暑假主要活动总结

时间:2022-07-15 08:23:27 活动总结 我要投稿

暑假主要活动总结(通用10篇)

  精彩的活动已经告一段落了,我们一定积累了不少感想吧,为此需要认真地写活动总结了。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编为大家整理的暑假主要活动总结(通用10篇),欢迎大家分享。

暑假主要活动总结(通用10篇)

  暑假主要活动总结1

  今年暑假,燕北里社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期“小虎子”活动。在社区全体工作人员和小虎子们的共同努力下,实现了暑期工作计划制订的目标,使小虎子们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

  为了更好的开展社区小虎子暑期活动,在假期开始之前,社区就做了大量周到、细致的准备工作,同时制订了一套详细的暑期小虎子活动表,在社区的各物业小区张贴通知,鼓励小虎子主动参加社区组织的各项活动。另一方面,社区积极动员“五老”参与到社区暑期小虎子活动中来。由于工作到位,使得今年社区暑期小虎子活动开展的有声有色。

  x月7日上午,在社区活动室举行了暑期小虎子夏令营开营仪式,在仪式上,社区主任张娜同志给前来活动的小虎子提出了要求和希望。开营仪式结束后,小虎子们还学唱了“八荣八耻人人须知”的儿歌。社区的小虎子的暑期活动正式开始。

  一、举办各类暑期辅导班,开展兴趣辅导活动

  为了丰富青少年的假期生活,同时也培养他们健康文明的兴趣爱好,今年暑假,我们社区共开办了七类少儿辅导班,分别是:书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导班均由社区老党

  员担任辅导员,同时制订了固定的活动时间,定期给小虎子们进行辅导。社区的少儿辅导班不仅使我们本社区的小虎子积极参与,也吸引了其它社区同学们的参加。经过一个假期的辅导,各个辅导班的小学员都有了不同程度的提高,在社区组织的暑期文艺汇演活动中,少儿辅导班的小学员们都展示表演了各自的作品。

  二、开办各类知识讲座,拓展小虎子知识面

  社区还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。为了加强小虎子爱国主义教育,培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念,燕北里社区组织小虎子开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区提前给小虎子们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题,鼓励小虎子们自己回家查资料、找答案。x月13日,在社区活动室举行了“小小红船杯”党史知识竞赛活动。由社区主任张娜老师提出问题,同学们进行抢答。同学们积极性很高,都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学,社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动,既对小虎子进行了一次爱国、爱党的教育,又使小虎子了解了历史,增长了知识,意义深刻。

  x月28日下午,社区联合辖区单位女子医院给小虎子们上了一堂健康知识讲座。这次讲座的主要内容是《夏季防中暑》。李医生首先给小虎子们讲解了红十字运动的基础知识,然后又向小虎子们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于小虎子生长发育的健康知识。 小虎子们的法制教育是社区暑期教育的重点之一,为了提高小虎子的

  法律意识,从小树立学法、懂法、知法、守法的观念,我们社区在x月6日下午对小虎子进行了一次法律知识讲座,向小虎子宣传《未成年人保护法》的内容,在学习结束后还进行了法律知识竞赛,加深小虎子的印象,帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己,同时做到严格遵守各项法律法规,做一名合格、优秀的新时代少年。

  暑假是孩子们最快乐的时间,但也是各类安全事故多发的时候。x月15日,社区邀请退休老党员李万贵同志来给社区小虎子们上了一堂安全知识讲座,教小虎子一些夏季里易发事故的应对方法。另外,李爷爷还提醒独自在家的孩子,遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过李爷爷的讲座,使小虎子掌握了一些安全防范知识,受到了家长和小虎子的欢迎。

  三、开展多项教育活动,丰富青少年假期生活

  除了举办各类讲座和辅导班以外,社区还开展了各项活动,丰富小虎子的假期生活。结合青少年“八荣八耻”教育, x月15日下午,社区还组织开展了社区小虎子“八荣八耻”绘画比赛,同学们纷纷拿起手中的画笔,表扬真善美、鞭笞假丑恶。通过这些活动的开展,既使小虎子增强了互助互爱的精神,同时也接受了一次荣辱观教育,意义深远。

  为了让社区小虎子更好的了解秦皇岛的历史,增长知识,我们社区于x月16日带领小虎子们到秦皇岛北部开发区科技展览馆进行了参观。一进门,他们就被一副副的图片和模型吸引住了,纷纷停留在橱窗前,一边仔细听讲解员的讲解,一边认真观看着。小虎子们不但对

  秦皇岛的历史有了新的了解,同时还对秦皇岛的发展规划蓝图有了更深的认识。

  x月8日,街道办事处在消防支队举办了“我们的七彩暑期生活”演出活动。我们社区也精心准备了名为“生活中的消防知识”的节目,并以小品的形式进行表演。向观众展示了没有大人在家时,遇到了火灾时应如何正确面对。小品给了观众美的感受以外,还让小虎子们更深刻的学习和掌握了相关的消防知识,赢得了观众热烈的掌声。 一年一度的暑假是小虎子经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为小虎子教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的小虎子活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把小虎子教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

  暑假主要活动总结2

  一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育

  放假前,通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

  假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

  二、假期中,教师提高学习收获颇丰:

  并开展了大家访活动。假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。还开展了大家访活动:

  1、家访采取登门走访。

  2、由班主任老师为本班任课老师分配家访学生。

  3、行政干部分别参与本年级的家访学生。在家访活动中宣传家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求,宣传教育政策和法规。让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

  三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼

  假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

  一、加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。

  二、开展合适的实践活动:

  (1)学生在家长指导监督下,坚持每天锻炼一小时。力争熟练掌握两三项体育技能。

  (2)督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界。

  (3)一是游历家乡活动。写一篇游记作文、制作导游图、进行家乡美景绘画创作;二是以环保为主题,给政府、街道或居委会写一份建议书,培养学生热爱家乡的感情,增强社会责任感。三是城区的学生到农村亲友家,互换生活环境进行生活体验。五是让学生主动参与社区服务性、公益性活动,感受民主氛围,增强主人翁意识。开展社会调查活动(调查内容包括水利设施、乡土资源、文化生活等),作好调查记录,撰写调查报告。六是在假期里开展小捡拾、小买卖,协助家人参与生产劳动等社会实践活动,体验父母的艰辛,培养学生勤俭节约的品质,积累理财经验。七是开展“节能减排”活动。开展生活易耗品回收利用行动;搜集水电气等节能降耗知识,并带动家人合理使用;开展周边生活环境资源浪费或高效利用资源现象的调查活动。以实际行动维护生态平衡,提升节能减排、环境保护意识。

  三、家庭温情体验活动。开展家庭角色体验活动,做家庭小主人活动,每天进行家庭游戏娱乐活动,有条件的家庭还可组织外出旅游,加强亲人间交流沟通。父母与孩子共同制定一份假期生活计划,合理规划假期一日、一周、一月活动内容,养成早睡早起、热爱运动、按时作息的生活规律。不沉迷于电视、网络和游戏,不进营业性娱乐场所。作好卡片式自评和家人他评记录,帮助学生建立自我评价标准,培养自律精神。

  四、生活技能培训活动。

  加强小学低段学生系鞋带、穿衣服、洗手洗脸、洗手巾面巾、扫地抹桌椅,小学中高段学生洗衣、叠衣服被子、收拾屋子为家庭建设出力等生活技能培训,学会生存。

  五、开展书法、美术、音乐、舞蹈技能训练活动。

  选择自己感兴趣的活动,加入社区文化娱乐队伍,参与专业老师开设的`培训班,或有专业素养的家长指导自己孩子进行艺术技能训练,提高学生审美与创造美的能力。

  六、科技作品制作活动。

  开展创造发明、科幻画创作、手工制作等活动,提高学生动脑、动手能力,培养创新精神。

  七、电脑技能培训活动。

  有条件的家庭,或利用学校网络平台、社区绿色网吧,在家长或专业人士的指导下,进行电脑基本技能培训。增强利用现代化设备进行学习、交流、生活的能力。

  八、科学种植、养殖活动。

  种植一种家庭植物、养殖一种小动物,观察、记录其生长情况,描绘其不同时期的生长图。通过向家长请教、利用网络学习、查阅图书资料等途径了解其生长特征和生长条件,并做相关实验,撰写科技小论文,培养学生科学探究精神。

  总之,我校暑期工作是有序的计划、有序的实施,20XX年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,老师在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

  暑假主要活动总结3

  20xx年暑假,XX小学根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合学校实际,开展了形式多样、生动活泼的暑假活动。在全体教师共同努力下,实现了暑假工作计划制订的目标,使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑假活动总结如下:

  为了更好的开展我校暑假活动,在假期开始之前,大队部做了大量周到、细致的准备工作,同时制订了一套详细的暑假活动方案,在校内和家庭里、社区内进行广泛宣传,鼓励学生们主动参加学校组织的各项活动。另一方面,做好学生安生的安全方面教育,要求每天参与活动的学生必须由家长接送,并设置2本签到表(家长接送签到表及活动情况记录表),家长每天签到4次,确保孩子上学的安全,且要求每个学生到室场后,老师再点人数并将活动的情况记录下来。由于工作到位,使得今年我校的暑假活动开展得有声有色。

  本次暑期活动,我校开设了武术、经典阅读、科学与艺术等活动,让学生根据自己所需自由选择喜欢的项目参与。我们的孩子乐在其中,在活动不仅能学到东西,还认识了不同年段的朋友。15天的暑假活动下来,我们的孩子都能秀出自己这些日子学到的本领,我校武术组成员在指导老师宋海燕老师和张泳诗老师的带领下参加20xx年广东省传统武术项目锦标赛喜获佳绩,其中三年2班黎晓微同学表演的少年规定拳动作铿锵有力,难度高且发挥出色,勇获20xx年广东省武术套路(传统项目)锦标赛女子小学甲组少年规定拳金奖;陈冠凯、梁乐妍、梁栩钰等16位同学也发挥稳定,获得银奖;黎浩俊、刘恩慧等7位同学获得铜奖。

  一年一度的暑假是小学生经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加暑假活动,争取德、智、体全面发展的舞台。利用假期组织开展了一系列的兴趣活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,裕源小学还将一如既往的把学生的素质教育放在学校工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

  暑假主要活动总结4

  一、安全自护教育

  暑假前,XXXX区第五中学各中队组织开展暑假安全教育主题队会,中队辅导员向少先队员普及安全知识。通过观看视频、学唱歌曲、安全教育平台,队员们学习防溺水、防火、防触电、防等安全常识和急救知识。

  通过活动的开展,使青少年们较为系统的学习了防溺水、防火、防触电、防以及消防安全的知识,提升了他们对生活安全问题的处理能力。

  二、我与爸妈比童年

  每位队员回家后和父母召开了家庭交流会,听爸爸妈妈讲讲他们童年的故事。爸爸妈妈小时候玩什么玩具?他们的课本是什么样的?他们的童年是怎么度过的呢?家长和队员们共同收集、翻阅各自童年的照片,感受不同时代的童年生活。队员们通过交流,进一步感受到祖国从翻天覆地的变化。

  主题队会上,队员们讲述自己听到的故事与小伙伴们交流分享,用纸笔记录自己对祖国从“富起来”到“强起来”的深刻感悟。

  三、小手拉大手,共守文明交通,共建文明城市

  暑假里,队员们与爸爸妈妈一起到交通路口,帮助创城的叔叔阿姨指挥交通。队员们主动将公共自行车摆放整齐,为创建全国文明城市助力添彩。

  四、动感中队暑假行

  假期里,小队员们主动帮助父母做家务,拖地、洗碗、做饭、整理房间,样样在行,他们不仅是中队的小主人,更是家里的小主人。队员们个个都没闲着,攀高山、游大海亲近大自然;小队员王作壮在跆拳道比赛中获得金牌,队员时东方也收获了优异的成绩。有的队员参加了夏令营活动,爬陡峰、住帐篷,每一次的体验都使得他们独立、勇敢。

  通过一系列的活动,少先队员既增长了知识,又开拓了视野,丰富了自己的暑假生活,充实了精神世界,队员们将以崭新的面貌迎接新的学习生活,争做新时代好队员。

  暑假主要活动总结5

  为进一步丰富我校学生的假期生活,引导学生感受在党的领导下,上城经济社会的发展变化,帮助学生开阔眼界、增长知识、锻炼能力,今年暑假,在上级部门的关怀指导下,我校对同学们的暑假生活作出了安排,开展了丰富多彩、有意义的暑假活动。如,开展了“平安文明社区行”手绘卡通地图活动、交通文明小使者评选活动、“品味书香、诵读经典”暑期读书征文活动、“走进二课堂快乐来争章”第二课堂实践活动、垃圾分类卡通形象代言人设计大赛、“积极进社区”社区社会实践活动、英美游学团等活动。

  在老师们积极落实、高度重视下,我校大多数学生都积极投入到活动中,活动涉及面之广,几乎做到人人参与。从开学反馈来看,各项活动也均落到了实处,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分类卡通形象代言人设计大赛”这一活动,在我校参与面广,收获成果丰厚。我校2年级到6年级的学生,人人参与到此项活动中来,每位学生都能发挥自己的想象力,创造力。目前共收到同学的作品260余幅。有的更是天马行空,创意迭出。环境保护是人类文明发展永恒的主题。环境与人能否和谐发展,主体在人。而提高每个公民的环保意识又是关键所在,通过孩子去向周围的大人们宣传是一种很好的途径与方法。我们的活动目的也是在此。虽然每年社会各界提倡环保的活动措施不胜枚举,可真正达到的效果又不尽如人意。我们相信通过这样的活动一定能够增强同学们的环保低碳意识,并坚持不懈进行下去的。

  另外,在“平安文明社区行”这一活动中,我校学生积极参与。我们学校的学生不像其他学校的学生,他们有的相隔不同城区,有的甚至横跨不同的省市,但同学们完成这项活动的心始终是一齐的。他们都能在自己家的周围进行实地考察,并在此基础上亲手绘制地图。目前共收到100多张“平安文明社区行”手绘地图,其中有部分质量较高。特别是低段孩子手绘的地图,不仅版面设计美观、信息准确,还有些都已经把社区中最老大难停车问题都已想好解决方案了。

  另外,我校学生还积极参与第二课堂实践活动、社区实践活动。三年级以上学生做到人人都到社区报到、参加社区活动。并积极走进社区、走入社会,积极开展假日小队活动。目前,已收到100多本假日小队册。

  此外我们学校还积极开展了“品味书香、诵读经典”暑期读书征文活动,许多同学在暑假认真阅读了相关书籍,并有感而发,一篇篇优秀的作文被一些网站选中进行刊登。高年级的同学,也在趁着暑期出访英、美国家与兄弟学校进行交流学习,经过这一次的游学,对于许多同学都是一次难忘的历练。

  暑假活动的开展,使我们的少先队员们度过了一个充实的假期,在今后队员们的学习、生活中,大队部还会开展更多有意义的活动,努力提高队员自身素质,使每个队员都成为全面发展的四好少年。

  暑假主要活动总结6

  当盛夏的燥热褪去,金桂飘香的季节来临,我们又相聚在这美丽的校园里,开始了紧张的学习生活。今年暑假,少先大队紧密围绕“争做四个好少年”这一主题,结合学校特色,开展了一系列丰富多彩的活动。同学们在实践中体验,在体验中成长。

  一、开展了青少年低碳生活主题书画和征文比赛活动。

  为了不断深化“科学发展促转变,低碳生活我先行”主题教育活动,引导队员普及科学知识,节约资源能源,保护地球环境,倡导绿色理念,假期中在全体队员中开展了低碳生活主题书画和征文比赛。各班都按要求上交了作品,从这些作品来看,主题鲜明,富有创意,同时也反映出我们身边很多的环境问题,增强同学们的忧患意识、节约意识和环保意识,树立“保护环境,人人有责”的良好意识和行为习惯,营造“低碳生活,节能减排”的浓厚氛围。使节能减排成为全校学生的自觉行动。征文作品比较好的同学有:赵然、刘慧颖、刘鹏飞、路瑶、杜寅红等,绘画作品比较好的同学有:刘宇飞、丛日磊、韩润萌、郭佳卉等。本次征文共评出一等奖4人,二等奖7人,三等奖9人。绘画作品一等奖5人,二等奖9人,三等奖15人,为传播生态文明理念,弘扬和谐文化,发扬热爱家乡精神,广泛搜索和深入挖掘家乡的优秀文化,教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡、宣传家乡,让队员在亲身体验中感受文化、培育情感,假期中我们继续开展了家乡文化大搜索征文活动。同学们用优美的语言,赞美家乡的巨大变化,同时也为家乡悠久的历史和灿烂的文化感到骄傲和自豪。

  二、背诵英语单词竞赛。

  英语单词是我们学习英语这门学科的基础,为提高英语单词的的应用能力,特开展英语单词竞赛活动。开学后,四至六年级每班选出10名同学参加了学校的竞赛。本次竞赛以书面形式进行,从竞赛的成绩来看,大部分同学对此项活动非常重视,表现比较好的是六年级的同学,成绩都比较好。可见他们平时都认真去背,去写。但有些同学成绩不太好,说明在假期中没有把它重视起来,希望同学们在以后的学习中,加强英语单词的背诵,争取达到会写、会读、会用。在这次竞赛中取得成绩比较好的同学有:李前进,刘斌、王晓倩、刘子宁、丁金铭、李涵宁等同学。经评选获本次一等奖的4人,二等奖的9人,三等奖15人。

  三、开展良好行为习惯养成实践活动。

  为培养学生的良好行为习惯养成,在假期中学校从文明礼仪习惯、热爱劳动习惯、卫生健康习惯、勤俭节约习惯、锻炼身体习惯、安全意识习惯等六种行为习惯开展了实践活动,从家长的反馈意见中看出,大部分学生能做到使用文明语言,礼貌待客,做到自己的事情自己做,帮助父母做力所能及的事情,做到讲卫生,勤俭节约。就是锻炼身体这一项做得不太好,不能坚持。希望同学在以后的生活中做每一件事情要做到持之以恒。此活动的开展,达到了家校互动,促进了学生思想健康地成长。

  假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。在新的学期里,我们定能将快乐与充实得到延续。祝同学们在各方面取得优异的成绩。

  暑假主要活动总结7

  在丹桂飘香,硕果累累的金秋时节,我们又迎来了一个新的学期。为了了解少先队员的暑假生活,我们302中队围绕暑假生活做了专门的暑假生活总结交流,现将情况汇总如下:

  一、快乐游玩,尽情享受暑假

  夏日炎炎,低挡不住同学们外出游玩的兴致,全家旅游,既能增进孩子和父母的感情,也能再旅途中增长见识,开拓视野。例如,。许涵、郑泽浩等同学在东钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目,桂诗瑜同学在父母陪同下游玩了常州恐龙乐园,水上乐园给他们留下深刻的印象。

  二、关注社会、用心画出大道理

  假期中,同学们通过实际生活、电视新闻、网络新闻渠道了解了我们社会中存在的一些不道德的现象,用画画的方式生动的反映了社会现象,并发表了自己的看法。其中涉及了节约用水、知错就改、禁止焚烧、谨防咋骗等等社会热点问题。例如,洪贝怡用漫画的方式讲述了花草动物对人类破坏大自然的攒攒不安和对驾驶员遵守交通规则的希望;崔烨用漫画结合标语“不要从‘醉’到‘罪’,禁止酒后驾车”的方式提醒我们酒后驾车的危险。

  三、看书阅读,自我成长

  书是人类进步的阶梯,而我们302中队的同学们也对书情有独钟,除阅读了语文老师布置的几本必读书目外,还经常进入新华书店尽情阅读,挑选喜爱的图书。班级中周瑾、许家怡、崔烨等同学阅读了《大大大和小小小历险记》和《亲爱的笨笨猪》等5本小学生励志的书籍。

  四、发展特长、兴趣十足

  在自身兴趣驱使下,发展成为一项个人特长是同学们最好的假期安排,例如:多位同学练习了书法、崔烨坚持学习了现代舞蹈等等。

  五、自觉学习、迎接新学期挑战

  在漫长的两个月中,许多同学自觉的借来了三年级的语文、数学或英语,在家长的帮助下认真的了解了新学期的学习任务,为迎接三年级而做了充分的准备。

  暑假归来,孩子们升入二年级,这个暑假同学们根据学校和班级安排过得充实而又有意义。在这个暑假,为了让孩子们度过一个有意义的假期,学校倡导学生开展“争创文明城市,争做文明学生” 社会实践活动,为此进行了周密部署、安排扎实,通过一个假期的锻炼,学生身心均得到了很大收获。

  1.学生制定了切实可行的暑假生活计划,并能按制定计划安排自己的生活,学习、锻炼、修身两不误,85%的学生积极参加了读书活动:比如《会思想的书》、《小男生杜歌飞》、《一年级的小豌豆》等书籍,并写出了精彩的读书心得。

  2.根据学校暑假综合实践安排,参加“红领巾相约中国梦”的实践活动。内容包括:a、志存高远,为梦插上理想翅膀。b、增长知识,为梦补充强劲能量。c、锻炼意志,为梦铸就坚实后盾。同时我们也取得了一定的成绩,例如我们班邹冰玥同学蜡笔画作品《鳄鱼与鸟的友谊》发表在20xx年7月29日《宁波晚报》小记者周刊上,蜡笔画作品《未来的乌龟》发表在20xx年8月25日《宁波晚报》小记者周刊上,张喆水彩画作品《节约资源,从我做起》发表在20xx年8月11日《宁波晚报》小记者周刊上。

  3.除按照自己计划认真完成暑假作业,还有许多学生参加了课外辅导班,如舞蹈、英语、语数、乐器、武术、书法等辅导班,为了开阔孩子的眼界,许多家长还带领孩子游览了祖国的名胜古迹,领略了大好河山的风采,既充实了学生的暑期生活,又增长了课外知识。例如我们班的邹彬玥同学参加了宜昌三峡旅游。

  4.学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,做爸爸妈妈的小助手,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。有些小朋友积极参加了农村的农家活,从中体会到劳动的艰辛。例如田雨轩、崔可渝同学等。

  5.在假期中孩子们积极开始“节能减排,收旧利废”的活动,为社会节约资源,让我们的环境变地更美、更干净。例如张喆、杨书涵同学等。

  6.孩子们在暑假休息之余,也在积极争做好人好事,如公交车上给老人让座、拾金不昧等,我班汤彬阳同学捡到丢失的钱包 ,并且想法设法还给了失主,主动交到派出所,后来得到了失主的感谢。

  总之,学生在假期通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,不仅在思想上得到教育,在能力方面也得到锻炼,对新学期生活、学习帮助很大。

  快乐的暑假生活已经离我们远去,我们402中队又将走进一个新的学期。回顾这个暑假,我们402中队的队员们过的充实而有意义。

  1.行万里路,放眼看世界。假期里,队员们和自己的家人一起去游玩。马雅楠和她的家人一起去了西安;王轩涵去游览了北京;周宇恺、崔成斌去舟山度假;还有些队员和爸爸妈妈去水上乐园清凉度一天。

  2.读万卷书。队员们除了游山玩水以外,还不忘读书增强知识。何子航是402中队的读书之星,在暑假期间读了16本课外书。另外,班级中有14个队员暑假读书超过3本。

  3.学做一件事情。学习的时间是紧张的,队员们利用了这个暑假学习了一门新的“手艺”。应天宁、汤开盈学习了自己洗衣服、鞋子;卢丹丹学会了洗碗;童佳娜、袁丽洁、丁妍文、徐堃、徐翔学习怎样做好一道菜,烧好一锅饭。他们锻炼了自己的做家务的能力。

  4.快乐成长。暑假生活有了更多的是时间,孩子们除了完成学习任务外,还培养出了自己的爱好。崔成斌、马雅楠学骑自行车;王轩涵、汤开盈学习游泳等。

  暑假活动的展开,使402中队的每一个队员拥有了一个愉快又充实的假期。

  暑假主要活动总结8

  愉快的暑假生活结束了,在校大队部的倡议下,同学们的暑假生活过得充实而有意义,既休息了身体,又不忘学习知识,玩中学,学中玩,现对假期活动总结如下:

  1、学生每天安排一定的时间学习文化知识,完成作业,温习功课。

  2、开展读书活动,拓宽知识面。小学是学生读书的最好阶段,利用假期学生多读书,读好书,为自己积累丰富的文学知识,在读书中积累词汇,丰富语言表达能力,我班学生不限量读书,读有所获。

  3、学生积极参加一些力所能及的家务劳动。一方面在劳动中可以学习本领,另一方面还能体会父母的辛苦,还有的同学劳动后写心得体会,把自己在劳动中的感受写出来。

  4、结合素质教育,提高自己的动手能力。假期里,我们班队员开展了“动手做一做”活动,学生动手做一件作品,用彩纸或剪或粘,组成色彩艳丽的图片,栩栩如生。看到同学做的一件件作品无不体现他们的智慧与才气,真让人喜爱。

  5、假期里学生还加强了安全意识。不独自外出游玩,不野浴,知道保护自我。

  6、同学们每天都进行体育锻炼,增强自己的体质。有些同学学习踢毽子,练习跳绳,拍球,跑 步,让假期生活得更愉快。

  我们的学生经过一个假期的生活再回到学校,我发现他们长大了,变懂事了,真让人高兴。

  暑假主要活动总结9

  暑假已经过去,新的学期已经开始。在暑假中,各班积极响应学校的号召,围绕“经典浸润人生 阅读成就梦想”这一主题,开展了一系列读书活动。到目前为止各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作,特总结如下:学生能按照学校假期的部署,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动,低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯,读书的种类、篇目很多,读好书,好读书,提高了读写能力,陶冶了情操。 在假期能够读这么多书,速度快得让人吃惊。我深信开卷有益,只要爱读书,有读书的习惯,其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题:

  1.贪图快,读书的效果不很理想,囫囵吞下去,记不准确,说不出来。

  2.新书刚拿回来,读一遍,再读的时候,孩子感觉少了份新鲜感,不是特别愿意重读。

  3.有的学生有读书兴趣,但需家长伴读。

  4. 还有的学生读书兴趣差,比较被动。主要原因是从小没有养成自己阅读的习惯,由于性格浮躁,遇到生字较多的书或段落,马上就停止了阅读,许多书经常是只看一半或一小部分,剩下的需要家长

  来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难,今后的读书之路能更加顺畅。

  本次假期读书活动,同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空,一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。

  暑假主要活动总结10

  愉快而有意义的暑假已经结束了,我们又迎来了新学期。在暑假里同学开展了丰富多彩的活动,都过得十分充实。

  我校大队部充分利用红领巾电视台,大队部黑板报等各类宣传阵地,引导青少年学习安全知识、掌握自护本领,继续开展红领巾节俭大行动。号召广大少先队员“做品质少年、过品质假期”。对全体少先队员进行“你省、我省、大家省,节省能源为大家”的宣传、动员,并倡导各中队收集节能、环保的信息和金点子。在休业式上向全校师生发出倡议:做到四个“一”即节省一度电、开高一度空调、节约一滴水、保护一份资源。

  暑假期间,少先队员们以中队、小队、个人、家庭行动参与为主要活动方式,以雏鹰假日小队活动为载体,深入开展了“红领巾节俭大行动”为主题的少先队体验活动。以“节俭”为重点,“节能”为内容,开展各类“节俭”宣传活动、“节能”实践体验。引导队员从身边做起,从点滴小事做起,养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。开展“节俭”进校园、“节俭”进社区、“节俭”进万家为内容的“三进”活动,引导青少年“提出一个节俭小建言”、 “创作一个节俭小作品”、“实践一个节俭金点子”,做一个具有节俭好习惯的品质少年。

  暑期全校五百多位师生积极参与此次活动,人人都能阅读一篇节能文章、制作一张节能的宣传卡、出一个节能金点子 。四、五年级各中队,制作了假日小队暑假活动专刊。全校师生每个家庭都能制定一份家庭节能公约、做一件节能的事情、说一句节能的话。各班的雏鹰假日小队冒着酷暑到社区做了节能的宣传,分发了节能卡,参加了宣传节能的纳凉晚会。

  炎炎夏日里许多假日小队的同学继续开展活动。比如五(3)班的“假日小队”作了钱江潮的安全调查,向行人宣传注意安全;“枫梧小队”作了清河坊的调查。阳光假日小队深入湖滨风景区向游人宣传杭州等活动。

  在暑假生活中,许多同学还伸出了友爱之手,做了一些助人为乐的好事。

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