学校教学教学工作总结

时间:2020-11-04 19:34:48 工作总结 我要投稿

精选学校教学教学工作总结四篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的学校教学教学工作总结4篇,希望能够帮助到大家。

精选学校教学教学工作总结四篇

学校教学教学工作总结 篇1

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在学校领导和同事的帮助下,我从各方面严格要求自己,结合学校学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使书法教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期的工作,立足现在,放眼未来,既忙碌,又充实。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验,以促进教学工作更上一层楼。

  一、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

  在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;牢记掌握“三个一”的书写标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

  二、组建书法兴趣小组,调动学生学习积极性

  在本学期开学初,根据学生先报名后选拔原则,组建了我校书法兴趣小组,利用每周星期二和星期四课外时间在学校美术教室进行培训,对课堂学生学习情况评比加星,充分调动学生学习积极性。

  三、合理安排学习内容,循序渐进学书法

  开学之处,我利用从网上搜集病结合我校实际编写的书法学习内容,从入门开始,循序渐进。从最初的书写工具,到书写姿势和硬笔书法的学习方法,最后到钢笔硬笔楷书28中基本壁画,让学生循序渐进。

  四、开展小组间书法比赛活动

  为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组间组织形式多样的书法比赛,如小组团体比赛,或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

  五、书法教学过程中存在的一些不足之处。

  在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

  首先,书法学习比较枯燥乏味,特色班同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。中年级的同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性

  其次,再有就是部分学生因班级作业量大没有及时完成,课外练习的时间有限。以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。

  我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校领导关心的结果,是我和学生们持之以恒、共同努力的结果。在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法特色班活动工作推向一个更新的高度。

学校教学教学工作总结 篇2

  在教学过程中最基本的关系是师生关系,只有师生心理相融,才会出现乐教乐学的生动局面。要使学生尊敬教师,教师必须做到“五官端正”,即嘴正、耳正、心正、眼亮、腿勤。嘴正,即言而有信,言而有度,绝不失信于学生。只有这样,才能在学生心目中建立崇高的威信。耳正,即不能偏听偏信,要做到用人得当,处事周全,善于听取学生意见,培养学生自信、自强、自立的良好素质。眼亮,即全面了解班内情况,及时发现各种问题,对各种事情的处理不能只凭个人的好恶和想当然。作为班主任应该摸清学生的情况,全面把握学生的思想动向,及时准确地处理发生的各种问题,防患于未然,把事端消灭在萌芽状态。心正,即有崇高的敬业精神,对工作兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,这样,学生才会对你有信心,班级才更具有向心力。腿勤,平日经常到教室里转转,深入学生中间,了解实际情况,对症下药,有的放矢。

  和家长取得联系的方法有两种:一是召开家长会,班主任可灵活地安排一个村或两个村的小型家长会,通过开家长会,研究家校教育的共性,取得协调统一。另一种是家访,以此来研究家校教育的个性,班主任要有的放矢地对个别学生进行教育,了解学生的生活环境和家庭教育情况。当学生遇到困难、受到挫折,需要帮助时要家访;当学生有了错误,有了认识并决心改正时要家访;人非圣贤,孰能无过,只要学生一旦觉悟,便应及时肯定并通过家访来增加其后劲。

  班级教导会是班主任与任课教师之间取得联系的一种好方法,通过班级教导会,可以从不同侧面了解学生的情况和问题,使班主任深入细致地掌握学生情况,有针对性地进行工作。

  任课老师的共同心愿就是上好课,上好课的基本条件必须要有良好的班级教学环境。因此,抓好班级教学环境的建设就应成为班主任工作的重点之一,建设班级教学环境重要的一条就是班主任经常不断地深入课堂,及时发现问题,解决问题。

学校教学教学工作总结 篇3

  星转斗移,转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。

  一、地理学科教学目的要求

  学习地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律,懂得自学地理的方法,教会学生阅读地图,并熟悉它们,从区域地理的角度,用事实材料,教会学生如何利用当地的自然条件,发展生产和促进社会进步,以及不同的地区所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题,为学生今后参加社会实践活动打下基础。

  二、提高教学质量的具体措施

  1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。

  2、加紧对教师自身业务素质的提高,做到认真备课,因材施教,选择最佳的教学方法,传授知识和技能。

  3、加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。

  4、加快教学手段革新,教学中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用学校多媒体教室应用于教学。

  三、存在的主要问题

  1、备课虽能体现备问题进行教学,但教案太简略,实用性不强;备课的目标意识差,针对教学目标的设计少,以至教学的目标达成度低。

  2、课堂教学讲多练少,讲不出知识联系,不能帮助学生建立知识体系;教学缺少针对性,多媒体运用少,课堂教学效率有待提高;不能为学生提供更多的学习材料,不能引导学生进行充分讨论,学生的知识仅仅限于教材;不能从学生身边的地理现象进行引导。

  四、今后努力方向

  1、将教学常规和教研活动结合起来,把常规的每个环节都落到实处。强化集体备课,形式多样化,上课前通过相互听课、修改达到集体备课的基本要求;教师就是备知识点,针对知识备补充材料,备学生讨论的方式方法。

  2、彻底改变讲多练少、只讲不练的现象,把提高教学质量落实到每一节课。继续落实课堂目标教学,实现堂堂清。

  3、教师针对自己教学中存在的问题、教学的'感想,得失进行总结,实现学有所用,写有提高。不提倡写理论性很强的文章。

学校教学教学工作总结 篇4

  20xx上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了XX年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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