毕业自我鉴定

时间:2023-09-06 15:45:43 自我鉴定 我要投稿

毕业自我鉴定范例[11篇]

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编为大家整理的毕业自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业自我鉴定范例[11篇]

  毕业自我鉴定 篇1

  光阴似箭,转眼间大学生活即将过去,本人自20xx年进入xx班学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习工作中,有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争使我充分意识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生这些锻炼都是很基础和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

  在思想政治上,积极要求进步,认真学习党的理论知识和时事政治,经过自己的不懈的.努力于20xx年xx月xx日光荣地成为了中国共产党员。今后我将以更加严格的标准来要求自己,跟上党的步伐,为共产主义事业奉献自己的全部力量。

  在学习上,刻苦努力,积极进取,从未放松对专业知识的学习,并掌握了较多的专业技能。通过不懈的努力,先后通过了国家计算机xx级和xx英语xx级的等级考试;连续三次被授予“校级三好学生”称号和获得二等奖学金,并获得了国家励志奖学金。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

  毕业自我鉴定 篇2

  本人态度认真,刻苦,具备了扎实的专业知识,熟悉xx等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

  我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还自己到校外投身相关专业x工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的`工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  毕业自我鉴定 篇3

  xx年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学xx年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,xx年的大学学习生活就要告别了,毕业之际,对自已xx年来的大学校园生涯作一个自我鉴定。

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习方面上

  能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过xx年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  三、在工作上

  我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  这是我xx年学习以来的个人鉴定,毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的`未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

  毕业自我鉴定 篇4

  为了提高自己的知识水平和能力,20xx年x月我报名了重庆大学网络教育学院机电一体化专业,开始了为期两年半的学习。

  网络教育在很大程度上靠的是学员的自学能力,平时不常读书的我,在学习中感受到了自身理论知识的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向老师认真讨教自己学习中遇到的困惑,高质量的完成每一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,圆满完成了学业。

  我认为参加网络教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自己的知识面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基础。我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己通过实习,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我看清了自己的人生方向,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。知道了扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。当我工作以后,我才会发现专业知识是多么的重要。如我学的机电一体化。机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的.,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通。作为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面如何服人。

  学业虽已结束,但通过两年多的理论学习,我感觉自己受益匪浅,在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己,将所学知识更好的应用到工作中去。

  毕业自我鉴定 篇5

  四年的大学生涯,短暂而美好,回望过去四年生活,如同电影,在脑中不断不放,大学的欢声笑语,大学的辛苦能力只有到了毕业的一刻才显得那么珍贵,那么让人无法忘怀。

  我们经历过困难的高中生活,为了能够来到大学我们付出了很多,最后我们得偿所愿,我也正式来到了大学。开始了大学的生活,大学没有了以前高中的压抑,我们学习更加自如,不需要再被其他所束缚,大学有各种社团,也有丰富藏书的图书馆,更是有许许多多的同学,与我们一起在大学求学。

  每个人都有自己的梦想,我来到大学也有自己的梦想,我盼望着新的开始,努力做好自己的事情,在大学我参加了学生会,更进入了广播组,学校的喇叭在我的播放下回荡着各种优美的音乐,也激励着大家一起奋斗努力。

  时间过得很快,我也从大一到了大四,即将毕业走入社会,在我们学校有许许多多的学长学姐们离开了我们,学校同样也给我们留下了宝贵的经验,让我们可以在他们的基础上对外面的世界有更多的了解,有更多的认知。

  我经常与我们部的学长联系,因为以前他是我们广播组的部长,我也是他手下的一员,在他踏上工作之后给了我们许多建议,让我在大学的时候知道了努力,因为大学我们学的很多专业都比较多,但是很多时候我们学习的`东西跟不上社会的发展脚步,当我们学习完了之后很多的都已经更进一步发展,对于这样的事情我也在大二的时候开始调整我的学习方向,给自己制定我自己的大学生活。

  我听从了学长的建议去参加实习,去做兼职,多与社会接触,多做多学。我在假期的时候选择留在学校,去兼职,学校因为我们留校也没有关闭宿舍,这也给了我兼职方便,让我可以好好的去做兼职工作,我的兼职工作也是得到学长的指点选择与自己专业相匹配的工作,去工作之前我都好好努力的做好自己的事情,把自己学习的知识复习一遍,但是到了岗位上我才发现实际的工作与我们学习的东西还是有很大的差距的,并没有如我想象中的那样。

  工作中的知识更加深奥,更加复杂,还好我负责的工作并不是非常难,我在工作的时候每天都会做好自己的事情,把自己的努力做好。

  经过兼职让我学到了许多没有学到的知识同样也让我有了更多的成长空间,我的动手能力也更强了,对社会也有了一定的了解,让我在今后的工作中有了一定的认知,我报了一个培训班去提升自己的专业能力让自己的能力得到更大的提升。到了现在即将毕业我也做足了准备能够应对各种问题。这xx年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我的成长。

  毕业自我鉴定 篇6

  时光如梭,转眼间三年的大专生活就已经临近了尾声。作为即将毕业的应届大学生,在经历了这几年来的学习和丰富体会后,如今的我对比过去可以说是有了“脱胎换骨”的改变,不仅性格变得更加开朗,连思想和态度都变得越发的成熟。

  回忆这三年,我深刻感受到了自己在大学期间的成长和进步,在xx学院这个丰富多彩的环境中,我的成长远不止成绩和知识。在此,我对个人的能力等各方面情况做自我鉴定如下:

  一、思想素养

  走上大学的平台大大的扩宽了我的视野,并在思想上给我带来了很大的影响和冲击。过去,我一心向往学习,只顾着课堂和知识。但在大学中,我积极参加了校园和班级的活动,加入了xx社团的活动……通过这些体会,我越发认识到世界的多彩,不仅塑造了自身积极、乐观的性格,还通过与同学们的互通学习自我的责任和团队意识。

  通过大学,我越来越接近社会的环境,思想上也越来越开放,能全面的看待问题,并以积极的态度去面对生活中的困难。

  二、学习能力

  作为大三的学生,我在学习上优秀的掌握了大学的知识和经验,不仅顺利完成了老师的教学课程,还通过自我的努力更进一步的完善了自己。

  在校园中,最离不开的'就是学习。通过老师的课堂以及自身在课外的积极自学,我在大学中经历了十分丰富的知识学习。课堂上,我认真吸收了xx专业的知识和经验,课后,我利用图书馆和网络吸收更多相关经验,查询并解决自己不懂的地方。

  此外,通过和身边的几位同学组建小组,我们还共同实践了xx专业的许多项目,不仅提高了我们对专业的理解,还掌握了不少实践的经验。

  三、生活交际

  在这几年的生活中,我积极联系身边的朋友,不仅和班上的同学结交了深厚的友谊,还认识了不少系里的学长,从他们的身上,我学到了很多事情,也得到了很多帮助。更重要的是,有这么多的朋友和同学,相信即使走向社会的环境,我也不会感到寂寞。

  四、自我反思

  回顾三年来的点点滴滴,在看到我自身成长和进步的同时,我也看到了更多以前没有注意到的不足。如在这次的实习中,我就认识到了自身专业认识以及个人管理上的许多问题,这对于即将走上社会的我们而言是十分不应该的问题,我还需要更深刻的去反思和改进自己。

  未来,社会的竞争会因为我们的加入变得更加激烈,为此我也要更加努力,在社会的环境下取得更好的成绩!

  毕业自我鉴定 篇7

  攻读博士学位的三年,正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段,国家基础建设蓬勃发展如日中天,所学的土木正可谓广阔天地,大有作为。在此大环境下,经过三年的努力,在思想、理论知识、生产实践经验,以及个人品德志向等方面,取得长足发展和巨大收获。

  专业上,勤奋学习并提高专业理论知识,争取更多地了解学科前沿课题和发展方向,同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识,争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目,掌握了从事科学研究的方法,训练了科技能力,并将专业知识与生产实践相结合,寓学于实践。

  思想上,再一次坚定立足中国、面向全球,服务国家建设,服务全球建设的.信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识,确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策,坚信人们的生活会更加美好。

  品德修养和组织协调能力上,具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。

  相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究,能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。

  毕业自我鉴定 篇8

  本人始终保持着积极乐观的心态,为人处世都是时刻端正好自己的态度,并且平时有良好的生活作风,在校期间遵守大学生日常行为规范,平时团结同学,尊师重道,维护班级的集体荣誉感,私下更是与人为善,从来不与人交恶。

  大学四年做到了从不旷课,迟到,早退,每天按时上课,并且在去年五四表彰中获得了优秀学生荣誉证书,在专业知识上,也是对自己要求严格,上专业课的时候,认真听讲,从来都是不会就说,不懂就问,并且在外面报了培训班进一步的加强自己的专业知识,通过三年的学习我熟练的掌握了专业知识技能,同时除了专业知识以外还拓展了自己的`个人修养,大一期间参加了学校的书法社,在书法社期间一直不断在学习,提高自己个人的文化修养。

  毕业自我鉴定 篇9

  专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,三年就这样过去了!在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很守心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时立自主的生活在我的美好的学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了学立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  在思想上,我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  在学习方面,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动在学习方面,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的.目的学好知识,学会做人。在学习期间,我拿到奖学金两次;我以学习更多知识为目标,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面我学会了为人处事,在实践中我知道了事业的伟和一个人的付出与成就。在学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力,爱拼才能赢得更精彩。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  从刚跨入专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这又是我们人生中的一挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

  毕业自我鉴定 篇10

  毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

  每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

  我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。

  倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!

  皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。

  月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅

  六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。

  六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

  如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的`不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。

  一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

  离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。

  谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。为此,我必须力争上游,创造胜利。

  同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。

  我可以不礼貌,可以不学习,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,可是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木[注:比喻极微小的东西。我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。

  我可以不要学习,可以不虽然。

  我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。

  毕业自我鉴定 篇11

  本人在贵校实习的每一天,我都努力地做好从学生到教师的角色转换。穿着上大方得体,言谈举止上自然端庄,尽量的给学生一种亲和力,和学生打成一片,用热情,爱心去面对每位学生。

  在教学工作方面,积极服从学校领导的安排,认真做好每件事;每天坚持去听课,认真学习每位老师的.经验;认真备课,用心修改教案,虚心听取每个老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在给xx班当代理班主任期间,尽量与学生形成良好的师生关系,热情真诚面对每位学生,积极的和原班主任沟通,去了解他们,学习老师的管理经验;从早、午读的监督,到眼保健操、课间操的监督,课堂、课间纪律的管理等,都予以高度的重视,保证各项工作到位。

  在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实;在管理学生上还是经验不足,耐性不够,方法不恰当。

  实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。在此,我由衷感谢贵校给我这次锻炼实习的机会。

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