面试时简短的自我介绍

时间:2020-09-11 12:01:26 自我介绍 我要投稿

【精选】面试时简短的自我介绍三篇

  当碰到不熟悉的人时,时常要进行自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那么你真的会写自我介绍吗?以下是小编收集整理的面试时简短的自我介绍3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】面试时简短的自我介绍三篇

面试时简短的自我介绍 篇1

老师们,同学们:

  大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。

  我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑对一切,对生活充满了希望。课堂上,我能积极发言,发表自己独特的见解。课后,我能按时完成作业,学习成绩优异。我兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去,人生的路还很远,在今后的成长道路上,我将继续努力,努力做到没有最好,只有更好。

  谢谢大家。

面试时简短的自我介绍 篇2

尊敬的各位评委老师:

  大家上午好。我是第十一组15号选手,本科就读于生物技术专业。从小,我就立志成为一名优秀的人民教师,可以帮助孩子们答疑解惑,扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己,提升自己各方面的素质,以期待着将来可以走上这三尺讲台,完成自己的理想,帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加生物类教师资格考试面试所具备的优势:

  一、我大学所学的本科专业是生物技术,通过对生物类基础知识和实验技能的系统学习,为我将来就学习生物方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。

  二、大学期间,我积极参与社会教学实践,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。

  三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。今天,我所要讲的`内容选自人教版高中生物必修一xxxx,下面开始我的授课环节。

面试时简短的自我介绍 篇3

  大家好,我是沈鑫茹,今年十岁了,我来自五(7)班,我是一位有爱心,有孝心的小女孩。

  我有两颗水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,乌黑发亮的头发,短短的,捆着一个大尾巴,样子十分可爱。

  一回老家我还没有进门呢老远就叫着姥姥爷爷,他们见到我回来,每次都会说:我的可爱乖乖孙回来了呀!马上摸了摸我的小脸,要到来抱抱我,做一些好吃的饭菜,我在姥姥心中一直都是一个好孩子,好乖孙,姥姥也是我的好姥姥。

  我是一个敬老的孩子,五岁那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3个大桶,2个小桶,我跑过去说:姥姥,我来帮您吧!姥姥说:这水桶很沉的呷帮忙了,你去玩吧!我可以的姥姥,您来提大的,我来提小的吧!我说。我提着第一小桶去了厨房,很快的把第二小桶水也都提进了厨房,姥姥看着目瞪口呆,我说:姥姥我提完了,我们一起也把大桶提进去吧!姥姥看着我哭了,我看见姥姥哭了,我连忙说:姥姥您怎么了,为什么哭呀!姥姥摸去泪水,又笑着说:我们乖孙子长大了,能帮着做事咯!说着说着就把三大桶水提进了厨房。这么多年来,我第一次看见姥姥哭,多少年过去了,我一直没有忘记这事,久久记在心里。

  我是有孝心的勤劳的小女孩。

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