少儿自我介绍
当进入一个陌生环境,我们总少不了要向他人介绍自己,通过自我介绍可以让他人了解我们。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编整理的少儿自我介绍,欢迎大家分享。

少儿自我介绍1
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的'小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!
谢谢大家!
少儿自我介绍2
尊敬的老师:
你好!
我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我。
我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的.字也很好。
虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!
不过请放心,我一定改掉这些毛病。
少儿自我介绍3
亲爱的各位老师、朋友们:
大家好,
我叫王子,听了这个名子,您的反映一定是“咦!有叫公主的吗?”如果有叫公主的',希望大家介绍给我认识。
我不是来自英格兰,也不是来自童话里。我是来自婴育里小学三年四班的王子。我活泼开朗,还有点顽皮,喜欢唱歌也喜欢主持,我最喜欢的歌曲是“一年级的小男生”,当然现在已经被我改编成“三年级的小男生”了,下面我给大家来两句,“呀,呀,呀,呀,嗦呀 老师啊老师呀,请您别生气,我才刚上三年级。
老师啊老师呀,请您别生气,三年级的小男生,小男生,活泼顽皮又淘气又淘气。 您教我们写生字,我在幻想开飞机。
您教我们讲卫生,我满身沙土满身泥。
作业本上开大炮,列队集合站不齐。
课外活动没声响,操场上踢球最积极,最积极。
啊,呀拉索,啊,呀拉索,
老师,请您别生气,相信我会长大的。
老师,请您别生气,相信我会长大的,长大的!”
我最喜欢主持的主持人,下面我来学习一下,
第一位郭德刚:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,我叫郭德纲。
第二位孟非:欢迎来到“非城勿扰”,我是主持人孟非。
第三位:我国著名主持人王子:唱着歌来,带着笑走,请大家记住王子,我的自我介绍到此结束,谢谢大家!
少儿自我介绍4
各位评委老师大家好!
我叫解XX,是来自三二班的阳光女孩。
我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的孩子。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么要做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我要把自己的快乐带给更多的人,所以今天,我带着满腔的热情和美好的梦想报名,并登上了这次小主持人大赛的舞台。一个人懂你,就是时时关心你;就是刻刻在乎你;就是凡事想着你。懂你的人,会想着你的冷暖,想着你的`忧乐,想着你是否安好。
懂你,是心灵的一种呵护,是生命的一种温度,是彼此间的一种温馨。
因为有人懂你,你流在眼角的泪水有人擦;因为有人懂你,你欢笑时有人陪你笑;因为有人懂你,你寂寞时有人陪;因为有人懂你,你有难时有人帮;因为有人懂你,你痛苦时有人安慰。
懂你的人是你的知己,甚至比知己更知己。知己也只能是无话不说,心心相印,情同手足,休戚与共。
而懂你的人则更进一层,如若懂得,你的一个眼神,便能会意;你的一个暗示,便能心领;你任何一个神情,便会心有灵犀。
懂你的人,会对你心领神会,了如指掌,会对你的了解犹如了解自己。
懂,是世界上最温情的语言。浅浅的微笑,却包含着深深的喜欢;淡淡的祝福,却包含着浓浓的情意;短短的问候,却包含着长长的思念。
有时只说了只言片语,却胜似万语千言;有时只是一个眼神,一个动作,却能让你心间温暖如春。
懂你的人,最懂你的苦衷,最懂你的心累,最懂你的真诚,最懂你的内心世界。因为懂得,所以心相同;因为懂得,所以才心疼;因为懂得,所以才感动!
懂你,是一种深深的理解;懂你,是一种默默的喜欢;懂你,是一种暖暖的陪伴。
有一个懂你的人,真的就是一种幸福。你不会十全十美,他也不会十全十美,但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花,却能达到无与伦比的默契,却能达成无法形容的融合,该是怎样的互懂?!
最懂你的人,也许会一直默默的陪伴在你的身边;也许会在天涯海角;但他总会在心里默默的守护你,总会在心里默默祈祷你幸福安康!
人与人之间最美是懂得,同事之间,只有互懂,才能互相理解;朋友之间,只有互懂,才能互相担待;夫妻之间,只有互懂,才能融洽度日;知己之间,只有互懂,才能长久长远;人与人之间,只有互懂,才能结识、结缘!
互懂,说起来容易做起来难!父母与子女之间,如果能互懂,就没有不孝和刁难;夫妻之间,如果能互懂,就没有争吵和硝烟;朋友同事之间,如果能互懂,就没有是非和埋怨;
官场之间,如果能互懂,就没有争斗和谗言;人与人之间,如果能互懂,就没有愧疚和不安。其实,懂,应该是相互的。
少儿自我介绍5
大家好,我是xx。
我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养 他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。
在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的`专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用 实际行动去证明我的能力!
少儿自我介绍6
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我叫xxx,今年9岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1。38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的长相。
呀!挺好看的嘛!
圆圆的脸白白净净的',眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个红色的小卡子别起来,显得多精神呀!
两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
少儿自我介绍7
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我叫xx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈,幼儿园老师的'精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!
谢谢大家!
少儿自我介绍8
大家好!我叫光皓,今年九岁了,我是19xx年4月30日出生的。我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5.2呢。
我是个开朗的小男孩,一下课,我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多,例如,陈向天、张志远、刘佳威……我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。
我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的`素描,我的房间墙面上除了地图,打印出来的图片,大部分都是画,可见我有多么喜欢素描了吧!我的书也很多,如:哈利·波特1、2、3、福尔摩斯探案全集,安德的游戏……
我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!
少儿自我介绍9
大家好,我是。我的参赛宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事专心,是我的信条。对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的`决心。我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心最后,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!请记住我哦,来自XXX.XXX!
少儿自我介绍10
同学们、王老师,你们好!
我的名字是成浩,今年9岁,身高1.36米,体重30公斤,上三年级了。
我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。
我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的`好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。
我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。
我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。
我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。
少儿自我介绍11
我是一个天真活泼、聪明勤奋、幸福快乐的小女孩。我热爱学习,团结同学,乐于助人,爱好广泛,是一个人见人爱的小天使。
照片上的我多漂亮啊,浓浓的眉毛,大大的眼睛,直挺挺的鼻子,红红的嘴巴,乌黑的.头发上别着一个“米奇”的小夹子,看,我正裂着嘴巴笑呢。
我不仅长得漂亮,学习也非常用功,成绩优秀,每次考试在班上都是名列前茅。俗语说“一年之计在于春,一天之计在于晨”,我每天早晨都会背一、二首古诗,现在,我已经把一至六年级的古诗全背过了。最近我在爸爸的帮助下,学习并背诵了唐宋八大家之一范仲淹的《岳阳楼记》,我被他忧国忧民、不计较个人得失的高尚情操深深感动了,这是我学习的第一篇古文。文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句成了我的座右铭,作者那“不以物喜,不以已悲”、博大情怀值得我们千古传诵!
在日常生活中我能够团结同学,帮助成绩比较差的同学,在课外活动中能够和同学们搞好关系,是一个“和事佬”。有一次,我们一起玩大摇绳,有两位同学都不想摇绳,所以他们就吵了起来。我灵机一动,让他们用“剪刀、石头、布”来决定。就这样,我成功地化解了一场要发生的“战争”。
我的业余爱好是弹钢琴和练书法。我学习钢琴已经快五年了,已经取得了业余七级,每年都参加琴行举办的迎新春演出。我书法出已经考出了六级,并已经开始学习行书了。我热爱运动,我学校举办的运动会上,在二百和四百米的比赛我都取得了好成绩,在四人一百米上也为班争了光。
这就是我,一个热爱学习,热爱生活,不怕困难,乐观向上的小女孩。
少儿自我介绍12
各位评委,观众朋友们好!我们来自xxx毛毛幼儿园,很高兴参加xx市电视台举办的‘加油;宝贝’少儿才艺大赛,我叫李荣荣,今年六岁了,我们今天给大家带来一曲动听的黄梅戏唱段[夫妻双双把家还],希望大家喜欢!
少儿自我介绍13
大家好!我叫xxx,今年7岁了,我喜欢表演,喜欢读书,喜欢朗诵。我爱说话,我爱笑,爱跳舞,但是舞姿总是不如别人的好,妈妈总说我像个男孩子,同学们却说我很嗨皮,老师们说我上课爱跑神,注意力不集中,不过考试时却总能给老师带来惊喜,课堂上最经常被点名的人是我,而发考卷时第一个叫到的名字也是我,一年级到四年级我一直是全校第一名。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,嗨(摆手)当主持人是我的爱好,也是我的`理想!大家要支持我哦!今天我给大家朗诵一首诗歌,名字叫《我的祖国》。
少儿自我介绍14
尊敬的评委老师,亲爱的小朋友们:
大家好,我是三号选手,名叫董亮!我能主持节目,我也爱好书法;我喜欢说相声、绕口令,我更擅长讲故事;我不仅能用中文讲,还能用流利的英文讲。正因我的.理想是长大了成为祖国的栋梁,所以我的名字就叫“董亮”!谢谢大家!
少儿自我介绍15
老师、同学:
大家好!
大家好,我叫xxx,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的'各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
【少儿自我介绍】相关文章:
少儿主持自我介绍08-15
少儿主持自我介绍15篇03-18
少儿主持自我介绍(15篇)05-13
少儿英语自我介绍范文03-15
少儿英语自我介绍15篇12-21
2017少儿英语自我介绍范文03-25
2017年少儿英语自我介绍范例03-25
经典的少儿绕口令06-05
少儿绕口令12-04
少儿经典绕口令01-27