教育者个人工作总结

时间:2020-08-24 10:26:27 工作总结 我要投稿

教育者个人工作总结

  教育者个人工作总结的开展有利于使教育者结合科室工作实际,进行有针对性的学习,努力提升能力水平。以下是小编为大家精心整理的教育者个人工作总结,欢迎大家阅读。

教育者个人工作总结

  教育者个人工作总结一

  一、学习情况

  学习是一个人进步和成长的不竭动力和源泉。一年来,我自觉加强思想政治理论和业务知识学习,不断提高自身素质,夯实工作基础。既立足于本职工作学习业务,又主动拓展空间学习多方面知识。在业务方面,重点学习组织工作的有关文件,特别是利用好办公室所订的报刊,结合科室工作实际,进行有针对性的学习,努力提升能力水平,使自己在业务方面跟上形势、不落伍、不掉队。

  二、工作情况

  1、做好干部教育培训基础性工作。一是开展干部培训需求调查。针对干部培训需求,对全市各级各类干部进行问卷调查。全市各乡镇、街道、市直部门等2098名干部参与调查,问卷100%回收。共征集对干部教育工作的意见7条、建议18条。二是进一步规范干部培训管理。针对培训问卷调查反馈回来的问题,对培训内容、培训管理、培训时间及培训方式等进行了改进和完善。全年共制订干部培训年度计划、干部培训学习管理制度、干部培训情况通报、全市大规模培训干部实施意见四个管理性办法,有力地促进了干部培训管理的规范性。三是更新培训方法。为更好地做好干部培训工作,一方面邀请市级领导讲开班第一课,引起培训干部的重视;另一方面,先后邀请省市专家学者8人次进行授课另外,还改善了教学设备,不断增强培训的实效性,探索尝试了案例式和互动式教学,取得了较好的培训效果。四是建好培训基材料档案。培训结束,对464名所有参训干部的培训登记表进行审核并及时归档,对182篇学习心得和调研报告进行审阅,对全市各单位干部培训与学习情况进行了汇总、统计与督查。

  2、做好领导干部教育培训工作。一是举办两期乡局级领导干部轮训班。结合今年国际国内形势,根据领导干部需要,通过自学与集中培训相结合的方式,对乡局级领导干部进行了经济理论、前沿政治形势、领导科学、法律知识等四方面培训。培训除了对《十七大报告辅导读本》、国务院“两会”《政府工作报告》、《领导科学》、《经济管理》等理论进行自学外,还就新形势下次贷危机对全球经济,特别是对中国的影响进行了专题学习。同时,对县域经济发展、改善民生、现代领导科学与决策、加强法治建设、促进经济又好又快发展等内容进行了集中辅导。经过20天的授课,共培训乡局级领导干部干部282人,提高了领导干部的理论修养,深化了领导干部对当前社会一些热点难点问题的认识。二是对新提职干部进行了培训。近年来,我市调整领导干部队伍,新提拔了一批领导干部。为增强这批领导干部的综合素质,提升领导能力,使其早日适应领导岗位,开展了以领导科学为主要学习内容、以参观考察和调研为学习方式的培训,通过5天的集中培训,共培训XX年以来新提职的乡局级领导干部59人,撰写学习体会和调研报告59篇。

  3、做好后备干部及公务员教育培训工作。一是认真开展中青年干部培训。为培育干部后备资源,以提升中青年干部政治素质和综合能力为目的,进行了以主题实践活动和社会调研为主要内容的中青年干部培训。利用4周的时间。对123名中青年干部进行了政治经济理论、领导科学知识、社会文化修养、计算机实用技能培训;利用两周时间围绕新农村建设针对a的土地流转、小老板工程、义务教育、社会保障等25个专题进行调研,培训班全员上交了调研报告。培训期间,还开展了研讨、演讲、主题实践活动及一些体育活动,达到了锻炼能力、增强责任感和使命感的目的。二是配合相关部门进行公务员培训。与人事局一起,对我市900名公务员进行了4期培训工作。配合国土局对130名乡镇干部、村干部进行了国土知识培训。

  4、做好上级组织部门交办的调训工作。组织全市市级领导干部28人参加长春市委组织部举办的十七大精神轮训班;组织16名市级领导干部及其后备干部和乡局级干部参加上级党校的培训;组织14名县局级后备干部参加长春市紧缺外向型人才英语水平的考试。

  回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了一定的进步,但我也清楚地认识到自己还存在着一些问题和不足。一是学习不够。虽然平时也注意学习,但有时思想上存在惰性。另外,对所学知识还不能很好地运用,指导实际工作的能力还需要提高。二是创新意识不强。工作上缺乏创造性,思路不新,只是按部就班地完成领导交办的任务。三是文字综合能力还有待进一步提高。在今后工作中,我一定认真克服缺点,强化学习,虚心向身边同志请教,修正不足,改进工作,做一名合格的组织工作者。

 

  教育者个人工作总结二

  我做为一名共主党员,一名领导干部、自觉维护党的形象,树立党的威望,遵守党的纪律,是应尽的责任,用共产党员的标准严格要求自己,廉洁从政,勤劳质朴,从本身做起,起表帅作用,低制不良倾向的侵袭,同****现象作斗争是应尽的义务。

  加强党风廉政建设是深入贯彻党的十六大精神,深入开展反****斗争,推进两个文明建设的重要举措,同时也是净化党的肌肤,增强党的战斗力,号召力及凝聚力的必然需要,在政策开放建设中国特色的社会主义的今天,每个共产党员都应廉洁自律,勤政为民,做到自重、自省、自警、自励,真正成为民族先锋,民众公仆,只有这样我们的党才能带领全国各族人民同心协力,携手共创社会主义伟大事业,走上致富奔小康的辉煌之路。下面就自己在勤政廉明方面所做的努力汇报

  一、提高自身修养,强化廉政意识

  一、认真执行党风廉政建设责任制,确保反腐倡廉各项工作得到全面落实作为一名领导干部,教体局班子成员,我市教育事业的组织领导者,在实践工作中模范地遵守民主集中制等一系列制度与规定。在重大问题上,从不搞通融,不搞特殊化,坚持讲党性、讲原则,不寻私情,不营私舞弊,不乱用手中的权力,积极协助主要领导做好本职工作,在具体工作中,一是带头贯彻落实《党风廉政建设责任制》,建议健全了系统内部联席会议报告、谈话、诫勉及考核等工作制度。

  二是召开党风廉政建设专题座谈会,对制止中小学乱收费,加强考风考纪管理,对教师职称评定进级,评优等工作了统一的部署与安排,并将党风廉政建设责任制纳入到了领导干部目标管理考评范围内,增强了工作透明度,做到了政务公开接受了群众的监督,收到了良好的社会效果。具体做法是:1、系统各中小学义务教育段实行“一费制”,即开学初根据有关收费标准,将所收费用公布与众,并一次收取,平时不得以任何理由、任何借口向学生收费;2、高中阶段落实限人数、限钱数、限分数的“三限”政策,并推行收费公示制度;3、实行教师职称评定、进级、评优“公示制”,即将评定标准,评比条件细化、量化范文大全后予以公示,这样既增强了此项工作的透明度,又杜绝了营私舞弊、弄虚作假的现象发生,确保了此项工作的`公正与合理;4、充分利用“举报信箱、举报电话”、“局长接待日”,对那些在工作中违反政策有令不执、玩忽职守、刁难群众者,经过认真调查,根据有关规定,进行严肃处理。

  三是注重了干部职工的思想政治教育。为防某些领导干部思想腐化,蜕变,做为前期思想教育工作,主动找他们谈活,要求他们把握大节,管住小节从点滴做起,堂堂正正做人清清白白做事,并充分利用反面教材对干部职工进行思想教育,吸取经验教训,不能一时糊涂危害终生。四是按着有关规定要求加强对机关职工工作的日常管理,督促他们廉洁从政,严格遵守领导干部不准用职权和职务的影响为本人或朋友亲属谋取非法利益,做到了思想育人,管理育人,达到了拒腐防变的目的。

  二是积极参加系统党委中心组学习,通过学习讨论与思考,明确了思想,提高了认识,端正了态度,懂得了做为一名共产党员应具备的思想素质和应遵守的行为准则;二是制定计划,定期阅读观察有关党风廉政建设的报刊及影视资料,深刻反思,查找思想根源;三是时刻用《党章》、《准则》、《条例》的标准对照衡量自己的言行找出成绩与不足,以便发扬和克服,通过对自身的修养,深刻地认识到了贯彻党风廉政建设责任制是从制度上保证各级领导班子和领导干部对党风廉政与反****工作切实负起领导责任而采取的一项重大举措,对新时期加强党的建设,具有十分重大而深远的意义,同时也深刻地领会到只有搞好党风廉政建设我们的党才能立于不败之地,才能团结各族人民完成振兴中华的伟大史命。

  二、加强自身建设,树立良好的形象

  回顾工作里程,我认为自己廉洁、勤政自觉地抵制了各种不良倾向的侵袭,同时也勇于举起反****的旗帜同那些目无党纪国法危害国家利益,有损党的形象的人作斗争。本人将一如既往地清正廉明,勤劳质朴,忠心耿耿地履行党的史命,加强自身建设,塑造良好形象。实践“三个代表”重要思想,虽然我的言行离党的要求还有一定差距,但我决心严格要求自己,一是继续加强学习,全面提高自身的政策理论水平和业务素质;二是加强党性的锻炼和修养;三是积极带头履行党赋予的权力和义务;四是坚定政治信念团结一切可以团结的力量,本着惩前毖后治病救人的方针同一切不良倾向作斗争;五是转变工作作风,提高廉洁勤政意识将本职工作做好。

 

  教育者个人工作总结三

  20××年是贯彻落实党的十七大精神的第一年,是改革开放三十周年。一年来,在县委、县政府的正确领导下,在上级教育部门的有力指导下,全县教育工作以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神为指针,牢固树立和认真落实科学发展观,围绕创新和发展的工作思路,坚持教育为人民服务的宗旨,深化改革、加大投入,科学布局、提高质量,进一步加快了城乡教育一体化发展步伐,政府惠民工程圆满完成,“两基”水平不断巩固,学校布局调整有序推进,基础教育质量稳步提高,高考取得历史性突破,教育事业得到了长足的进步。

  一、以班子建设为基础,齐心协力,提高教育工作水平

  当前,教育是全社会关注的热点问题,中央和省、市、县相继出台了一系列优先发展教育的重大举措:xx在十七大报告中提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的发展要求;党的十七届三中全会也提出了要大力办好农村教育事业的总体要求,同时也提出,要实现农村人人享有接受良好教育的机会的历史性任务。这是对农村教育工作提出的新的要求;新修订的《中华人民共和国义务教育法》和今年召开的全省教育工作会议也就教育又好又快地发展提出了明确指示。20xx年,全县三级干部会议上,王县长提出:我县将突出实施“六大”民生工程,排在第一位的就是教育均衡发展工程。多年的工作实践使我深刻体会到,要提高工作水平,树立良好的教育形象,必须以班子建设为突破口,齐心协力,形成合力,多干事,干实事,出成绩,出效益。

  首先是着眼于建设团结协作、战斗力强的领导班子。只有努力提高每个班子成员的政治素质和业务素质,才能对工作高瞻远瞩,驾驭全局。教育局领导班子现有成员7人,大家分工明确,协调配合,工作中团结一致,作风务实,凡要求下面职工做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己绝对不做,大家时时处处以“三个代表”重要思想为指针,以办好人民满意的教育事业为己任,以创建“廉洁高效、务实求真”的领导班子为目标,取得了明显成效。

  其次是实现管理的规范化、制度化、服务化,努力创建“学习型、服务型、落实型”机关新形象。根据省、市、县精神,教育局机关继续开展了以改进机关作风、优化政务环境,全面提高政府公信力和执行力为主要内容的一系列活动,始终坚持“教育局机关工作人员十不准”要求,通过活动,全局工作人员的工作意识和纪律观念得到了明显增强,学习理论的自觉性有了明显的提高,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和努力办好人民满意的教育事业的目标。

  第三是进一步完善党风廉政建设工作机制,积极推行党风廉政建设责任制。根据县委、县政府《关于深入开展民主评议政风行风工作的实施意见》的要求,县教育局深入扎实地开展了政风行风民主评议活动,成立了工作领导组,制定了《县教育局关于开展民主评议政风行风工作的实施方案》,召开了民主评议政风行风动员大会,举办了听证对话会,建立了有效的监督机制,突出抓了规范收费行为、完善校务公开、师德师风建设、加强内部管理等四项重点工作,进一步建立和完善了局机关的岗位责任制、首办负责制、行政首长问责制、限时办结制、服务承诺制、工作流程图、行政不作为和过错追究制等一系列规章制度,进一步形成了“廉洁高效,务实求真,服务大局,争创一流”的机关作风,体现出了传播先进文化、推进教育改革和社会进步的时代特征。

  第四是认真开展了治理商业贿赂专项工作。教育各级成立了治理商业贿赂领导组,制定下发了《治理商业贿赂专项工作实施方案》,面向社会公布了县教育局治理商业贿赂专项工作的举报电话,接受全社会的监督,和各学校校长签订了收费工作承诺书,在实施过程中,把专项治理工作与纠风工作相结合,努力为群众办实事,解决实际困难,确保了专项治理工作取得成效。

  二、以创新发展为目标,扎实工作,增强教育发展后劲 首先,通过加大投入,进一步提高了全县“普九”水平。

  其次,通过配套建设,进一步改善了学校的办学条件。

  第三,通过队伍建设,进一步提高了校长教师的职业能力

  二是继续实行城镇教师下乡支教制度,增强城乡学校校际之间的教研合作与交流。继续坚持学科带头人、教学能手定期送教下乡。20xx年全县共有51名城镇教师到农村中小学支教,其中全职支教15人,兼职支教36人,促进了城乡教师的交流互动。

  三是中小学教师队伍整体素质

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