职业培训学校自查报告

时间:2024-03-27 13:34:13 自查报告 我要投稿

职业培训学校自查报告

  在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的职业培训学校自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业培训学校自查报告

职业培训学校自查报告1

  我校始建于xxx年4月,伴随着经济开发区的崛起,学校已培训的学员已达300多人,已成为经开区培训质量较高,广受社会好评的民办职业培训学校。 学校装配有多功能视频演播微机室、投影教学教室,我校正积极与本地很多企业合作建立了订单式培训岗前实习基地,力争在合肥树立电脑职业教育的第一品牌。

  为进一步扩大我校在全区的影响力,我们已经深刻意识到有更多更重要的问题需要进行改善和加强,以下从几个方面进行学校的综合自查,并提出科学的改善方法:

  一、学校管理

  (一)办学思想

  1、校领导班子高度重视教职工的政治理论学习,统筹安排,强化落实,年初有全年的学习计划,学期有学习重点,每月有形式多样的政治理论学习活动,每学期要求每位教师写出一定数量的理论学习笔记,收到了良好的效果,使教职工理论水平、政治觉悟双提高,为全面提高学校教育教学质量打下了基础。

  2、 始终坚持依法治教、依法治校,成立了领导小组,建立了整套管理制度确保了学校办学方向和办学性质。

  3、 注重因材施教,对不同情况的学生采用不同的人性化教学方法,做到不放弃任何学生,对品行有缺陷或学习有困难的学生,有转化辅导措施,建立了档案,对临近结业的学生进行职业素养培养,提升学生的就业竞争力和适应力。

  (二)制度建设

  1、进一步健全规章制度,符合教育法规和教育行政部门有关规定,并根据教育发展不断修订和完善,在执行上也较为有力,管理工作运行良好,并能按学校有关管理规定兑现各项考核,进一步加大了奖惩力度。

  2、 学期初有工作计划,学期末有工作总结,月有工作重点,周有工作计划安排,目标明确,针对性强,保质保量完成好工作任务。

  3、 制定了教师教学质量考核制度随时倾听学生的意见和建议,广泛采纳建议进行教学方法的改善,以便进一步提升教学质量。

  (三)行政管理

  1、 我校的办学规模虽然不大,但我们也应该做到麻雀虽小五脏具全,我们采用岗位聘任制、部门实行负责制,各部门有目标责任,有职、有责、有权,责任到人,既分工明细,又相互合作,学校整体运转良好。

  2、 认真执行区劳动就业保障局的指示精神,高度重视学校档案整理工作,及时无误的向相关部门提交培训学生的月报材料。

  (四)就业保障和安全保障服务

  1、 我校正积极与各家企业联系,逐步建立立体化的就业系统,根据市场的不同需求,尽可能对学生进行订单式培训,使学生可以更容易就业,目前我校正努力完善教学设施定期检查和维护制度,保障使用,无安全隐患,力求杜绝一切重大安全事故的发生。

  2、 财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计无安全隐患,力求杜绝一切重 大安全事故的发生。

  2、财务管理与监督制度健全,财产、教具、物品、账目清楚齐全,没有资产 流失,收费符合国家规定,全额入账,有严格的内部审计和控制制度,财务审计 合格,对有要求退费学生严格按照入学协议相关条款办理。

  (五)教育科研

  1、我校一贯以活到老学到老的基本思路教育每位教职员工,要求每位员工要 养成喜欢提高,喜欢学习的好习惯,坚持每周进行一次教学讨论活动,围绕教学 理论、内容、方法进行教学改革。

  2、我校设有学科带头人,学科带头人的首要任务就是进行自主式学习,并带 动所有员工学习,基本上我校每隔 3—5 个月就要根据市场的变化推出新的符合 市场需求的教学专业,或者对原有专业进行调整和改善,力求专业永不过时,尽 最大努力使教学内容跟得上市场的变化和符合市场的需求。

  二、队伍建设

  (一)领导班子

  1、我校进一步坚持实行校长负责制、副校长保证监督、所有教师参与管理的 领导模式,教学、招生、就业各部门相互配合,学校较重大工作的实施都要经全 体教职员工讨论通过。

  2、校领导班子精神面貌较好,内部分工明确,有职、有责、有权,有纵向的 管理责任目标,也有横向的密切配合要求,相互沟通补充,形成了一个团体战斗 的集体,班子内部没有内耗,各成员善于学习,工作作风好,办事效率较高,能 廉洁自律,教职工评价较高。

  (二)教师队伍 1、本校非常重视“师德”问题,有要求,有检查,比较注重培养“敬业、爱 生、奉献“精神,最大程度的.保证我们”随到随学,学会为止“的社会承诺,对 个别基础较差的学生, 进行手把手式的辅导教学,社会各界学生对本校的教学工 作和教学质量比较满意。

  2、进一步落实教职工工作聘用制,岗位聘用制,充分体现了奖勤罚懒、多劳 多得的原则,激活了教师工作热情,调动了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,学 校形成了一个“勤奋、多思、拼搏、向上”的浓厚氛围,教育教学质量得到了进 一步提升。

  三、教学工作

  1、严格按照《课程计划》开启开足课程及课时,无随意增减的现象。

  2、头较为健全的教学常规制度,教学各环节都有规范的质量标准并能严格执 行;有较为规范的学籍管理制度,本校对所有重点教学课程均有同步教学录像, 方便学生可以预习与复习。

  3、能严格规定订购教学用书, 除此以外一律不订购, 坚持控制乱推销的书籍、 资料等,学校自己也不滥编、印有关资料等。

  4、学校教师能胜任教学工作,能准确地把握大纲和教材,能针对学生实际认 真备课,重视学生实践活动,坚持启发性教学,让学生在教学过程中主动学习和 探究,合理运用现代教学技术和手段进行教学活动,能落实教学目标,能出色地 完成教学任务,85%以上课堂教学达优良水平。 四、学校安全工作 学校安全工作是一项长期性、 经常性的工作。 我校本着 “安全第一” 的原则, 时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。在去区劳动就业局官员群管理的指 导思想下, 我校在校长的带领下, 对学校安全进行了全面彻底的排查, 建立了 《安 全责任制度》 ,先自查如下:

  (一) 、组织学习,提高认识 利用每周校会活动时间,分期分批组织全体师生学习《安全生产法》《消防 、 工作条例》等法律法规,组织师生进行消防设施预演活动,是全体师生懂得了学 校安全工作的重要性和持久性,树立了师生对安全不能有半点疏忽和麻痹思想。 时刻将学校安全工作摆在学校工作重中之重的位置, 力争做到一切可能出现的安 全事故隐患都在全体师生的监控中,及早发现,及时排除。

  (二) 、教学、上级用房及设施情况 学校校长领头对学校教学用房及设施进行了全面系统检查, 不放过任何一个 死角,检查情况表明:学校房屋结构无安全隐患迹象,整个电线电路无破损,个 别教室开关不灵及时进行更换;微机室、多媒体投影教室的教学设备,室用电总 控设备设施安装及材料都符合用电要求, 学校各场所的消防设施均按规定要求放 置,无安全隐患。

  (三) 、校内治安工作。通过组织教师职工学习《治安管理工作条例》和《教 师职业道德要求》等一系例活动,增强了教职工相互理解,相互合作意识,到目 前为止,教职工中无一例内部矛盾和纠纷,也无一例与社会人员发生矛盾冲突。

  (四) 、安全责任制、规章制度的建立健全和执行情况 由学校校长任组长,负责全面工作;学校副校长具体负责学校安全工作,其 他教学教师和员工共同参与安全工作。 “学校教育教学质量固然重要,但师生安 全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。 总之, 通过对学校安全的自查,尽管学校从开办初至今从未出现过任何安全 事故,但我们决不能掉以轻心。我们必须进一步加强学校安全工作,相信,通过 我校全体师生的共同努力,团结一致,众志成城,一定能确保不出现任何重大的 安全事故。

职业培训学校自查报告2

  为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《市教育局关于做好20xx年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我校十分重视民办幼儿园工作,坚持用心鼓励,大力支持,正确引导,依法管理的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。现将自查状况汇报如下:

  一、基本状况

  我镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,教师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,贴合接送幼儿要求。

  二、主要作法

  规范办园行为,理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》资料完备,依法办园。能自觉理解中心校园和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。

  落实职责,强化管理。为了使幼儿园的'管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理职责状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。

  加大投入,改善办园条件。加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物。按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要。添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格。校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记。添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。

  做好卫生防疫,注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购务必索证,务必建立台帐。建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系。保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水务必由卫生部门检验。幼教工作人员务必每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。

  加强校车管理,做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆务必检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案。校园没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通职责事故记录。中心校园统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。

  加强档案建设,落实安全职责。幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全职责落实、安全检查、安全隐患消除等状况,作为实施安全工作目标考核、职责追究和事故处理的重要依据。

  注重师资建设,组织园长培训。中心校园十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不贴合学历条件的不能聘,不贴合师德要求的不能聘。本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统校园食品卫生工作现场会。

  三、主要问题

  1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。

  2、保育员未受过专业培训。

  3、财务管理还要进一步规范。

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