不够,对孩子预防接种证保管不重视,有些家长对实行预防接种工作不理解,后经过老师的认真解释才认识到位。

  2.个别老师对预防接种证查验工作的`重要性理解不够,普遍认为这是卫生部门的事情,不认真对待这项工作,导致部分班级补种工作查验不彻底,填写表格不认真,班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗,但大部分老师都能做得很好。

  在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加完满,百尺竿头,更上一层楼,进一步促进学生的全面健康发展。

  市疾控中心开展“4.25全国儿童预防接种宣传日活动”

宣传中心活动总结7

  疾控中心开展职业病宣传周系列活动总结4月25日至5月1日是我国第18个《职业病防治法》宣传周,为深入宣传贯彻《职业病防治法》,普及职业病防治知识,增强劳动者的自我保护意识,近日来,临泽县疾控中心开展以“职业健康保护我行动”为主题的系列宣传活动。

  现场培训入人心。

  联合县卫生监督执法局对华兴铁合金厂53名职工进行职业病防治现场培训,课后进行知识测试,促进职业病防治知识真正入心入脑,有力提高职工职业病健康防护意识和能力。

  走访调查促整改。

  对全县6家重点职业病危害因素企业走访调查,及时发现职业病防治及疫情防控工作存在问题并督促整改,助力企业顺利复工复产。

  健康教育强宣传。

  县疾控中心通过中心体育广场电子屏、企业微信群、微信小程序调查问卷及发送手机短信等多种形式宣传职业病防治知识,用实际行动推动职业健康与健康中国同行。

  宣传周期间,在中心体育广场电子屏投放宣传动画一条,累计播放120分钟,收到县域内用人单位职业卫生职业病防治知识问卷100余份,制作宣传横幅1条,发送手机短信5000条,发放宣传折页4种400余份。

宣传中心活动总结8

  围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题的科普宣周传活动,现已圆满结束。在教育局的领导下,在全体师生的共同参与下,各项活动开展得比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

  具体工作如下:

  1、在升旗仪式上讲话,组织全校师生开展了一次“携手创新,促进发展”为主题的教育活动,号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动,如科普书籍读书活动,科普知识学习竞赛活动,科技创新兴趣小组活动等,通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

  2、开展科普读物阅读活动。在科普宣传活动周内,根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位,任课老师加强了辅导,激发了学生学习兴趣,丰富了学生学习生活,增长了知识。

  3、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语,黑板报、橱窗,进行科普宣传,努力形成浓郁的氛围。

  4、本届科普周吸引了全校师生的积极响应和参与,有300多人次参加了科普周的讲座、观看科普影片活动,有近500人次参加了科普周的科普阅读活动。

  本届科普周即将闭幕了,但并不意味着科普活动的'结束,我们应以本届科普活动周为契机,更加认真地学习科学文化知识,努力探索,积极实践,再接再厉,开拓创新,不断提高科学素质,弘扬科学精神,努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。

  大杨中心小学

宣传中心活动总结9

  今年的推普周主题是:"依法推广普通话提升国家软实力"。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十八届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好"推普"工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议:

  1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  二、倡议全体学生征集推普口号:"说普通话,写规范字,做文明人。""我是中国娃,要说普通话。"增添了活动的气氛。

  三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展"啄木鸟"纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

  四、大队委员自制推普手抄报,走向街道、走向社区,宣传普通话,以促进普通话宣传工作的深入开展。

  五、利用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普氛围。

  通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的`不规范字做了一次清查。

  六、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范带头作用。通过开展第十八届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。

  通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了"人人讲普通话、人人写规范字"的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

宣传中心活动总结10

  国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”。

  5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。

  根据省教育厅办公室《关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》和尧都区办公室《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》。我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:

  一、提高认识,加强领导管理

  学校领导组织全体教师认真学习尧都区教育局文件尧区教字〔2009〕37号文件精神。建立学校以学校校长为组长的仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:各班班主任及代课教师

  由学校制订仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案;在校园安全会上公布“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知;并及时把仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案上报教育局。

  切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一日一小练,每月一大练”的应急演练活动。为了提高学生的'应急避险能力,我校在本学期开学初就组织学生进行了一次应急避险大演练。在两分钟时间内就把所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。此后我校利用课间操的时间,经常性地组织学生进行应急疏散演练。同时以年级组等为单位,因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  今年5月7日至13日是首个“防灾减灾宣传周”,我们学校要结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

  在20xx年5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排。5月7日,一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。5月8日,一到六年级开展一次安全主题的班会课,向学生宣传目前流行的的甲型H1N1流感的知识;组织五年级学生进行一次校园、家庭安全隐患调查,撰写安全隐患调查报告;要求三到六年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,高认识,共同进步。5月11日早上升旗仪式时,由四年级学生进行了一次有关纪念汶川大地震的国旗下讲话;5月12日中午,组织全体学生观看了一场防灾减灾影视专题片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。其间对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  三、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

宣传中心活动总结11

  4月25日,宿迁市疾病预防控制中心免疫规划科工作人员在市体检中心门口,以“面对面”的形式,向群众宣传我国扩大免疫规划的政策、疫苗相关疾病预防及预防接种前后注意事项等相关知识,为广大群众提供免疫咨询,发放免疫规划相关知识宣传材料。本次宣传活动吸引了众多市民参与,现场发放预防接种知识宣传折页约500余份。

  除此次现场咨询活动外,各县区疾控中心,乡镇卫生院以及社区卫生服务中心还通过悬挂横幅,电子屏播放,张贴宣传画、分发宣传单、开设宣传专栏、QQ群、微信群等多种宣传方式开展预防接种的'宣传活动,使广大群众深入了解接种疫苗是预防和控制传染病最直接、最有效、最经济的措施,是身体健康的重要保障。

  市疾控中心开展“4.25全国儿童预防接种宣传日活动”

宣传中心活动总结12

  为了让结核病防治知识家喻户晓,提高人民群众结核病防治知识知晓率,动员全社会参与和关注结核病控制工作。

  在20xx年“3.24世界防治结核病日”到来之际,市卫计委领导对此次宣传活动高度重视专门下发了《关于开展20xx年“3.24世界防治结核病日”活动的通知》,指示要按要求认真好该项工作。市疾控中心精心制定了活动方案,多方沟通协调在医院、乡镇、学校等场所开展了丰富多彩的宣传活动。编印了并发放结核病防治宣传折页5000份、宣传海报1000份、宣传练习本500本、宣传主题横幅几条,宣传国家结核病防治的免费政策,及结核病的核心知识。

  3月22日-28日起在哈密电视台滚动播放结核病防治知识宣传。

  3月24日下午,哈密市卫计委副主任援疆干部高光杰、市疾控中心副主任XX参加了市疾控中心、伊州区疾控中心联合在哈密市鲁能小学开展3.24结核病日宣传活动。活动现场在醒目位置悬挂宣传主题横幅“社会共同努力,消除结核危害”,市疾控中心专业人员运用两种语言通过光碟、宣传折页、讲座的`形式为教师和小学生进行结核病防治知识的宣传,并详细地解答他们提出的疑难问题和心中困惑。

  通过此次宣传活动,进一步提高哈密市各级群众结核病防治知识知晓率。今后我们将继续以“3.24”宣传日为契机,认真做好结核病的健康促进活动。

宣传中心活动总结13

  20xx年4月26日是第5个“全国疟疾日”,为进一步动员全社会共同关注和支持消除疟疾工作,提高百姓对于疟疾防控意义的重视,我中心开展了以横幅、发放宣传单以及咨询等一系列宣传教育活动,达到了教育目的,现小结如下。

  一、认真组织部署:

  为了落实好疟疾日具体工作,成立了活动日领导小组,由防保科长为组长,研究具体的宣传日活动方案,并一一进行部署落实,并把4月26日作为现场咨询宣传活动日。

  二、加大宣传力度激发群众的参与意识:

  20xx年4月26日在中心内举办了疟疾宣传日活动,我们悬挂“消除疟疾,保障健康;和使用蚊帐,远离疟疾”等口号横幅、摆放展板、设立咨询台,提醒群众提高预防疟疾的意识。

  在集镇与中小学校广泛张贴疟疾防治日宣传画,同时充分村基层健康教育传网的作用,在4月份2各村健康教育栏同时张贴含有疟疾预防内容的宣传画,在宣传日当天发放疟疾防治宣传单100多张扩大宣传教育力度。

  三、开展疟疾知识咨询活动:

  4月26日中心在集镇举办疟疾防治日健康教育与咨询活动,医务人员一方面宣传了我国政府有关疟疾防治的重要政策,明确了到20xx年要在全国范围内消除疟疾的任务指标。指出中央财政和中国全球基金疟疾项目对疟疾流行区开展发热病人血检予以补助,在所有疟疾流行区的疾病预防控制机构可领取到免费抗疟药品。另一方面宣传疟疾的防控历史及眼前形势、临床特点、疟疾诊断与治疗以及疟疾的流行病学和预防控制措施等六个方面进行宣教,由深入深,具体生动的为大家讲解的.疟疾的相关知识。重点指出疟疾防控目前面对的严峻形势和作为个人如何有效预防疟疾的感染与传播。

  通过本次宣传,使广大群众了解了什么是疟疾,疟疾是如何预防的,疟疾的主要传播途径是什么。怎样治疗疟疾等相关知识,取得了较好的效果,得到广大人民群众的一致好评。我们将利用这次宣传的契机,加大工作力度。使我镇的疟疾防治工作更上一层楼,再上新台阶。

宣传中心活动总结14

  为积极响应滕州市教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为主要内容的法制宣传教育,进一步贯彻实施我校德育计划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。

  一、明确分工,加强对法制教育内容的落实

  加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以马翠萍校长为组长、梁剑锋法制副校长、黄毓副校长为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。

  二、 有条不紊,扎实开展法制教育

  为了有效开展法制教育,校领导制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。

  学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以出黑板报、标语、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动:

  1、组织一次师生动员大会

  利用周一的集体周会时间,大队部贯彻法制全月的具体活动安排,发动全校师生参与到法制安全活动中来,做到有计划、有组织、有实施、有检查。倡导学生知法、懂法,争做守法小公民。

  2、出好一期校园橱窗

  围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的'重要性。

  3、召开一次主题会

  以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。

  4、观看一部法制教育片

  各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片,看完后组织中高年级的学生写一写观后感,让学生在专题片的教育中增长法律知识,又让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。

  5、出好一期主题黑板报

  围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住教育契机,落实法制教育。

  6、参加一次法制安全知识竞赛

  发动学生利用各种途径收集、学习法律常识,积极参与法制安全知识竞赛,在收集、学习中加深认识,在参与竞赛中巩固和提高。

  7、进行一次手抄报比赛

  学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。

  8、组织好一次社会体验活动

  布置学生进行一次交通法规宣讲的社会体验活动,用学生的行动带动家长及亲朋好友遵守交通法规,为创建和谐社会做出应有的贡献。

  通过开展法制教育活动,我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

宣传中心活动总结15

  北京市作为人口流动的大省,为保障流动人口的权益与健康,市委、市政府专门针对流动人口提出了“同样权利,同样的健康,提供更多的免疫服务”的服务宗旨,大力推动流动人群免疫预防接种工作。截止20xx年,北京市已连续17年在学龄前流动儿童中开展预防接种强化查漏补种工作,累计补种脊髓灰质炎疫苗、乙肝疫苗、百白破疫苗等40余万人次;连续13年在外来务工人员中开展麻疹、流脑疫苗的预防接种工作,累计接种601万多人次,这些工作有力的保障了外来务工人员及其子女的身体健康,对有效维护首都公共卫生安全,起到了极大的推动作用。

  预防接种工作的开展,不仅有效地保护了市民的健康,也大大降低了我市传染病的发病率,提高了本市居民的.期望寿命。截至20xx年底,北京市已连续31年无脊髓灰质炎野病毒病例发生,连续19年无白喉病例发生,麻疹、百日咳、新生儿破伤风、乙脑、流脑等疾病的发病率、死亡率均已降到历史最低水平,20xx-20xx年乙肝调查显示,北京市全人群的乙肝表面抗原流行率已经由1992年的5.76%下降到了2.73%,其中15岁以下儿童降至0.31%,5岁以下儿童降至零。事实证明,预防接种为有效保护儿童的健康起到了不可取代的重要作用,并显著降低全社会因传染病导致重大疾病负担,其社会效益巨大。

  通过多年免疫规划专业人员的不懈努力,北京市的免疫规划事业已经取得了举世瞩目的成就,形成了牢固的健康长城。

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