少儿自我介绍
当我们在一个新环境中，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？下面是小编精心整理的少儿自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
少儿自我介绍1
我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生，我叫。。。先不告诉你，我今年九岁了，是一个“乖乖小娇女”哦！
我很爱笑，喜欢扎一对小辫子，长一对水灵灵的小眼睛，一张能说会道的大嘴巴，我喜欢交朋友，无论男生还是女生，也无论你成绩好坏，我都愿意与你快快乐乐地玩。
我的爱好可多了，唱歌、跳舞、钢琴、英语。。。我最喜欢的还是唱歌，我的优点多得象天上的星星，最大的还是我很喜欢学习，喜欢看书，所以我讲故事很行。
我也有缺点，就是我的脾气很泼辣，在男生中我可是一个假小子，因为我动不动就打他们。（那可是闹着玩的，我从来没有把他们打哭过。）
少儿自我介绍2
从小，我就有一个好朋友，她的名字叫做“自己”。她有着可爱的留海，一双大大的眼睛，蓬松的短发，还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我长大要当个作家！”“我也是！”
小时候，我们经常在一起玩，并立志长大以后也一起当上作家。我和她在一起的时候，每天都很无忧无虑——我们经常在一起没心没肺地傻笑；给妈妈搞破坏；表面严肃地罚站；在纸上画出一幅又一幅图画……
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低声说。可我只是埋头于作业和预习中，只好敷衍道：“过几天吧……”
这是我上小学不久的时候，因为还没有适应新环境，所以忙的焦头烂额。于是，我和“自己”在一起的时间渐渐少了，我只是忙于学习，“自己”却慢慢变得寡言少语，而我却浑然不知，继续冷淡着“自己”。
“你心里还有没有我这个朋友？”“自己”神色黯淡地冲我吼道：“我还是你朋友吗？”
“你在说什么啊？”我被“自己”突如其来的发泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都没有说。
这是我上三年级的时候，最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看见我和“自己”之间有了距离与隔阂——我只知道，我即将失去这个朋友。不，不可以！我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板着脸。我明白，我真的错了，而且犯的错很大，有可能很长时间都不能弥补。但是，时间不可倒流……
“我就要走了，你以后要好好的，不许哭……”“自己”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来，划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已，想对她再次说道歉，却发不出任何声音，只能目送她离去。
当“自己”还有一步就要离开我时，我大喊：“不要走！我错了，我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫，渐渐喊破了喉咙，只能发出沙哑的声音。“自己”连忙扔掉行李箱，快步冲了回来，眼神中流露出心疼的目光，训斥我：“都说了你要好好的，怎么还屡教不改？”
我却笑了，对她说：“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”
“谁……谁说我不走了？”“自己”有些结巴地说：“我只是暂时住在这里而已……”
“我不会再让你伤心了。”那时，我在心里暗暗发誓。
现在，“自己”已经在我家“暂住”了一年，我们又回到了小时候——
“自己”，我会让你永远是我的好朋友，一定！
少儿自我介绍3
大家好，我能够站在这里面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸，下面就允许我简单地作一个自我介绍：
希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫…，今年岁…族，美术本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在***实习过，所以有一定的实践经验。
四年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情、上进、不屈不挠的`性格和诚实、守信、有责任心、
有爱心的人生信条。我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的课程，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校领导老师极高的评价，我相信我的能力能胜任语文的教育工作。
通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，获得二级甲等证书，期间我还获得了国家英语四级和国家计算机一级证书，并且能熟练操作Word文档等办公软件及ppt课件的制作。
我担任过校学生助理，并取得了“优秀学生助理”的称号，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时，我也积极参加各种社会实践活动，更加锻炼到了自己各个方面的能力。
诚望贵校全面考察我，若能蒙贵校垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，力尽己能，为贵校教育事业奉献！
在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。
同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。教师是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够，给我这个机会，让我实现自己的价值，实现我多年来的梦想。
致辞
敬礼
少儿自我介绍4
嗨;大家好！我们来自xx幼儿园，女;我的名字叫彭明君，今年6岁了，我是一个活泼，开朗的女孩;男;我的名字叫柏天雨，我也是才艺多多哦，曾经参加各项比赛还多次得奖呢！我是一个阳光自信的男孩！共;今天我们给大家演唱被誉为国粹的京剧[说唱脸谱]，希望大家喜欢！
我们的参赛宣言是‘心有多大，舞台就有多大’希望大家支持我们;鼓励我们！
少儿自我介绍5
我是刘xx。出生于20xx年7月20日，就读于阳光花双语幼儿园。
宝贝是个活泼好动，聪明有爱心，个性极其倔强而又坚强的宝贝，虽然是个小女生。但淘气起来一点也不逊色于男孩子。哪里危险去哪里。宝贝的好多本领都是无师自通。（有时让我们有点不知所措）。可爱，帅气（大眼睛，双眼皮，长睫毛绝美的组合）最喜欢画画，跳舞，弹钢琴，（还写得一手不错的书法）
少儿自我介绍6
大家好！
今天，我的心情好激动，好激动，因为我要竞选小主持人啦！我知道，这是一次展示自我的好机会，我有信心，要好好把握，请大家多多支持我吧！
大家可能对我还不是很了解，下面，我来自我介绍一下吧！我叫周钰杰，今年7岁，是二（1）班的中队长。我喜爱学习，积极要求进步，乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛，溜冰、主持、画画……我样样都喜欢，学习起来也是乐在其中。老师们，相信我吧！我会用优异的成绩证明你们的选择是对的！我一定能成为你们喜欢的小主持人！
我的参赛宣言是：我主持，你快乐！
下面我为大家表演的节目是……
少儿自我介绍7
我是一个天真活泼、聪明勤奋、幸福快乐的小女孩。我热爱学习，团结同学，乐于助人，爱好广泛，是一个人见人爱的小天使。
照片上的我多漂亮啊，浓浓的眉毛，大大的眼睛，直挺挺的鼻子，红红的嘴巴，乌黑的头发上别着一个“米奇”的小夹子，看，我正裂着嘴巴笑呢。
我不仅长得漂亮，学习也非常用功，成绩优秀，每次考试在班上都是名列前茅。俗语说“一年之计在于春，一天之计在于晨”，我每天早晨都会背一、二首古诗，现在，我已经把一至六年级的古诗全背过了。最近我在爸爸的帮助下，学习并背诵了唐宋八大家之一范仲淹的《岳阳楼记》，我被他忧国忧民、不计较个人得失的高尚情操深深感动了，这是我学习的第一篇古文。文章中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句成了我的座右铭，作者那“不以物喜，不以已悲”、博大情怀值得我们千古传诵！
在日常生活中我能够团结同学，帮助成绩比较差的同学，在课外活动中能够和同学们搞好关系，是一个“和事佬”。有一次，我们一起玩大摇绳，有两位同学都不想摇绳，所以他们就吵了起来。我灵机一动，让他们用“剪刀、石头、布”来决定。就这样，我成功地化解了一场要发生的“战争”。
我的业余爱好是弹钢琴和练书法。我学习钢琴已经快五年了，已经取得了业余七级，每年都参加琴行举办的迎新春演出。我书法出已经考出了六级，并已经开始学习行书了。我热爱运动，我学校举办的运动会上，在二百和四百米的比赛我都取得了好成绩，在四人一百米上也为班争了光。
这就是我，一个热爱学习，热爱生活，不怕困难，乐观向上的小女孩。
少儿自我介绍8
大家好，我是151号选手，我叫可馨，今年八岁。妈妈说，我很小的时候，一听到音乐，就会随着节拍舞动，喜欢舞蹈是我的天性。学习舞蹈不仅让我收获了健康，而且让我感受到美和快乐。今年是我第一次参加少儿才艺大赛，我给大家带来的舞蹈是《笛中花》。舞蹈赐予我的快乐，我愿意和每个人分享，而您的支持，将让我的童年更加阳光！
谢谢大家！
少儿自我介绍9
尊敬的各位领导：
大家好！我叫小明，20xx年年初毕业于浙江传媒学院播音主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、表演。我应聘的岗位是编导或主持人。
过去的一年里，上半年，我曾在商报文体中心、人民广播之声经济生活频道实习，并很荣幸作为特邀主持人主持了青岛广播经济生活频道与市人民广播之声经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特别节目;下半年，在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。
中国有句成语，叫“以身相许”、那么，今天，我——小明，愿把我的身心，我的全部青春与智慧，奉献给为商海服务的电视台商务频道，奋力为经济改革大潮推波助澜！
记得作家柳青说过这样一句话，“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年青的时候”。今天，在我人生的紧要处，希望在座的各位领导，老师，给我一个“以身相许”的机会！
谢谢大家，希望大家能够给我这一次机会。期待您的回复。
少儿自我介绍10
老师、同学：
大家好！
大家好，我叫xxx，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！
我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
少儿自我介绍11
My name is ** *. I'm 9 years old. I'm from ** class.My hobby is painting， playing basketball and swimming.My handwriting is not bad.If you want to learn， I can call you.I hope to learn and progress with you.thank you.
我叫***，今年9岁，我是来自**班。我的爱好是画画，打篮球和游泳。我的毛笔字写的还不错。想学的话，我也可以叫你们。希望能跟大家共同学习和进步。谢谢。
少儿自我介绍12
尊敬的评委老师，各位观众：
大家好！
今天，我的心情好激动，好激动，因为我要竞聘小主持人啦！我知道，这是一次展示自我的好机会，我有信心，要好好把握，请大家多多支持我吧！
大家可能对我还不是很了解，下面，我来自我介绍一下吧！我叫谢思媛，今年7岁，现任六年级二班班长。我喜爱学习，积极要求进步，乐意参加各种比赛和活动。今天我站在的这个舞台上，尽情地展示自我，不论结果如何，我又一次超越自己。
我的爱好十分广泛，跳舞、唱歌、绘画、讲故事……我样样都喜欢，学习起来也是乐在其中。我曾有主持节目的经历，在县举办的广场文艺中，我有幸成为小主持人，并参加了三个节目演出呢！
我想告诉每一位评委老师，每一位热心同学，每一位值得尊敬的对手： 今天，用眼睛看，你们会看见我的颜色；用心看，你们会看见我的真情。
评委们，相信我吧！我会用优异的成绩证明你们的选择是对的！我一定能成为你们喜欢的小主持人！
谢谢大家！
少儿自我介绍13
各位评委老师：
大家好！
我叫解满秋，是来自三二班的阳光女孩。
我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的孩子。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么要做一名小主持人呢？因为我有一个小小的梦想，那就是我要把自己的快乐带给更多的人，所以今天，我带着满腔的热情和美好的梦想报名，并登上了这次小主持人大赛的舞台。我和所有心存梦想的小朋友们一样，满怀壮志，放飞梦想，并希望我这颗阳光下的种子，将来能有机会在主持人的天地中生根发芽，在电波的摇篮中茁壮成长，在银屏的时空中开花结果！
少儿自我介绍14
Introductions
1. Hello. My name's Peter. What's your name?
2. Janet.
你好，我的名字是皮特，你的名字是什么？
珍妮特。
1. Where are you from Janet?
2. I'm from Seattle. Where are you from?
你来自哪里的，珍妮特？
我来自西雅图的，你呢？
1. I'm from Madrid.
2. Are you American?
我来自马德里。
你是美国人吗？
1. Yes, I am. Are you Spanish?
2. Yes I am.
是的，我是。你是西班牙人吗？
是的。
Key Vocabulary重点词汇
My name is...
我的名字是……
What's (is) your name ...
你叫什么名字
Where are you from?
你从哪里来？
I'm from... Are you (Spanish, American, German, etc.)
我来自……，你是……人（西班牙、美国、德国等等）吗？
Hello and Goodbye Three Short Conversations你好和再见，三个短对话
Hello
你好！
1. Hello, Peter. How are you?
2. Fine, thanks. How are you?
1. I'm fine, thank you.
你好，皮特，最近怎么样？
很好，谢谢，你呢？
我也挺好的，谢谢。
Goodbye
再见
1. Goodbye, Janet. See you tomorrow!
2. Bye bye, Peter. Have a nice evening.
再见，珍妮特，明天见！
拜拜，皮特，祝你晚上愉快。
1. Thanks, you too!
2. Thanks.
谢谢，你也是！
谢谢。
Key Vocabulary重点词汇
Hello... How are you?
你好，最近怎么样？
I'm fine, OK, well, thank you
我挺好的/还不错/很好，谢谢。
Goodbye, bye bye
再见/拜拜。
See you tomorrow
明天见
Have a nice evening, day
祝你晚上愉快/祝你一天好心情。
少儿自我介绍15
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！
温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。
9月份，我们学校隆重召开了第五届少代会，在这一届少代会上，我光荣地当选为新一届的少先队大队委员，今天，我又一次走上讲台，竞选队长。希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
我是五（1）中队的中队长，我非常喜欢学习，成绩一直很优秀，从一年级到现在，年年被评为“三好学生”。我积极参加学校组织的各项竞赛，获得数学竞赛二等奖，科普征文二等奖。我还养成了勤写日记的好习惯，我的《陈晨日记集》被“教育在线”网站评为“精贴”，作文《今年暑假我这么过》登上了《常熟日报·教育特刊》，我现在还是《张小论坛·雏鹰园地》的“版主”。
假如我是队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
假如我是队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
假如我是队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。
假如我是队长，我要树立“学习”意识。当上队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，我们少年儿童只有在少先队这个集体中才能体现自己的真正价值，队员们，请信任我，再给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，我们张桥中心小学的少先队一定能步入新的辉煌！
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