学生管理工作总结

时间:2022-12-14 18:34:32 工作总结范文 我要投稿

学生管理工作总结(通用15篇)

  辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学生管理工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生管理工作总结(通用15篇)

  学生管理工作总结 篇1

  一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设

  本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下功夫。充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”,对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。

  1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。

  (1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了班主任工作的针对性。

  (2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。

  (3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

  2、全方位做好“甲流”防控工作

  20xx年下半年是全国“甲流”发病的高峰期,学生科及时启动“甲流”防控紧急预案,积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度,督促学生认真做好体温测量工作,特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时,对出现发烧症状学生,及时安排老师或同学带到校医院就诊,并根据校医意见,及时进行隔离治疗和观察,期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传,提高学生的防控能力,同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生保持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。

  3、加强安全教育,建设平安系院

  首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。

  4、做好国家奖助学金等的发放工作。

  根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。

  二、多种途径和方法做好思想教育工作

  对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。

  1、抓好迎新、入学教育和军训工作。

  新生入学之初,学生科通过组织学习《滨州学院学生手册》,对2009级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”,培养了学生的集体荣誉感。

  2、抓住教育契机,开展主题教育活动。

  以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。

  三、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平

  1、班主任队伍建设

  本学年学生科加强与班主任的沟通联系,积极协助他们解决班级存在的问题,通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周日下午班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主任意见,统一思想认识。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。

  2、学生科自身队伍建设

  每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责内容,要求不仅要钻研业务,还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识,同时要学习和研究工作艺术,在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会,总结本周工作和明确下周工作重点,也加强了科室成员间的沟通。

  四、加强团组织建设,开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动

  1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举,产生新一届的学生会干部,并进行工作培训,培养学生的先进意识;组织2009级六名团干部参加团委举办的“青年马克思主义者培养工程”团课培训;组织97名团员学生参加入党积极分子党章培训;严格做好学生“推优入党”工作,本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。

  2、我系学生志愿者活动活跃,每学期定期前往滨州市特殊教育学校,为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目,并对孩子们进行专业辅导;相应团委号召,我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元,同时系团总支积极发动全系学生为2007级音乐教育班家庭困难的李文芳同学捐款8575元,体现了我系同学的爱心。

  总之,本学年学生科积极工作,努力进取,最大限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。

  学生管理工作总结 篇2

  本学期我主要负责20xx级204名即将毕业学生的日常管理工作,这是我工作内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼、自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半学期,伴随着领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个梳理、总结,向党总支汇报如下:

  一、基本情况

  信息系20xx级多媒体班、交智班在册人数204人应征入伍(温超、伍海源),实有201人。其中男生136人。

  二、顶岗实习与就业指导

  日至10月15个班共201名学生,已全部落实实习单位,展开了为期半年的顶岗实习,共分布在87家单位和企业,且安全、有序、实效的进行。学生进入实习岗位后,6次陪同专任教师及系部领导到实习单位看望实习学生,组织学生开展座谈会,向实习单位的领导和同事了解他们在实习单位的工作和生活情况。学生实习期间,学校不忘组织学生进行就业指导,帮助学生进行自我了解及认识,找到自己的目标和方向,为毕业就业做准备。本学期开学前3次联系企业和公司来学校作市场分析及就业指导,加强学生对社会形势、专业发展的了解和认识。公司、企业名称如下:

  1、贵阳货车帮科技有限公司。

  2、贵阳久十久连锁超市。

  3、贵州创思堂教育信息咨询有限公司。

  4、贵州宏伟华诚装饰设计公司,四川福立盟信息技术有限公司,海南创讯技术有限公司。

  三、学生住宿情况

  顶岗实习与正式上班还是有一定差距的,就实习工资这块就有较大差距,很多同学都遇到到经济问题,思考再三,离校较近的同学,决定每天下班后,回校住宿更经济、更实惠。4个班共计62人留校住宿,其中男生49人,女生13人。

  四、思想政治教育管理工作开展情况

  本学期共开展学生个别谈话146次,小组谈话23次。谈话方式多样化,有正式非正式、有面对交流、有QQ交谈、有电话交流;谈话地点有办公室、学生寝室,校园一角;谈话内容有在校生活、实习情况、毕业就业、未来打算、目前困境、情绪困扰等,本学期学生思想状况整体良好。只有宋奎同学坚持自己的想法,辍学经商,多次做思想工作未果,最终在征得其父母同意的情况下,同意办理了退学手续,并将相关的退学工作全部按时按规定完成。

  五、学生安全教育工作开展情况

  反复多次通过多种途径传达安全要求及安全须知,如qq、电话、微信、见面交谈,在本学期内没有出现安全事故,学生安全健康。在本学期的学生安全教育工作中,有3件较为重要的事:

  1、组织学生签订顶岗实习安全责任书,并要求学生父母签字;

  2、组织学生在线学习州省学校学生人身意外伤害事故预防与处理条例,并要求写出心得体会。

  3、组织学生开展安全教育在线主题班会,讨论如何提高安全防御意识。

  六、20xx年的工作计划及目标

  1、加强对学生的就业引导工作,组织学生了解就业信息,就业政策以及参加考试的具体细节和要求。

  2、加强对毕业生的毕业核实、督促、登记、归档工作,争取顺利拿到毕业证毕业的学生达到100%。

  3、做好学生实习的统计和推优工作,公平、客观的做好关系学生利益的各项工作。

  4、明年的终极目标、努力方向是渴望学生就业率达到99.9%。

  学生管理工作总结 篇3

  在过去的20xx年,我系以“活力信息拼搏进取”系威去关心学生,教育学生,熏陶学生,针对本系学生特点,在学生处的指导和系部领导大力支持下,我系班主任团队除对学生进行思想教育、素质教育外,更加强了纪律、学风方面的管理。

  一、系部常规管理

  (一)值班老师带头每日检查,齐心抓好学生管理工作

  值班过程中做到及时表扬,促进学生的积极性。发现问题及时解决,不拖拉。

  (二)牢抓常规工作

  1、进一步规范系部学生自主管理团队日常管理,列队、卫生、纪律、坚持每日一查一汇总一公布的原则,在白板上公布积分,增加透明度。

  2、严格考勤、请假制度,班主任及时电话与家长联系,沟通次数很多。

  3、发现问题做深入仔细的工作,与内向孩子细心交谈,了解学生思想动态,深入班级排除防欺凌事件,对于严重违反校纪校规及学校管理规定的学生,要严肃处理,坚决遏制不良风气的蔓延,为培养合格人才营造良氛围。

  4、每周日例会,进行每周总结,发现问题解决问题,并布置下周工作。

  二、积极开展有益的活动

  1、“敬老爱亲”主题班会

  2、“让手机安个家给心灵放个假”主题活动

  3、17室内二端午节“我给爸妈包粽子”主题活动

  4、班主任读书分享活动

  5、“我和国旗合个影我给祖国说句话”主题活动

  6、系部班级量化考核实行流动红旗制度

  7、开展了“老师我想对你说”活动

  三、本学年各项工作明细:

  1、3月安全教育

  第一周3.3-3.4班主任培训

  第二周开学安全教育

  第三周管制刀具排查并及时进行了整改

  2、4月寝室文化

  第一周寝室文化节获奖情况如下:

  技能之星:一等奖:2个二等奖:2个三等奖:4个优秀奖:1个

  设计之星:二等奖:1个三等奖:1个优秀奖:1个

  创作之星:二等奖:2个三等奖:3个优秀奖:2个

  运动之星:一等奖:4个二等奖:1个三等奖:3个优秀奖:2个

  魅力之星:二等奖:1个三等奖:1个

  第四周五一放假前的安全教育

  3、5月家长开放周

  第一周家长开放周

  2018年5月8日,我系的家长开放日,全系家长应到611,实到592,总到会率96.8%,在全系老师的努力下,我们顺利完成本年度家长开放周活动,促进了家长和学校之间的沟通。

  第二周教官选拔

  暑假我系总共31名教官参加了学院的军训,并圆满完成了学院暑假军训工作,暑假结束成为我系教官管理团队的核心。

  第三周系学生会选举

  大会通过一年一度的学生会干部选举,无形中树立标兵,通过改选,学生会焕然一新,我们积极探索学生工作模式,转变管理理念。

  对我系校园欺凌进行了排查,共2人,并及时进行跟踪调查。

  班主任故事演讲三等奖:1个优秀奖:1个

  4、6月颁奖

  第一周完成了文明班集体、文明学生、优秀班主任的评比

  第二周暑假前的安全教育

  第四周6.26-6.29完成了班主任培训工作。

  5、7月完成了2016级学生的顶岗实习工作。

  6、8月做好2018级新生的迎新和新生军训工作。

  一年级班主任岗前培训,新生报到,参观校园,军训会操及内务评,新生入学教育系列讲座。

  军训汇操:三等奖:3个优秀奖:1个

  内务评比:一等奖:1个二等奖:2个三等奖:1个优秀奖:1个

  7、9月校园招聘

  第一周教官队伍筛选,系学生会、纪律部、体育部、卫生部的招新、系部自主管理团队工作正常开展。

  第三周管制刀具排查并及时进行了整改

  第四周学生宿舍应急疏散演练

  新生入学教育考试

  2015级学生的校园招聘工作

  第五周国庆节假前的安全教育

  8、10月广播操

  第二周完成了系部12个班级的469名助学金审核以及新生学籍注册工作;

  第四周2018级新生广播操比赛二等奖:2个三等奖:2个

  完成了系部贫困生的摸底筛选,进入阳光慈爱共计2人。

  全省德育及职业素养主题班会观摩,我系共3个班参加了此次活动。

  9、11月趣味运动会

  第三周完成了贫困生家访

  第四周2018年冬季趣味运动会

  男子团体:第二名第三名第七名教师组:第一名

  女子团体:第三名第五名第八名

  拔河:第七名第八名教师组:第二名

  感恩主题班会评比:二等奖:1个三等奖:1个

  10、12月欢度元旦

  第一周班主任故事演讲二等奖:1个三等奖:1个

  第二周完成12个班级的信息化教学授课汇总。

  第三周系部教官内部选拔,选拔出15名教官作为系部的教官候选。

  第四周系部师生联欢晚会及班级联欢会。

  11、1月放假安全

  第一周三好学生、优秀学生干部的评比表彰。

  第二周班主任安全教育班会日志、教案、学生会议笔记、数字化平台、大型讲座及假期安全教育资料的检查。

  第三周寒假假期安全教育,期末工作总结及家长通知书发放。

  四、进步:

  1、班主任队伍稳定日趋团结,工作分工合理有效。

  2、学生管理工作与教学管理工作能紧密配合,顺利完成了我系信息化教学及其他教学活动。

  3、学生自理管理能力凸显,充分发挥系学生会的作用,放手让学生管理,监督到位。

  五、不足:

  1、班主任团队仍需要加强学习,采用以老带新,加强师德师风的学习,鼓励每一位班主任积极参加院级班主任活动,并及时给予帮助。

  2、系学生自主团里团队缺乏长效性,应建立监督机制,形成每周一总结,及时发现问题解决问题。

  3、建立日常的沟通信息表,与学生及家长谈话,保留谈话记录,做好问题学生的跟踪记录。

  新的学年,我们学生管理团队将会更加努力,广集师生管理好点子,出谋划策,使信息技术系学生管理工作更上一个台阶。

  学生管理工作总结 篇4

  本学期以来,在对学生的思想教育、常规管理、安全防范等方面,都取得了显著的成效。维持了良好的教育教学秩序,确保了学生的安全,促进学生的综合素质不断提高,为学校的稳定和发展奠定了良好的基础。

  学生处的各项工作,之所以能够成功、顺利开展,我认为,原因有三:一是学校领导的高度重视、大力支持、指导和其它处室的积极配合;二是各位班主任团结一致、尽职尽责、扎实有效的工作;三是学生干部的积极参与和模范带头。在学生管理的具体工作中,各位班主任最辛苦,可以说是每天来得最早、走得最晚的有你们的身影,工作时间最长、负担最重、压力最大、最忙、最操心的也是你们。借此机会,我代表学生处向学校领导表示诚挚的谢意,向各位班主任表示衷心地感谢!

  下面简要汇报学生处本学期工作:

  一、学生管理工作总的指导思想

  在学校党委领导下,学生处以“创先争优”活动为契机,紧紧围绕学校“安全与质量年”系列活动,以确保学生安全为核心,抓好常规管理,抓好招生工作,为学校的稳定、和谐、发展做出应有的贡献。

  二、分析学生管理工作难度大的原因所在

  如何在指导思想指导下完成目标任务,我认为,首先要清楚学生管理难度大的原因、理清工作思路并采取相应措施,只有这样才能抓住关键突破难点,有效开展工作。综合分析我认为,主要原因有:

  1、学生管理工作的经常性和长期性:不是周期性(一年、一学期、一月、一周)、不是阶段性、更不是一次性,它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假,只要学生在校就离不开管理。贵在坚持,难在坚持。

  2、学生管理工作的动态性和随机性:随时随地出现状况,班主任最有体会。

  3、生源质量下滑,双差生比例增大:这是事实,学习差、纪律观念就差、自我约束能力就差。

  4、学生差距大:学习成绩(531-92)差距大、年龄差距(最大差距9岁96年-87)差距大、综合素质差距大,我们学校面积又小:教室分不开、宿舍分不开,学坏容易学好难。

  5、问题学生多:吸烟的、喝酒的、打架的、与社会人员交往的、

  擅自离校的、生理上心理上不健康的等等。防不胜防。

  6、学生家长的高要求和社会大环境的影响等等。

  据此分析,学生处确定了以下工作思路并采取了相应措施,与班主任一起,共同努力,完成了本学期的目标任务,而且比预期的还要好。

  三、学生管理工作思路及采取的相应措施

  1、建好三支队伍是做好学生管理工作的前提

  (1)处室自身建设:学生处主任及职员具体分工,明确每个人的职责和责任,团结协作分工不分家。同时引导大家珍惜工作岗位,服从领导、服从大局、服从工作。本学期,学生处人员基本做到勤于工作、乐于奉献、团结和谐。

  (2)班主任队伍建设:30个班,29位班主任,由中层干部、教研室主任、高级讲师、优秀的中青年教师和职员组成,大家都认真负责,不论早操晚自习还是值大夜,所有人员无一缺勤,个别有特殊情况不能值班都想办法调班换班,真正做到时间、地点、人员、效果四到位。同时赋予班主任更多的管理权,最大限度调动投入班级管理的积极性,本学期的班干部推荐、“三好”“优干”评优的评选、文明宿舍评比、特困学生免学费人员确定、专科段学生国家助学金获得者确定、励志奖学金评选等,均由班主任初评上报,班主任都认真负责,经审核全部合格,完全尊重了班主任的意见。事实证明,现在的班主任队伍是一支有战斗力的队伍、是精英队伍。

  (3)学生干部队伍建设:学生干部是管理学生的得力助手,是信息的提供者,是老师的眼线,是各项常规检查的执行者,做到选拔好,培养好,使用好。本学期,学习部、卫生部、体育部、舍务部四个部由学生处直接管理和使用,早操、卫生、晚自习、就寝等各项常规检查全部由他们负责检查,并量化计分,应该说在老师的指导下,这些学生干部真是尽心尽力,每天6点吹哨起床,每天晚上9:20开始查晚就寝10点多才结束,天天如此,比普通学生付出的要多得多,干得非常好,没诉过苦没提过要求,连一顿工作餐都没有安排过,任劳任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天坚持就不容易了,我是非常感动,可以说这支队伍为学生的稳定立了大功。三支队伍缺一不可。因此说,建好三支队伍是做好学生管理工作的前提。

  2、完善各项规章制度是做好学生管理工作的保障

  本学期修订了《值班人员管理规定》、《班级管理奖实施办法》、《学生考勤与请假制度》、《文明宿舍评选规定》等各项规章制度,做到管理有章可依。认真设计印刷了考勤本、请假条、注册表、调查表等各种表格,使常规管理规范有序运转。

  3、抓安全把好三道关

  学校大门、宿舍区大门、宿舍门(层层设防,严格把关)。学校大门,东西院宿舍大门都有各班的详细名单、学生特殊情况登记表、所有学管人员联系电话,按时关闭大门,特殊情况登记。

  4、了解信息畅通三条线

  要了解1200多学生24小时的情况,需畅通三条线:

  学生处——值班人员——学生:坚持24小时值班制度,明确每个时间段具体人员、具体任务。一学期以来,在座的每一位都做得很好。

  学生处——班主任——学生:班主任代表学校管理班级,最了解学生,本班学生出现问题时,第一时间知道,第一时间到现场的也是班主任。(本学期发生的好几起事,都是班主任工作及时,发现及时、汇报及时、处理及时才没有造成大的事故,也涌现出许多感人事迹。让我真正的感到,我们学管人员和班主任是观音菩萨、严厉法官、保护神(在危急关头、困难面前))

  学生处——学生干部——学生:每个年级、每座楼、每个楼层都有主要学生干部。(有几次学生闹矛盾就是学生干部及时汇报,否则后果不堪设想)

  用好三条线,实现了网络化管理,信息畅通,风吹草动均在掌控之中。本学期,我是隔三差五来学校看学生秩序及值班情况,即使不在学校,发生什么事也都了解,正是这三条线的作用。

  5、组织开好了三类会议

  (1)、班主任会:

  坚持每周一召开班主任会议,加强学习。

  班主任工作交流会:本学期两次,一次是期中,分年级汇报班级工作情况,一次是期末全体班主任座谈会。

  (2)学生大会:(为加强学生的思想教育,根据1-5年级学生的特点召开大会)

  A、分年级工作会议:

  一年级:利用军训期间,安排10个晚上进行入学教育,传达学习了各种规章制度,确保新生以一种崭新状态投入学习生活中去。

  四年级:开学前对07级两校区的学生情况进行全面了解,为两校区学生融合打下基础,开学又安排了一天的入学教育,传达学习了各种规章制度,确保了四年级学生良好的状态。

  1-3年级法制教育报告会:11月初,邀请曲阜市公安局法制科的同志举办了安全法制教育报告会。

  1-4年级传染病预防及健康教育报告会:对1-4年级的学生进行了健康查体,并邀请曲阜市疾控中心的同志来校做了健康教育报告。

  B、全体学生工作会议(表彰大会):组织召开1-5年级全体学生工作会议,表彰优秀弘扬正气,同时,对学生工作进行全面总结,明确目标提出要求。全体班主任参加并维持各班秩序,1200多学生参加在操场举行,各班秩序好,所以整个大会秩序好效果好。

  (3)学生干部会议:

  A、定期召开学生干部会,有的部每周开一次例会。

  B、召集各部部长交流座谈,分别上交了工作总结。

  C、上周四,(临近学期末),召开了1-5年级30个班的全体班干部会议(近300人参加),一是表扬肯定成绩,二是鼓励坚守岗位做好期末扫尾工作,三是对班主任工作进行了民主测评。

  6、严抓十项常规

  早操、上课、晚自习、就寝等常规管理从严抓起,这些均与班级管理奖、文明宿舍、优秀班主任评选挂钩。做到严格检查,及时反馈,按时整改。迅速及时处理各类违纪行为。

  (1)早操从开学到上周停操一直秩序良好,在任课教师和班主任的共同努力下,只有极少数上课迟到旷课,都通过班主任谈话,晚自习上课期间,校园里几乎没有人,很安静,卫生已经养成好习惯:每天一小查,每周一大查。

  (2)坚持班级日“0”汇报制度、严格请假制度、严格考勤制度:上课任课教师考勤、晚自习值班人员考勤。

  (3)、安排了两次班级问题学生大排查:对各类违纪现象排查,对违纪学生进行重点跟踪教育,主动与学生家长联系,对影响极坏的学生作出了纪律处分,确保了学生安全。

  7、加强学生公寓管理,推进宿舍文明建设

  (1)每天上课期间专职管理人员检查宿舍,针对晚就寝检查,学生会干部每天检查,宿管办每个周都抽查,学生处几位主任及职员不定期突击大检查(4、5次),回到家基本是晚上11点。有效的控制了学生晚归和夜不归宿现象。

  (2)增加了周末学生回家登记,形成了由学生申请,班主任审核、周六晚检查、电话回访抽查的管理模式,防止学生借回家之名,外出上网、聚会和结交校外人员等情况的发生,规范了学生行为,确保了学生的安全。

  (3)在班主任的共同参与下,开展教室、宿舍文化建设,开展叠被子比赛,开展了文明宿舍评比活动。

  8、努力做好招生工作

  20xx年圆满超额完成了招生任务,这与班主任的积极参与和发动分不开的,学校对推荐人数较多的班级的班主任进行了奖励。学生处正在积极建设招生网络,已经召开了各县区负责人会议,已经编报了2011年的招生计划报送发改委和教育局。希望各位班主任继续出谋划策,关心2011年的招生工作。

  四、工作感言:

  1、本学期,工作需要,服从安排,担任了学生处主任,作为一位女同志深深的感到责任大、压力大,压力再大不能被压力压跨,困难再多不能被困难吓倒。说句心里话,我也曾不止一次流下了辛酸的泪水。

  2、但是,我们学生处几位一直达成一个共识:别人不理解也好误解也罢,不反驳、不解释、不评价,不当宣传员只当实干家,全力以赴把学生工作做好就好。

  3、值得欣慰的是,工作过程中,得到了领导的支持和各处室的大力配合,看到了全体班主任负责、敬业、扎实有效的工作,想想开学以来学生平安、秩序良好、学生素质不断提高,心中还是充满了满足感和幸福感,也应验了那句话:忙碌着、快乐着、幸福着!

  最后,我再次代表学生处,对各位领导各位班主任老师表示衷心的感谢!元旦刚过春节即将来临,借此机会,祝大家兔年如意吉祥、幸福安康!谢谢!

  学生管理工作总结 篇5

  XX年学生管理科在部领导的正确领导和部门同志的大力支持下,认真贯彻执行上级文件精神及科室工作职责,自觉履行新使命、新要求,开拓进取、求真务实,较好地完成了全年度的工作任务。现总结如下:

  一、着力提升大局意识,切实做好了XX级毕业生离校及XX级迎新相关工作

  (一)以热情的服务,零投诉完成XX级毕业生离校手续的办理工作

  我校XX级毕业生约6000余人,涉及两个校区三种层次的学生,工作量大,涉及面广、责任重大。做好毕业生离校工作是学校的一项重要任务,既是对学生几年大学生活的总结与评价,也是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。

  学生管理科承担着毕业生离校手续办理工作的其中一个环节,工作虽细微,但作为毕业生服务的一个小窗口,工作的好与坏将直接影响全校毕业离校工作的大盘。所以,根据学校对毕业生离校工作的总体安排,我们科室及早制定了毕业生离校手续办理工作的方案,为营造和谐、有序、便捷、温馨的离校氛围,确保毕业生文明、健康、安全离校,我们还提出了“全程微笑服务,时刻认真解答”的工作理念。XX级毕业生离校手续办理工作过程中,我们最终做到了零投诉顺利完成。

  (二)以务实的作风,按时高效完成XX级迎新的相关工作

  按部门召开的XX级迎新工作会议要求,学生管理科承担了新生入校报到工作方案、新生早到晚到接待工作预案及三校区新生开学典礼工作方案的起草工作,同时还承担统筹安排三校区新生报到学生工作部接待点及新生开学典礼等等相关工作。在科室人力有限的情况下,我们提出了“相对分工,绝对合作”,“以打仗的状态完成任务”的工作理念,充分发挥科室人员各自优势,并在各科室人员的大力协助下,不畏困难,以务实的作风逐项落实。最终,我们按时高效完成了近10000名XX级新生入校报到及开学典礼相关方案及各项迎新工作细节的对接统筹安排工作。

  二、严格程序认真审核,扎实做好了一年两次的评优评奖工作

  (一)圆满完成XX届毕业生的评优评奖工作

  每年教育厅下发的关于毕业生评优评先文件都较晚,对于XX届4891名毕业生的评优评奖工作,我们科室本着“服务学生,便利学生”原则,在教育厅正式文件未下前,事先把涉及到评优评奖工作的各个环节做好前期安排,以确保毕业生离校前完成所有的评优评奖工作,确保评上的毕业生能顺利拿到奖金及奖证,为他们就业求职提供足够的证明支撑材料。

  XX届毕业生评优评奖工作在“早计划、早安排、早启动”的“三早”方针指导下圆满完成。经过严格评选,认真推荐,省教育厅最终评审,我校共获得了省优秀毕业生146人,校级优秀毕业生244人,校级三好学生245人,校级优秀学生490人,校级优秀学生干部296人,校级单项活动优秀奖393人,校级丙等奖477人,共计2291人,共发放奖励金额柒拾捌万叁仟玖佰元整。

  (二)顺利开展20XX—20XX学年度学生评优评奖工作

  自10月份启动20XX—20XX学年度学生评优评奖工作以来,本着“公平、公正、公开”的原则,积极有效指导各学院顺利开展各项评优评奖工作。对照评优评奖条件,对各学院上报的评优评奖材料均严肃对待,认真审核,避免不必要的问题出现。虽然工作量大,但我们以严肃的态度,确保评优程序规范、操作透明,确保数据资料真实、准确。

  经过各学院的精心组织评选及我们后期的认真审核推荐,本年度我校共获得省级三好学生47人,省级优秀学生干部16人,省级优秀班集体3个。另外,在XX至XX三个年级中,共评出校级三好学生799人、优秀学生1575人、优秀学生干部1027人、单项活动优秀奖1243人、优秀班集体22个及甲、乙、丙等奖学金共3863人。为树立典型,表彰先进,共需发放奖励金额贰佰肆拾万零陆仟陆佰元整(¥2,406,600.00)。截止到12月6日,所有奖励证书已打印制作完毕。预计12月20日之前,完成所有奖励金额及奖励证书发放工作。

  三、琐碎中践行服务育人,认真做好了日常管理工作

  (一)新生学生证办理及火车优惠卡申购及信息录入工作

  1、火车优惠卡申购工作。自10月初开始,我们就启动了学生火车优惠卡申购的工作,并立足大局意识,积极主动与求是学院及研究生学院进行沟通,通过提交两次申请的方式,最终妥善完成了全校约9800余名新老生火车优惠卡(含求是学院和研究生院)的申购工作。

  2、新生学生证办理及火车优惠卡信息录入工作。XX级二本及专科新生约6200余名,分布在三个校区。就新生学生证办理及火车优惠卡信息录入工作来说,人数多,信息录入量大,后期加盖公章及卡学校钢印的工作任务重。但针对不同的校区,我们作了灵活的安排,而且为确保学生证填写及火车优惠卡信息录入数据的准确性,我们认真起草并下发通知,并在各种相关的qq工作群中反复进行温馨提示。通过各种努力,截止到12月2日,三个校区新生的学生证及火车优惠卡已全部发放到各学院,比往年提前了将近两周。

  (二)老生学生证补办及火车优惠卡充值补卡工作

  三校区一年分上下半学期,统筹安排两次老生学生证的补办及火车优惠卡补卡工作。对于火车优惠卡次数用完或消磁需充值的学生,我们提供随到随充的服务,一学年大约要为400—500余名学生提供这样的服务。

  (三)组织安排各种临时性学生活动的工作

  20XX年,学生管理科组织安排各种临时性学生活动约20余次,亲自带队参加约10次,组织学生人次约达到4000余人次。

  (四)处理各种学生事务的工作

  1、学生相关政审材料审核盖章及退学、休学、复学等学生相关手续办理工作;

  2、各学院上报的各种学生情况进行备案,跟踪了解的工作;

  3、对各学院上报的违纪学生进行核实处理的工作;

  4、整理录入原来遗留的08级部分及09级全部新生入学登记表档案信息并移交档案馆的工作。

  5、对咨询各种学生事务的问题做好解答的工作。

  四、以关爱学生为出发点,努力做好了“学平险”相关工作

  自20XX年国家对大学生实行城镇医疗保险后,我校就没有再统一组织学生进行商业保险的投保。经过几年大学生医保工作的开展,在处理各学院学生发生疾病和意外伤害等事故理赔的过程中,发现大学生医保存在许多不尽如意的地方。20XX年9月,为确保我校在校大学生患病医疗有保障、意外风险有补偿,安心完成学业,在实行大学生医保的基础上,启动了“学平险”工作。虽然部门就“学平险”工作专门召开了一次宣传动员会议,并在全校XX年度辅导员培训班也作了各种前期的宣传动员,但在工作实际开展的过程中,还是存在着各种消极的不执行。学生管理科本着“以关爱学生为出发点”的工作理念,通过电话沟通及各种qq工作群,就再次启动学生商业保险的原因,反复耐心做了很多解释说明工作。截止到12月5日,“学平险”缴费金额为壹佰壹拾万零九千圆整。

  回顾20XX年学生管理科的工作,我们能够抱着虚心学习、努力工作的态度和高度的责任感,认真地完成好每一项工作任务。但是,我们也能够感觉到在开展工作中,虽然积累了一些经验,取得了一些成绩,但离部门对学生管理科的工作期望仍存在着一定的差距。由于人手欠缺,导致科室管理组织力量不足,具体工作实施起来难以很好地做到定人、定位、定责,总感到心有余而力不足。在新的一年中,我们会努力创造一切条件,作好每一项工作,力争在今年的基础上再有更大的进步。

  学生管理工作总结 篇6

  过去的一年里,在院党总支的领导下,在全院师生的支持配合下,农林科技学院以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我院的稳定与发展中的积极作用:

  一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化

  1、坚持学生工作例会正常化。

  通过每周三的学工例会,对本院在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我院阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我院学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我院学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《xx学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度,我院学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

  2、加强学生工作队伍的建设,探讨适合我院学生管理的新思路。

  学生工作队伍肩负着我院学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我院的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。为完善学生工作体制,院领导要求各年级召开专题讨论会议,对我院目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我院具体情况,我院每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。

  二、认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化和高效化

  1、进一步加强班主任队伍建设。

  班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况,院里经常召开班主任工作会议,不断指导其开展工作,积极探索班主任工作评价的新思路。20xx年,经过全面考核我院共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号,先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。

  2、进一步抓好学生干部队伍的建设。

  当代大学生是同龄青年中的佼佼者,而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子,因此,引导学生干部认清时代发展特点,明确肩负的历史使命,全面正确地认识自己,锻炼自己,加强学生干部队伍自身建设,提高学生干部自身素质,是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任,党的教育方针的贯彻落实,教育目标的顺利实现,教育计划的具体实施,除依靠广大教师和教育工作者外,既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、院风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。随着我院学生规模的不断扩大,院学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的院干会议定期举行,院团校如期举行,培养了大批学生会干部,对学校或院里即时布置的任务进行预先分析,对已经完成的任务进行及时总结。我院通过建立高效的院学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联院的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。

  3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。

  要求全院广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题,以“抓教风、树学风、兴校风”为目的,大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人,并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。

  三、强化素质教育理念,督促各班全面提高学生综合素质

  1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会,要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我院实行学习成绩不合格淘汰制度,从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等,在全院营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生,10名院级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之,在我院的学生工作模式中,让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任,重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡,随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态,加强思想政治工作,进行理想信念教育,努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作,对于落后现象则予以及时的纠正,这些举措有力地激励了先进,弘扬了正气,鞭策了落后,促进了我院优良学风的形成。

  2、关注我院学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我院高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义,紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点,遵循思想教育与心理健康教育的规律,将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,既充分认识心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在:重视对学生工作干部,特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次),使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题,提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制,调动学生自我教育的能动性,如帮助学生建立心理健康协会等学生社团,支持学生开设心理互助热线等。我院所有的教职员工特别是任课教师,都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任,这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。

  3、制定20XX级新生入学教育安排计划,积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节,对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育,促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座,鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想,确立精神支柱,不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀,从而使学生知规矩懂礼貌,增强学生自立意识,立志做一个成功的农林人。通过新生入学教育,学生了解了学校的学习和生活方式,树立了爱校意识,适应了新环境,掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求,为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。

  四、严格日常管理,力求工作的针对性和实效性

  1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等,这些制度的实行保证了学生工作的院统性和针对性,推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理,加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核,通过自始至终的严格管理,把学生约束、规范到正确的行为方式上来,充分保证校园秩序的稳定,20XX年里,我院没有出现任何群体性学生事件,院内稳定团结。

  2、充分调动学生的积极性,积极开展各项有益的课外活动。例如:经常性开展教师技能比赛,通过举办各种文体活动一方面丰富了我院学生的课余生活,另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀;我院积极开展文明宿舍创建院列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动;此外,挂靠我院的各种艺术社团2个,大大地为我院学生提供了更多的机会,培养了能力。

  五、紧紧围绕学校中心工作,与各级有关部门大力配合,充分调动全院学生的工作热情和积极性,圆满地完成各项任务。

  1、切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作,认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表,分学期填写学籍表,编制全院学生花名册、记分册,认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。

  2、广泛宣传学生资助政策,科学建立和及时更新经济困难学生数据库,遵照学校相关规定,按计划审核新生绿色通道,积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等,及时规范上报评选结果和相关材料,足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位,积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动。

  3、高度重视毕业生就业工作,广泛开拓就业渠道,鼓励学生“先就业,再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”,鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动,为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础,利用多种方式与社会接触,拓宽视野,加深认识,增强体验,有计划、有步骤地与社会相融,接受社会,关心社会,培养自己对社会的责任感和亲切感,锻练自己的胆识和技能。毕业前,组织接受学校的就业指导。就业是一项院统工程,是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议,是大学生理性、集约地利用信息资源选择最佳职业的有效途径,这远远要比单凭自己的经验,或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。因此,从低年纪起,我院就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动,鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。我院XX年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说,我院师生关院普遍融洽,师生感情深厚,广大毕业生离校文明愉快,无任何破坏校园稳定的事件发生。

  这一年里,我院学工管理工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我们将继续努力,提高学生管理的科学化,不断加强研究,在高等教育大众化的形势下,大胆开创学生工作的新局面。

  学生管理工作总结 篇7

  10月,我来到了xx县xx镇,担任XX村主任助理。态度决定一切,我真正从心底把村官当做一份事业来看待。到村任职一年来,我主动做事,虚心学习,不断反思总结,力求进步。

  一、融入农村,深入群众,情为民所系

  刚刚任职不久,我就给自己定下目标,做好详细计划。不论刮风下雨,我都坚持到村调研,有时遇到道路泥泞、高低不平,我摸索着走遍了整个村落。就这样我坚持着熟悉了每条村组道路、每一片居住点与农田分布情况。我生在农村,长在农村,了解农村人的脾性,能设身处地的为他们着想,所以我能用很实在的语言与村民们交谈,通过深入部分群众家庭,走到田间地头与老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。

  XX村经济薄弱,农业生产设施相对落后,以传统种植业、零散家庭养殖业为主,经济效益低下,增收困难,村里青壮劳动力大多外出打工,留下的是“七零”、“六一”和“三八”部队。要想实现村子生产发展、村民生活富裕,重重困难摆在眼前,但我坚信越是艰苦越是磨练人,才能激发出一个人的斗志和潜能。

  工作伊始,村里不少干群觉得我是下来镀镀金的,晃晃就走了。我从不去辩解,决心拿出实际行动来回答他们。经过短暂的熟悉后,我主动向支部书记请求,参与到各类村级事物中去锻炼。我放下面子和身份,不嫌脏,不怕苦,不怕累。渐渐的,村里干群对我刮目相看,我们之间也逐渐建立了深厚的感情。

  二、点点滴滴,亲力亲为,权为民所用

  作为大学生村官,我对村里的卫生环境格外关注。村民们卫生意识淡薄,生活垃圾随处倾倒,污染农田和水源,我觉得自己应该做点什么。说干就干,炎炎夏日,我捋起袖子,卷起裤脚,抄起铁锹和簸箕,汗水浸透了衣赏,泥沙塞满了指甲,我陆续清理了两个垃圾坑,并将周围的塑料袋等捡起来,集中投放到指定的垃圾池中。有路人经过劝我,“这年头学雷锋不行了,没有必要自己去做,出点杂工就行了”,但是更多的人村民对我是肯定的态度,夸赞我做事有决心。这个事情在村里慢慢的传开,我的努力起到了带动效应,村民们的卫生习惯得到了一定程度的改善。

  新型合作医疗是惠民利民的好事,可老百姓觉得费用偏高,我在村里反复宣传,同时按照分工,主动上门做思想工作,将政策讲解透彻,最终我村参保率超过了98%,并且超前完成了任务。

  农村工作千头万绪,回顾这丰富多彩的一年村官工作生活,我感觉忙碌而充实,在远离喧嚣的农村静下心来,找准自己的定位,安心做事,在农村创业实践中锻炼自我,在带动百姓致富的道路上实现自我价值。我深知自己所做的有限,与其他优秀村官相比,还存在一定差距,还有很多亟待提高的地方:

  1、在工作方法上还需要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,增强创新意识,学会统筹兼顾,提高工作质量;

  2、人的情绪难免受到外面世界的干扰,我坚决不把情绪带到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。

  3、学无止境,一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才能完善提高。在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,需要进一步提高政治业务素质和理论水平,提高文字水平和综合素质,争取出色的完成各项工作。

  4、在创业方面,我还需要下更大的力气,要向富有经验的村官学习,比学赶超,敢试敢闯,在带动村民致富上做出更多实实在在的成绩。

  学生管理工作总结 篇8

  转眼间,时间又过去了一个月,根据我部门的工作性质和工作职责,在这一个月里本部门全体成员积极分工合作,完成了本部门各项常规工作及参加系里面一些临时的活动安排,在这一月里有收获,也有一些不足之处,现将这一个月来的工作总结如下:

  一、本部门的各项常规工作:

  1、本部门在每个周一下午、周三早上安排和协调我系班级出勤卫生大扫除等卫生环境监督工作,为老师和同学们提供一个干净、卫生的学习生活工作环境。与此同时,我部门配合我系男女生部检查晚睡晚归工作

  2、我部门周一至周五每天下午五点安排我部门成员代表我系配合院学生会生活部参与对学院各大食堂进行卫生检查监督,为同学们的就餐安全保驾护航。

  3、根据我部门的工作职责和需要,于5月27日晚上在教学楼301教室召开我系“各班班长和劳动委员会议”,一是加强本部门与各班班长和劳动委员的联系,加大本部门对我系各班的环境卫生宣传力度,进一步把我系各班的劳动积极性调动起来,切实把我系里的各项环境卫生工作安排落实清楚,责任到人。二是针对周一教学楼、综合楼各班打扫的原有教室进行一下调整和变动,认真抓好教室的卫生监督工作。

  二、本部门参与院部、本系的工作活动:

  1、为了加强本部门成员与其他兄弟系部的交流,学习其他兄弟系部的优秀做法和工作经验,在20xx年5月11日星期五晚上,我部门全体成员参加了由院学生会环保部组织的聚餐活动,本次活动进一步拉近了我部门成员与其他兄弟系部的距离和交流。

  2、在20xx年5月23日晚上八点,在我系学生会办公室的组织下,我部门没有课的干事到艺术馆观看院团委举办的“好书伴我行”演讲比赛的决赛,同时为我系的参赛选手加油助威。

  三、工作中的困难和不足:

  虽然各项常规工作都在有条不紊的进行,但是也难免遇到一些困难和不足:一是在环境卫生大扫除中,遇到个别班级出勤慢、人员少等问题。二是在打扫的时候个别班级打扫不认真、不干净,间接影响我系卫生评分。三是我部门成员有两个是老干部将近毕业,由于学业上很忙,所以部门的很多事务都交于新干事,加上新干事处事经验不足和一边忙于学业,至此一些工作出现纰漏,针对此问题,我部门积极采取措施,在工作上经常性给予新干事指导和帮助。

  总结过去,展望未来的工作目标和计划,我部门有信心和决心做好剩下一个月的工作,更有决心把不足的地方加以总结、改正,同时也有恒心把本部门的各项工作任务完成好!

  学生管理工作总结 篇9

  这学期,我依然担任六年级的班主任工作,作为班主任我本着诚心诚意对每位学生负责的态度,尽职尽责地完成班主任教育教学工作。在实践中我努力做到:

  一、思想工作是各项工作的根本

  学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。

  二、规范管理,制度严明

  主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。加强对学生的早操、晨读、卫生清洁、晚自习等督促检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的`学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

  三、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力

  我班人数较多,并且大多数学生住校,为了让全体同学团结一致,配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳,所以不论是运动会,还是其他比赛,我班都能认真的对待,取得优异的成绩。我觉得,这对于好多散漫,根本不参加班级活动的同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力量。

  四、认真组织教学,和任课教师及时沟通

  我们这个班各学科底子薄、基础较差的学生将近占1/3;大部分学生厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进,班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒。终于,功夫不负有心人,在这次期末考测试中,我班名列我校同年级组第一名,取得学区第五名的好成绩成绩。

  五、反思

  尽管我班取得了可喜的成绩,但不可否认,需要改进的地方还有很多。比如部分学生听课状态不好,心不在蔫;老师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄;还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏,老师在一个样,老师不在就得过且过。在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。由于我经验颇浅,许多地方存在不足,希望各位领导老师批评指正,谢谢!

  学生管理工作总结 篇10

  本学年计算机系学生工作以思想政治教育网络工作为主线,以学风建设为重点,以基础文明规范工作为出发点, 学生就业为落脚点,以服务教学工作为宗旨,以学风促教风,学风促班风,提高学生综合素质为目的,高标准,严要求,务实细,创建学院一流的文明系部、书香系部、和谐系部、平安系部为目标,全面加强学生管理工作。

  一、强化了学生的三个方面教育工作

  1、思想政治教育工作:

  利用周一的升旗仪式、主题班会、就业指导报告会、心理讲座、每周四的思想政治教育活动日(“一屋不扫何以扫天下”、“每一堵墙都不能翻越”、《高校大学生行为准则》、“安全稳定大讨论”、“我应不应该提前离开”、“学身边人做身边事”等为主题内容)、班团活动、参观学习,在学生中开展了理想诚信、成人成材、专业思想和学风教育、文明与法纪、网上文明行、就业指导、安全稳定、心理健康教育、职业与创业教育,自我服务,自我教育,自我管理等教育活动。还和支部一道不断深入学生,了解学生的思想动态,进行学生思想状况调查,分析、总结,并制订出相应的教育、整改措施和对策。还着手开展了思想政治工作五进公寓工作(党团组织进公寓。辅导员进公寓。文化建设进公寓、学生自治组织进公寓。安全稳定进学生公寓)等,全方位、全过程地开展大学生的思想政治教育工作,使我们的同学们端正了思想,明确了方向,坚定了努力向上的信心。

  2、行为规范教育工作:

  通过三月份和九月份开展的“文明礼仪教育月”活动号召和倡议学生学文明礼仪,戒不良习气,创文明校园。调整和充实力量加强了系文明监督岗工作。又重新完善和修订了计算机系班级量化考核制度,使之更具有人性化和可操作性。签定团总支、学生会目标责任书。配合学院开展了大学生素质拓展活动。利用学生会和班团干部的自治作用,加强检查、通报力度。让学生党员进入班级帮助班主任管理班级,加强与学生的沟通和交流。建立班主任与家长的联系制度(“给辛酸父亲的一封信”活动)。加强对违纪学生的教育和管理。举办相关活动,加强了学生的基础行为规范教育。现在系部学生违纪率大大降低,绝大部分学生都养成了良好的文明礼貌意识、遵规守纪意识,教学井然有条,自习秩序安静,卫生干净整洁,文明系部已经基本形成。

  3、安全教育工作:

  召开系安全稳定会议,强调安全稳定的重要性,分析安全稳定隐患,提出安全稳定措施。实行每次开会(班主任会议、学生干部会议)安全强调制。与各班主任签定班级目标责任书。进一步完善和调整系部和班级的安全网络信息小组。成立系部的宿舍自管协会,每天晚上对每个宿舍进行检查,落实到每个学生。及时对夜不归寝学生进行公开处理。让政治辅导员进驻宿舍,加大安全检查力度。要求各班级有心理委员(班委)、安全信息员,加强与老师、学生之间的信息、心理和安全等方面的沟通、交流和传递,做到防患于未然。

  二、加强了四个方面建设工作

  1、制度建设:

  进一步完善了《班级量化考核制度》、《班主任工作考核及奖惩办法》、《计算机系学生社团管理制度》、《学生党员入班锻炼制度》,制定了《政治辅导员工作要求和考核办法》、《计算机系自管协会管理制度》等制度,对各方面工作起促进和规范作用。

  2、队伍建设:班主任队伍建设:

  ①、选拔有班主任工作经验,责任心强,有一定工作能力,年富力强的相关学科教师担任班主任工作。

  ②、利用例会和集中学习班级管理方面资料、先进班主任管理经验。

  ③、召开了班主任座谈会,互相交流,经验介绍,就专题内容谈做法,取长补短。组织班主任到各班级、宿舍、其它职业学校参观学习。召开了学生德育工作研讨会,讨论新形势下,学生德育工作开展的新思想,新对策。定期对各班主任以及班级的岗位、资料、工作的检查、考核,结果公布等以此来督促班主任管理意识、水平、经验再上新台阶。

  ④、对班主任工作进行测评,了解班主任班级管理状况以及学生的一些心声。本学年通过自己的工作,班主任老师基本上都能对工作无私奉献、认真负责、积极进取,在班级管理和学生的思想、行规教育等方面都取得了不小的进步。

  学生干部队伍建设:

  ① 、组建和调整了新一届学生会、团总支。

  ②、学生会,团总支各干部每周开一次例会、不定时对他们进行指导、培训、考核,一周一小总,一月一大总,使学生干部真正能上传下达,下情上达,起好学生和老师之间的桥梁、纽带作用。

  ③、明确学生干部工作职责,制定工作目标,签定目标责任书,使其有压力、有动力、有前进方向。

  ④、给学生干部上党课、培训,引导他们努力工作,刻苦学习,做好榜样和表率,向党靠拢,培养其中的优秀学生干部加入党组织,调动了他们的工作热情和积极性。

  召开了计算机系首次团、学代会,选举了新一届团总支、学生会,凝聚了力量,增强了战斗力。现在,通过一学年的工作,学生干部的工作意识、工作能力和自我教育、自我管理、自我服务等方面有了进一步提高和成熟,绝大部分干部都能积极配合老师参与学生管理工作,并取得了很大成绩。

  3、和党支部、团总支加强、规范和完善了班团建设:

  ①、成立了业余党校,对入党积极分子培训、培养,吸引其加入党组织。

  ②、完善了各社团管理制度,指导他们在校内外、在第四届科技文化艺术节中积极开展了丰富多彩、富有创意的第二课堂活动和社会实践活动积极开展活动。如:社团部组织学生开展社会实践活动锻炼能力,并为班级篮球赛、我爱我家宿舍氛围大赛、元旦晚会拉赞助,校企联合(与精益眼镜公司签定了三年的合作协议),内外互动,取得了很好效果。青年志愿者队每周坚持到老年公寓或者老干部活动中心做好事或者为他们送去节目,受到了老干部的一致称赞。社团还开展了社团活动周活动,各种活动大放光彩。并召开了计算机系社团工作会议,表扬了“社团十大标兵”和“优秀社团”, 并对前一段社团工作进行了总结。等等都取得了良好效果。

  ③配合支部开展了教工和经济困难学生结对帮扶救助活动,成立了“计算机系爱心助学基金会“,协助学院为经济困难学生提供国家、政府助学金、奖学金。开展了系训、系徽征集活动,使学生受到组织和这个大家庭富有朝气、活力、温暖,更加热爱学院和计算机系,更加增强了奋发有为、积极向上的信心和决心。

  4、学风建设:

  继续在“勤”、“恒”、“严”、“实”、“活”六字学风上下功夫,畅想学风教育的主旋律。每学期开学初就让每班每个学生制订了学期学习计划和奋斗目标。统计各班上期考试有两门功课不及格学生名单,载入后进生档案。组织各班学习成绩优秀的学生与后进生结成学习“一帮一”互助小组。还开展了“学习经验交流大会”、“班级读书修身辩论赛”、“金秋素质月—计算机技能大赛”、“三进(教室、自修室、图书馆活动”、“优良学风班创建活动”、“考风考纪教育”等活动。在济源市青少年科技大赛和河南省大学生“挑战杯”科技大赛和河南省软件创新大赛中,全院唯一只有我系7位学生作品报送和获奖。可以看出我们学生的专业学习已经硕果累累,书香系部正在逐步形成。

  三、做好了三个方面工作

  1、毕业生工作。

  一是配合教学口,组织xx级毕业生到郑州科技市场进行毕业实习、锻炼。

  二是加强了xx级专升本班学生的考前复习、测试、报名、考试、填报志愿以及日常管理工作,34名专升本班学生只有两名学生落榜,成绩喜人。

  三是对xx级、xx级毕业生进行就业指导、培训,邀请五位在不同岗位上有所建树的毕业生返校进行经验交流,并协助招就中心,参加学院组织的人才供需见面会,推荐46名学生到深圳富士康、济源钢厂、济源豫光集团、沁北电厂就业。

  四是配合教学口,完成了xx级和毕业生毕业设计答辩工作。

  五是高度重视毕业生离校前工作,和学院其他部门一道顺利、圆满完成了毕业典礼、学生会餐、办理离校前的相关手续等工作。

  2、20xx年招生宣传发动和接待新生工作。

  为了完成学院下达的20xx年高职招生任务,系里充分发动,经过班级学生自荐、招就中心选择,最后有27名学生被抽调参与20xx年招生宣传发动工作,远远多于学院其他系部。经过同学们努力,我们今年分配任务会基本完成。配合学校做好了新生的报到、军训、专业教育、思想稳定等工作。

  3、配合工作。

  本学年积极主动、不折不扣,积极系部、学生处、团委和学院其他部门布置的各项工作和任务。如学费催缴,三个校园创建,宿舍创建,首届大学生文艺晚会,“学风教育”、“12、9演讲、征文比赛”、学院第四届科技文化艺术节,第四届田运会上,济源市第15次职工运动会等。受到了多次表扬。

  四、工作中存在以下不足

  1、我们有的同学思想无崇高理想和远大志向,无成人成材意识,以至于不积极向上,对前途失去信心,得过且过,谈情说爱,沉湎于网络、游戏,上课睡觉,对学习缺乏兴趣,考试出现不及格现象,等级考试过不了关,(像Flash、网页制作作品质量和水平不高),可见我们的思想政治教育工作、学风建设还应进一步加强。

  2、我们有的同学还出现迟到、旷课、旷操、夜不归寝,吸烟、喝酒,进教学楼穿背心、拖鞋,随手乱扔杂物,寝室内务差等现象,文明习气和意识还有待进一步养成和提高。

  3、我们有的学生干部、入党积极分子拈轻怕重,工作只作表面现象,处理不好工作和学习之间的关系,处理不好思想认识与行动之间的关系,榜样和表率作用还应加强。

  4、我们有的同学大局意识、责任意识、奉献意识不强,参与活动积极性不高,没有认识到第一课堂和第二课堂对自己同等重要。

  5、班主任班级工作方法和艺术还有待提高。

  6、学生及班级管理,班主任工作是一个大学问,我们现在有的还只是在表面上作些文章,有的采取的还是过去的老办法,还有待进一步研究和探索。

  五、下期努力方向

  1、要走出去、请进来,学习兄弟学校和系部的好经验、好做法。

  2、要向书本学习,从理论上和我们的实际工作相结合。

  3、要以人本管理为主,通过学习、研究、培训、交流、指导、督促,使其在班级管理中贯彻创新精神,使我们的管理人员具有驾驭全局和管理班级的责任、能力和水平,工作艺术进一步提高。并增强责任感、事业心,工作有针对性、前瞻性,运筹帷幄,把握动向,抓重点,重点抓,反复抓,抓反复,一切工作落到实处。

  4、要抓好安全和稳定工作。

  5、要加强与学院、学生处、团委、教学相关部门和院其它部门的沟通、配合、协调。

  6、要把学生工作当作一项课题去研究,使整个系的管理更具科学化、特色化。

  在新学年,我们应该总结经验,发扬成绩,解放思想、认清形势、与时俱进 ,坚定信心,明确职责、全身心地投入到新学期的各项工作中,把计算机系的各项工作做得更好,再上一个新台阶。

  学生管理工作总结 篇11

  自××××年我镇分配来大学生村官以来,镇党委、政府十分重视大学生村官培养管理工作,注重实践与工作相结合,积极探索培养管理的新手段、新方法,充分发挥大学生村官的积极性、主动性和创造性,努力使他们当好农村政策宣讲员、远程教育管理员、便民服务代理员、献计献策参谋员、文化活动组织员、科技信息传播员,不断提高大学生村官的实际工作能力,积极引导他们在基层锻炼成才。现将主要管理工作情况总结如下:

  一、大学生村官基本情况

  来到我镇工作的大学生村官共有×人,均为男、本科学历,分别任××××村主任助理和新新村党支部书记助理。

  二、对大学生村官的管理及运用

  (一)强化帮带关爱,促进角色转变

  一是建立结对帮带制度。针对大学生村官对农村工作不了解,没有基层工作经验等实际,由镇党委副书记负总则,与乡镇领导班子成员结对,并由村“两委”负责人帮带,及时带领大学生村官走村入户,全面熟悉农村镇情村貌,传授农村工作方式方法,帮助其提高解决实际问题的能力,从而尽快转变工作角色、进入工作状态。二是建立推动考核制度。把大学生村官的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村“两委”的年度计划和年终工作考核捆绑在一起,促使所在村“两委”主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作,为大学生村官搭建平台。三是建立列席旁听制度。镇党委结合实际情况,让大学生村官列席镇党委、政府有关会议,了解本镇及区上的重要政策、重大项目和重点工作,帮助其尽快熟悉并掌握上级动态,推进工作的有效开展。四是建立多向交流制度。采取实地走访、电话询问、书面交流等形式,在镇党委与大学生村官间搭建起交流和沟通的桥梁,及时关心大学生村官在思想上、工作上、生活中遇到的实际困难,并及时帮助解决。

  (二)强化教育培训,提高基层工作能力

  一是实行集中培训制度。定期参加镇村干部的培训,提高业务能力,使他们对如何更好地适应基层工作,提高自身素质,担当起新农村建设重任有了更加全面的了解。二是强化岗位锻炼。在进村工作前,安排大学生村官到镇机关进行为期一个月的适应性锻炼,通过在具体工作中的实际操作和摸索,进一步了解所选派村的基本情况、熟悉农村工作的基本方法,掌握处理公务的基本程序等,为其顺利开展工作奠定扎实的基础。三是开辟“绿色”通道。今年,镇党委、政府积极组织安排召开“村官”座谈活动,让实职村官与大学生村官一起交流,为大学生村官提供了展示才能、交流思想、探讨工作的大舞台,使其在参与座谈的过程中,主动思考,将理论与实际,村情与镇情、自身与农村结合得更为紧密,自身综合素质得到进一步提高。

  (三)强化实践锻炼,提升综合能力

  一是“压担子”。镇党委给予大学生村官安排具体的事务,如在各类材料撰写、政治理论宣传、远程教育管理等方面,明确要求,落实责任,进行交任务、压担子,增加他们的工作责任感,使他们在锻炼中成长,在成长中发展。二是“减负担”。为增进他们尽快熟悉工作,更好融入农村工作环境,镇村两级组织积极对大学生村官在工作中遇到的问题进行疏导、指引,帮助其减小工作压力和阻力,尽可能多的积累工作经验和方法,从而更好地做好基层服务。

  (四)强化督查指导,促其履职尽职

  镇党委通过不定期的走访,听取基层干部群众的意见,跟踪了解大学生村官的思想、工作等情况,认真搞好二级督查,及时发现和解决问题,有针对性的开展督促指导。同时,采取定期督查的方式,了解大学生村官的工作开展情况、目标完成等情况,从而促进其更好的完成各项工作。

  (五)强化考核激励,树立创先争优意识

  推行大学生村官考核测评制,考评实行半年一考核评议、年终综合评议的方法,以平时测评和半年、年终考核相结合的方式进行跟踪了解、全面掌握。年度考核由镇、村共同组织完成,大学生村官根据履职情况进行自评和总结,向所在村进行述职,由党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议,再由镇、村对其作出综合考核鉴定,并将考核结果作为组织推荐的重要依据。从而通过有效的激励机制,激发大学生村官的争优进取意识。

  三、下一步工作打算

  (一)注重培养,提高服务基层的能力

  一是加强教育培训。科学合理制定大学生村官培训计划,采取远程教学、集中培训、现场教学、田间授课等方式,建立完善岗位培训等制度,定期对其开展政治理论知识、农村政策法规、基层组织建设和农村工作方法等教育培训,为大学生村官尽快融入农村提供现实的培训环境和平台。二是开展定期评比。以“发挥特长好,发展思路好,带头致富好、目标完成好、群众反映好”为标准,定期开展到村任职大学生村官评比表彰活动,增强其在传播新知识、传授新技能、解决新问题、带领群众致富等方面的信心和能力,通过树立先进典型,充分调动大学生村官扎根农村、服务农村、发展农村的积极性。

  (二)注重管理,建立完善相关制度

  一是建立工作目标管理制度。每年初,要求大学生村官与其所在村签订年度工作目标责任书,按照实际工作的需要,明确大学生村官的任务,把工作目标完成情况作为年度考核的重要内容。二是改进管理办法,加强村官的自我管理。尝试以村官管理村官的方法来促进大学生村官自我约束意识的养成。三是实行“双述双评”制度。每年底,组织大学生村官向所在村党员和村民代表会议述职,并接受测评。对工作表现突出的,及时给予奖励,对工作业绩较差、村民不认可的大学生村官,及时进行疏导教育。三是加大培养力度。为进一步增强基层党组织的战斗力,在村级换届时,鼓励有条件的大学生村官参加村级换届选举,及时把实绩突出、群众公认的大学生村官推上村主要领导岗位。四是建立相应的大学生村官关爱制度,切实解决大学生村官的后顾之忧。落实大学生村官的优惠政策,如村官按照政策规定在报考公务员等前,结合实际,做出弹性相对大一些的时间安排,确保“工学”两促进、两不误,解决大学生村官的后顾之忧,增强其在农村工作的信心、决心和恒心。

  今后我镇将继续积极探索大学生村官教育、管理、运用模式,进一步总结好的经验,好的做法,取长补短,不断完善,不断创新,培养出更多能主动顺应基层、服务基层、生根基层的大学生村官,为大满镇新农村建设投入新的战斗力。

  学生管理工作总结 篇12

  20xx年,在各级领导和同事的关心、帮助下,我不断学习理论和业务知识,努力增强自身理论素养,认真履行岗位职责。本年度的工作概括起来主要有:

  一、思想道德方面

  积极参加各项政治学习活动,认真学习党的各项重大政治方针及政策战略,在政治上与党中央保持高度一致。坚决贯彻执行上级及学校的教育方针及部署,不断加强个人政治思想学习,增强党性修养。在对外国际合作与交往中,严守外事工作纪律和规定,以学校、教师、学生的利益为工作根本出发点,开展学校的国际交流和港澳台工作。

  充分发挥党员模范带同作用,工作负责、团结同事,树立正气,不计较个人得失。注重与各学院、部、处以及各相关合作机构的协调与沟通,积极发挥团队合作精神,高效完成各项工作。

  二、廉洁自律情况

  加强学习不断提高思想认识。扎实参与各项“廉政建设、反腐工作”学习教育活动,包括学习各相关廉政文件、参加学校组织的廉政学习报告会等。严格贯彻落实中央的“八项规定”及厉行勤俭节约的有关规定,在公务接待、公务用车、公务出访等工作中,严格依照各项规定予以实施,带头遵守廉洁自律的规定,奉行节约,反对铺张浪费。

  三、履行管理岗位职责情况

  遵循“管理、协调、服务、指导”的工作原则,积极为学校和各学院的教学、科研及人才培养的对外交流合作搭建平台。具体表现在:

  1、积极拓展与国外大学的合作

  在巩固与原有海外大学合作关系的同时,积极拓展新的合作领域和新的合作院校,与xx等十余个国家和地区xx所高校建立了联系,新增合作协议xx份。

  2、精心安排外事接待和因公出访工作

  共办理了教师xx批xx人次的出国出境手续,顺利完成了出国(境)手续的办理工作。本人接待来自xx等十四个国家和地区约xx批,xx人次来访。在做好接待工作的同时,宣传我校,提高我校在国外大学中的知晓度和认可度。

  3、积极支持学生出国学习和实习

  通过与海外院校联合培养、校际交流、学生互换、实习见习等多种形式,为学生提供多样化的海外学习、实习渠道。

  xxxx年,我校派往海外院校学习、实习和培训的学生人数为xx名,创历史新高,与上一年度相比增加了xx.xx%。

  开发了匈牙利佩奇大学3+2项目、波兰格但斯克工业大学学期项目、爱尔兰塔拉理工学院项目、台湾大叶大学学期生项目、台湾静宜大学学期生项目、加入了美国迪斯尼旅游与休闲管理人才培训项目等8个学生项目。已筹备并将于明年实施美国密苏里大学2+2项目、土耳其学生暑期项目、加拿大圣力加学生暑期项目和加拿大汤姆逊访问学生项目等4个项目。

  4、留学生工作

  留学生管理和服务水平不断提高,留学生教育口碑逐步确立。xxxx年我校长期外国留学生总数达到xx人,其中,学历生xx人,同比增长xx%,学历生占外国留学生总数的xx%;学历生生源国从9个增长到xx个,增长xx%;研究生留学生由4个增长到7个,增加xx%。目前共有xx个本科专业和4个研究生专业有外国留学生就读。

  5、外籍教师管理

  共聘请外籍教师xx人,其中长期外籍教师xx名,短期外籍教师xx名,这些外籍专家对学校的国际交流与合作起到了良好的桥梁和纽带作用。积极申报上海市“海外名师”项目,获批2项计算机专业一项(xx万元)和食品工程专业一项(xx万元)。

  6、参加上海教育博览会教育国际化展并获嘉奖

  xxxx年xx月,参加xxxx第十一届上海教育博览会教育国际化展我校展台围绕本届教博会“面向现代化、面向世界、面向未来”的主题,集中展示学校本科中外合作办学项目和中外合作办学机构的`办学理念与特色,宣传了我校学生海外学习实习项目所取得的成绩,取得了良好的参展效果。我校展台通过现场观众投票,荣获“xxxx上海教育博览会教育国际化展优秀风采奖”。

  7、举办“应看世界”第二届校园国际文化周

  举办“应看世界”第二届校园国际文化周。文化周系列活动从xx月xx日正式开始,活动内容丰富、形式多样,包括有外事礼品创意作品展、教育讲坛、学生海外学习实习成果汇报会和中外学生联谊会。校园国际文化周将世界带到校园,增强校园国际化氛围。

  四、参加教育培训情况

  利用文件资料及各种传媒认真学习中央文件和国家政策法规,积极参加两级中心组学习及各类培训,明确思想工作的主旨方向,努力提高自己的政治思想水平,掌握外事政策。特别是在干部讲坛的学习过程中,加强了党性修养;在党的群众路线教育实践活动中,明确了宗旨意识;在管理实践中、在领导的引导帮助下,自身的理论认知和运用水平得到了进一步丰富和提升,岗位意识和责任意识进一步增强。

  今后我要进一步加强理论学习和业务学习,在领导的支持和老师们的帮助下,一如既往的努力工作,为完成我校的历史性任务做出自己应有的贡献。

  学生管理工作总结 篇13

  本学期我主要负责20xx级x名即将毕业学生的日常管理工作,这是我工作内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼、自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半学期,伴随着领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个梳理、总结,向党总支汇报如下:

  一、基本情况

  信息系20xx级多媒体班、交智班在册人数x人,x人退学(xx),x人应征入伍(xx、xx),实有x人。其中男生x人,女生x人。

  二、顶岗实习与就业指导

  从x月x日至x月x日,4个班共x名学生,已全部落实实习单位,展开了为期半年的顶岗实习,共分布在x家单位和企业,且安全、有序、实效的进行。学生进入实习岗位后,x次陪同专任教师及系部领导到实习单位看望实习学生,组织学生开展座谈会,向实习单位的领导和同事了解他们在实习单位的工作和生活情况。学生实习期间,学校不忘组织学生进行就业指导,帮助学生进行自我了解及认识,找到自己的目标和方向,为毕业就业做准备。本学期开学前3周,曾4次联系企业和公司来学校作市场分析及就业指导,加强学生对社会形势、专业发展的了解和认识。

  公司、企业名称及来校时间如下:

  1、20xx年x月x日,xx公司。

  2、20xx年x月x日,xx连锁超市。

  3、20xx年x月xx日,xx公司。

  4、20xx年x月x日,xx公司,xx公司,xx公司。

  三、学生住宿情况

  顶岗实习与正式上班还是有一定差距的,就实习工资这块就有较大差距,很多同学都遇到到经济问题,思考再三,离校较近的同学,决定每天下班后,回校住宿更经济、更实惠。4个班共计x人留校住宿,其中男生x人,女生x人。

  四、思想政治教育管理工作开展情况

  本学期共开展学生个别谈话x次,小组谈话x次。谈话方式多样化,有正式非正式、有面对交流、有QQ交谈、有电话交流;谈话地点有办公室、学生寝室,校园一角;谈话内容有在校生活、实习情况、毕业就业、未来打算、目前困境、情绪困扰等,本学期学生思想状况整体良好。只有宋奎同学坚持自己的想法,辍学经商,多次做思想工作未果,最终在征得其父母同意的情况下,同意办理了退学手续,并将相关的退学工作全部按时按规定完成。

  五、学生安全教育工作开展情况

  反复多次通过多种途径传达安全要求及安全须知,如qq、电话、微信、见面交谈,在本学期内没有出现安全事故,学生安全健康。在本学期的学生安全教育工作中,有3件较为重要的事:

  1、组织学生签订顶岗实习安全责任书,并要求学生父母签字;

  2、组织学生在线学习“xx省学校学生人身意外伤害事故预防与处理条例”,并要求写出心得体会。

  3、组织学生开展安全教育在线主题班会,讨论如何提高安全防御意识。

  六、20xx年的工作计划及目标

  1、加强对学生的就业引导工作,组织学生了解就业信息,就业政策以及参加考试的具体细节和要求。

  2、加强对毕业生的毕业核实、督促、登记、归档工作,争取顺利拿到毕业证毕业的学生达到100%。

  3、做好学生实习的统计和推优工作,公平、客观的做好关系学生利益的各项工作。

  4、明年的终极目标、努力方向是渴望学生就业率达到x%。

  学生管理工作总结 篇14

  20xx,我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着“一切为了学生,为了一切学生,学生为了一切”的指导思想,按照院党委、学工处和系主任的要求,以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作 ,使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在,将本学年工作总结如下:

  一、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平

  积极开展辅导员队伍建设,要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术;坚持每周例会制,总结工作得失,明确工作重点,探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效,建立并实施完善的辅导员评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛,并推选两位老师参加学院第x届辅导员技能大赛,以比赛为契机,注重辅导员综合素质的提升,xx老师获得个人一等奖、xx老师获得个人二等奖,系部获得优秀组织奖。

  二、加强团总支、学生会建设

  制定团总支、学生会工作准则,明确各部门工作职责,通过每周一的例会制度,加强工作指导及各部门的工作交流,及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训,通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动,有意识地开展了学生干部的素质培训,注重学生干部队伍建设,要求全体干部严于律己、以身作则,正确处理好工作与学习的关系,不断加强自身综合素质建设。

  三、日常管理工作

  1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室,及时掌握学生思想动态,严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用,对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核,保证了我系学生学习活动的正常开展。

  2、加强安全教育和心理健康教育,要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会,对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观.本学期系部安全事故为零。

  3、做好20xx中职毕业生的就业工作。通过就业指导课程,提前对学生开展职业、就业教育,指导学生树立正确的就业观,指导学生做好求职简历。及时提供各类招聘信息,引导学生积极参与,努力提高学生就业率。

  四、抓住教育契机,开展各项主题教育活动级校园文化活动

  1、x月x日下午,我系团总支、学生会成员参与xx区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水,保护母亲河”主题公益活动。

  2、为响应学院“党的群众路线教育实践活动”,贯彻落实“学生下基层、践行义教”党的群众路线精神,开展团学组织服务群众社会实践活动,x月x日下午,我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织x余名志愿者一同前往xx市xx区“xx”幼儿园,举办“大手牵小手--幼儿园义教”活动。

  3、x月x日-x日,机械工程团总支、学生会系为装备x班xx发出爱心募捐倡议书,帮助xx家庭渡过难关,共筹集现金x元。

  x月x日,机械工程系党总支副书记xx、系辅导员老师xx及装备x班两位学生代表,驱车3个半小时去往x多公里之之外的xx省xx县,给我系学生xx送去了爱的慰问。

  4、为丰富校园文化生活,引导学生树立正确的人生观、价值观,发扬爱国精神和奉献精神,x月x日下午,系团总支、学生会干部参加了爱心协会组织的xx区xx公园举办以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。

  5、在“五四”青年节当天,系团总支、学生会组织20xx级x名学生参加以“唱响化院,梦想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱比赛,获一等奖。

  6、x月x日,机械工程系团总支学生会及爱心协会成员在xx区向广大同学们发出倡议,号召学生青年志愿者参与“走进新校区、半百里毅行”徒步毅行活动,得到了同学们的积极响应。

  五、加强党建工作建设

  积极组织学工党支部建设,认真开展党的群众路线教育实践活动,注重支部党员综合素质培养,本学期发展学生党员x名,预备党员转正x人。

  六、暑假工作安排

  1、x月份配合学院做好新校区搬迁工作。

  2、x月份做好20xx届中职新生的迎新工作和新生军训。

  3、x月份做好20xx届高职新生的迎新工作和新生军训。

  学生管理工作总结 篇15

  xxxx年,学校全面贯彻落实省委、省政府关于建设高水平大学的决策部署,以建成特色鲜明、国际知名、国内高水平的教学研究型大学为目标,紧紧围绕《xx大学“xx”发展规划及中长期规划纲要(xxxx-xxxx年)》以及《华南农业大学高水平大学建设总体规划与改革方案(xxxx-xxxx年)》,坚持国际化办学思路,以培养具有全球视野和国际竞争力的人才为中心,着力推进对外交流与合作,取得了一定的成效。主要工作如下:

  一、全面谋划国际化,推进高水平大学建设

  统筹规划撰写华南农业大学《高水平大学建设总体规划与改革方案(xxxx-xxxx年)》国际交流与合作相关内容,学校以名列省属高校第一的答辩成绩顺利入围重点建设高校行列,并顺利完成高水平大学建设方案论证工作。拟定《华南农业大学关于加快推进国际化工作的实施意见》。

  二、构建大外事格局,推进校院两级国际交流与合作联动机制

  xxxx年,我校继续加大力度推进学校大外事格局,统筹学校国际合作资源,积极发挥校内相关职能部门和学院的对外交流与合作主体作用,强化校院两级联动机制,进一步健全学院“外事院长和外事秘书”制度,促进校院两级的良好沟通和工作的贯彻落实。对外交流工作与学校核心工作的结合度明显增强,外事服务意识和工作效率不断提高,外事工作有序开展。校领导多次带队赴省内外高校调研交流国际化建设工作,深入我校相关学院调研,指导推进院系国际化进程。

  三、构建全球合作网络,开拓国际交流与合作新领域

  1.来访接待。xxxx年接待国(境)外来访团组共xx批xx人,圆满完成外事接待任务。来访团组主要包括乌干达和秘鲁驻广州总领事馆等政府机构,以及美国加州大学戴维斯分校、美国阿肯色大学、美国堪萨斯州立大学、美国阿肯色州立大学、英国兰卡斯特大学、英国卡迪夫大学、英国女王大学、西班牙伊贝鲁斯联校、xx大学、香港理工大学、台湾中国文化大学等高校和科研机构。

  2.因公出访。结合中央“八项规定”和上级有关通知文件精神,今年我校进一步加强对因公出访的管理力度,实施“归口管理及多部门联动审批”制度,认真落实出访前校内公示和回国后绩效评估等,本着“科学管理,服务师生”的原则,规范办事流程,提高服务水平,合法合规完成因公临时出国(境)团组报批,全年共派出xx批xx人次因公出访,其中赴港澳共4批5人,赴台湾共8批xx人。这些出访交流活动有利于提高合作层次及拓宽合作领域,为我校开展对外交流与合作奠定了良好的基础。

  3.校际合作。通过各类来访和出访活动,进一步拓展全球合作网络。截至xxxx年底,我校已与美国、英国、加拿大、澳大利亚等近xx个国家的xx多所大学建立了校际联系与合作,新签、续签xx个合作协议。校领导出访以欧美等发达国家为主,以引进海外高层次人才,学习先进的教学、科研及管理经验,有力推动了全球合作网络的构建。

  四、建章立制,确保国际交流合作有序开展

  根据学校国际化建设工作需要,进一步规范和健全涉外事务管理制度,制定出台《华南农业大学外事工作管理办法(试行)》、《xx农业大学外事接待管理办法(试行)》、《华南农业大学外国文教专家聘任管理工作实施细则(试行)》、《华南农业大学“丁颖人才支持工程”实施办法》、《华南农业大学教职工引荐高层次人才到校工作激励办法》、《华南农业大学外国留学生学籍管理办法(试行)》等相关规章制度和管理办法。进一步完善了开展对外交流合作工作的前置审查、过程跟踪、事后反馈制度,建立开展对外交流与合作的数据库。规范了学校相关外事工作,健全了学校外事管理制度,保障了全校对外合作与交流工作规范有序进行。

  五、优化发展合作项目,推进人才培养国际化

  xxxx年我校开展了形式多样、内容丰富的各类交流交换项目,同时不断寻求拓展新的合作渠道及培养模式,交流项目不断优化,管理日趋完善,学生海外交流活跃,国际化流动频率显著提升,成为我校推进人才培养国际化的重要举措之一。全年共派出xx名学生赴海外名校开展多种形式的交流交换项目。

  1.中外合作办学项目

  (1)中爱合作办学项目(简称中爱班)

  我校与爱尔兰都柏林大学合作生物科学专业本科教育项目xxxx年xx月获教育部批准。该项目选取我校优势学科生命科学为合作专业,采用2+2双学士学位模式,学生可对接进入都柏林大学的农业领域(农学、园艺学、农业环境科学3个专业方向)学习。xxxx年开始首批招生。xxxx年,首批招收的xx名学生完成前两年学业,顺利进入爱尔兰都柏林大学继续后两年的学业。

  学校不断加强中外合作办学项目的组织运行与实施,注重合作办学的过程管理与办学质量,该项目顺利通过了xxxx年教育部中外合作办学评估。

  (2)国际化课程改革实验班(简称国际班)

  为贯彻落实广东省教育综合改革试点项目,在省教育厅的批准与支持下,学校积极推进本科课程的国际化改革,于xxxx年xx月成立了国际化本科课程改革实验班(简称国际班),采用2+2双学士学位模式,呈现出较好的发展态势。xxxx年,首批国际班学生顺利完成国内前两年的学业,被加拿大女王大学、英国卡迪夫大学等高校录取继续完成后两年的学业。

  2.联合培养项目

  我校目前开展的本科生联合培养项目有美国马里兰大学“2+2”项目、英国中央兰开夏大学“3+1”项目、爱尔兰都柏林大学3.5+0.5+1项目、澳大利亚西澳大学“2+2”、“3+1”项目。同时还拓展了加拿大女王大学、荷兰威勒姆农业大学联合培养本科生(3+1学制)项目。我校开展的联合培养项目一般为双本科学位项目或本硕联读项目,项目管理严格,确保了项目的质量。

  此外,结合我校优势学科与特色专业还专门开展了系列特色项目:国家留学基金管理委员会与美国堪萨斯州立大学美-中动物卫生中心的DVM(DoctorofVeterinaryMedicine)项目、中兽医研究项目、迪拜国际纯血马管理实习生项目(DITI)等。4名学生入选xxxx与xxxx年度迪拜国际纯血马管理实习生项目(DITI),并获全国第一个马业奖学金——迪拜马科学奖学金(DESS),占全国7所顶尖院校xx名获奖学生的1/6。

  同时,我校在研究生层次的联合培养项目也逐步开展,人数也逐年增多,xxxx年派出人数比xxxx年翻了一番。

  3.交流、交换项目

  xxxx年我校共开展了xx个学生海外交流项目。其中,我校首次实现国家留学基金管理委员会优秀本科生国际交流项目满额派出,目前共有3个优秀本科生国际交流项目获国家留学基金管理委员会资助,共计派出xx名学生。

  此外,我校还开展了美国堪萨斯州立大学交流项目、美国加州大学圣地亚哥分校和加州大学河滨分校访学项目、美国加州大学伯克利分校(UCBerkeley,Extension)学生短期访学项目、加拿大英属哥伦比亚大学暑期项目、加拿大McGill大学暑期项目、英国牛津大学暑期项目、泰国宋卡王子大学交流访问项目、新加坡“全球青年领袖游学营”项目、韩国东亚大学暑期项目、西澳大学“丁颖班”暑期项目、加拿大西安大略国王学院暑期项目等。

  在此基础上,我校还不断深入拓展国家留学基金管理委员会资助的项目以及与欧美发达国家开展的新项目,如xxxx年国家留学基金管理委员会日本语、日本文化研修生项目、以色列暑期进修项目,以及美国纽约大学暑期项目、英国帝国理工大学暑期项目、澳大利亚悉尼大学暑期项目等。

  这些项目涉及国家多、涵盖专业广,形式多样,是学校教育模式多元化、国际化的有益补充。

  六、拓展引智渠道,推进师资队伍国际化

  学校历来坚持培养和引进并举的原则,按照“扩大规模,提升层次,优化结构,提高比例”的思路,大力推进教师队伍的国际化。

  1.高层次人才引进项目

  抓住中央组织实施“人才计划”和“青年人才计划”的历史机遇,大力引进高层次海外人才。目前我校已有国家“人才计划”专家6人。xxxx年新引进“人才计划”1人、“青年人才计划”2人。我校“人才计划”引进人才PeterGreenberg教授,现为美国科学院院士、广东省领军人才创新团队“群体微生物基础理论与前沿技术创新团队”的学术带头人,因其杰出的工作荣获了xxxx年度邵逸夫生物与医学奖,香港特首梁振英亲自为其颁奖。

  2.长、短期外籍专家聘请项目

  (1)外籍丁颖讲座教授、客座教授

  本着“不为所有、但为所用”的聚才引才原则,学校积极实施聘任“丁颖讲座教授”计划,大力聘请海外教授专家来校从事教学科研活动。截至xxxx年共聘请外籍“丁颖讲座教授”xx人、外籍兼职客座教授xx人来校指导和培养年轻教师及博士研究生,为学校科学研究和人才培养做出了重要贡献。

  (2)邀请海外名师来校讲学

  xxxx年继续设立“创新强校工程”专项经费,组织申报并立项xx个校级“海外名师讲座计划”项目,成功申请了3个广东省外国专家局“海外名师讲座项目”。全年共邀请xx名海外专家教授来校进行讲学与指导。

  (3)外专外教的聘请

  我校根据学院和专业发展的实际需要,努力扩大外专外教规模,提升外专外教层次,优化外专外教结构。xxxx年,共聘请xx名外国文教专家,其中外籍专家/教师9名,外籍博士后3名,外籍英语教师xx名。这些外国文教专家中,具有博士学位的xx名。

  3.海外留学博士(后)引进项目

  加大选拔海外博士(后)的力度,新进教师重点瞄准海外优秀博士,不断增加新进教师中海外留学博士的比例,xxxx年我校新进教师中有xx多位海外留学博士(后)。

  4.中青年骨干教师境外培训项目

  本着“培养与引进并重”的理念,在相关政策及各类基金项目的支持下,xxxx年我校公派xx余名教师出国学习,其中获国家公派资助共计xx人,位列省属高校第一,另有xx名教师入选广东省公派出国地方专项合作项目、学校与国家留学基金委联合资助项目。这些教师出访学校遍布xx多个国家和地区。广大教师通过赴海外名校进修深造和学术交流,自身的学术水平和国际化能力得到了双重提升。

  七、搭建科研合作平台,扩大学校国际学术影响

  根据国家“一带一路”战略与广东省发展战略要求,加强与东盟等各国的科研合作,结合我校迫切需要发展的学科和重点研究领域,以优势学科、重点学科和重点实验室为依托,开展与海外高水平大学和科研院所的双边或多边国际合作。

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