信息技术工作总结15篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的信息技术工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
信息技术工作总结1
作为一名信息技术教师，在教学实施过程中怎样才能达到好的教学效果呢？这是我们信息技术组教师值得研究和探讨的问题，为了使以后的教学工作能够更好的开展，现将本学期工作总结如下：
一、教学方面
1、备课：我组一直坚持集体备课，在备课过程中我们对每节课的重点、难点、教学过程的处理等都进行了集体研究，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践，找到一种既适合我校微机室硬件和软件实际情况,又符合学生的实际水平的教学方法,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为主的课堂教学模式。在教研组备课活动中，大家积极参与，并提出个人不同的见解，进行讨论、分析，合理的进行采纳。
2、教材处理：努力做到在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生在学习过程中能充分发挥个人的想象力和创造力，让他们真正成为学习的“主体”，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。让学生能够感觉到每一节课都有收获，真正体会到学习的成就感。
3、搞好教研活动：根据微机学科的特点，在教学中我们做到了三个转变：教师以讲为主转为以训练为主；以教师知识传授转为学生成果的展示；教师的成就感转为学生的成就感。在教学中教师做到精讲多练，随时巡视指导。
4、教学基本功训练：计算机发展日新月异，新的软件不断出现，如不及时学习，很快就会被淘汰。本学期我组教师学习“flash动画制作”，我们采取网上视频教程学习与组内教师互相交流的学习方式，有效的提高了自身的业务能力和实际工作水平。
通过教师们的共同努力，较好的完成了本学期的教学工作。
二、在学校日常工作中
虽然我们信息技术组的人数不多，但在学校劳动中都积极肯干、任劳任怨，大家有一份力出一份力，没有相互攀比，从不计较个人得失，充分体现了团队的精神。在学校其它活动中更是随处可见我组成员的身影，为学校的方方面面奉献自己的一份力量。
三、今后信息技术组工作打算：
1、加强自身基本功和理论的学习，课堂上做到精讲精练，注重学生能力的培养。
2、对学生多些关心、多点爱心、再多一些耐心，使他们在计算机的认识上有更大的进步。
3、加强微机室纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级中能集中注意力学习，在微机室上机时也要按规定严格约束自己。
通过这一学期的努力，学生在信息技术学习方面有了很大的进步，成绩是渺小的，在今后的教学中还会遇到很多困难，我们定将发扬优点，改正缺点，把我校的信息技术教学质量提高到一个全新的高度。
信息技术工作总结2
“白云奉献给蓝天，长路奉献给远方”为了明天的太阳我为爱奉献。从大学校门离开后，我走进了马坡镇小学开始了我的教师生涯。带着对教学的热爱，怀着父母给予我的奋斗的品格，在各位教师的帮助下，我成为校骨干教师。凭着自己在工作中的踏实肯干，任劳任怨，学校的信任，老师的支持，我又幸运的成为信息技术学科的一名教师。带着这份信任和支持投身到学校的电教工作中，不断的学习和实践，从对这份工作的热爱到对这份工作的负责。希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份力。
在工作期间，能坚持党的基本教育方针、政策，能积极参与学校组织的各项活动和业务培训，在活动中不断的充实自己，提高自己，为人师表，与时俱进。教学工作中能认真专研业务，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，做到学期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；力求让学生在轻松愉快氛围中获得知识，提高能力。对待后进生能循循善诱耐心指导，尽量做到晓之以理，动之以情。与学生建立民主和谐融洽的师生关系，从各个方面教育学生，开发学生的智力，提高学生的体力，使学生得到全面发展，做到了真正的教书育人。
做好电脑管理工作已经成为我义不容辞的责任。这学期的电脑管理工作主要围绕着设备机房，办公室的电脑以及多媒体室使用的电脑，计算机教学用的两个机房。随着教育现代化的不断推进，学校办公设备不断提升，我的工作也越来越繁忙，计算机多了，管理和维护的工作随之增加，教师的使用培训也要跟上。不管是新旧电脑，为了方便教学使用都要使之正常运转。网络环境的不断提升，要让网络服务于教育教学，保证好每一台电脑的网络通畅。对于办公室的机器虽然不用经常修理，但是我会经常进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时进行维修和更换，对学校的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。好的环境能给人一种好的心情，设备机房的卫生除了要保持以外，每天都会进行清理、每星期都要进行打扫、每个月都要进行大扫除。
学校网站的建设对于我来说是一项十分重大的工作，在自身知识水平还没有达到这方面的技能时，在网站建设上积极学习各方面知识，边学习边建设，同时抓取有效素材不断充实校园网站。同时做好学校网络宣传工作。做好学校的博客建设，让教师有相互学习和沟通的平台。网站建设要想做好确实是一件很不容易的事情。
协同工作、互相帮助是我喜欢做的事情。一直以来，教师的个人电脑有问题，只要我空闲，从来没有拒绝过维修；大家遇到电脑技术方面的问题，只要是我知道的，均给于了耐心答复和解决；做好教师的计算机使用培训，让每位教师和学生都能体会到教育现代化带来的丰富知识。
信息技术工作总结3
本学期即将结束，回顾整个学期的工作，有好的也有不足之处，我作了一下总结，，希望对今后的工作有所帮助。
基本情况：
我校现有高一信息技术专任教师1人，高一共5个班级。所有的教学活动100%在机房开展。高中用教学机房1室（60台），操作系统为Windows98，教师机一台，专用PC服务器一台，操作系统为Windows服务器版，全部联入因特网。
教师情况：
早在上一学期，我们就开展信息技术课程标准研读活动，在教研活动展开讨论和心得交流；开学后我们在认真学习全省高中新课程信息技术学科教材培训资料的基础上，对新教材仔细推敲，认真阅读教学参考用书与新课程先行省份的经验总结，制定了真实可行的教学计划。教学实施过程中，我们精心备课，把握三大目标，全面提升学生的信息素养。教研组定期或不定期开展研讨活动，商量教学安排、进度、内容、方法，交流心得体会。
学生情况：
我校高一新生面向全县招生，学生入学水平参差不齐。学期初我们制作了调查问卷，调查显示每个班都有相当数量的学生一点信息技术基础也没有（小学初中未开课），有一部分同学已学信息技术知识遗忘率甚高，连基本操作都不会，更谈不上简单的信息技术技能，特别是男女生差异大。于是，在课堂上我们将基础培养与新课程同行，让零起点学生逐步适应，非零起点学生巩固。大部分学生慢慢地能够适应新的学习环境、学习内容与学习方法了。
课程实施情况：
本学期配施的教材是沪教版高中《信息技术基础》，与以往的教材比较，本教材确实有很大的改进，它以信息活动为主线构建教材体系，注重经历信息活动的过程，体现了新课程理念。教材每章的章导言将技术、生活、文化有机地联系起来，创设一个较为真实的应用实例。
该实例既贴近学生的生活实际，又对本章的知识做了概括和梳理，为教师教学设计提供了很好的参考。教材采用了“做中学”的编写风格，各环节中穿插了大量的活动，各节以任务体验为先导，配以一定的提示板，使学生在操作体验的基础上展开信息技术的学习，比较符合人们学习信息技术的特点。但是本教材要求学生的起点较高，对于我校的校情学情来说是难以实施的。
例如文本信息、数据信息加工这些内容，教参上建议的只用两三课时完成教学，而我们在实际教学中却要花费半个学期甚至一个学期的时间。还有对于声音、视频等信息的加工的教学更因为硬件条件有限而难以实施等等，所以在本学期教学中，我们只好立足校情学情，依据新课程标准，在思路上依托教材，实现内容重组，先让学生掌握扎实的基本的信息素养。因此刚开始可能要耗费部分时间，但是我想磨刀不误砍柴工，学生必然会受益非浅。
结语：
新课程刚刚实行，存在的问题是必然的，关键在于我们教师如何去探寻解决的途径与方法，我期望信息技术课程的前景是美好的。
高一信息技术上册教学工作总结
本学期在学校的领导下，本着学校提出的“构建书香校园，打造品牌学科，提高教学质量，提升学校内涵”的目标，现结合一学校以来高一年信息技术实际情况开展了信息技术教学工作，总结如下：
一、本学期教学质量目标达成情况
期初的教学质量目标，力争A率70%，AB率80以上。现在根据考试情况看：1—6班的考试成绩来看，平均分87。1分，及格率97。8%，优秀率达91。6%，总体上，这次考试还是达到考查学生学习情况的目的。多数的学生平时有一定的信息技术能力基础，平时上课也还是比较认真的
二、个人教学教研方面
在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
在教学之余，我还努力使学生学了一些课外的知识，学生既能玩得高兴，又能学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会制作小动画，有的学生学会了用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
三、加强教学教研，努力提高业务水平
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。并根据教研情况，撰写了《高中信息技术教学课堂管理》
四、研究性学习
根据学校的工作安排，在高一年五、六班成立了《磁灶中学学生手机使用情况》，并完成了开题报告及相关的材料。
五、第二课堂方面
为了促进我校学生的电脑操作能力，普及信息技术，培养学生的实践能力与他新精神，激发广大青少年学习、掌握和运用现代科学技术的兴趣，提高科学素养。在高一年，我利用课余间，组织部分对电脑制作有兴趣的学生进行集中指导创作。举办“电脑作品“兴趣小组。并在高一年开展flash动画制作选修课，让学生初步了解电脑动画制作的原理与电脑制作的一般过程。
六、个人专业发展
本学期积极开展公开课教学，多听课，参加培训，本人在业余时间，认真阅读了《作一名聪明的老师》，在读书过程中作好笔记。并积极参加各种培训，给自己充电。在18周周六到晋江一中听取了有关信息技术与学科整合的讲座，让我受益非浅。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
信息技术工作总结4
信息技术教学工作总结本学期即将结束，回顾本学期的教育教学工作，本人能够努力工作，认真学习，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，，现总结如下：本学期，我担任学校的四、五年级信息技术教学。我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后
进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
3、提高自身素质在学习中教学在教学中学习当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，教学中要做到与时俱进。要不断地接受新知，更新理念，把信息技术方面的新理论，新技术及时传递给学生，不能局限在教材范围内。要做到与时俱进，就要坚持不间断的学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道，时时丰富自己知识，时更新自己的理念。在持续的学习中，完成教学。同时也在教学中丰富自己的知识提高自己的能力，教学相长。在坚持自学的同时，还虚心向同仁请教，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，在不断的学习中，提高了自身素质，保证更出色地胜任小学信息技术教育教学工作。
4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。
信息技术工作总结5
不知不觉中一个学期就结束了，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成教学目标。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的中心校教导主任学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：
一、教学方面
１、备课
在开学之处，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，虚心向有经验的中心校教导主任学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其是本学科的特点，都是通过上机动手实践，完成教学目标。因此每节课前都要检查计算机状态，有无“不可用计算机”，及时修理。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品，使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。
二、个人学习：
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对
自己思想上有了更加高的要求。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向教导处张彦平主任学习，吸取别人的好的教学方法，丰富教学手段，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
三、其他方面：
本学期，我主要负责学校机房。要保证各种活动的顺利开展，让教师、学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的环境，因此，我尽职尽责，做好每一环节的工作。学校机房计算机的日常维修工作，学校机房的计算机坏了，得尽快进行维修，以确保学生的正常上课。
四、努力方向：
1、利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、集中注意力，提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。
教学是一个长期复杂的过程，组织好学生、组织好教学、提高教学质量，是我要努力的目标，而对于信息技术课，我要努力做到让学生从计算机上有新发现、有新收获，让学生感受到计算机中所蕴含的知识、技巧很多，激发他们的求知欲、探索欲，保持学生对信息技术课的新鲜感和兴趣感。
信息技术工作总结6
本学期，我们紧紧围绕电教中心和嘉泽中心小学的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网资源，服务于教学；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育的全面实施。下面简要总结一下本学期的工作：
一、不断探索电教科研
为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，本学期我们把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校结合本校实际，以《数字化“花木文化”校本课程建设与应用的研究》向区电教中心申报了“十一五”区级电教课题，拟定研究实施方案，分布进行实施。以科研求提高，以科研促发展。本学期，我校丁锁英、周燕、杨小燕、王文娟、朱瑶池、王建伟六位老师分别上了六节电教公开课，取得了较好的教学效果，受到了电教中心领导和区电教中心组老师的一致好评。其中丁锁英老师上的《美丽的丹顶鹤》制成光盘，获得了区二等奖，并代表区参加了常州市比赛；周燕老师撰写的论文，荣获区二等奖、常州市二等奖、全国电教论文优秀奖。
二、电化教学环境逐步完善
为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在区教育局和电教中心的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。本学期结合江苏省对武进区教育现代化区的验收，区电教中心为我们学校配备了9台计算机，6张移动讲台，6套液晶投影设备，还配备了大量美术、音乐、体育、科学仪器和设备，为我校教育信息技术的全面发展打下了坚实的基础。希望在下学期我校的电教环境能有进一步的完善，使现代教育技术能更好地为教育教学服务。
三、抓好信息技术培训工作
根据《关于做好20xx年下半年中小学教师教育技术水平考试工作的通知》和有关培训文件精神，为切实做好我校教师教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划，对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。广大教师积极、认真参加培训、学习，不断提高自己的理论水平和实际运用能力，有35位教师顺利通过了全国中小学教师教育技术水平考试，使我校信息技术水平上了一个新台阶。
四、努力推进我校信息技术的建设
认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校根据上级课程计划，开足开齐信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中，并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，暑假期间，学校投入了大量的人力、物力，组织教师编撰了具有浓郁地方特色的花木文化电子教材。它知识面广，实用性强，涵盖了小学阶段所有年级的全部学科，并要求教师积极使用，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接新世纪挑战的能力。
五、存在问题
1．我校的电教工作，学校领导很关心重视，广大教师也很支持，特别是吴春、冯啸岩老师忙里忙外，很辛苦。但学校的电教工作总不能有较大的提高，主要责任在我这个信息技术主任，在开展工作的过程中只能“君子动口不动手”，教师们遇到什么困难，我也爱莫难助，心有余而力不足。
2．受地方经济条件的影响，我校的现代教育设备不管是从硬件还是软件来看都还比较落后。一些配套的教学光盘不能得到更广泛有效的应用。
欲穷千里目，更上一层楼。在新的一年里，我将进一步认真学习，努力工作，不断提高自身的电教素养，使我校的信息技术工作迈上新的台阶。
信息技术工作总结7
我校本学期信息技术工作应围绕“应用”这个主题，加强校园网建设、学校网站建设、和各方面信息技术成果建设，丰富教育资源、通过各项活动和要求提高信息技术“应用”的氛围。坚持以人为本、以科技为先导，以教育信息化推动教育现代化的工作思路，充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用，全面提高师生的信息化素养。为教育教学的优化和整合提供强有力的平台，以此带动教学方式的革新，优化学生的认知和学习过程，在本学期我校的信息技术工作更上一层楼。
一、下面将我校的本学期主要工作汇报如下：
1、 去年年底，我校还投资注册了“nancaizx、com”的域名，租用服务器空间建立了自己的网站，现在网站正在不断丰富过程中，已经能够使用。请专业公司制作网站有效地提高了网站的专业水平，也开了农村中学网站制作模式的先河。
2、 积极开展第七届中小学师生电脑作品评选活动以及其他信息技术活动。本学期按照信息中心要求将电脑作品及时上交，保证电脑作品质量。
3、继续进行教师信息技术培训，本学期的信息技术培训要针对不同教师的不同需要进行培训。培训工作主要由以下几项：
（1）、继续对班主任教师进行CMIS的培训，是班主任教师能够利用CMIS进行分数统计和学生数据的管理。
（2）、对学籍管理教师和教导处人员进行CMIS培训，保证中考报名和填报志愿的顺利进行，并且为以后利用CMIS进行学籍管理做好准备。
（3）、对任课教师进行北京使用培训，和区内资源的使用培训。
（4）、对全体教师进行学校网站使用培训，如登陆论坛，通知、新闻浏览发布等。
4、 加强现代教育技术在课堂中的应用，这学期从第二周到第五周要求所有教师利用多媒体教室进行一节信息技术与学科整合的研究课。重点看信息技术实用水平、学生参与程度和学生学习情况。
5、保证中考报名和填写志愿的顺利进行。
6、我们用软件基本控制了校内的BT下载和聊天等行为。为校园网的合理使用提供了好的网络环境。
二、我校取得的一些成绩：
1、 第七届师生电脑作品征集活动中有六件作品获奖，其中三件学生电脑作品被选送到市里参加评选。
2、我校本学期有14名教师在“顺义区中小学信息技术与学科整合的教学设计案例”评优活动中获奖，其中11人获二等奖，3人获三等奖。
三、下学期的主要工作：
下学期的主要工作思路是结合实际、注重应用。下学期我校正是成为一所九年一贯制的学校，这给我们的信息技术工作带来了一定的困难，同时也是对我们工作的促进。下学期我们准备开展以下主要工作：
1、及时发放学生卡。我们争取在最短的时间内完成九个年级学生的数据上报和校验工作，及时准确的把学生卡发到学生手中。
2、推动“家校通”系统的使用。
3、完成原中、小学校园网合并，进行统一的网络管理和设备管理。
4、成立南彩学校信息中心，开展统一的信息技术工作和管理。
5、继续完善和丰富学校网站内容。
6、继续对教师进行有针对性的信息技术培训（内容待定），同时对教师进行校园网络使用规范和网络道德等精神文明方面的培训。
四、工作中的一些困难：
1、教师不理解学校对校园网的使用要求和规范，需要一定的时间给与解释和适应。
2、使用软件进行BT下载和QQ等聊天工具的拦截效果不太理想。
3、原中、小学校园网合并工作多，需要一定时间调整。
五、对区信息化工作的意见和建议：
1、多提供对学校技术和设备的支持，对信息技术人员多进行培训。
2、希望找到能够解决BT下载等问题的好的解决办法。
3、多开展一些学校信息技术管理的交流研讨活动。
4、提供一些丰富多彩的教学资源和适当的吸引人的休闲资源。
信息技术工作总结8
紧张忙碌又非常充实的一个学年即将结束，本学年按照教学计划和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务．现将这一年来的工作总结如下：
一、思想认识
在这一个学年里，思想上严于律己，热爱党的教育事业。一年来，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合班主任们做好各项工作。
二、教学工作
第一学期担任了六、七、八、九四个年级的教学任务，六年级3个班，七年级3个班，八年级四个班，九年级五个班，每班每周一节信息技术课，每周15节的教学工作，外加三个辅导，共计18节课.
第二学期担任了六、七、八三个年级的教学任务，六年级3个班，七年级3个班，八年级四个班，每班每周一节信息技术课，每周10节的教学工作，外加三个辅导，共计13节课.
在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中。做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；使大量电脑理论知识和操作技能得于传授给学生。当然也有不利的一面，学生班级人数过多，个别学生要两人一台机子，缺少操作的机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。能够按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，取长补短为我所用。
三．网管工作
在这一学年的第二学期担任了学校的网管工作，根据学校的现状，主要作了以下几方面的工作：
１、微机室维护工作
两个微机室因长久没有维护，已不能适应学校正常的教学，为此，对两个微机室进行了维护。
２．教师用机的维护
学校教师用机的型号不同，性能也不一样．特别是教学楼的电脑，内存低，速度慢，出现问题较多。
四．充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。其它教师信息技术的培训。另外，学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份
信息技术工作总结9
1、组织片内学校信息技术老师进行学片教研4次，学习信息技术的教学模式、教学方法、教学策略的理论与实践指导，特别是有关有效教学的设计与实施的理论与实践的教学与研究。
2、组织了初二结业统考复习设计活动，做好近几年试题的分析与研究，编写相应的复习指导及相关的试题集，在面上提高全校结业考试的成绩。
3、坚持以白云信息技术和广园片信息技术QQ群为平台，进行实时有效的网上教研活动。加强对青年骨干教师的培养和指导。
4、积极参加本学期检测，并取得了很好的成绩。组织布置各校参加区信息技术期末复习统考，组织了统一该卷，和进行成绩统计。初一全区统一检测；初二实施模拟检测及全市统考。广园片的成绩名列区的前矛，很多学校达到或超过了市平均分。及时上报统考成绩。
5、积极参与区的课题研究工作，分层推进分类指导分层评价实施新课程：紧扣课堂，加强教师对课堂的“问题”的发现，开展行动实践研究与叙事记录反思，提高课堂的教学有效性。构建分层分类学校课堂教学评价、学业评价的量规，进行分层评价与指导。深入课堂，加强研究教材和创造性使用教材的意识。加强在课堂中思考知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的“三维目标”的实现情况，开展基于“问题”研究的教学实验和尝试。
信息技术工作总结10
本学期内，我担任了三个月的，一个月的科任教师。在科任教学中，我任三、四年级六个班的信息技术课和二年级一个班的社团以及电教远程教育的接收工作。在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注意对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能。认真开展创建文明班级活动，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，并荣获学校“队列比赛第一名”、“百题大赛第一名”称号，现将班主任工作总结如下：
一、抓好一支队伍建设即进行班干部队伍建设。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，明白履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路明白。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽广的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。
二、建立二项制度保障制度是保障，除要求学生严格遵守校纪校规，还针对班级的实际情况，特制定了班级卫生要求，保持教室和校园清洁卫生是每个学生的义务，规定了教室值日生每天三小扫（早晨、下午上课前及放学后），室外值日生每堂课前一扫，制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部首先带头做到、做好，作为班主任，我也注意以身作则，不随便乱扔杂物，打扫卫生时亲自带着干，升旗仪式从不迟到，课间操坚持到场并且认真做。
三、发挥文化宣传阵地作用文化宣传阵地。学期初，重新布置教室，将班风“我成长、我快乐”、班级获奖奖状挂在墙上，并开辟了红领巾阵地专栏和阅读评比栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义。
信息技术工作总结11
在思想上按党员标准严格要求自我，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，艰苦朴素、求实务真，较好地完成领导安排的各项任务。主要情景汇报如下：
一、政治思想方面
参加了学校组织的井冈山干部培训，认真参加培训班的各项活动，是收获颇多。
作为今年新当选的支委，协助支部书记开展工作。
时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自我所肩负的职责，在工作中要起到带头作用，争做职工的表率，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自我的理论水平和综合素质。
二、遵守组织纪律方面
能遵章守纪、团结同事、求实务真、乐观上进，坚持严谨认真的工作态度，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的'生活，牢记党员的职责和义务，严格要求自我，能起到模范带头作用。
三、管理工作方面
协助主要负责人做好管理工作，分管网络部维护工作。
网络部的各位同志按照__年学校党政工作要点和今年信息技术中心工作计划开展工作，较好地完成了如下工作：
保障学校网和中心机房、各网络弱点间的稳定运行，较好地完成了学校网络架构优化调整，虚拟化系统的部署和部分系统的迁移、无线网升级改造、固定资产的清查等方面的工作。
四、个人业务工作方面
1、数据中心机房管理与维护
随时留意机房监控报警信息，如果有报警信息，及时安排有关人员及时处理。使用机房环境监控系统监控机房的运行状况。和网络部同事一道做好数据中心机房的管理及维护。
办理中心机房空调系统购买维保服务相关手续，4台机房空调购买了一年维保。联系维保公司及时对空调进行维护。
多次联系电源厂家对电源系统的维护，安排网络17咳嗽蔽护UPS电池，延长电池使用寿命；
购买信息猫，解决机房环境监控系统不能报警问题。
消防系统维护，年初组织网络部人员，对消防系统进行检查测试。
2、学校网管理
负责上网认证系统的日常管理，开通学校网上网账号。
今年学校机构及人员调整较大，把系统中人员账号比较彻底地清理了一遍。负责学校各种会议的临时账号的开通，期末阅卷登分分校登分人员临时账号的开通，学校新进人员账号开通，退休人员账号处理，以及账号的异常处理。
学校网行为管理设备的日常管理，撰写设备管理维护有关资料存档。
和网络部人员一齐撰写《__广播电视大学网络和信息安全保护自查报告》，迎接金牛公安分局到校检查网络安全工作。协助金牛网监在学校网出口处安装网络监测软件。
3、按照校长的指示，负责我校站群系统向县级电大的推广工作。
结合县站网站建设的需求，选取了三台电大、剑阁电大进行站群的推广试点，从试点的情景来看，各县站需求不一样，情景不一样，推广起来难度太大。多次给刘校汇报，最终这项工作暂停了。
4、参与学校制定市级电大年度综合业务考核指标体系中信息化建设指标的制定，完成19家市级电大信息化建设指标的打分工作。
5、撰写信息技术中心认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题工作方案和解决措施有关材料。
6、国家开放大学招生工作会议在成都召开，__电大承办会议，信息技术中心负责会议的摄像和照相工作，我负责安排和联系媒体制作部及离退休郑圣质有关人员参加该项工作，顺利地完成了任务。
7、__年11月参加__全省高校网络与信息安全工作研讨会，观摩成都市高校消防运动会。
8、__年7月的期末到洪雅、彭山电大参加巡考工作。
五、科研工作
撰写万兆核心学校网建设与实践，并安排发表。并把以前一向没有结题的《__广播电视大学万兆核心网络设计与实现》结题。
六、存在的不足
1、对分管的网络部的工作深入不够，具体工作还做的不够，对各同事的工作的细节了解不够，指导不力。
2、对新技术学习不够，对信息化前沿技术掌握不多。
3、工作本事提高不够，在管理学校网络中遇到新的问题时，解决的办法不多。
总结一年来的工作，我虽然取得了必须的成绩，但还存在许多的不足。我将在下一年的工作中，严格要求自我，做好本职工作，努力提高对管理本事和业务水平。同时，拓宽知识视野，认真学习，进一步提高思想政治理论水平，为__电大的信息化建设做出自我的贡献。
信息技术工作总结12
学年第一学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、教学方面
１、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《初中信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
３、笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识，学习制作网站。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期微机室的日常管理工作。
三、努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
５、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
信息技术工作总结13
一、教学工作
本学期担任四、五、六年级共十个班级的信息技术课，一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
１、备课 在开学之处，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 ２、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其是本学科的特点，都是通过上机动手实践，完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态，有无“不可用机器”，及时修理。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品，使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。
要保证各种活动的顺利开展，让教师、学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的环境，因此，我尽职尽责，做好每一环节的工作。
学校机房机器的日常维修工作，电子备课室的机器坏了，得尽快进行维修，以确保教师们的正常工作。
二、个人学习： “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，吸取别人的好的教学方法，丰富教学手段，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
三、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教学方法，提高学生注意力。
2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步。
生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
资源。也为中华路小学完全实现数字化校园而努力！
信息技术工作总结14
一、加强组织机构的管理。
1.进一步健全组织结构，加强统一领导。为了更好地运用现代化教育教学设备，推进教育信息化工程，我们把教育信息化工作放在重要位置。以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议，商讨学校的信息化教育工作，部署学校信息化工作的措施和发展方向。
2.在学校人员紧缺的情况下，学校始终把信息化工作放在重要位置。同时，校长和教导处等各条线的中层干部也参与网站信息的日常更新和维护,组织好学校教育信息化工作的实施、计算机的日常维护和电脑相关知识的指导培训等工作。
3.制定和完善信息化管理的相关制度。为了更好稳步推进学校信息化工作，学校制定了网络管理制度，由信息工作领导小组负责指导、检查、验收。
二、信息技术课程教学：
本学期全科组教师热爱党的教育事业，工作勤勤恳恳，刻苦钻研，集体备课，真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。适应穆棱市教育事业发展的要求，不断学习新知识，结合课程改革，在教学中采用“自主学习，合作学习与探究学习”的新教学方法，在熟悉掌握教学技巧的基础上，制定出符合学生实际的教学计划，在教学中，尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死
记硬背、简单重复等现象，尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力，能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者，能够不唯书、不唯上，能用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，能够成为一个独特的自我。通过参加穆棱市、牡丹江市课件制作大赛，切实提升我校本学科教育教学的质量，让学生得到更好地掌握本学科知识的教学“软条件”。
三、从基础抓起。
信息技术就是获取信息、处理信息、发送信息的技术，而这一切的操作都是基于对计算机的操作，因此在信息技术的教学过程中，就要从计算机的最基本的应用，最基本的原理入手，重视对师生们计算机基础知识的掌握。新机房投入使用的一个学期里，由于主要给各年级学生讲述了计算机基本原理，让同学们加强了鼠标和键盘的练习和使用、注重了对WindowXP操作系统的应用练习。对教师的培训也注重对计算机操作系统和常用工具软件的培训。不论是教师还是学生，计算机的基本操作技能和常用软件的使用技巧都有了很大的提高。
四、从操作练起。
动手是学习计算机的重要方法，应用是学习计算机的灵魂。因此对各年级的计算机课，始终都把上机操作作为教学中最重要的一个环节，要求教师尽可能地每节课都让学生在机房课，尽可能地让学生上机练习，力求少讲多练、精讲精练，让学生在练习的过程中去领悟、体会和掌握计算机操作的精髓，进而将自己的领悟、体会和掌握到的东西转化为自己的一种能力，成为指导自己长期继续学习和发展的基
矗同时还强调其它科目的教师不得占用微机课，进一步保证了学生上机学习的时间。
五、以应用带促进，着力打造一支过硬的教师队伍。
1.广大教师在实际应用中发现和体验到了信息科技所带来的乐趣，本学期通过广大教师的应用来带动和促进教师的信息化应用水平。
2.对教师进行专项培训，提高教师运用信息科技的能力。本学期，对教师进行了网站应用、针对所有教室配齐了多媒体讲台的特点组织全体教师进行多媒体教师使用培训，提高了教师做课件和运用信息技术的能力。
3.努力开展教育教学科研活动。信息教师积极主动参加学校、市信息中心的教研组活动，认真组织教学，提高学生信息化能力。
六、课堂教学与课外兴趣培养相结合，努力提高广大学生整体信息素养水平。
一个学校的信息化教育水平，并不仅仅体现在学校的校园网络有多先进，教师配备了多少电脑等等，若要整体提高学校的信息化水平，关键还在于学生信息素养的提升。
学校继续抓好信息技术课程教学的同时，加大了课外学习和培训的力度，具体包括：
1.定时开放网络教室，学生可以通过网络查阅资料、收发E-MAIL，益智小游戏，以及做自己所喜欢的各项工作：如电脑绘画、打字练习、综合时间活动成果的作品展示等。
2.办好兴趣班，办班有目的、有针对性，根据学校对各年级学生不同的信息化技术要求，制定活动内容。
回顾本学期的工作，可以看到，学校的教育信息化工作开展正常，但是离上级和学校教育的要求还有一定的差距。在今后的工作中，我们要进一步努力提高教育信息化程度，加大投入，不断改善学校信息工作的条件，创设好信息化平台，为教师的教育教学、学生的正常学习、家长的关心帮助提供良好的条件和信息资源。
信息技术工作总结15
一学期的教学工作即将结束，本学期，本组教师立足本职岗位、团结协作、教书育人、开拓创新，将我校的信息技术教学工作及信息化发展工作做到实处。总结如下：
一、注重培养学生信息素养，常规教学持之以恒。
我们始终以教育教学为中心，以注重培养学生信息素养为培养目的，将教育教学工作做到实处。做到教学期初有计划，有教学进度，提前备课，将教学工作能有条不紊地顺利进行下去。备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，精讲精练，注重对学生能力的培养。运用多种教学方法，在信息技术课上，我们一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展自主探究式学习及小组合作式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对学生进行辅导，也不忘课后及时反思自己的教学行为，不断总结经验。同时加强课堂常规管理，课堂管理的好与不好，不但关系到教学质量，而且更重要的是影响网络室的正常运作，没有良好的课堂纪律，就没有良好学习环境。在实际的工作中做到切实管好和用好现有教室设备。
坚持不懈地培养学生良好的行为习惯与学习习惯，对基础知识与基本技能的训练严格持续，使学生养成信息技术课堂的井然有序、文明用机的良好习惯。一切从学生出发，让课堂即要对学生严格训练，严格管理，又要让学生在宽松的学习气氛中愉快地学习，培养学生的探索能力，养成对问题探究的习惯。
二、开拓创新，为校园信息化建设付出努力。
由于我校今年微机室进行改造，全部课程均为理论课，但我组教师能够根据教室实际开展信息技术教学，使教学达到最好的效果。
在学生参加城市基本医疗保险输入信息时，我组教师积极配合学校会计，在工作量大，我组教师兼任其他学科等问题下，能够克服困难，较好地完成任务。
信息技术工作在学校的工作中越来越显得重要，信息技术组的老师们也会在学校领导的带领下，继续努力，开创信息技术的新局面。
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