学生管理工作总结

时间:2023-05-23 07:26:01 工作总结 我要投稿

学生管理工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的学生管理工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生管理工作总结

学生管理工作总结1

  宿舍是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所.

  主要有:

  (1)自我定位还不够,很难跟学生聊到实质性的话题,走访不够频繁,很多情况下是自己觉得有时间才下到学生宿舍,未能详细制定走访时间和次数,表现得不够主动;

  (2)自我管理松懈,时间安排不合理,很少花时间自学,因此理论水平和实践能力不高,在处理宿舍区内的突发事件显得经验不足;

  (3)食堂服务态度差,饭菜量少,经常花了钱而吃不饱吃不好;

  (4)宿舍区管理水平不高,进出的门多,常有校外人员进入宿舍区,机动车辆也多,而且也存在大量的猫猫狗狗之类的宠物;

  (5)宿舍区偷盗事件,学生财产没有安全保障;

  (6)辅导员宿舍环境差,时常与老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、苍蝇同居一室;

  (7)学校对辅导员入住学生宿舍重视不够,相应的规章制度不够完善。

  (8)学校领导对宿舍管理员的.轻视是使管理就是不安心的只要因素。

  (9)教学人员进宿管工作性质不同,对这些人员的专业发展不利,在加上聘任的帽子,使他们气不顺,消极怠工。

  (10)领导老好人,工作的量化水准差,造成一些宿管走穴。

学生管理工作总结2

  时光飞逝,转眼我就在关节外科实习了4周,又到离别之时,也是我对自己4周以来工作进行总结的时候。

  到科室的第一天,护长就告知我们从这批实习生开始实行一个新的带教模式,那就是学生管理病房,所管病房的一切事情都是我们负责。这个概念在实习前培训时听过,不过真正接触是从现在开始。当时我们都一知半解,护长看到我们疑惑的表情,就耐心的解释给我们听,学生病房管理就是整体护理,分给你的病房,在你上班的期间你都要对其负责,无论是基础治疗,还是专科护理。书面来说就是是以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理和护理管理的各个环节系统化的工作模式。整体护理是一种护理行为的指导思想或称护理观念,是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想,整体护理的目标是根据人的生理,心理、社会、文化、精神等多方面的需要,提供适合人的最佳护理。说完我们似懂非懂的.就到病房里了。

  老师给我分配的是第二,三间房,期中第二间房还是大房,有7张病床呢。第一天护长就叫我们尽量呆在病房里面,尽量满足病人的各项需求。当时我才觉得经验知识真是少的可怜,病人有什么问题,我都是一问三不知,简直是手忙脚乱,所以我就只能接接补液,拉拉家常。

  第二天从清晨开始,我早早就到病房,开始做晨间护理,顺便也跟病人问一下好,“大爷,早上好!“阿姨晚上睡得怎么样,早饭吃了没有!”“药别忘了吃啊,我来帮您倒杯水。”病人也渐渐地认识了我。

  新收的病人也是由我来处理,第一次新收当然是什么都不会写,特别是专科症状与体征,幸好有老师指导,一般关节外科收的都是股骨颈骨折,膝关节炎的病人,我们一般要观察的是肢体有无疼痛,短缩畸形,患肢血运,感觉活动。还要介绍科室医疗常规情况和各级负责医生,向患者解释药物治疗的目的,告知疾病的注意要点,自我保健方法等。

  接下来就是要做长期治疗了,雾化吸入,会阴抹洗,冰袋降温,足底反射治疗,静脉输液等一律自己来,不过以我的能力还是不能全部做完,但我看到的是自己一步一步往前走,不断进步中,这可以从病人的评价中知道。我管的病房里有两位阿姨,退休前是同事,性格超开朗,在沉闷的病房里很难得听到笑声,每天只要她们在就会有笑声,不知不觉中自己的心情也会变好,其一位阿姨每天都要湿敷,每天我都会帮她做,后来她每次都会指定要我做,那个时候觉得很有成就感,没有什么比得到病人的认可更重要的了。

  还有关节外科的病人大多数是老年人,老年人的心理大多是孤独,失落的。由于不同的环境、角色的改变、疾病的影响,不仅影响到老年人的生理状况、生活能力,还会带来心理负担,进而影响心理健康,导致他们多疑,固执,恐惧。在对待这些病人时,我们不仅要关心他们的病情还要关注他们的心情。就这一特殊群体我们所给予的是全方位的护理。比如有一个婆婆因为家人工作关系无法在床旁陪伴,整天要求出院,治疗和护理都不愿配合,护士长知道后主动和老人交谈,询问老人感受,倾听老人意见,并了解了老人所焦虑和担心的问题,接着就与老人的家人进行沟通,并告诉我们要多去关心关心老婆婆。我也加强巡视,每天都在婆婆床边,她一有什么需求我马上满足。因为她还是一个患有压疮的病人,所以我每两个小时就协助翻身一次,几天后我帮她洗完头,就硬要塞水果给我吃,这婆婆真可爱,我只能找借口暂时离开。

  在专科护理方面,我还掌握了骨科床的使用,特别对一些年纪较大的老年人,每次都提醒,人工髋关节置换术后、膝关节置换术后的饮食与体位,还有最重要的功能锻炼,关节外科的病人康复大部分是靠术后的锻炼。

  在护理文书书写方面,我规范填写体温单、入院评估单;按病历书写要求书写护理记录,体现及时性、连续性;高危患者书写安全护理记录,上床栏,防坠床。

  短短4周时间一眨眼就过去了,我觉得自己学到的还远远不够,在关节外科也得到护长的关心和带教老师的谆谆教诲,我会把这种干劲带到以后的科室,不断地提高自己,成为一名合格的护士。

学生管理工作总结3

  秋高气爽,在这秋意黯然之际,自管会的每一成员都非常认真积极的做好每份本职工作,并以高涨的热情投入到本月的其他工作中。总的来看,在十月份,自管会的发展态势十分良好。在进入正常运行轨道后开始了强化部门内部建设的工作,并且在不断完善各项职能,开始了对成员综合素质的培训。同时,组织策划了多次活动,维护了校园正常秩序,丰富了部门成员的.课余生活,提高了成员精气神,也与其他部门间加强了交流。此外,我们和校纪检部以成员交换形式进行了职能交换体验,更是使促进了部门间的相互了解,也锻炼了部门成员。具体事项如下:

  坚持每周例会制度,长期进行思想素质教育和精神、命令的传达实施,各种会出勤率达96%以上;

  组织国庆节留校成员郊游、交流谈心,增进成员间情谊;

  组织全体成员学习基本交谊舞步,丰富成员课余生活,提高成员职业素质;联合兄弟部门进行校园清洁扫除,美化校园,迎接学校道德教育活动;积极宣传和响应学校政策号召,组织成员积极参加爱心献血活动;组织成员报名参加业余党校培训,报名成员达40余人;

  组织三部门(生活部、纪检部、自管会)进行篮球友谊赛,并获得胜利,提振了成员精神,加强了部门间交流;

  联合青年志愿者协会和勤工助学中心举行“爱心募捐”活动;风纪监察部坚持上课期间每天中午出勤、早晚抽查;

  宿管部每周进行多次内部成员和全校团干宿舍的抽查;

  组织举办会内交流会,促进成员内部情谊;

  管理层分别与各二级部门多次进行开会、交流,了解成员状况;完成了其他常规工作和上级安排任务。

  但是,问题也逐渐凸显出来。成员的积极性正在慢慢降低,对工作职能的熟悉使他们忘记了当初的各种想法;各二级部门存在少数人与其他部门成员相处不和谐的现象;长期的体力劳动使少数成员有消极情绪不过,我们也正积极采取各种应对措施,阻止、防止各种负面状况的发展。

  通过以上简短总结,我们将在实践中总结,在总结中实践,把自管会建设得更加强大,美好!

学生管理工作总结4

  xx—xx第x学期,我们教育处人员,以“六化”育人的德育思路为指导,分阶段分重点对学生进行管理,各项工作取得了一定的成绩。

  1、树意识,浇树先浇根。让学生树立吃苦意识,守纪意识,爱校意识。今年8月份,我就把工作重点放在教育学生树立意识,提高学生的认识上。

  首先我们组织高一学生进行了10天的国防教育和军事训练,培养学生吃苦的精神,锻炼学生的顽强意志,强壮学生的身体,纠正学生起坐行止的不良习惯,培养他们铁的纪律观念。

  然后,我们分年级召开学生大会,反复讲我们新制定的规章制度,如八线二机制度、住宿生规范化管理制度、操行积分制度、学分制度、优秀班级申报制度等。这些是为了培养和强化学生的守纪意识。

  开学前,我们在全校进行了两天入校教育,让学生走路去参观华油科技馆,全体学生参加全校大扫除,在各班再次学习校规校纪,又召开开学典礼大会,宣传今年一中的高考成绩,培养学生爱校意识。

  2、养习惯,量化抓反复。树立起比较好的意识,只是教育的第一步,比较难的是培养良好的习惯,培养习惯不会一蹴而就,一举成功,这需要长期的持之以恒地督促检查和教育,说简单点,必须反复抓,抓反复。在一中,我们培养学生三种习惯,一是文明守纪习惯,二是群体生活习惯,三是健体习惯。

  9月份开学后,一中全校实行班级量化考核评比活动。我们成立了学生值周检查组,负责学生日常行为、仪容仪表、进出校门、卫生间操、文明礼貌等检查,日查、周汇总公布、月兑现、学期评比(评出优秀学生、优秀班集体、明星班主任等),从而形成了班级、年级之间的竞争,为争得流动红旗,同学们你追我赶,力争上游,这样做是为培养学生文明守纪的习惯。

  从本学年开始,一中校区实行高一全封闭管理,大部分学生非常不适应群体生活,吃不了食堂的饭,晚上睡不着觉,同学之间难于相处,互相嫌弃,学生大部分不会铺床叠被。为培养学生群体生活习惯,自军训以来,学校实行干部24小时值班制度,实行“宿舍管理网络化,宿舍内务规范化,宿舍纪律量表化”的三化制度,发动学生,自主管理,成立宿管会,成立伙委会,宿管会同学配合生活老师,每天活动在操场上、餐厅里、楼道内,对住宿生“一操(早操)二休(午晚就寝)三餐两整理(早午整理内务)”,处处有检查,处处有量化,处处有督促,全封闭管理逐步走上正轨,油田的独生子女们逐渐适应了紧张而有序的集体生活,自立能力大为增强。

  为培养学生健体习惯,本学期开始,课间做广播操改为跑操,同学们精神抖擞,步伐整齐,口号嘹亮,斗志昂扬,整个操场一片沸腾。跑操活动增强了学生体质,大声喊号调解了同学的紧张情绪,同时还活跃了校园气氛。

  3、重疏导,教育促成长。培养习惯开始强制较多,时间长了会造成学生的对立情绪,所以必须重视从正面引导,挖掘学生内心的光明和善良向上的意识,使其把求知和从善作为内心的`需要。

  从10月开始,我们开始注重正面教育,培养学生的三种意识,一是做人意识,让学生明荣耻;二是读书意识,让学生爱科学;三是竞争意识,让学生求上进。这三者意识不是通过灌输,而是通过挖掘和疏导来培养。以培养三意识为载体,我们举办多项教育活动。

  第一是树榜样,我们在宣传橱窗中张贴了先进学生的照片,号召大家学习。我们又开展了通报表扬和加分通知单活动,以此来弘扬正气,彰显文明。

  第二是搞活动,我们开展了“做文明使者,当学习标兵”主题班会比赛,让学生有一个奋斗目标。以“爱校教育”为内容,我们开展“一中在我心中”板报比赛活动。我们还在学生中开展“追星族”活动,各班定期评出学习之星、领导之星、文明之星等,建立“群星璀璨”表彰栏,将他们的照片放在表彰栏中。我们已经制定“十大学星”评选制度,准备下学期施行。

  第三是开展了文明校园活动,建立广播站,早晚广播新闻,中午英语广播。建立学生,及时报道学校或班级发生的好人好事,发表学生习作,交流学习方法等;开展“一种植物园活动”,让同学们给校园植物上挂介绍牌,培养学生爱校意识。

  第四是进行心理疏导,一中在教育处专门有一名心理辅导老师,她定期给高三学生上课,还不定期地给学生们提供心理咨询。

  第五是我们从礼仪教育入手,开班会,讲礼仪,提高学生的文明素质。四、尚自主,学生做主人。教育的最高境界是自主管理,自我教育,自觉行动。学生自觉了,即使犯了错误,也是美丽的错误,他会自觉改正。9月开学第二周,一中开始学生自主管理,推出学生会干部竞聘上岗制度,所有学生会干部必须按照自己申请,班级推荐,个人演讲,群众打票,教育处审核平衡的程序竞聘产生。学生会主席对学校管理有建议权,监督权和执行权,学生会协助教育处解决学校宣传、运动会、大扫除、食堂改进等问题。学生会一学年竞聘一次,可谓主人轮流做,明年到我家。新型的学生会热情高,有能力,在教育处和团委的领导下,建立”蓝天广播站”,“飞天校刊编辑部”,设学生和橱窗宣传组,积极开展各种宣传活动,协助学校组织了运动会和艺术节。

  4、重长效,建立竞争制。我带领教育处同志,建立了纪律、卫生、间操、自行车摆放和文明礼貌检查制度,坚持组织行为规范检查;我们还建立了“班级申优”制度,以“考核班级,兑现班主任”的方法实施班集体创优活动,取得了比较好的效果。

  5、建队伍,重视班主任。为了调动班主任的工作积极性,督促班级管理,我们首先班主任待遇,同时我们制定了《班主任工作量化四达标》、《华油一中班主任工作月考核兑现办法》、《优秀班主任申报制度》、《班主任年级考核制度》等,在学生值周,考核班级的基础上进一步健全了班主任考核奖励制度。我们在各年级配备教育处干事,实行班主任助理制度,并定期召开全校班主任例会。经过几个月的努力,各班主任工作积极,方法科学,管理有效,出现了良好的班级管理局面。

  6,振三维,构建德育网。我与社会各方面积极联系,构建大德育网络,与冀中公安局渤海分局联合开展了“警校共建”活动,聘请了法制副校长,解决了周边安全和校园治安问题。建立了一中家长委员会,请家长对学校工作进行监督。与社区关工委联系,组织教育活动,构建起学校、家庭、社会的立体教育网络,促进了学校的德育工作。

学生管理工作总结5

  一个学期已经过去,在领导们的关心和支持下,电气矿山部学生管理圆满完成各项工作任务,现就本学期我们主要做的些工作总结如下:

  一、理顺三种工作职责和联系

  1、理清学生科与班主任在学生管理工作中各自的职责和任务,提高班主任在管理工作中的责任心和积极性。我们确定的工作思路是:日常工作中学生科负责检查评比,班主任负责具体落实。在新的工作模式中,学生科替班主任去发现问题,并督促班主任落实和处理,发挥班主任在管理工作中的主体作用,尽量减少学生管理一竿子插到底直接管理学生这种情况的发生。事实证明,这种工作关系才是正常和高效的工作关系,班主任的责任心得到加强。

  2、理清学生管理办公室与学生会干部之间的工作职责。由于学生管理工作繁杂,全部工作都由老师来做根本不可能,用并用好学生干部是学生管理必须直面的问题。我们认为,学生干部是老师的眼睛、腿和嘴,但不能是手。也就是说,学生干部可以替老师去做各种检查,传达各种通知,但绝不可以直接处理管理中的棘手问题。学生管理办公室老师直接管理学生搞不好都会出现冲突,何况学生干部?学期初学生干部打架的事件更进一步印证了这个结论的正确。出于这样的考虑,我们组建的本届学生会是一届较“软”的学生会,工作中也不给他们下硬性的指标和任务,防止“以暴治暴”情况的发生。

  3、理清学生管理办公室与办公室、教务科之间的工作关系。学生管理办公室本身工作量就非常大,兄弟科室开展的工作也往往需要学生科的配合。对于需要我们配合的工作,我们竭尽全力配合,绝不推诿扯皮。比如期末考试工作,我们在考试前一天要求班主任全部跟班,带领学生布置考场,把各考场收拾的整整齐齐,严格要求考试纪律。我们教学主任巡考的时候感慨,说这是他分管教学工作以来,考试做得最好的一回。

  二、丰富工作手段

  纪律、卫生、宿舍各项检查结果的反馈,一直是个令人头疼的问题。但检查结果不反馈,就等于没检查,不起一点作用。在每周日班主任例会的.基础上,我们积极征求班主任的意见,开展了每周一次“主题班会”的活动。再者我们经过反复的考虑,征求班主任意见,建立了“飞信”信息反馈平台,提高了信息反馈的效率。飞信的优势在于免费、信息直达班主任手机。每天早操、教室卫生、宿舍卫生、宿舍滞留、旷宿的检查结果全部用飞信发到每一位班主任的手机上,班主任接到信息以后做针对的落实和处理。通过一段时间的使用,班主任也普遍认可这种方便的信息反馈方式。

  三、加大我们的“三个队伍”建设,即学生管理办公室队伍、班主任队伍、学生干部队伍

  1、学生管理办公室队伍建设。学生管理办公室队伍由教学部领导指定,我要做的就是团结好全体同志,积蓄凝聚力,发挥每个人的特长。我们认为,在一起工作不能只认上下级关系,更多的是同志们的信任和感情。这样一起工作的同志们才能抛却所有顾虑,工作中才能不惜力。本学期我们成功举办了本部的跳绳比赛,学生的积极性很高,并且学生的身体素质得到了锻炼。中职比赛我们积极参与,学管老师积极指导,拔河比赛取得第2名的好成绩,跑操比赛取得第3名的好成绩。

  2、班主任队伍建设。相对来说,班主任队伍建设工作要更复杂,面对的困难也更多一些。教学部30多名教职工,能干好班主任的老师不超过9个,这其中能干又愿意干的不超过3人。而教学部教学班级11个,下学期可能还要更多,班主任队伍建设困难很大。我们采取的对策包括让有能力的老师一拖二,培养刚参加工作的年轻教师等。加之中专班级有非迫不得已不能中途换班主任的特点,对以往已经干班主任却干不好的老师,我们只能等他“新陈代谢”更替。我们聘请了学生处的两位领导在我们部担任班主任,使我们的队伍更加壮大坚实。所以,建设一支理想的班主任队伍需要3个学期,至少也要两个学期一年的时间。

  3、学生干部队伍建设。中专学生每半年一届,学生干部更新速度快,这是三支队伍中唯一可以短期见效的。我们力求组建一只责任心强、工作能力强又比较温和的学生干部队伍,我前面也说了,宁愿让他们“软弱”一点。把原来学生会30个成员缩减到20人,“学生会带头乱”的形势得以扭转。14级夏招班新生入学报到当天,学生会成员协助迎新生,学生干部树立的良好形象深入人心,获很多新生家长好评。14机矿一班徐瑞祥的父亲就说过,咱看着人家帮忙的小孩都多懂事,俺的小孩过两年要是能教育成这样,俺就知足了。

  四、三个形象建设初见成效,即教室形象、宿舍形象、学生个人形象

  1、教室形象。学期初,我们先对教室卫生工作开刀,调整卫生工作分工,坚持每天检查,每天通报;周二重点检查,重点通报(将检查结果张贴在教学楼二楼宣传栏,下周班主任周前会再通报)。教室卫生状况前几周即出现了根本好转,原来“学生在垃圾堆上上课”的局面得以彻底改变。本学期我们举行了教室文化氛围的评比,特别是三楼的几个班级,氛围突出,卫生一流,为我们部树立了榜样。

  2、宿舍管理力度一直在加强,采取重大举措是在13级春招班离校后。我们每天早上8点前由老师带宿管部学生检查宿舍卫生和宿舍滞留,每天晚上查寝到床,对缺寝严格记录,检查结果全部以飞信的形式反馈到班主任的手机上。宿舍管理从下半个学期终于显现成效,学生每天早上叠好被子,打扫好宿舍卫生,8点前准时离开渐渐成为习惯,宿舍面貌焕然一新。宿舍的排名在中职部门中一直稳居前2位。

  3、学生管理办公室一直倡导国学教育和礼仪教育,专门印制了国学教育读本,学生人手一册。礼仪教育的核心就是一个字的教育,即见老师问句“好”。现在我们仍在坚持这项非常有特色的学生道德教育。学生在走廊碰见老师能主动给老师问好,奇装异服、怪异发型很少,所以我们认为我们这项工作开展的是非常成功的。加之中职采取的“禁烟”行动,我们借此机会,彻底整治,使教室和宿舍不见了原来随处可见烟头的乱象。

  五、采取稳健的策略,各项工作有条不紊、慢慢收紧,逐步提高管理要求

  学生管理工作有自身规律可循,不是可以一蹴而就的。我来学生管理办公室贾主任就一再告诫我,要扎扎实实的把各项工作做好,而不要过分计较一时的成绩和排名。我明白,教学部领导是怕我年轻,急功近利,采取过激的工作态度。所以,学期初我们学生科几名同志统一意见,采取“稳健”的工作策略,寻找学生管理工作中问题的根本在哪里,努力从根本上改善,而不追求一时的成绩和排名。前两期量化简报发到我们手里以后,我一点也不着急,肉要一口一口吃,路要一步一步走,我们的管理也要一点一点的改善。我们先抓教室卫生,再抓早操纪律和出勤,再抓宿舍纪律和卫生,再抓学生文体活动,等等等等。我们一步一步提出更严格的要求和更高的标准,每一个要求都要在班主任的精力、能力范围之内,每一个要求都要在班主任可承受的范围之内,让班主任能够欣然的配合学生科一步步提高要求。班主任的积极配合是各项工作要求能够得到落实的关键因素。

  一个学期,我们全体同志、全体班主任付出了很多的努力,管理水平在慢慢提高,卫生、纪律、早操、宿舍、重大活动等各项工作基本捋出了条理和思路,工作也开始显现成效。相信下个学期应该是个收获的季节。

学生管理工作总结6

  本学期我主要负责级204名即将毕业学生的日常管理工作,这是我工作内容最丰富,工作最充实的时期,也是自我锻炼、自我成长最关键的时期。忙忙碌碌的半学期,伴随着领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的交流,感觉自己丰富了许多,成长了许多。现将我本学期的工作做个梳理、总结,向党总支汇报如下:

  一、基本情况

  信息系级多媒体班、交智班在册人数204人应征入伍(温xx、伍xx),实有201人。其中男生136人。

  二、顶岗实习与就业指导

  日至10月15个班共201名学生,已全部落实实习单位,展开了为期半年的顶岗实习,共分布在87家单位和企业,且安全、有序、实效的进行。学生进入实习岗位后,6次陪同专任教师及系部领导到实习单位看望实习学生,组织学生开展座谈会,向实习单位的领导和同事了解他们在实习单位的工作和生活情况。学生实习期间,学校不忘组织学生进行就业指导,帮助学生进行自我了解及认识,找到自己的目标和方向,为毕业就业做准备。本学期开学前3次联系企业和公司来学校作市场分析及就业指导,加强学生对社会形势、专业发展的了解和认识。公司、企业名称如下:

  1、xx货车帮科技有限公司。

  2、xx久十久连锁超市。

  3、贵州创思堂教育信息咨询有限公司。

  4、xx华诚装饰设计公司,xx福立盟信息技术有限公司,xx创讯技术有限公司。

  三、学生住宿情况

  顶岗实习与正式上班还是有一定差距的.,就实习工资这块就有较大差距,很多同学都遇到到经济问题,思考再三,离校较近的同学,决定每天下班后,回校住宿更经济、更实惠。4个班共计62人留校住宿,其中男生49人,女生13人。

  四、思想政治教育管理工作开展情况

  本学期共开展学生个别谈话146次,小组谈话23次。谈话方式多样化,有正式非正式、有面对交流、有QQ交谈、有电话交流;谈话地点有办公室、学生寝室,校园一角;谈话内容有在校生活、实习情况、毕业就业、未来打算、目前困境、情绪困扰等,本学期学生思想状况整体良好。只有宋奎同学坚持自己的想法,辍学经商,多次做思想工作未果,最终在征得其父母同意的情况下,同意办理了退学手续,并将相关的退学工作全部按时按规定完成。

  五、学生安全教育工作开展情况

  反复多次通过多种途径传达安全要求及安全须知,如qq、电话、微信、见面交谈,在本学期内没有出现安全事故,学生安全健康。在本学期的学生安全教育工作中,有3件较为重要的事:

  1、组织学生签订顶岗实习安全责任书,并要求学生父母签字;

  2、组织学生在线学习州省学校学生人身意外伤害事故预防与处理条例,并要求写出心得体会。

  3、组织学生开展安全教育在线主题班会,讨论如何提高安全防御意识。

  六、的工作计划及目标

  1、加强对学生的就业引导工作,组织学生了解就业信息,就业政策以及参加考试的具体细节和要求。

  2、加强对毕业生的毕业核实、督促、登记、归档工作,争取顺利拿到毕业证毕业的学生达到100%。

  3、做好学生实习的统计和推优工作,公平、客观的做好关系学生利益的各项工作。

  4、明年的终极目标、努力方向是渴望学生就业率达到99.9%。

学生管理工作总结7

  本学期,学籍管理工作在教育局基教科的领导下严格按照要求,以严谨的态度规范的管理,不断提高学籍管理质量,更好地为教育教学服务。

  开学初,我们对于学籍电子档案进行了严格地管理,认真核对每一项学籍信息,补充完善漏项信息,重籍的学生我们保留了实际的班级,删除了多余的学籍信息,对于学籍异动上面出现的空挂异动信息的现象进行了摸底排查,删除了没有各种异动手续的学籍异动,做到每个学生知道去向。

  实行档案管理规范化,不断提高管理水平,学籍资料填写报送及存档,是学籍管理的主要方面,根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则,我们对档案进行了规范化的管理。

  学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面,对这项工作,我们的原则是:坚持原则、秉公办事、一丝不苟。对于转出的学生,我们了解清楚原因,看户口、看房产证或是购房合同,看接收证明,防止学生变相择校,严把转学关。对转入的学生,查看户口,转学证明,不擅自收不合手续的'学生。对于每月的学籍月报更是认真核对,绝对不能出现一个数据不对应的现象。

  这方面的工作,仍然有一些不足之处,管理措施还需要进一步的完善,如个别转出的学生,虽然已经押了证件,但是转学手续仍然送不来,造成了管理上的不便,对于很多不到位的地方,以后将多问多思考,争取在更短的时间完成更有效的任务。

  附学籍工作日程安排:

  2月份:

  1、学籍月报

  2、检查处理重籍信息、更正平台错误信息、核对对接信息,并上报基教科数据

  3、办理部分手续

  3月份:

  1、学籍月报

  2、核对平台数据,提交删除的部分学籍信息及修改的数据

  3、对照平台异动和B1表,核对部分学籍手续

  4、准备迎接市督政检查(巩固率),准备各种表格,汇总各项数据

  5、统计学籍信息缺项人数,并提交平台

  6、办理部分手续

  4月份:

  1、学籍月报

  2、统计毕业生、新招生数据

  3、梳理对接后的平台数据

  4、上报各学校招生范围

  5、办理部分手续

  5月份:

  1、学籍月报

  2、少数民族数据交基教科

  3、青云镇各级各类学校统计

  4、办理部分手续

  6月份:

  1、学籍月报

  2、核对平台异动,删除无手续的异动名,找出有手续但是还未审核的异动名单,报基教科

  3、学籍调研,填写附表7

  4、迎接均衡县准备巩固率材料,上报基教科

  5、办理部分学籍手续

  20xx.6

学生管理工作总结8

  一、常规工作:

  1、召开体育部的工作会议,进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。

  2、更进一步的加强对体育部干事的综合素质的培养,使他们能够很好的独立工作,有很好的组织能力来应对多变的比赛场合,并让他们指定本学期的学习和工作目标。

  3、在x月份上旬将开展一些关于班与班之间的体育比赛,如:新生运动会(重要)、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等,从而为校级活动选拔人才,加强班集体的凝聚力,加强班与班之间同学的认识和联系,促进友谊,使全系的同学都团结起来。

  4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎接校里的比赛。

  选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练,为下学期的校运动会做准备。还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练,进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。

  二、重点工作:

  1、在x月份将举办我院05级新生运动会,使全体学生会的成员和全系的同学都动起来,积极的投入到院运会的筹办和准备工作中来,也为下学期的校运会进一步选拔人才,做好充足的准备。

  2、积极配合学校体育部组织的各项体育活动,和宣传部做好宣传工作和预备工作。

  通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。

  三、机构设置:

  1、内务组:主要负责体育部的日常工作与自身建设;

  负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算,结算、核实该学期学期资金运用情况;负责内部考核体育部干事工作情况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。

  2、外事组:负责体育部的对外工作,包括聘请各个学院运动队的教练,学院各项赛事的裁判;

  负责与其他学院的交流工作,联系各个活动的'友谊赛;负责各个活动的对外宣传工作。

  3、足球组:主要负责学院足球运动方面的工作,开展学院的足球运动,组织学院班级友谊赛。

  负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。

  4、篮球组:主要负责学院篮球运动方面的工作,开展学院的篮球运动,组织学院班级友谊赛。

  负责组建、管理学院篮球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。

  5、排球队:主要负责学院排球运动方面的工作,开展学院的排球运动,组织学院班级友谊赛。

  负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。

  6、乒羽组:主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展学院的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织班级羽毛球赛。

  负责组建学院乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。

学生管理工作总结9

  一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设

  本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下功夫。充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”,对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。

  1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。

  (1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了班主任工作的针对性。

  (2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。

  (3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

  2、全方位做好“甲流”防控工作

  2016年下半年是全国“甲流”发病的高峰期,学生科及时启动“甲流”防控紧急预案,积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度,督促学生认真做好体温测量工作,特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时,对出现发烧症状学生,及时安排老师或同学带到校医院就诊,并根据校医意见,及时进行隔离治疗和观察,期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传,提高学生的防控能力,同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生保持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。

  3、加强安全教育,建设平安系院

  首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。

  4、做好国家奖助学金等的发放工作。

  根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。

  二、多种途径和方法做好思想教育工作

  对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。

  1、抓好迎新、入学教育和军训工作。

  新生入学之初,学生科通过组织学习《滨州学院学生手册》,对XX级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”,培养了学生的集体荣誉感。

  2、抓住教育契机,开展主题教育活动。

  以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。

  三、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平

  1、班主任队伍建设

  本学年学生科加强与班主任的沟通联系,积极协助他们解决班级存在的问题,通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周日下午班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主任意见,统一思想认识。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。

  2、学生科自身队伍建设

  每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责内容,要求不仅要钻研业务,还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识,同时要学习和研究工作艺术,在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会,总结本周工作和明确下周工作重点,也加强了科室成员间的沟通。

  四、加强团组织建设,开展丰富多彩的'志愿者活动和校园文化活动

  1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举,产生新一届的学生会干部,并进行工作培训,培养学生的先进意识;组织XX级六名团干部参加团委举办的“青年马克思主义者培养工程”团课培训;组织97名团员学生参加入党积极分子党章培训;严格做好学生“推优入党”工作,本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。

  2、我系学生志愿者活动活跃,每学期定期前往滨州市特殊教育学校,为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目,并对孩子们进行专业辅导;相应团委号召,我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元,同时系团总支积极发动全系学生为XX级音乐教育班家庭困难的李文芳同学捐款 8575元,体现了我系同学的爱心。

  总之,本学年学生科积极工作,努力进取,最大限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。

学生管理工作总结10

  本学期以来,在对学生的思想教育、常规管理、安全防范等方面,都取得了显著的成效。维持了良好的教育教学秩序,确保了学生的安全,促进学生的综合素质不断提高,为学校的稳定和发展奠定了良好的基础。

  学生处的各项工作,之所以能够成功、顺利开展,我认为,原因有三:一是学校领导的高度重视、大力支持、指导和其它处室的积极配合;二是各位班主任团结一致、尽职尽责、扎实有效的工作;三是学生干部的积极参与和模范带头。在学生管理的具体工作中,各位班主任最辛苦,可以说是每天来得最早、走得最晚的有你们的身影,工作时间最长、负担最重、压力最大、最忙、最操心的也是你们。借此机会,我代表学生处向学校领导表示诚挚的谢意,向各位班主任表示衷心地感谢!

  下面简要汇报学生处本学期工作:

  一、学生管理工作总的指导思想

  在学校党委领导下,学生处以“创先争优”活动为契机,紧紧围绕学校“安全与质量年”系列活动,以确保学生安全为核心,抓好常规管理,抓好招生工作,为学校的稳定、和谐、发展做出应有的贡献。

  二、分析学生管理工作难度大的原因所在

  如何在指导思想指导下完成目标任务,我认为,首先要清楚学生管理难度大的原因、理清工作思路并采取相应措施,只有这样才能抓住关键突破难点,有效开展工作。综合分析我认为,主要原因有:

  1、学生管理工作的经常性和长期性:不是周期性(一年、一学期、一月、一周。)、不是阶段性、更不是一次性,它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假,只要学生在校就离不开管理。贵在坚持,难在坚持。

  2、学生管理工作的动态性和随机性:随时随地出现状况,班主任最有体会。

  3、生源质量下滑,双差生比例增大:这是事实,学习差、纪律观念就差、自我约束能力就差。

  4、学生差距大:学习成绩(531—92)差距大、年龄差距(最大差距9岁96年—87)差距大、综合素质差距大,我们学校面积又小:教室分不开、宿舍分不开,学坏容易学好难。

  5、问题学生多:吸烟的、喝酒的、打架的、与社会人员交往的、

  擅自离校的、生理上心理上不健康的等等。防不胜防。

  6、学生家长的高要求和社会大环境的影响等等。

  据此分析,学生处确定了以下工作思路并采取了相应措施,与班主任一起,共同努力,完成了本学期的目标任务,而且比预期的还要好。

  三、学生管理工作思路及采取的相应措施

  1、建好三支队伍是做好学生管理工作的前提

  (1)处室自身建设:学生处主任及职员具体分工,明确每个人的职责和责任,团结协作分工不分家。同时引导大家珍惜工作岗位,服从领导、服从大局、服从工作。本学期,学生处人员基本做到勤于工作、乐于奉献、团结和谐。

  (2)班主任队伍建设:30个班,29位班主任,由中层干部、教研室主任、高级讲师、优秀的中青年教师和职员组成,大家都认真负责,不论早操晚自习还是值大夜,所有人员无一缺勤,个别有特殊情况不能值班都想办法调班换班,真正做到时间、地点、人员、效果四到位。同时赋予班主任更多的管理权,最大限度调动投入班级管理的积极性,本学期的班干部推荐、“三好”“优干”评优的评选、文明宿舍评比、特困学生免学费人员确定、专科段学生国家助学金获得者确定、励志奖学金评选等,均由班主任初评上报,班主任都认真负责,经审核全部合格,完全尊重了班主任的意见。事实证明,现在的班主任队伍是一支有战斗力的队伍、是精英队伍。

  (3)学生干部队伍建设:学生干部是管理学生的得力助手,是信息的提供者,是老师的眼线,是各项常规检查的执行者,做到选拔好,培养好,使用好。本学期,学习部、卫生部、体育部、舍务部四个部由学生处直接管理和使用,早操、卫生、晚自习、就寝等各项常规检查全部由他们负责检查,并量化计分,应该说在老师的`指导下,这些学生干部真是尽心尽力,每天6点吹哨起床,每天晚上9:20开始查晚就寝10点多才结束,天天如此,比普通学生付出的要多得多,干得非常好,没诉过苦没提过要求,连一顿工作餐都没有安排过,任劳任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天坚持就不容易了,我是非常感动,可以说这支队伍为学生的稳定立了大功。

  三支队伍缺一不可。因此说,建好三支队伍是做好学生管理工作的前提。

  2、完善各项规章制度是做好学生管理工作的保障

  本学期修订了《值班人员管理规定》、《班级管理奖实施办法》、《学生考勤与请假制度》、《文明宿舍评选规定》等各项规章制度,做到管理有章可依。认真设计印刷了考勤本、请假条、注册表、调查表等各种表格,使常规管理规范有序运转。

  3、抓安全把好三道关

  学校大门、宿舍区大门、宿舍门(层层设防,严格把关)。学校大门,东西院宿舍大门都有各班的详细名单、学生特殊情况登记表、所有学管人员联系电话,按时关闭大门,特殊情况登记。

  4、了解信息畅通三条线

  要了解1200多学生24小时的情况,需畅通三条线:

  学生处——值班人员——学生:坚持24小时值班制度,明确每个时间段具体人员、具体任务。一学期以来,在座的每一位都做得很好。

  学生处——班主任——学生:班主任代表学校管理班级,最了解学生,本班学生出现问题时,第一时间知道,第一时间到现场的也是班主任。(本学期发生的好几起事,都是班主任工作及时,发现及时、汇报及时、处理及时才没有造成大的事故,也涌现出许多感人事迹。让我真正的感到,我们学管人员和班主任是菩萨、严厉法官、保护神(在危急关头、困难面前))

  学生处——学生干部——学生:每个年级、每座楼、每个楼层都有主要学生干部。(有几次学生闹矛盾就是学生干部及时汇报,否则后果不堪设想)

  用好三条线,实现了网络化管理,信息畅通,风吹草动均在掌控之中。本学期,我是隔三差五来学校看学生秩序及值班情况,即使不在学校,发生什么事也都了解,正是这三条线的作用。

  5、组织开好了三类会议

  (1)、班主任会:

  坚持每周一召开班主任会议,加强学习。

  班主任工作交流会:本学期两次,一次是期中,分年级汇报班级工作情况,一次是期末全体班主任座谈会。

  (2)学生大会:(为加强学生的思想教育,根据1—5年级学生的特点召开大会)

  A、分年级工作会议:

  一年级:利用军训期间,安排10个晚上进行入学教育,传达学习了各种规章制度,确保新生以一种崭新状态投入学习生活中去。

  四年级:开学前对07级两校区的学生情况进行全面了解,为两校区学生融合打下基础,开学又安排了一天的入学教育,传达学习了各种规章制度,确保了四年级学生良好的状态。

  1—3年级法制教育报告会:11月初,邀请曲阜市公安局法制科的同志举办了安全法制教育报告会。

  1—4年级传染病预防及健康教育报告会:对1—4年级的学生进行了健康查体,并邀请曲阜市疾控中心的同志来校做了健康教育报告。

  B、全体学生工作会议(表彰大会):组织召开1—5年级全体学生工作会议,表彰优秀弘扬正气,同时,对学生工作进行全面总结,明确目标提出要求。全体班主任参加并维持各班秩序,1200多学生参加在操场举行,各班秩序好,所以整个大会秩序好效果好。

  (3)学生干部会议:

  A、定期召开学生干部会,有的部每周开一次例会。

  B、召集各部部长交流座谈,分别上交了工作总结。

  C、上周四,(临近学期末),召开了1—5年级30个班的全体班干部会议(近300人参加),一是表扬肯定成绩,二是鼓励坚守岗位做好期末扫尾工作,三是对班主任工作进行了民主测评。

  6、严抓十项常规

  早操、上课、晚自习、就寝等常规管理从严抓起,这些均与班级管理奖、文明宿舍、优秀班主任评选挂钩。做到严格检查,及时反馈,按时整改。迅速及时处理各类违纪行为。

  (1)早操从开学到上周停操一直秩序良好,在任课教师和班主任的共同努力下,只有极少数上课迟到旷课,都通过班主任谈话,晚自习上课期间,校园里几乎没有人,很安静,卫生已经养成好习惯:每天一小查,每周一大查。

  (2)坚持班级日“0”汇报制度、严格请假制度、严格考勤制度:上课任课教师考勤、晚自习值班人员考勤。

  (3)、安排了两次班级问题学生大排查:对各类违纪现象排查,对违纪学生进行重点跟踪教育,主动与学生家长联系,对影响极坏的学生作出了纪律处分,确保了学生安全。

  7、加强学生公寓管理,推进宿舍文明建设

  (1)每天上课期间专职管理人员检查宿舍,针对晚就寝检查,学生会干部每天检查,宿管办每个周都抽查,学生处几位主任及职员不定期突击大检查(4、5次),回到家基本是晚上11点。有效的控制了学生晚归和夜不归宿现象。

  (2)增加了周末学生回家登记,形成了由学生申请,班主任审核、周六晚检查、电话回访抽查的管理模式,防止学生借回家之名,外出上网、聚会和结交校外人员等情况的发生,规范了学生行为,确保了学生的安全。

  (3)在班主任的共同参与下,开展教室、宿舍文化建设,开展叠被子比赛,开展了文明宿舍评比活动。

  8、努力做好招生工作

  圆满超额完成了招生任务,这与班主任的积极参与和发动分不开的,学校对推荐人数较多的班级的班主任进行了奖励。学生处正在积极建设招生网络,已经召开了各县区负责人会议,已经编报了的招生计划报送发改委和教育局。希望各位班主任继续出谋划策,关心的招生工作。

  四、工作感言:

  谈三点:

  1、本学期,工作需要,服从安排,担任了学生处主任,作为一位女同志深深的感到责任大、压力大,压力再大不能被压力压跨,困难再多不能被困难吓倒。说句心里话,我也曾不止一次流下了辛酸的泪水。

  2、但是,我们学生处几位一直达成一个共识:别人不理解也好误解也罢,不反驳、不解释、不评价,不当宣传员只当实干家,全力以赴把学生工作做好就好。

  3、值得欣慰的是,工作过程中,得到了领导的支持和各处室的大力配合,看到了全体班主任负责、敬业、扎实有效的工作,想想开学以来学生平安、秩序良好、学生素质不断提高,心中还是充满了满足感和幸福感,也应验了那句话:忙碌着、快乐着、幸福着!

  最后,我再次代表学生处,对各位领导各位班主任老师表示衷心的感谢!元旦刚过春节即将来临,借此机会,祝大家兔年如意吉祥、幸福安康!谢谢!

学生管理工作总结11

  弹指间,时至年终。本学期,学生会在学院党委和团委的指导和关怀下,以服务学院,服务学生为宗旨,组织开展了一系列形式丰富多样的学生活动,培养了同学们的自我管理能力,同时也锻炼了学生干部、干事的组织协调能力,营造了浓厚的校园文化氛围,丰富了校本部学生的课余生活。我院学生会的整体工作在继承中有所创新,在创新中有所发展,并取得了可喜的成绩。

  同时,在各项常规活动的基础上,我们新一届学生会干部能够求创新,求进步。在团委领导的正确指导下顺利开展各项工作,充分发扬团结协作精神,积极负责的完成好学院团委分配的.各项任务。此外,我们还制定了一系列规章制度和评优制度,使学生会干部、干事能更高标准的要求自己,更出色的完成相关工作。

  现将本年度工作总结如下:

  一、学生会内部建设

  1、注入新鲜血液,打造新的团体

  为了充实内部人员,注入新鲜血液,同时也为了大一新生能更快、更好地融入大学生活,9月27日,我院学生会在204教室召开了一年一度的院学生会纳新大会。上一届院学生会干部、本届学生会干部均出席了本次大会。最终,70余名大一新生脱颖而出,为院学生会的发展奠定了良好的基础。

  2、加强自身建设,完善工作机制,增强学生会的凝聚力和战斗力

  20xx年10月6日,我院学生会组织开展了全体成员的第一次例会。会议中,院学生会副主席马强强调了各部长、干事的工作要求,工作任务,明确了每位成员请假、退会的制度,以及对各部长,干事的期望。学生会是个有制度,有纪律并且有人性化的团体组织,需要各成员共同努力工作,严格自律,服务学院,并配合团委开展各项工作,打造出优秀、可信赖的学生会团体。

  当然,我们也强调了学生会干部的自身教育,使学生会既能成为学生干部增长才干,锻炼能力的基地,更成为为同学奉献的服务基地。

  3、纳新复赛。

  学生会不仅仅是一个锻炼学生各方面能力,加强学生自身建设的一个团体,更是一个学生积极劳动,表现自己,展示才华的大舞台。为了院学生会成员成为一个精明、强干的人,能够为学生会建设、发展做出努力,学生会召开了纳新复赛:你凭什么留下?把一批做事不求上进的干事请退学生会,以此来警示留下的同学,必须要一心为学生会做实事,贪图虚名和新鲜好玩是不长久的。

  二、立足本职,积极拓展,倡导良好校园文化生活

  服务意识,精品意识,创新意识是我们工作的方针。我们本着学院自身特点,不为搞活动而搞活动,切实贴近同学生活,满足同学要求。

  1、促交流、增情谊篮球赛

  为了建设文明和谐校园,同时也为了纳新工作的正常开展,在学期之初,院学生会文体部组织了一场篮球赛,由大二各系部与大一男生组成两支参赛队伍。比赛促进了各级学生之间的交流,使大一学生能共感受到大学校园气息。各参赛队员赛出了风采,赛出了水平赛场上各拉拉队也鼓足了劲为队员加油,充分展现了同学之间的深厚友谊与团队合作能力。此次比赛本着公平公正的原则,历时一个半小时之后,大二队技压群雄获得第一名,比赛圆满结束。

  2、魅力艺术,舞动青春社团艺术节

  为推进学生社团的规范化建设,展示学生社团风采,推动学院校园文化建设蓬勃健康发展,在相关职能部门的支持下,院团委定于20xx年11月3日举办我院首届学生社团艺术节开幕式暨唱响青春文艺晚会。其中,经济系选送节目《筷子舞》成为晚会中不可磨灭的色彩。

  此外,我院校本部三个社团(百纳文艺社团,远征创业社团,旅游学社)各自开展了书法、绘画宣传展,辩论赛等活动,丰富了学生的课余生活,扩展了学生的兴趣爱好,也为学生提供了展示才华的平台。

  3、接待礼仪培训

  中国自古以来就有文明古国之称,知礼貌、懂礼仪更是体现现在社会四有青年及文明大学生应必备的素养。为此,院学生会于十一月二十九日特邀礼仪队队长赵鑫对所有成员进行了礼仪培训,培训就迎、侯来宾时礼仪、引导客户礼仪、会见宾客礼仪等三方面展开,期间还请成员代表做了示范,整个培训讲堂虽幽默、风趣,但也不失严肃认真,使同学们在以后的学习生活,乃至走上工作岗位都对礼仪有了一个更深刻更全面的认识,以便做到知行合一。

  4、演讲比赛

  为了活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,提高我院学生思维能力,语言表达能力,树立正确人生观、价值观,明确责任与使命,院学生会举办了我是90后主题演讲比赛,各系推选的十七名选手都积极参与,热情高涨,台上台下都赢得阵阵掌声,展现了90后们不服输,勇往直前的可贵精神。此次比赛,刘男男(11人力资源管理)唐超、宋焕、何花、刘琼(10人力资源管理)李乐、王美琳、王延青(11人力资源管理)等人脱颖而出,并一举拿下八个奖项,为其余学生会成员起了带头、表率作用,鼓励了参赛人员,也为下次活动做了准备,调动了学生的积极性。

学生管理工作总结12

  为营造和谐的校园环境,为保证学生能够在良好的环境下生活、学习,我部结合我院实际情况,积极开展本周工作,以改善公寓卫生环境状况。现对本周工作总结如下:

  一、本周工作情况

  1、时间:3月29日4月4日2、对象:经济管理学院所有学生公寓3、安排:

  1、3月30日星期二:上午第一大节杨超、韩奎查男生2#,董俊宏、周婷婷查女生7#、13#。

  2、3月31日星期三:上午第一大节齐帅查男生1#,第二大节张聚、梁雯雯查女生10#、11#。

  3、4月1日星期四:上午第二大节董俊宏、梁雯雯查女生16#1、2单元。

  4、4月2日星期五:上午第一大节杨静、张聚查女生16#3单元,第二大节陈文龙、杨超查男生7#。

  二、检查结果

  在本周的卫生检查中,同学们认真对待,认真打扫,大部分宿舍表现优秀,但仍然存在不足之处:

  1、由于09级同学未学习整理内务,09级同学的被子普遍叠的不尽人意,很多同学未将被子叠到有棱有角。

  2、2#、7#男生宿舍晚起、未叠被子的现象较为普遍。3、部分宿舍的床位表、值日安排表仍未贴出。

  4、13#的部分宿舍床下的鞋子摆放较乱,且在墙上贴挂钩乱挂现象较严重。

  5、16#的公共卫生区域打扫仍不尽人意,尤其是大厕所的.清洁,并且有些大厕所外的面盆下水道堵塞,导致面盆积水。

  三、改进计划

  1、良好的宿舍卫生有助于同学们的生活与学习,让这种思想植根于同学们心中,从思想上重视宿舍卫生的打扫,积极配合我校及我院卫生检查工作的开展。

  2、核实16#公共卫生表的填写情况,督促同学们按其打扫。3、从09级同学中挑出被子叠的较好的同学,鼓励其教本班或是本专业的同学叠好被子。

  4、建立健全反馈机制,随时接纳同学们的建议、想法以及对检查有什么疑问,可及时与我部成员取得联系,实现学生会工作的合理化。

  5、下一步我步将加大检查力度,对优秀宿舍给予表扬,对表现较差的宿舍进行通报批评。生活卫生部成员将会本着对同学负责的原则,秉着为广大同学服务的原则,严格、及时的进行检查。并根据我们所了解的情况,更深地发掘了潜在的问题,会在以后的工作中积极改进,通过常规卫生检查,为我院学生创造了长期良好的学习生活环境,更好地营造和谐健康的校园环境。

学生管理工作总结13

  过去的一年里,在院党总支的领导下,在全院师生的支持配合下,农林科技学院以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我院的稳定与发展中的积极作用:

  一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化和科学化

  1、坚持学生工作例会正常化。

  通过每周三的学工例会,对本院在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我院阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我院学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我院学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《xx学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度,我院学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

  2、加强学生工作队伍的建设,探讨适合我院学生管理的新思路。

  学生工作队伍肩负着我院学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我院的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。为完善学生工作体制,院领导要求各年级召开专题讨论会议,对我院目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我院具体情况,我院每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。

  二、认真加强学生工作队伍建设,保障学生管理工作正常化和高效化

  1、进一步加强班主任队伍建设。

  班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况,院里经常召开班主任工作会议,不断指导其开展工作,积极探索班主任工作评价的新思路。20xx年,经过全面考核我院共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号,先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。

  2、进一步抓好学生干部队伍的建设

  当代大学生是同龄青年中的佼佼者,而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子,因此,引导学生干部认清时代发展特点,明确肩负的历史使命,全面正确地认识自己,锻炼自己,加强学生干部队伍自身建设,提高学生干部自身素质,是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任,党的教育方针的贯彻落实,教育目标的顺利实现,教育计划的具体实施,除依靠广大教师和教育工作者外,既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、院风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。随着我院学生规模的不断扩大,院学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的院干会议定期举行,院团校如期举行,培养了大批学生会干部,对学校或院里即时布置的任务进行预先分析,对已经完成的任务进行及时总结。我院通过建立高效的院学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联院的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。

  3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。

  要求全院广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题,以“抓教风、树学风、兴校风”为目的,大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人,并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。

  三、强化素质教育理念,督促各班全面提高学生综合素质

  1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会,要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我院实行学习成绩不合格淘汰制度,从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等,在全院营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生,10名院级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之,在我院的学生工作模式中,让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任,重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡,随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态,加强思想政治工作,进行理想信念教育,努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作,对于落后现象则予以及时的纠正,这些举措有力地激励了先进,弘扬了正气,鞭策了落后,促进了我院优良学风的形成。

  2、关注我院学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我院高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义,紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点,遵循思想教育与心理健康教育的规律,将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,既充分认识心理健康教育的.重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在:重视对学生工作干部,特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次),使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题,提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制,调动学生自我教育的能动性,如帮助学生建立心理健康协会等学生社团,支持学生开设心理互助热线等。我院所有的教职员工特别是任课教师,都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任,这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。

  3、制定20xx级新生入学教育安排计划,积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节,对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育,促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座,鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想,确立精神支柱,不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀,从而使学生知规矩懂礼貌,增强学生自立意识,立志做一个成功的农林人。通过新生入学教育,学生了解了学校的学习和生活方式,树立了爱校意识,适应了新环境,掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求,为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。

  四、严格日常管理,力求工作的针对性和实效性

  1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等,这些制度的实行保证了学生工作的院统性和针对性,推动学生工作进入正常化轨道。督促各年级严格学生管理,加大对学生日常行为和班级管理的考核力度。要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核,通过自始至终的严格管理,把学生约束、规范到正确的行为方式上来,充分保证校园秩序的稳定,20xx年里,我院没有出现任何群体性学生事件,院内稳定团结。

  2、充分调动学生的积极性,积极开展各项有益的课外活动。例如:经常性开展教师技能比赛,通过举办各种文体活动一方面丰富了我院学生的课余生活,另一方面也陶冶了广大同学们的人文情怀;我院积极开展文明宿舍创建院列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动;此外,挂靠我院的各种艺术社团2个,大大地为我院学生提供了更多的机会,培养了能力。

  五、紧紧围绕学校中心工作,与各级有关部门大力配合,充分调动全院学生的工作热情和积极性,圆满地完成各项任务。

  1、切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作,认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作,填报新生入简明登记表,科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生学籍表,分学期填写学籍表,编制全院学生花名册、记分册,认真做好毕业升学、入学、转学、休学、复学工作,做到资料齐全,各类档案分类保存,装订。

  2、广泛宣传学生资助政策,科学建立和及时更新经济困难学生数据库,遵照学校相关规定,按计划审核新生绿色通道,积极做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等,及时规范上报评选结果和相关材料,足额发放资金。合理安排校内勤工助学岗位,积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动。

  3、高度重视毕业生就业工作,广泛开拓就业渠道,鼓励学生“先就业,再择业”。“机遇偏爱有准备的头脑”,鼓励学生在毕业之前积极主动地参加社会实践活动,为日后择业奠定一定的感性认识基础与实践基础,利用多种方式与社会接触,拓宽视野,加深认识,增强体验,有计划、有步骤地与社会相融,接受社会,关心社会,培养自己对社会的责任感和亲切感,锻练自己的胆识和技能。毕业前,组织接受学校的就业指导。就业是一项院统工程,是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标。自觉主动地听取我院就业指导老师的分析与建议,是大学生理性、集约地利用信息资源选择最佳职业的有效途径,这远远要比单凭自己的经验,或吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济。因此,从低年纪起,我院就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、竞赛、讲座等活动,鼓励并组织广大学生积极参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划。我院XX年3人荣获市“优秀学生”的光荣称号。可以说,我院师生关院普遍融洽,师生感情深厚,广大毕业生离校文明愉快,无任何破坏校园稳定的事件发生。

  这一年里,我院学工管理工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,我们将继续努力,提高学生管理的科学化,不断加强研究,在高等教育大众化的形势下,大胆开创学生工作的新局面。

学生管理工作总结14

  随着端午龙舟荡起的一阵阵激浪,20xx年上期一个学期的工作即将结束,本学期我校有学生用车13台,240余座,乘车学生370余人,安全接送学生约1。5万人次。我校学生用车越来越深受学生和家长的认可,也获得家长和社会广泛的支持。现将本学期来我校学生用车情况总结如下:

  一、精心准备,打造家长放心学生用车

  自20xx年来,我校在党和政府的指导下,精心组织人员测绘了我镇全部的水泥硬化路和部分未硬化的基准村级道路地图;通过对我镇中小学在校学生情况统计和分析,设制出了十余条学生用车线路和近百个停靠站点;通过物价部门、有承运意向的'客运公司(邮亭圩、福田、迅安达、安平等农村客运公司和一公交公司等)、学校和部分学生家长代表,以及各村村主任、书记等,对各线路停靠站点的收费价格进行了核定,并在上学期放假时,下发了我校《学生用车各线路站点里程与价格一览表》,开学报到时又下发了《告家长书》,2月26日上午9:00至11:00,在我校召开了学生用车公司代表、驾驶员、乘务员、学生家长联席会议,同时下发了我校《学生用车各线路学生上下学接送时间表》。3月1日,第一个周五下午16:20,迅安达、邮亭圩、公交一公司和安平车队的车辆早早地停在了我学校主干道的停车坪,整然有序。学校在最后一节课由班主任组织学生进行了乘车安全教育,并安排了全体班主任和值勤领导、管理员等守候在了学校门口,负责维持学生上车秩序和清点上车人数等,15:24安全地将最后一车学生送上了车,全体工作人员才陆续离开学生用车停车坪。

  3月4日,我校组织全体班主任和行政人员召开了学生用车安全管理工作会议,会议通过了以下几个决议:

  (1)每周五放学时,各年级一名班主任、管理员和值勤人员必须到校门口检查好车辆的安全隐患、维持好学生上下车秩序、清点好车上学生数等,周日下午14:00前上周五值勤的班主任和管理员必须到位,迎接学生乘车返校,并清点好每台车下车学生数,做好未下车学生登记和电话随访。

  (2)学生换乘车辆或趟次的必须提前与班主任和管理员说明并做记录,不按线路回家的,必须与班主任请好假。

  (3)各线路站点和车辆安排了一名站长和车长,负责上下学时对本车或本站点的学生到位清点管理。

  2月26日、27日,我校组织学生自愿乘车报名,28日对我校学生进行了线路、车辆和座位等的核定和车辆安排调整,基本做到人人有车坐,人人有座位,每台车的运送趟次最多两趟。从而杜绝了学生用车的超员现象和学生上车的蜂涌现象。随着学生用车的运行,乘车的学生越来越多起来,部分线路偏而远,村级公路又窄,大车进不了,小车一车坐不了,两车就成不起,出现了部分车辆的越员现象,但总的越员额被有效控制在了15%以内。

  认真学习了《零陵区学生用车安全管理暂行办法》和各级会议精神后,结合我校实际,制定了《接履桥镇中学学生用车安全管理制度》、《接履桥镇中学学生用车应急预案》、《接履桥镇中学学生用车安全管理责任状》等。

  二、多部门联动,严控学生用车准入,促成合格学生用车运输学生。自20xx年10月、11月,在区学生用车管理办公室的精心组织下,各线路学生用车车辆经过五道审查,我镇所有学生用车驾驶员都在三年内都无重大交通事故、无违法范罪记录和严重违章扣分现象,都获得了从业资格证、所有车辆都已获得学生用车运输证,大部分面的车已取得农村客运许可证。我镇交警中队和镇安检站每月不定时的都要组织人员对我校学生用车超员、超速和车辆安全状况等检查一到两次,有效杜绝了超员超速和车辆带病上路现象。

  三、政府、学校、车队积极行动,认真组织多种形式的学习充电10余次,提高了行车安全意识和司务人员的服务质量和水平。

  四、公司化运作,提高风险抵预能力。我镇所有学生用车都并组了运输公司。

学生管理工作总结15

  学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下,在教导处的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的`安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好工作。

  一、围绕中心,服从大局,做好公寓调整及管理服务工作

  1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难;积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

  2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设,加强对学生管理制度,熄灯后加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

  二、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

  坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

  三、改善学生宿舍硬件设施,优化育人环境

  在有关部门配合下,完成了对学生宿舍的维修改造工作,不仅进行了屋面修理和内外墙粉刷,还做到了随时检查安装了塑钢窗和防护并更换了灭火器,以确保住宿生安全卫生的居住环境。

  四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我们注重正面引导,加强了信息的公示和披露。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,我们进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

  (2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患,学校建立了例常巡查制度,于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的例常检查外,有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况,使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

  (3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

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