大一学年学生自我总结

时间:2023-04-07 09:40:01 自我总结 我要投稿

大一学年学生自我总结11篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此要我们写一份总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的大一学年学生自我总结,欢迎阅读与收藏。

大一学年学生自我总结11篇

大一学年学生自我总结1

  大一这一学年,对于我本人而言就是我人生道路中的一个关键时期。与此同时也就是我的过多时期。从普通高中过多到高校,从依附于爸爸妈妈到自立自强,从当初的孩子气到现如今的稍显完善,从侃侃而谈对美好想象的寻找到求真务实对实际的惨忍,我的觉自身发生了较大的变化。本身的很多变化全是自身措手不及的。常常回想到这非凡的一年,觉得的留有了许许多多的感叹与过多的缺憾。

  从当时的对妄想的期盼到现如今对实际的寂然,从当时言而有信的豪言壮语豪情壮志到现如今对妄想实际的充分认识。我认为你变了。我变了,我已并不是当时那一个只能胆小怕事的我,已并不是当时那一个任人呼吁,没什么认为的我。更并不是当时那一个只能感叹埋怨而不容易放肆一搏的我。我确实发生变化,变的已不会再是当时那一个不喝酒,不抽烟的醇朴小伙子了。已不会再是昔日那一个不讲粗话,按照礼到的循古小童星了。为了更好地妄想,我就不会再是旧日那一个热于无私奉献,全身心存亡的热血少年了。总而言之,你变了,变为就连我自身都不认识的人了。可是,我有一种驱动力却一直沒有变过,那便是对妄想理想的追求完美及高雅的信仰。

  若不是亲眼印证了这一年的自身转型,真害怕信任自身的转型有这么大。追根朔底,自然关键缘故就来自于当这一组长。自打当上手机软件081班的组长,肩膀就多了一份每日任务,不但要给自己承担,更应为班级承担。此后心里这一份沉重的重担就一直驱使我的自身更改。身处其位,许多事儿我才真真正正地感觉到自身的万般无奈,心有余而力不足。俗话说的好:不在其位,不知道其位这样的话道尽了我心中的憋屈。在某类场所,许多事儿坐起來全是身不由已,导致自身的一些风俗习惯耳濡目染了。取代它的的是沾染一些不良习惯。做为一个组长,我一直时时刻刻的乞求自身,要留意自身的言谈举止,一不警示,危害自身品牌形象是小,给班集体品牌形象抵毁是大。因此,常常在外面跟人沟通交流时,就乞求自身约束的提高及言谈举止的适当。

  时想,大一这一年,我还是过的较为丰富的。在在学习上,我是尽可能摆脱住自身,不可以落下来课程。作为一名学员,学习是大家永恒不变的话题讨论。作为一名组长,你也就更应当塑造起楷模功效,坚持不懈言传身教。次之在解决班集体问题上,我采用仁义之举,时时刻刻,以班级的声誉为本。虽有时候,沽名钓誉,有时候受伤别人独到之处这也无可避免。俗话说的好:鱼与熊掌不能兼顾。殊不知不完美的是,班里存在的不足依然许多,第一个的便是班集体团结一致问题,这方面具体表现在男生与女生,女孩与女生中间不可以倾情相对性,导致班级的男生对女生不太了解,而女孩则分别尔虞我诈,不可以友好相处。次之在班干问题,很多班干都仅仅虚置其位,却无好用,造成很多班集体对策没法执行这些一系列问题。

  以上的很多问题,假如要就其根基关键每日任务在我,就是我这一组长不可以恰当的用工,无法充分发挥她们分别的`优点,俗话说得好:次一甸,长一智。殊不知我无法保证。殊不知在这儿追责每日任务,已沒有什么意义,关键的是,即然清晰问题,就需要懂的投入行为,而不是在这儿侃侃而谈。尽管中后期我选用了一些方法进行更改,并投入了实际的实践活动,也得到了一些成果。

  可是这一学年留有的缺憾或是太多太多。最让我认为难过的是:我并沒有完成当时竟选时的承诺,没能让别的学校对信息工程学院,乃至软件专业的同学们另眼相看,未能在校内奠定一片归属于这一技术专业的乾坤。

  有些人说我很不成功,在诸多组长里面很有可能就属我最差劲了。而我并不以为意,我不知道,在他心里,怎么做才算得上一个好组长,针对在他心里,对一个组长的乞求很有可能我始终也达不上。我只了解,做为这一班的组长,至始至终我已经尽了力,倾了心,对于是好事儿坏,我无愧于心。

  总而言之,在这一年中,我认为或是沒有荒度,用一句话归纳:我认为这一年中,我学得了许多,我明白了许多,但与此同时我就失去许多。

  鲁迅说的好横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,假如叫我对自身点评,我认为这样的话就是我这一年的切身体会。许多事儿我是能忍则忍,忍一时晴空万里,退一步开阔天空。多余闹的满城风雨,妇孺皆知。正所谓吃的苦中苦,言必信行必果人。

大一学年学生自我总结2

  時间似水,一眨眼大一职业生涯已来序幕。理当有一个汇总来总结一下自身一年的得到与所失。

  1.在思想方面,最先我摆正了学习的态度,了解到高校仍需投入很大的尽力刻苦学习培训。次之,对人生道路和职业生涯发展拥有基本思索。逐渐发觉了自个的兴趣爱好并大概拟订了未来的方位,逐渐思考问题。

  2.在生活中,大一的'较大获得便是尽力地去了解和触碰学校生活,我可以与室友、同学维持好的关联。并结交一些高学段的师兄学姐,向她们求教学习培训、工作中、生活上的问题。高校便是一个中小型的社会发展,不但要做好自身的学业成绩,更要培育自身的与人相处的才能。

  3.在学习方面,巨大水平的增强了自个的通过自学才能,接纳了学校的研讨式教导方式。还有便是明白了运用学习的方法与此同时赏识学会思考。大一无论是达到或是缺憾,是春风得意還是消沉,是自信心或是不自信,一切都早已变为了,我踏过的足痕,变成了我人生道路的一份小档案资料,储存在人生之路过程中。

  如今,我只要用更好的心态和精神面貌去未来展望充斥着期盼的新学期的学期开始,满怀更高一些的自信心和理想踏入新的旅途,走稳人生道路下一站途程!

大一学年学生自我总结3

  大一的生活就这样在不知不觉中结束了,回首一年走过的路,从对大学的无限憧憬,到对大学的真实的理解,都是在无形中形成的,在学习、生活、工作中自己经历多了,从而也理解的更深刻了。

  在大学的第一学期里,想多多锻炼自己的能力,就把学习和工作都看得很重要,就想通过自己的实践活动和组织来证实自己的能力。于是在班级的各项活动中表现自己得组织能力,在工大第二届Class-T-shirt设计大赛中,参与班服设计中,在近一个月的时间里,我把大部分时间花在设计中,课程拉下了,活动结束再补。最终获得第七名的好成绩。只有在参与活动的组织中,才能培养自己的沟通和协作能力。也许我是幸运的,付出了还有收获,但我感觉做一件事最重要的不是结果,而是自己在过程中自己所收获的。感受友谊的珍贵,学习并体会团结和协作的精神。 在大一上学期担任班级宣传委员的职务,让自己感受到自己对班级所承担的责任,把集体利益放在个人利益之上。注重班级的集体利益。它让我感受到要做到在其位谋其职的困难,但职业精神是不能丢的。我做到了。为班级活动作了自己应尽的义务和责任。

  在大一的下学期里,我担任了班级团支书的职务,它让我的生活更加忙碌了,让我更加注重自己能力得培养了。我把握好学习和工作的尺度班级活动在我们的策划中,班级活动呈现规模化、实用化了。

  在参与院五四团支部竞标中,我在制作班级材料的过程中学到了很多东西,感觉到自己在工作上的不足,当一个班委不难,但当一个优秀的班委不简单。在心理健康活动月来临之际,在我的策划中,班委的集体参与下,顺利的举办了土建学院大一新生心理解析报告会。在班级爱心助学活动的拓展中,我组织班级成员区农村支教,此次活动让我感受创建和谐社会的必要性。 大一的生活就这样过去,让我有太多得感触,太多得感慨。紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。这可能是太投入的原因吧。时间,不会因为我们的`投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的。我发现通过大学的教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。通过大学的学习形式,提高了我的学习能力。

  说了这么多,其实我自己还是所知甚少的,我觉得自己现在还是很稚嫩。我们应该把学习当作一种兴趣,而不是把它看成一个包袱在学习的同时注重自己的各个方面能力得培养。我认为只有不断挑战自己、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的学习型创新人才。

大一学年学生自我总结4

  大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

  来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

  在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的.学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达

  到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。

  细想起来原因有两点:一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。

  因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

大一学年学生自我总结5

  一、在学习上

  刚进到学校后,本以为可以彻底的释放压力自身了,可是之后渐渐地发觉,实际上,在大学也仍必须勤奋认真地学习培训,见到周边的学生们拼了命的学习培训,我就消除了初心,逐渐高校的学习培训旅途。尽管沒有像普通高中那般的拼了命,都不比别的同学努力,可是我最少摆正了自个的学习的态度,经过不懈奋斗,学业成绩明显提高,在班级,由第11名排到了第6名。次之是巨大水平的增强了自个的学习能力。因为高校的讲课已不会再像普通高中时灌输式那般,反而是一节课叙述许多专业知识,教师较多也仅仅点一下,只靠课堂教学上上课认真听讲是彻底不足的`。因此自身就常跑公共图书馆,为此来推进基础知识和丰富多彩视线。此外,我都常跑去别的班旁边听,多学习交流,而在学知识的历程中,还与老师学生们确立起一种和睦的关联,尤其就是我的当代文学史教师,这种都要我获益匪浅。

  二、在生活上

  在生活中,因为自身的激情大气,无论是与室友,或是与同学们教师,都能共处得非常好,感觉自身最高的特性是诚信友善,和蔼可亲待人接物友善,喜爱交友,由于我一直相信:要想握到他人的手,最先就需要外伸自身的手。以外,还感觉自身拥有优良的行为习惯和正直风格,喜爱健身运动,爱干净,我尊崇健康的生活.,因此一直以来与人交往甚为和睦.。遭遇艰难,会一往无前,有着一颗积极乐观的心,这就是真实的我!

  三、社区实践活动层面

  大一的情况下,有参与很多校园内主题活动,例如再生杯、英文戏剧表演赛事、英语竞赛、合唱歌曲这些,参与校园内的主题活动可以了解到大量的同学们,也就提升了与别的同学沟通交流和向其学习培训的机遇,锻练了自个的交际能力,学得他人的优点,了解自己的缺点。尽管沒有进过社团活动研究会这类的,可是有去社团活动里边感受了一下,兴奋激情的心要我追随了红飘带研究会的组员,与理工大学的绿萌善心协一同沟通交流,这加重了我对社团活动的掌握,还学得了很多东西。此外,还参与了学校外社会实践活动,20xx年的暑期打暑假工,塑造了我认真负责的精神实质,让我还在与人相处和专业能力层面都是有非常大的提升。

  四、思想觉悟

  进到学校后,愈来愈感觉,作为一名在校大学生,务必要有特有的思想境界,要讲文明懂礼貌有礼貌,平常团结同学们,尊敬师长,助人为乐,要有一个崇高的品性。因此在大一的过程中就有目的的改变自我,让自身越来越更为健全,而变成一名人格特质获得提升的在校大学生,我一直在勤奋中。

  五、优点和缺点

  我认为自身最高的特点是激情大气,待人接物友善,与人交往都蛮和睦的,平常较为仔细,对日常生活及附近的人也非常关心,工作认真,有使命感,有自信心,拥有不认输的胆量。可是自身讲话太心直口快,有时换位思考一下做的不及时,学知识的工作能力也还需加强,自身的语言表达组织协调能力和社会发展社会经验、工作能力等层面还很缺乏,有待提高。

  大一,对于我而言是一个稳定期,总体来说,或是很丰富多彩出彩的。只有吃一堑,才可以长一智,认清之前,才会迈开恰当的脚步。

大一学年学生自我总结6

  时间如水,转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

  1、在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

  2、在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

  3、在学习上,极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的'人生进程中。

  现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

大一学年学生自我总结7

  时间是最经不起浪费的东西,一转眼三个月的暑假就结束了,而我们也步入了大二的生活。

  大二了,意味着离我们进入社会又近了一步,回望过去的一年,从我们初来大学校园,还是一个蒙头蒙脑的小子,到现在已经有所蜕变,成为真正意义上的大学生。在大一刚进校时,我竞选成为了班上的班长,这是我的荣幸,能为这么多同学服务,也能锻炼自己的能力,我感到很高兴。刚开始开展工作时,出现了许多不顺利的事情,比如同学名字叫错,出现问题不知道怎样合理的与沟通等等,还是闹了许多笑话。不过我不在意这些,因为一心想把班级建设好,再丢脸也不所谓。后来通过辅导员的指导,和自己的观察与学习,我慢慢的了解的班上的同学们,工作也慢慢开始变得顺手起来。人嘛,总是要通过学习才能得到提高。 其实在我高中的`时候,我们高中的班级气氛很和谐,大家相互的就像一家人,那种感觉很好。我心里一直有一个想法,就是把大学自己的班级也建设成那样一个和谐温暖的大家庭。我也一直在为这个目标努力,不过现实总是没有想象的美好,由于大学同学们上完课就各自忙各自的,平时除了上课也很难聚一起,我这个想法就碰壁了,不过我还是相信,只要凭真诚待人,别人也会诚心对你,我要建设的班级氛围就是这样的。

  当然,在大一这一年的班级建设工作中,我还是存在许多问题与不足需要去弥补,比如叫通知事情给班上同学,有时没放心上,就会搞忘,造成了一些麻烦,给同学们带来了些许不便。还有就是我个人自身的惰性意识还需要约束好,更加努力提高自己的自觉性,许多东西都还等着我去学习。

  大二了,这学期我们换了辅导员,是一个年轻,向上,充满热情的帅小伙,年轻人激情和斗志很重要,我愿与新辅导员共同成长,不断完善自己,不断开展好班级工作。对于自己,大一还是虚度了一些光阴,遗憾的是英语3级没考过,专业知识也学到不牢靠,只能说勉强过得去。这学期开设了更多的专业课,不能再浪费时间了,大二一结束就要面临出去实习,所以一定要把自己的专业学好。自己在学历上已经落后于本科生,就更应该在专业知识上弥补到位。在此给自己的大二生活计划了三句话:好好学习,好好锻炼身体,好好生活。把握好大二这一年,做些有意义的事,不再浪费青春。

大一学年学生自我总结8

  成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。 大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。 怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

  从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的'唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

  回望过去的一年,有些不堪回首。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

  这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。 大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

  大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

大一学年学生自我总结9

  光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的`辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

  不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大一学年学生自我总结10

  春去秋来,时间悄然而去,我们迎来了大学的第一个暑假,我想拽住时间的尾巴,可是却抓不到,不禁有些许伤感。蓦然回首,感慨颇多。

  新的学期又要到来,这也意味着我们要升级当学姐学长了,让我不得不再次感叹时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚毕业的高中生而已,头上还套有高中生羞涩的圈圈。而现在已经是一名大学生,而且还是一名大一毕业生。我们弄不清楚什么时候褪去了新生的外衣,这会心里更多的是老生的滋味,仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防,来不及多多回忆大一的种种,暑假结束后我们就要开始步入另外一种生活去了。 大一,说是辛劳却也会很充实,说是疲惫却也觉得那是一种享受。是啊,付出了并有所获,心里总会有些许安慰吧,当然,这也只是我的个人看法而已,更多的人会有更多的感受与遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。

  去年的我,怀着一颗倔强不服输的'心进入大学,在经历大一新生都要经历的过程,此时眼中又多了一份忧郁。没有了在高中时对大学的美好向往,也没有了对未来的美好憧憬。大一,这一年,经历了太多,经历里一些从来没有经历过的事情,一个人努力,一个人生活,一个人适应,一个人实践。印象更深地是走访贫困村和心之乐敬老院之行,那些老人,那些无奈,那些无助,都深深烙刻在我的心上。

大一学年学生自我总结11

  时光匆匆飞逝,犹如白驹过隙。转眼间,我来到大学的第二年就这么无声无息地过去了。回想起两年前刚刚经历高考进入大学时的欣喜和不适应,迷茫以及不知所措。此刻的我感觉从容了许多,基本适应了在大学的生活和学习节奏。

  记得有一句话,“大学出两种人,一种是人才,一种是蠢才”。进入大学才发现,其实高手如林,每个人都有自我的特点。大家都站在了同一条起跑线,而终点是多元化的。你能够选择艰苦地跑,也可悠闲安逸地走,能够不付出任何努力原地不动,还能够走捷径应付一下眼前的问题。可是不一样的选择对应着不一样的人生,每一种选择都不是完美无憾的,我们必须为自我的选择付出相应的代价。回首自我在过去的这短时间里,总是徘徊在前进与停滞之间,有些得过且过,浪费了许多宝贵的时间在无意义的事情上。

  许多事情不求尽善尽美,但求无愧于心,可是我却没有做到。自我制定的学习计划也没有如愿以偿,不免有些遗憾!以前觉得学医要学五年时间太长,可是此刻却觉得时间过得极快,而我却浪费了那么多时间,没有全心全意地好好学习,虽然没有挂过科。但以这样的状态下去,想必五年后出来的我就是我前面说的大学里出来的第二种人了。

  大学是一个很完美的地方,简直是一个天堂。在那里我感觉到无比的自由和舒畅,但这比不意味着就能够放纵和堕落。许多人都说来到大学自我都颓废了,还是怀念高中时的忙碌而充实的感觉。其实大学是一个考验人的意志力与自制力的.地方,来到大学不仅仅我们的学习环境发生了巨大的变化,并且我们的身份也有了变化。我们都已经是成年人了,应当对自我的行为和未来负责,对自我的人生有个清晰的认识和规划。大学不仅仅供给了一个知识进阶的平台给我们,同时也是我们锻炼各种本事的场所。

  可是进入大学的两年,我觉得我并没有得到什么知识和本事。原因是我并没有进取的去锻炼自我,而是太贪玩了,沉迷于电脑游戏和上网,没有把重心放在学习和提高自我各方面的本事上。总之这学年有些遗憾,没有辉煌也没有挫败,平平淡淡。这不是我想要的,我想要的是一种对得起自我,对得起父母的养育和期盼的结果。很多事情做不好,会产生负罪感。那是因为没有尽自我的全力去做好,如果尽了自我最大的努力还是没有做到,那也不会有什么悔恨了。期望自我在大三能够调整好状态,告别颓废和迷茫,取得提高。

  不管怎样说,大二是结束了。“失之桑榆,收之东隅。”大三开始了,又是一个新的开始,我会吸取以往的经验,挑战自我,努力做到最好的自我。不管是在学习还是生活上,都要积极进取,天天向上。

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