幼儿园实习教师工作总结

时间:2022-09-16 16:25:17 工作总结 我要投稿

幼儿园实习教师工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的幼儿园实习教师工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园实习教师工作总结

幼儿园实习教师工作总结1

  在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西、也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

  刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

  实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

幼儿园实习教师工作总结2

  “用心工作”不断的吸取别人的经验,努力充实自己。作为一名幼儿教师,我深深的感到,课改的全面推动对教师的学历、专业知识、专业技能、实践能力等提出了更高的要求。为了幼儿的需求,我们应该以创新精神为出发点,努力完善自身的综合素质。

  个人专业发展计划:

  一、思想政治方面:

  在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

  二、学习方面:

  在新的学期里,我将认真学习新的《纲要》与《3~6岁儿童指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向老教师和新教师请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

  三、现状分析:

  1、优势:

  1)两年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

  2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

  3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

  2、不足:

  1)因为我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的管理和教学经验。

  2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。

  四、个人一年发展方向:

  目标及措施:

  第一学期发展目标:

  1、尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

  2、努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

  3、继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  措施:

  1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

  2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

  3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  第二学期发展目标:

  1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。

  2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

  措施:

  1)提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。

  2)幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素质提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

  3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。

  五、家长沟通工作:

  在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作,家园相互沟通,配合一致,促进幼儿健康和谐发展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。

  我将会运用各自的专业知识,让幼儿快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

幼儿园实习教师工作总结3

  忙忙碌碌的一个学期即将结束,回顾一学期的点点滴滴,我总结经验,反思不足,为了更好的能完成一伙的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中去,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  思想工作

  本人能够积极参加各种政治业务学习,团结同事,热爱幼教事业,服从领导安排,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、创新。以积极热情的心态去完成园里的各项工作。积极参加园内各项活动,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  教育工作

  在教育教学工作中认真备课,注重将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,提高自身能力与写作能力。

  幼儿在各项活动中,总体表现为活泼、好动、思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,掌握了攀爬、拍打、投掷、平衡等动作技能,动作敏捷且反应灵敏。

  保育工作

  在生活中继续指导幼儿保持良好的生活习惯,卫生习惯、教育幼儿遵守班级公约。

  教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿因材施教,关爱幼儿,使每个幼儿有不同层次的提高。

  家长工作

  把家长工作作为重点,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作

  及时更换家教宣传栏,向家长宣传育儿知识,充分利用家长资源,发挥家长教育作用。

  安全工作

  加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,预防意外事故的发生。

  教给幼儿一些安全知识,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  本学期,在老师的共同努力下,我班的工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸多方面有了不同程度的提高。今后,我们会一如既往的共同努力,争取把工作做的更好,让幼儿全面健康的快乐的成长。

幼儿园实习教师工作总结4

  时间过得飞快,转眼这一学期即将结束了,现对照开学初制定的个人成长计划,做以下总结,并品味收获。

  一、师德方面:

  爱岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学习观摩培训等活动,做好笔记,做好反思,认真参加园工会每次开展的道德讲堂讲座。并在《新埭镇中心幼儿园师德师风公开承诺书》上签名,向家长和社会做出“做人民满意教师”的庄严承诺,自觉接受家长、社会的监督,我努力着也做到了。

  二、学习方面:

  认真参加90课时培训,完成相关的作业,如反思和读书体会等等,还执教了一节数学游戏《骰子翻翻乐》作为研讨课,通过园领导和实幼刘静燕老师的帮助,让我成长了不少。在园内认真上好这学期的园双高课比武,通过参赛让我看到了自己的不足和同行们的亮点,引起我反思。学习。本学期能认真办好家长会和家长开放日等活动,做好家委会和校门口的家长安保工作等。

  平日能保质保量的完成每周一次的博文,博文类型做到丰富,与博友们有互动,但评博方面还需努力、多看多评。

  二、班级建造:

  继续引导幼儿养成良好的看书常规,有策略的激起幼儿阅读兴趣

  1、及时更换看图说话资料,呈现方式与前不一样。

  2、定时更换书籍,让阅读区一直有新鲜感,激起幼儿爱看书的欲望。

  3、结合主题活动的开展,制作相关的材料,供幼儿操作,讲述,促进幼儿口语表达力发展。

  这一学期还挖掘出了我班的幼儿的另一特色,那就是才艺表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我还继续发挥孩子们的潜能,为我园的艺术节增添一道美丽风景。

  三、协作共赢:

  正因为这学期有了顾媛洁老师的加入,我的班级工作开展的更顺利了,如虎添翼,在此我要深深感谢她,她的勤快让我工作步伐轻快有力,她的课堂也充满了活力和精彩,她的活泼可爱赢得了我班孩子和我的深深喜爱。小顾,好样的,加油哦!

  一学期很快就过去了,我想下学期在自己做的欠缺的几个方面好好努力,让自己收获更多。

幼儿园实习教师工作总结5

  一年来,在各级教育行政部门的正确领导下,在各位领导和老师们的帮助下,经过自己的努力,工作取得了一定的成绩,为做一名合格的幼儿教师付出了辛勤的劳动。但也存在一系列问题和不足,现将这一学期来的工作情况作以下汇报,争取在今后的工作中,取得更好的成绩。

  一、我认真学习、理解党和国家有关幼教工作的各项方针、政策、法规和素质教育的新思想、新观念,关注幼教改革和发展的新动向,能够运用幼教理论进行保教工作,并根据教育目标、社会热点、幼儿园保教工作存在的实际问题有针对性地开展了主题性系列活动。

  二、我热爱党的教育事业,坚持党的四项基本原则,坚决贯彻党的路线、方针、政策,积极参加各种形式的政治和业务学习,并按时参加学习活动,在各项活动中,我认真学习,改变自己的教学方法,提高了自己的理论水平。

  三、我坚持以教师职业道德的标准要求自己,教书育人,为人师表、平时在教学工作中,注意了对幼儿身心发展的教育,关心幼儿的成长,从不无故给孩子们耽误一节课。

  四、我认真履行幼儿教师应尽的职责,为开展好主题性系列活动,我严格按教学常规备课,认真细致,一丝不苟,做到了堂堂有备课、节节有教案,而且教具、学具准备充分,课堂上采用启发式教学,提高了幼儿的素质,培养了幼儿多方面的能力。创造性的`开展工作,协助班主任在班级内设立了区角活动,在活动中发挥幼儿的“三性”。在完成教学任务的前提下,开展了舞蹈训练活动,在活动中锻炼了幼儿体质,开阔了幼儿眼界,制订了活动的标准,通过努力取得了一定成绩。

  五、积极主动地参加各级教研活动,并结合实际学习探索研究,上好公开课,还同全园教师一起训练了五项基本功的内容,使自己的业务素质有了很大提高。

  一学期来,我所担任的班级已经基本结束了对活动教材的学习,而且对于园本课程古诗、拼音字母等的学习也达到了预期的目标,为孩子们入学奠定了良好的基础。

  回顾这一学期的工作,取得了点滴成绩,但我清醒地认识到自己的不足,同时也看到了自己知识的缺陷,在新的一年里,我决不辜负领导和同志们的信任与期望,为了幼教事业的发展,克服缺点,发扬成绩,为做一名合格的幼儿教师而努力。

  我相信,在各级教育部门的领导下,我们的教育任务一定能够完成,我们的目标一定能够实现,让我们张开双手,去迎接明天的辉煌。

幼儿园实习教师工作总结6

  俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱 他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,

  在实习让获得了很宝贵的东西。

  在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

  首先,保教工作。我虚心请教老老师,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

  其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不 好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,

  但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿园实习教师工作总结7

  在欢笑与成长中,一学期的工作又将结束。回想学期初为自己制定的成长计划,到底做到了多少呢?以下就来对这几个月来成长的经历进行回顾与小结:

  一、学习方面

  学习,可以使我了解前人和他人,了解过去和未来,关注反思自我,从而获得新的生成。

  1、空余时间我能有选择性的阅读一些专业类的文章,但与学期初制定的读完一本好书,还是有一定的距离,下学期争取补过。

  2、写博是为教师学习、反思、提升提供实现理想的一个平台。本学期我能坚持每周上传一篇博文,今后在保重“量”的同时还要对“质”有一定的提升。

  二、班级工作

  1、本学期我能抓好班级的常规工作,坚持统一的原则,让孩子慢慢的形成一种较自觉的行为,逐渐形成了良好的班风班貌。

  2、我能做好教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间的关系。帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式。利用家园联系本、家访、电访、家长开放日等途径针对幼儿行为的具体表现与家长讨论、研究,求同存异,促进幼儿发展。也能建立班级QQ群,提供互相交流的机会,真正实现家园间的双向沟通。

  三、教研组工作

  作为一名教研组长,我能注意总结经验,摸索出更好的工作方法,进而提高工作效率。在工作之余,我能虚心向他人学习先进的工作经验,同时也会把自己的经验慷慨地传授给他人。工作中,我还能正确处理好与同事之间的关系。

  本学期,我组开展了“乡土·生活”特色“行为跟进式”研讨活动,每次活动大家都能积极参与,在互听、互评、互学中大家都得到了一定的提升。今后,我会继续与园内的姐妹们共同努力,加强团队凝聚力的建设,为幼儿园的发展做出一己之力。

  四、努力的方向

  1、多阅读、多学习,提高写作水平。

  2、班主任工作还有再细化,使班里的各项工作做得更好。

  3、教研组工作能做到轻松教研、快乐教研,从而提升教研成效。

  今后我会一如往常的细心、耐心的去做好每一件事!

幼儿园实习教师工作总结8

  一、在思想上,重新认识了幼儿教育

  在踏入竹园幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是老师带着小朋友一起做游戏、学习简单知识的场所,甚至于在之前参加的保育实习过程中,我也没有将自己定位为一个幼儿园老师,而一直是以一个学生、学习者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参与实践时,将自己定位为一个老师的角色时,我开始对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同目标,大大丰富和满足了幼儿身心需要,真正使幼儿在生活中得到快乐、得到发展。因此,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神抖擞的!

  二、在过程中,热爱幼教这一职业

  在见习过程中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是因为孩子们的可爱,更因为在竹园我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最后一个。因为天很冷,所以我一直在搓手哈气,忽然走在最后一个的女孩子(蒋尹杰)停下了脚步转身握着我的手说:瞿老师,我帮你捂捂就不冷咯~这是我妈妈告诉我的!在临走前的一天,我们带班的金老师对班里孩子说下周瞿老师她们就不来了,你们有没有什么话想对她们说的呀?结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停:老师要来看我们哦~你要是来的话我就给你吃糖这一件件与孩子们一起发生的小事儿都让我深深地感受到了一股浓浓的人情味儿,让我明白在关心别人的同时也在被关心着,这是何等的幸福啊!我有什么理由不去热爱这一份职业呢?

  三、在实践中,成长了许多

  见习第一周的前三天,金园长为我们安排了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的了解到不同年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级加入其一日活动。第二周我被安排到两节课的任务,这对于我一个新手而言,是一次巨大的考验,因此心里不免有些紧张。于是开始认真详细地备课,并询问了多方意见,尽一切努力把课上好。上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了老师的肯定,但同时老师也负责地给我指出了许多细节方面的问题,我对此进行了反思总结,因此在第二次上课时,效果明显好很多。我就是在一次次活动中,慢慢发现问题、总结问题、反思问题,不断克服困难、总结经验。就是这样在实践中,我成长着!

  四、在细节里,学会了感恩

  两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当老师、姐姐般尊敬着,被园长、老师、阿姨们当晚辈一样照顾着,我很幸运也很幸福!在此,我要感谢我的指导老师(金老师和陆老师),从她们身上我学到了许多书本上学不到的东西:耐心、爱心、热心;感谢保育员阿姨对我们的照顾:在下雨天把自己的伞借给我们;在闲暇时间提醒我们多喝水预防感冒;同时也要感谢金园长给我们提供了如此优秀的实践基地;最后我还要感谢我们班这群可爱的孩子们的陪伴,谢谢你们让我两周的见习生活如此绚丽多彩!

  在这里再次向你们道声:谢谢!在以后的日子里,我会更加努力学习、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园教师!

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