体育教研组工作总结

时间：2022-07-11 17:27:21 工作总结我要投稿

体育教研组工作总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的体育教研组工作总结，希望能够帮助到大家。

体育教研组工作总结

体育教研组工作总结1

　　时间飞逝，转眼间xxxx学年的第二学期即将结束。xxxx学年是我们学校体育工作上的一个重要之年，也是个忙碌之年。总结本学期的工作，我们体育组在全体老师的共同努力下取得了一些明显的进步，同时还与他校存在着一定的差距。现将这学期我校开展的各项体育活动进行一下总结：

　　一、加强领导，认真组织学习

　　首先，加强体育工作的领导，认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识，学习《学校体育工作条例》、《嘉定教育》、《现代教育与管理》等等，并积极创造机会让体育教师外出听课、培训，了解新课程的理念；其次领导经常进行检查、督促，使工作做得更完善；再次，能组织教师认真学习一系列新的上级文件，从而不断提高教师的自身素养。

　　二、教育教学工作

　　期初，每位教师能制订好学科的教学计划、教学进度，能做到认认真真的备好每一堂课、上好每一堂课。本学期一共开展了8次组内教研活动，大家共同探讨教案、课堂教学以及课堂伤害事故的防范，通过集体讨论、交流起到共同提高的目的。能认真做好《学生体质健康标准》的测试工作，对于某些后进生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。

　　三、积极开展课外活动，落实三课两操两活动，组织好各项校级比赛

　　在每班每周开足三堂体育课的同时继续加强课外活动的管理和监督，把课外活动具体安排到课表上，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。广播操、眼保健操平时由大队部进行督促、检查，并进行公布，综合评比。通过一系列的规章制度与落实措施，全校学生的“三课两操两活动”的实施得到了很好的保证，从而真正做到了每天锻炼一小时。

　　根据上级要求和学校的实际情况，制订好每学期的竞赛计划，并且能使计划落实到实处，把握好每次单项竞赛的年龄点。为了贯彻“每天锻炼一小时”指导思想我们今年四月份举行了针对三、四、五年级学生开展的“我眼中的阳光体育”征文活动，五月份举行了全校性的广播操比赛和拔河比赛，六月份举行了低年级学生参加的飞行棋比赛。每次比赛都有通知，和比赛规程，比赛结束后能及时总结，归纳材料送到档案室。

　　四、认清问题，改革进步

　　本学期正值区的第四届运动会的开展，各级各类比赛层出不穷，我校积极组队参加多项比赛。达标赛、阳光伙伴、田径比赛、中国象棋的赛场上都有我校运动员的风采，暑假我们还要积极参加跳踢比赛。虽然本学期我们进行了很多训练，参加了很多比赛，但除了阳光伙伴进入到前十名，之外总体成绩还不容乐观。分析原因，是我们这些项目组队时间不长，学生没有进行长期有序的训练，而且本校的学生数不多，能够被我们老师所用的孩子有限。针对这些原因，我们与上级分管领导商量最后决定下学期采用“少而精”的原则来进行课外训练。每位体育教师选择一至两个有希望夺得名次的项目进行带队训练，强抓、强管，把精力都集中在这一两个项目上。我想只要工夫花的深就一定会有不俗的成绩。

　　与其他兄弟学校相比，我们曹王小学的各项体育成绩是微不足道的。但我们每一位老师并没有因此而气馁，相反，与他们相比我们有着更大的上升空间。我们坚信，只要团结一致，树立信心，真抓实干，我们学校的体育工作一定会取得另人刮目相看的成果。

体育教研组工作总结2

　　一个学期以来，我们组在校长室、教学处、德育处的领导下，以及各年级、各班主任老师的协助下，团结协作，努力工作，完成了本学期的工作，并取得了良好的成绩。

　　一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念。明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺利的开展，取得了一定的成绩，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。

　　二、积极开展教研活动。本学期的教研活动，改变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。会上，大家能敞开思想，积极发言，认真探讨各种问题，讨论中相互启发，各抒己见，最后达到共识。我们认为这种活动达到了统一思想，互相启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。加强了集体备课的活动，各备课组认真讨论对课堂教学提高体育课的质量起到了一定的推动作用。同时抓好教案书写的质量，以保证上好每一堂体育课。

　　三、抓好全校学生的体质测试工作。认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试，认真记录、认真统计，优质、及时的上报国家数据库。并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。

　　四、组织好第三届校田径运动会。由于本部田径场地刚维修好，在体育组和学校领导积极配合下开展工作，认真准备，无论是组织、编排还是场地器材的准备，组织认真讨论、分工明确，全员动手，相互协作。运动会安全、有序的进行。圆满的完成了这一新的组织形式的运动会，并积累了经验，得到了校方的肯定。

　　五、抓好大课间的活动。经过全校学生、教师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。特别是跳绳的组织，在德育处的指导下，有序进行达到了一定的.效果。活跃了学生身心，增强了学生体质，加强了同学友谊，陶冶了学生情操，达到了预期效果。

　　六、组织校田径队、排球队。一学期来，体育老师充分利用业余时间，放弃休息，每天坚持训练。在县田径运动会中取得优异的成绩。

　　七、存在问题

　　要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。教师要注重运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取优异成绩。在过去的一个学年里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。

体育教研组工作总结3

　　跟着20xx年的到来，我们也结束了一个学期的教研工作。本学期，体育教研组的工作，在学校领导的鼎力支持和全体体育教师的紧密亲密配合下顺利的开展着。俗语说：“一份耕耘，一份收成”，回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分感触，现将一学期的工作总结如下：

　　一、本学期工作总结

　　(一)更新教授教养观念、进步教授教养能力

　　对于新课程背景下的小学体育教师，与时俱进是很重要的，只有不断学习提高前辈的教授教养理念，努力进步理论水平才能成为新时代的新教师。本学期，我们教研组全体教师以新课程尺度的基本理念为指导，以实践工作为舞台，努力朝着课堂高效率的目标发展。

　　1、进步教师素质，当真学习、专心备课。

　　备课是教授教养的第一个环节，我们教研组的每位老师都尽量做到备教材、备学生，备新意。从实践中求真知，不断完善体育教授教养过程的备课环节，一学期下来提高非浅。同时，我们教研组的老师还按时完成学校布置的教授教养工作手册，写好反思，做好总结。

　　2、积极介入流动，晋升教研组形象。

　　上课是教授教养的枢纽环节。本学期我们组老师积极介入安阳学区铺排的各项教研流动，取人之长，补己之短。通过这些流动让我们清晰地熟悉到：我们体育教师在课堂教授教养方面还有诸多不足，作为一名合格的体育教师，不仅要加强体育教师基本功的培养力度。平时更应该注重体育课堂教授教养的资源整合与方法立异，驾驭好每一节体育课堂教授教养，把体育基本知识教“活”、用“活”。

　　(二)改进教授教养方法、进步教授教养效率

　　体育课堂教授教养是一个比较特殊的课堂，除了传授给学生各种的基本体育知识外，体育教师必需遵循“健康第一”的教授教养原则进行常规教授教养。为了凸起学生的自主、合作、探究的学习能力的培养，我们在课堂中确立学生的主体地位，尝试多种的教授教养方式，培养学生的自主学习能力。同时要通过学生的个人思索、小组讨论、交流等层层递进的互动环节，促进教与学之间、学生之间的交流，使每个学生能自觉地介入体育教过程，主动探索体育新知识，在把握体育基本技能的同时，享受体育运动带来的快乐。

　　同时，本学期在体育教研组各位成员的共同努力下，课题《关于小学体育课堂教授教养中教师语言应用的研究》通过了市里的审核，成功立项。为我们日后的体育教授教养理论的充实铺设了一个良好的开端。

　　(三)营造体育氛围、促进学天生长

　　本学期的时间比较短暂，但各项的流动竞赛却繁多。本学期我们学校不仅完成了校田径运动会、班际篮球竞赛，参加了阳春市的田径运动会、取得了优异成绩。加强了校大课间的开展。可以说，这一系列的流动与竞赛，不仅促进了学校的体育氛围，也进步了学生对体育健康的意识，培养了学生对体育运动的爱好。

　　二、下学期工作目标

　　1、引导教研组成员积极主动的介入教科研研究，当真学习并落实新课程尺度，进步自身的各项素质。将实践加以理论总结，撰写优秀的教育教授教养论文，更好的为体育教育事业服务。

　　2、深入开展课题的研究工作，积极完成预设的课标题题目标，收集研究资料，作好课题总结的前期工作。

　　3、制定完整的教研组预定计划，争取在下学期的体育教授教养工作中加以实施。

　　总之，在这一个学期里，我们体育教研组的各位成员付出了自己的努力，也收成了一定的成绩，增添了宝贵的经验。固然，在详细的工作开展中我们也泛起了一定的疏忽与失误，但在以后的教育教授教养过程中我们会不断地完善自己，再接再厉，超着新的目标积极努力。

体育教研组工作总结4

　　继续深入贯彻落实《中央七号文件》，科学实施体育新课程，全面提高我校学校体育课堂教学质量，加大对体育课外活动、大课间、《国家中小学生体质健康标准》实施方式的研究，大力推进大课间体育活动，发展阳光体育运动，努力促进学生全面健康发展。本学期在校领导的重视、关心和支持下，体育组教师齐心合力、扎扎实实努力开展好学校体育的各项工作。下面对这学期的学校体育工作做以下几个方面的总结：

　　一、教学方面：积极钻研，立足课堂，提高效益

　　加强学习，更新观念，认真贯彻实施新的体育课程标准。组织本组教师认真学习体育与健康课程标准及解读，新教材和教学评价等。积极参加市、区举办的各种培训和教研活动，及时推广和交流体育教学改革经验，把课程改革的任务落到实处，优化教学过程，提高教学效率。

　　继续学习和落实学科教学常规，备好课，上好课。利用学校每两周一次的业务学习时间进行好专题讨论，提高大家的教学业务水平。每位教师都能认真备好课、上好课，及时对学生体育与健康理论知识的传授，提高学生的素养。在课堂教学的组织上，注重发挥学生的主体性、积极性及创造性。认真对待自己公开课，设计好思路，备好教案，规范评议。及时进行交流、分析和思考。

　　二、抓好常规工作

　　认真贯彻实施两个条例，加强教研组工作的常规管理，做好平时资料的收集整理工作，做到台帐资料规范、齐全。积极开展阳光体育活动，认真组织和开展“阳光体育与祖国同行”快乐长跑活动，使“我运动，我健康，我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正做到每天锻炼一小时，健康生活一辈子！学校“两操两活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐，动作规范、美观，做好检查评比，确保有质量。同时加强课外活动的管理和监督，课外活动安排到课表上，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，人人参与体育课外活动，定时间，定地点，定活动内容，保证活动时间，保证活动质量，培养学生自觉锻炼的习惯，让学生树立终身体育的意识，积极推行全民健身计划纲要，丰富学生的学校体育生活。

　　三、抓紧抓好中考体育的各项工作

　　每年的中考体育都会有一些变化，今年的体育中考同样又有了一系列的变化，平时成绩操作及验收有了很大的变化，现场考试项目、标准和具体操作均有了变化：武术体操技能类项目中健美操改成了广播操；跳绳项目加分标准提高了；评分的尺度更严格了，等等。这给学生带来了一定的难度，但是通过体育教师的精心指导和学生的努力，在体育中考中还算取得了好的成绩，好多学生取得了考试项目+1分的好成绩，但是还是出现了许多意想不到的意外，这也是在以后的工作中必须注意和改进的重要方面。为了确保每一位学生的选项要准确、合理，四位上初三的教师可以说倾注了大量的心血，考试项目都是经过反复实践最后在帮学生确定的，组内成员经常共同探讨这些新增的项目的教学方法，怎样使学生在短时间内选对项目是保证学生体育中考考出好成绩的关键。同时，还得认真做好学生平时成绩验收的各种材料。前期工作应该说每年做得非常认真、到位。重视平时成绩各项材料的收集和整理，重视平时的课堂教学质量，进行多次的课堂摸底测试及组织学生的两次体育模拟考试帮助学生选对项目，做好学生参加体育考试的心理辅导。及早商讨制订解决问题的具体方案，及时对学生进行辅导工作。特别是对于体育有困难的学生，利用课余时间加强辅导、强化训练。并及时与学校领导、班主任取得联系，商讨解决办法。最终我校的中考体育虽说不够理想但还是圆满完成了任务。

　　四、群体工作和业余训练

　　根据区有关体育项目的布局要求，及早组建学校女子篮球队、健美操队和田径队，确定运动员名单，做好运动员注册的各项工作，并且认真商量有关的训练事宜，制订训练计划，明确训练目标。特别是学校女子篮球队和健美操是区布局项目，平时更要抓紧时间进行训练，积极备战暑期的新北区中小学生篮球比赛和常州市的比赛。同时，针对区下半年的秋季田径运动会及早作好打算，为下阶段的比赛工作打好基础。

　　五、开展课题研究，积极撰写心得体会、经验总结和论文

　　做好子课题《初中体育的有效训练的设计、应用、管理的策略研究》正在有序实施。体育组五位教师都能认真学习相关的理论知识，积极参加业务培训及进修，努力提高自身的业务素质和工作能力，学习先进的经验和方法，钻研教材教法，努力探索和研究，大胆进行教学尝试。认真撰写经验总结、心得体会和论文，其中邵建春老师的《篮球跳投系统训练法》在中国体育报上发表；周春霞老师的《耐力训练对心肺功能的影响》获区论文评比二等奖、《浅谈体育课中学生的形成与对策》在新课程研究上发表。

　　紧张、忙碌的一学期又将过去，但也给了我们很多的启示，有收获成功的喜悦，但也带给我们许多的思考，在新形势的要求下，我们将继续努力探索，大胆创新，不断提高自身各方面的素质，加强体育教学、科研、训练和管理等方面的研究，共同开创学校体育的新局面，再上新台阶！

体育教研组工作总结5

　　一、这个学期我科主要的任务是迎接天河区举办的第一届大课间活动比赛

　　因此我校借这个机会不但可以提高校风、校貌,又可以让学生从活动中得到锻炼并对学生以后发展产生很重要的意义。具体的实施方案如下：首先令大课间体育活动变成时间比课间操长，活动内容多，组织形式活，练习强度适宜，不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。其次,我们彻底改变了传统的课间操模式，从文化、生活和课程的角度极大的丰富了大课间的内容和形式，突出了我校几年来形成的创造教育特色。根据各年级段儿童的身心特点和本校客观实际，我们在每天上午广播操后举行一次30分钟的大课间体育活动，一至六年级每天设固定项目∶班级自编操，由每个班学生自由形成不同形状的组合，跟着统一的音乐，自编自练；另外,每个班轮换进行不同器材运动从而达到锻炼身体的目的.如:星期二,一年级进行呼啦圈,二年级进行跳绳,三年级进行拍篮球,四年级进行踏板车,五年级进行跳绳,六年级进行踢毽子,并每天以此类推.再次,对紧张的以室内文化学习为主的智力活动是一种调节外，还能满足对体育活动的需要，促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心，有利于学生身心健康成长。大课间体育活动水平使我们学校的校风、学风甚至班风，体现良好的精神面貌。经过几个月下来，学生变成有一个良好的精神面貌的体现，学校也变成了一所校风正、校纪严、学风活的学校。经过全体师生的共同努力，我们学校取得了天河区一等奖并参加了广州市的评比，得到了上级领导的表扬与肯定。

　　二、这个学期组织丰富多彩的课外活动

　　三、四、五、六年级的篮球赛和全校的拔河比赛，学生们都对这些活动都非常有兴趣，既可以利用课余时间锻炼学生的体质，保证学生有充足的精力投入学习，让全体学生积极投身于学校各项体育活动当中。

　　三、根据学校要求，每位科任教师各上一节公开课

　　运用现代多媒体技术，实施快乐体育。积极参加区、市组织的教研活动，参加继续教育的培训，不断学习，提高自身素质及业务专业水平。进行体育课程改革研讨，新课程〈体育与健康教材〉的培训。总之，我们科组在各级领导的关怀下确实取得一定的成绩。当然在一些地方还需要更努力。比如说：公开课质量、运动竞赛成绩以及科研论文方面我们应加大力度，总结经验，发扬成绩，争取在xxxx年让我校的体育事业上一新台阶，达到更高的水平。下一届区运动会将是我们科组全体人员展示才华的大舞台。从现在开始，只要我们共同努力，积极准备，一定能取得更大的成绩。

体育教研组工作总结6

　　一、20xx体育教学工作

　　1、抓好体育课堂教学，提高教学质量，是我们的首要任务及根本目标。为此，我们要求每位教师必须认真钻研教材，写好计划，备好课，进而认真努力的上好每堂实践课，避免体育课堂教学的不规范及随意性，以提高课堂教学的有效性。在教学中，大部分教师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况，合理选择体育教学内容，科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。同时能利用现有的场地器材，采用较有针对性的方法、手段，多形式的组织方式，抓住重点、难点及学生的薄弱点，有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的兴趣及参与的积极性，保证了课堂教学任务的顺利完成。通过师生良好的配合，不同基础的学生身体各方面都得到了相应的发展，并促使了整体教学质量效果的提升。

　　2、按照学校及教务处的要求，根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式，组织全组教师定期开展集体备课活动。通过共同探讨使教师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采用的教学方法。同时也根据现有的学生特点，学校现有场地器材等情况，使我们尽可能做到各年级班级在体育教学内容、项目设置、难度、评价等方面基本统一，从而保证了体育教学正常有序、公平公正的开展，使全体学生得到全面均衡的发展。另外，大部分教师都能按照教学计划进度认真备课、写好教案，并做到齐全、详实、完整。

　　3、初三年级体育中考是我们本学期的重点工作。针对初三年级学生整体身体素质能力水平较差的现状，初三年级任课教师能团结一致，统一认识，认真抓好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学过程中每位教师都能充分了解学生的现状、特点、薄弱点，并根据实际情况，面向全体学生，严格要求，合理安排教学内容，精心组织学生开展练习。通过教师的引导、调动及学生自身努力，初三学生整体的身体素质与活动能力得到相应的发展提高。在中考体育加试中我校平均分39.90，也是历年体育中考中最高的一次，达到市平均水平。

　　4、一学期来，通过师生间共同努力，较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动过程中，既掌握了一定的体育知识、技术、技能，且也锻炼了身体，发展了素质、体能、活动能力，提高了健康水平。同时，在整个教学过程中，由于教师的认真组织，使活动开展都较顺利正常，本学期课堂无身体伤害事故出现。

　　二、抓好课外业余训练，努力完成市级体育竞赛任务。

　　本学期，为了迎接并参加太仓市中小学阳光体育运动联赛的相关比赛，学校先后组建了校中国象棋队、校乒乓球队、校男女足球队、校男女篮球队。为了完成好各项参赛任务，取得好成绩，教研组相关教师能根据比赛规程要求，认真选拔队员，做好组队、报名及其它相关准备工作;同时，针对学生具体情况特点、认真制定训练计划，并利用课余及休息日时间认真组织开展训练工作，通过大家共同努力取得了一定的成效。本学期我校太仓市武术操比赛(初中组)获得二等奖;在市象棋比赛中杨振宇获男子组第二名，;在市中学生乒乓球比赛中获得团体第五，其中王邱毅获得男子单项第二名;在“市长”杯校园足球联赛中男子足球队获得第五名。可以说较好的完成了学期竞赛任务。但是由于训练时间得不到充分保证，使得训练不能正常系统的开展，因而也在一定程度上影响了比赛成绩。

　　三、组织开展校内各项小型体育竞赛活动。

　　校园体育竞赛是校园文化建设的一个方面，也是培养学生积极向上、团结合作精神的一种有效手段。但由于目前学校的现状，使得计划开展的活动较难以实施(没有时间落实)，本学期利用周三活动课和周四班会课开展了初一、初二年级的男子三人制篮球赛。

　　四、教科研、继续教育

　　1、全组教师能积极参加上级组织的教研活动及各项培训活动。其中林荣华、陈叶、陆静三位教师参加了市体育学科研讨活动。

　　2、相关教师能认真参加上级组织的“晒课”活动及校内组织开展的各项活动(包括展示课、公开课、青年教师评优课)，同时全组教师积极参与听课、评课活动。

　　3、根据学校安排，组织组内教师开展教研活动、业务学习，开展读书活动。组内大部分教师都能认真参加参与，通过研讨拓展了视野、丰富了知识信息、也为教学工作提供了支撑帮助。

　　4、部分教师能积极撰写体育教学、训练论文。

　　五、做好学校体育常规工作。

　　1、协助学校开展大课间跑操活动：根据校级领导的要求，全组成员积极参与并做好检查、督促、指导、点评工作。在校领导的重视下，班主任的管理下，体育教师的组织下，我校大课间活动的质量得到了一定程度提高和保持，学生的精神风貌得到提升整体效果良好，但初三年级总体稍差。

　　2、全组教师能认真做好体育场馆的维护及体育器材的使用保管，保证了体育教学、训练的正常开展，一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。

　　3、认真完成好校领导布置的其他有关体育方面工作，及体育馆晚值班工作。

　　六、存在问题及建议。