感恩父母主持词
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在人们积极参与各种活动的今天，越来越多的活动集会都要用到主持人，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的感恩父母主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩父母主持词 篇1
牧师：各位来宾，我们今天欢聚在这里，一起来参加xx和xxx的婚礼。婚姻是爱情和相互信任的升华。它不仅需要双方一生一世的相爱，更需要一生一世的相互信赖。
今天—xx和xxx将在这里向大家庄严宣告他们向对方的爱情和信任的承诺。
牧师：xxxx和xxx，现在请你们向在座的宣告你们结婚的心愿。
牧师：xxx，是否愿意娶xxx作为你的妻子?你是否愿意无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，你都将毫无保留地爱她，对她忠诚直到永远?
新郎：我愿意。
牧师：xxx，你是否愿意嫁给xxx作为他的妻子?你是否愿意无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，你都将毫无保留地爱他，对他忠诚直到永远
新娘：我愿意。
牧师：xxx和xxx，现在请你们面向对方，握住对方的双手，作为妻子和丈夫向对方宣告誓言。新娘将手捧花交给主伴娘。
牧师：xxx请跟我说。我全心全意娶你做我的妻子；无论是顺境或逆境；富裕或贫穷：健康或疾病：快乐或忧愁，我都将毫无保留地爱你，我将努力去理解你，完完全全信任你：我们将成为一个整体，互为彼此的一部分，我们将一起面对人生的一切，去分享我们的梦想，作为平等的忠实伴侣：度过今后的一生。
牧师：xxx请跟我重复。我全心全意嫁给你作为你的妻子。无论是顺境或逆境，富裕或贫穷，健康或疾病，快乐或忧愁，我都将豪无保留的爱你，我将努力去理解你，完完全全信任你，我们将成为一个整体；互为彼此的一部分：我们将一起面对人生的一切，去分享我们的梦想，作为平等的忠实伴侣，度过今后的一生。
牧师：这里现在有两枚戒指：它们是婚姻的象征：它们完美的圆环代表着生命与爱，象征永恒的爱情。
牧师：现在请把戒指戴在新娘的手上。主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指，递给新郎。新郎将戒指戴在新娘左手的无名指上，然后双手捧着新娘的左手：，请跟我重复。你是我的生命，我的爱，我的挚友。我今天娶你为妻，这个戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的.压严承诺。
牧师：现在请xxx把戒指戴在新郎的手上：主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指，递给新娘。新娘将戒指戴在新郎左手的无名指上，然后双手捧着新郎的左手。
牧师：xx，请跟我重复，你是我的生命，我的爱，我的挚友。我今天嫁你为妻，这枚戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的庄严承诺。
牧师：现在，xxx，你可以掀开面纱亲吻你的新娘了。
牧师：从今以后，你不再被湿冷雨水所淋，因为你们彼此成为遮蔽的保障。从今以后，你不再觉得寒冷，因为你们互相温暖彼此的心灵。从今以后，不再有孤单寂寞。从今以后，你们仍然是两个人，但只有一个生命。唯愿你们的日子，天天美虫子直到地久天长。
牧师：现在请允许我向大家介绍：这是xxx及他的夫人，让我们一起为他们祝福。众人鼓掌。
牧师：婚礼仪式礼成，请新人煺场。在观礼嘉宾的起立鼓掌声中，新郎和新娘塬地转身，重新走过甬道，走出仪式区。其次，戒童拉着花童的手，主伴郎、主伴娘尾随其后，次伴郎、次伴娘再后，相继煺场。如果是室外婚礼，客人们可以抛洒花瓣，如果是在教堂，可以在新人走出教堂的时候，有人等候在外面抛洒花瓣。
感恩父母主持词 篇2
大家好!
今天 ，我演讲的题目是《铭记感恩》。
每年秋天，候鸟勇往直前地循着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：
南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。
可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。
这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;
苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩地，因为地让他高耸。
因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长，父母的关心和爱护是最博最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;
在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。
父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。
父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。
对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时，当我们用很轻松的'口吻说自己蹉跎时光时
当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的'姿态应付生活时，而我们的父母呢?
总是以很富裕的方式给我们掏钱，总是以很轻松的口气对我们说上班不累，总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子
总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子，他高兴。
翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上学……
这一个个故事让我们感动，更让我们惭愧。
朋友们，感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起;
父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。
可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行!
谢谢家!
感恩父母主持词 篇3
我们大家都知道，有这样一句话，叫做慈母手中线，
儿女身上衣，风里来，雨里去，爸爸妈妈抚养我们真的是不容易。
那么此时此刻坐在前排的爸爸和妈妈想起了许许多多，
也许正想起了这对新人你们刚刚降生的时候，
也许正想起了教你们学会说话，你们叫出的第一声爸爸、妈妈!
也许正想起了你们小的时候那副顽皮的模样，
也许正想起了还刚刚为了你们的婚事而操劳和忙碌!
那么在今天，儿女已经长大成人了，在这里要向辛辛苦苦的`爸爸和妈妈，
还有阿姨姑姑们，深深的鞠上三个躬，感谢他们的养育之情!
可怜天下父母心，可怜天下父母情。那么在今天这个大喜的日子里，
一定要感谢你们的父母!请新人向台下的父母深深地三拘躬。
一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人!
感恩父母主持词 篇4
感恩父母《牵手》背景音乐
司仪：“亲爱的朋友们，让我们看看这台上的一对新人，笑容依然是那么的灿烂，温馨而甜蜜，你们会感叹他们的郎才女貌，珠联璧合，幸福美满。可他们能有今天的幸福，付出最多的是做在台下的各位长辈，有请一对新人走到台下。督导师陪同新人走到台下，督导师B将话筒递交新娘。
首先向你最尊敬的爷爷行一个大礼，感谢他老人家对你无私的疼爱和关心！新郎今天给爷爷送来了最好的礼物，其实老人家等的，盼的就是这一天，就是这一刻，几天终于梦想成真，孙媳妇来到跟前了，新娘有什么话也对爷爷说呢？
新娘讲话完毕，督导师B接回话筒。督导师A灵活掌握是否将话筒递交老人。
司仪：有请一对新人牵起父母的手，把你们的父母请到礼台上来。”
督导师引领新人到自己的'父母处，牵起父母的手，把父母请上台。并分别将话筒递交新人手中。
DJ师转换音乐《妈妈谢谢你》
司仪：“请问新郎由于工作的忙碌生活的快捷你有多久没有这样紧紧握住妈妈的手了？”
新郎回答：“不知道了。”
督导师A将话筒收回
司仪：“美丽的新娘，请你仔细看看妈妈的双手，告诉我有多久没有这样在意过妈妈的手了？”
新娘回答：“不知道了。”
督导师B将话筒收回
司仪：“你可知道，在你呱呱坠地的时候，是妈妈慈爱的双手将你捧起，是母亲的双手牢牢将你抱在怀中。同样是这双慈爱的双手，在你蹒跚学步的时候，牵着你迈出了艰难的第一步！领你走向光明，同样是这慈爱的双手，在你童年时为你穿衣服，帮你梳头，同样是充满母爱的这双手，在你外出求学的路上，帮你拎起那沉重的行囊。请把母亲这慈爱的双手紧紧握在你的掌心之中！再一次的感受母亲掌心里的温暖！感受母亲那无私的抚爱。”督导师引领新人仅仅的握住妈妈的手并与母亲深情的拥抱。 DJ师看到拥抱的同时背景音乐《母亲的手》起。
司仪：“这一刻儿女们那深情的目光在告诉爸妈小时候是你们牵着我们的手，今后我们会牵着你们的手，走向那夕阳红霞要漫天的美好时刻。”
DJ师音乐《母亲的手》后半部分起
督导师提醒新人拥抱松开。
DJ师背景音乐《感恩的心》
司仪：“我们请新人牵起父亲那严爱如山的手，就是父亲这勤劳的双手伴着儿女们成长；父情似水永远在儿女们心里流淌；父爱如山，他高不可攀，父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯桌洗心灵；在你们长大的这一刻，在你们成家的这一天，请你们怀着一颗感恩的心向您尊敬的父亲说上一声，爸，您辛苦了！”
督导师提醒新人与父亲拥抱。
DJ师音乐《感恩的心高潮》起，渐渐降低。
司仪：“这一刻让我们把所有的掌声送给这相亲相爱一家人同时祝愿自己的爸爸妈妈平安、快乐、幸福、安——康！！”
DJ师音乐音乐《感恩的心高潮》后半部分在起
督导师A提醒新人与父亲分开。督导师B为新娘准备好改口茶。
DJ师音乐《感恩的心》后半部分。伴奏
司仪：有请新娘站到您公公、婆婆那里，向他们敬上一杯浓浓的感恩茶，感谢他们为你们婚事的操劳，并正式的改口。
督导师B督导现场细节。
新娘端起一杯茶，“爸，请您喝茶，爸爸辛苦了！”
喜公公答应，并接过茶，喝完茶后新娘接过来放到托盘内，喜公公发红包！新娘接。
新娘给婆婆敬茶，“妈，今后我做的不好，你多包含女儿，请妈妈喝茶”答应、递红包、接红包等。
督导师A准备茶水，并督导现场细节。
司仪：有请新郎向你的岳父敬茶。
新郎：爸爸，谢谢您！请喝茶。
新郎：妈妈，请放心，请喝茶。
督导师B敬茶完毕，引领双方父亲入席就坐。
感恩父母主持词 篇5
一、真情导入
甲：同学们、爸爸妈妈们，大家下午好！首先，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。
乙：今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母。
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
乙：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢？
二、拷问心灵
甲：下面进行现场调查
问题1：你知道父母的生日吗？
问题2：你知道你的父母最喜欢吃的`一道菜吗？
（随机抽生回答，现场互动）
乙：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！
三、体悟亲情
甲：我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》，你们知道这首歌曲的来历吗？
（配乐朗诵）
乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。
甲：他们用火热的爱温暖我们的一生。
乙：下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴：
首先掌声有请×××同学。
甲：再请ⅹⅹⅹ同学上来演讲。
……
甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。
乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。
四、真情告白
（播放《人生的第一次》）
甲：我第一次听到地哟,是你的喊;
乙：我第一次看到地哟,是你的脸;
甲：我第一次偎着地哟,是你的胸口;
乙：我第一次熟悉地哟,是你的眼;
甲：我第一步走地路哟,是你把我搀;
乙：我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;
甲：我第一次穿地衣哟,是你为我连;
乙：我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.
甲：我第一次挣下地钱,捧到你眼前;
乙：我第一次爱上地人哦,领到你跟前;
甲：无论我走到哪里,总把你挂念;
乙：我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.
五、感恩于行
甲：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？我们又拿什么来报答我们的父母呢?
（请同学发言）
乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。
甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
乙：今天,就让我们真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”
（全班齐说。）
甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。
乙：常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲：让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
乙：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。
（放音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）
合：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……
六、心灵沟通
甲：各位在场的爸爸妈妈和老师，此时此刻，你们有什么话想对我们说呢？
乙：下面请家长代表×××发言。
甲：下面有请班主任徐老师讲话。
七、结束语
甲：鲜花可以枯萎，
乙：沧海可变桑田。
合：但父母的爱，却永远留在我们的心间！祝天下的父母平安、健康、快乐！
甲：各位老师、各位同学
乙：亲爱的爸爸妈妈们
合：我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束，谢谢大家的光临，再见！
感恩父母主持词 篇6
女1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.
男1:是我们敬爱的父母.
女2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.
男2:是我们亲爱的父母.
女1:父母赋予了我们生命
男1:父母给了我们温暖的家庭
女2：我们沐浴着父爱的阳光长大;
男2：我们滋润着母亲的真情成长;
女合：是他们让我们体验了生命;
男合：是他们让我们茁壮地成长;
合：《感恩父母》主题队会现在开始。
女1：首先让我们用心聆听~~~带来的故事《汶川母亲》。
男1：我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。
男2：有一个人最要感谢
女2：有一个人最应感恩
男2：她就是——“妈妈”
女2：妈妈的吻是甜蜜的，
男2：妈妈的吻是神奇的，
女2：妈妈的吻鼓舞了我，让我充满了爱的力量。
男2：请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》，表演者杨溯
女1：有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;
男1：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.
女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。
男1：我们沐浴着父爱的'阳光长大;
女1：我们滋润着母爱的真情成长;
男1：是他们让我们体验了生命;
女1：是他们让我们茁壮地成长;
男1：请欣赏小组唱：《共同长大》
男2：母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现，而是从琐碎平凡的小事中闪现。女2：我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中，感受着母爱的温暖，虽然那么朴实平凡，但却那样的无私伟大!
男2：请欣赏小品：《知错就改的小刚》
女2：看完这个小品，你能像小刚一样做个知错就改的孩子，勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)
男2：看到大家能坦然表达自己的内心，我们的父母一定会感到无比欣慰。
男1：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一段舞蹈，都是对父母爱的表达。女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。
女1：学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好，睡不够，学习太枯燥，玩游戏的时间太少太少。
男1：请你看看下面大屏幕所展示的这组图片，看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?
女1：看完这些事迹，你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)
男2：感恩每一朵白云，编织我梦想。
女2：感恩每一缕阳光，托起我希望。
男2：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。
女2：感恩帮助我的人，使我感受善良。
合：让我们在感恩的世界里，感受世界的和谐美丽。
女2：让我们一起唱响《感恩的心》
女：“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩让我们的生活充满爱。
男：感恩让我们的生活充满阳光和希望。
合：亲爱的老师们：请你们相信，我们一定会懂得“滴水之恩，涌泉相报”!男：四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。
感恩父母主持词 篇7
潘：万物生长靠太阳，我们每个人的健康成长离不开社会、家
庭、学校各个成员的关爱。
廖：是爸爸妈妈赋予我们生命，给了我们温暖的家庭，搀扶我
们走好人生的每一步。
潘：是老师给予我们知识，教会我们做人做事的道理，让我们
拥有智慧。
廖：是朋友将笑声当作礼物，与我们共同成长，和我们共度童
年的快乐时光。
合：让我们学会感谢，面向所有人送上温柔的问候，送上诚挚
的谢意，送上一颗感恩的心。二（1）班“感恩父母”主题班会现在开始。
廖：想想我们的爸爸妈妈，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就把关注的目光集中到我们的身上，把温情的心血扑在我们的身上，把自己的希望寄托在我们的身上，哺育我们成长，教育我们做人，应该说没有他们，就没有我们。
潘：我们的爸爸妈妈是多么地伟大埃所以我们要用实际行动报答我们伟大的父母，父母给了我们温暖，我们也要给父母同样的温暖。
潘：在学校，我们每天都有一节选修课，每位同学都根据自己的.兴趣来选报的。
廖：在我们班，同学们都兴趣广泛，有的学中国象棋，有的学舞蹈，有的学跆拳道，下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏，大家掌声欢迎！
廖：我们班有个好可爱的小男生，长得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史锦鹏同学。下面请欣赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎！
潘：Boysandgirls,doyoulikeEnglish?
DoyouliketosingEnglishsongs?
下面请欣赏英文歌曲——It’sasmallworld.大家掌声欢迎！
廖：下面请欣赏舞蹈《Nobody》。大家掌声欢迎。
潘：下面请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》，大家掌声欢迎！
Eileen:现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨，感谢您，妈妈，是您给了我们生命，感谢您，妈妈，我们深深地祝福您——永远健康快乐！
廖：活动有结束的时候，但感恩的心却永远都不会终结！让我
们从爱父母开始，爱我们的老师。
潘：爱我们的集体，
廖：爱我们的国家，
合：用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧！！心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们从此起程，相信我们的明天会更好！
二（1）班感恩父母主题班会到此结束，谢谢大家！
感恩父母主持词 篇8
女1：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。
男1：是我们敬爱的父母。
女2：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。
男2：是我们亲爱的父母。
女1：父母赋予了我们生命
男1：父母给了我们温暖的家庭
女2：我们沐浴着父爱的阳光长；
男2：我们滋润着母亲的真情成长；
女合：是他们让我们体验了生命；
男合：是他们让我们茁壮地成长；
合：四（7）班《感恩父母》主题队会现在开始。
女1：首先让我们用心聆听xx带来的故事《汶川母亲》。
男1：我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。
男2：有一个人最要感谢
女2：有一个人最应感恩
男2：她就是“妈妈”
女2：妈妈的吻是甜蜜的
男2：妈妈的吻是神奇的
女2：妈妈的`文舞了我，让我充满了爱的力量。
男2：请欣赏笛子奏《妈妈的吻》，表演者杨溯
女1：有了泥土，嫩芽才会长；有了阳光，春芽才会开花；
男1：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。
女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。
男1：我们沐浴着父爱的阳光长；
女1：我们滋润着母爱的真情成长；
男1：是他们让我们体验了生命；
女1：是他们让我们茁壮地成长；
男1：请欣赏小组唱：《共同长》
男2：母爱的光泽很多时候，不在轰轰烈烈中表现，而是从琐碎平凡的小事中闪现。
女2：我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中，感受着母爱的温暖，虽然那么朴实平凡，但却那样的无私伟！
男2：请欣赏小品：《知错就改的小刚》
女2：看完这个小品，你能像小刚一样做个知错就改的孩子，勇敢地说出自己做得不对的地方吗？（学生发言）
男2：看到家能坦然表达自己的内心，我们的父母一定会感到无比欣慰。
男1：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一段舞蹈，都是对父母爱的表达。
女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。
女1：学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好，睡不够，学习太枯燥，玩游戏的时间太少太少。
男1：请你看看下面屏幕所展示的这组图片，看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗？
女1：看完这些事迹，你有何感想呢？我们应该如何感恩父母呢？请队员们互相讨论一下。（学生发言）
男2：感恩每一朵白云，编织我梦想。
女2：感恩每一缕阳光，托起我希望。
男2：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。
女2：感恩助我的人，使我感受善良。
合：让我们在感恩的世界里，感受世界的和谐美丽。
女2：让我们一起唱响《感恩的心》
女：“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩让我们的生活充满爱。
男：感恩让我们的生活充满阳光和希望。
合：亲爱的老师们：请你们相信，我们一定会懂得“滴水之恩，涌泉相报”！
男：四（7）班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。
感恩父母主持词 篇9
一、主持人讲话，宣布主题班会开始。
甲：我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。
乙：脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。
甲：3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。
乙：3000多个日日夜夜, 我们始终与父母的爱同行。
甲：今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。
合：某某小学304班《感恩父母，拥抱亲情》主题班会现在开始。
二、诗歌朗诵〈感恩父母〉
乙：这世上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱
甲：这世上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱
乙：无论我们走到哪儿，
甲：无论我们长多大，
乙：我们永远都是他们放心不下的孩子
甲：是呀，我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。
三、小品〈生日礼物〉
甲：是啊，父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风，就是雨天那一把伞，于沈豪，父母的爱还是什么？
乙：父母的爱还是上学路上的一句叮咛，是失败时的一声鼓励
甲：可我们有的同学已经习惯了这种关爱，把父母的爱看作理所当然，甚至是不理解，请看小品《生日礼物》
乙：看过小品。你肯定很多话想说？请大家先在四人小组说一说。 请同学们说一说。
甲：在生活中，你是否也有过不理解父母的时候，谁来说一说。
四．现场调查
甲：是呀，就像大家说的那样，父母为我们付出很多（父母很爱我们），可是我们对父母又了解多少呢？下面进行现场随机调查。
乙：请大家把笔放下，其实，正确答案藏在那个棕色信封里，请大家对照一下。
甲：知道父母生日的请举手。
乙：知道父母鞋子尺码的请举手。
甲：知道父母最喜欢吃的水果的请举手。
乙：知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现，有的同学对父母很（有些）了解，有些还不够了解，可是父母对孩子的了解却是那么全面，那么细致深刻。
五、真情故事。
甲：曾听过这样一条短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗？下面我给大家讲述这个故事。
乙：感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实，在我们的身边，在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。
甲：我们的父母无时无刻的不在为我们付出着，爱着，奋斗着。我们班级有多少人的父母，为生活奔波着。深夜，当父母拖着疲惫的身子回来时，你早已进入了甜美梦乡；早晨，当你还在暖暖的被窝里时，你的父母早已在为你准备可口的早餐了。
乙 ：在我们班又有多少父母没有节假日，日复一日，年复一年，辛苦劳作？
甲：下面是真情讲述时间，请同学们讲讲父母无微不至照顾我们的点点滴滴。（3、4个人讲完后适当评价）
乙：其实，每一个父母都是那样爱我们，由于时间关系，现在我请你把父母无微不至照顾你的点点滴滴告诉你的同桌吧！
甲：由于工作的繁忙，爸爸妈妈平时可能没有太多的时间与你交流。在上课前，因老师的要求，每位爸爸妈妈都给你们写了一封信。现在请大家打开白色信封读一读，来倾听爸爸妈妈的.心声。（4分钟）。
六、感恩父母。
乙：是呀，乌鸦反哺，羊跪乳恩，父母对我们的情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？
甲：面对父母无私的付出、无微不至的照顾，如果是你，你会怎样表达你对父母的感谢呢？
乙：其实，我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。看！我们请这些同学来说一说为爸爸妈妈做的事情。
甲：看了我们的同学这么懂事，这么孝顺，你又有什么打算了呢？（3——4人说一说）
乙：是呀！同学们，哪怕我们为父母洗一次脚，泡一杯茶，虽然都是些微不足道的小事，但也能表达我们的诚意。
甲：不知不觉我们长大了，年轮写在父母的额头。
乙：今天，我想大声的说一声：
合：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛苦了！”
甲：全体起立，让我们一起来说一句：“爸爸妈妈感谢你们，你们辛苦了！”
七、歌曲《感恩的心》
结束语：
甲：任花开花谢
乙：任沧海桑田。
合：但父母的爱却永在心间！祝天下父母平安，健康，快乐！ 全体起立，让我们一起来唱响《感恩的心 》。
现在我们请班主任沈老师为大家讲话。
甲：各位老师，
乙：各位同学
齐： 304班《感恩父母 拥抱亲情》主题班会到此结束，谢谢大家！
感恩父母主持词 篇10
主持人（甲）：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持；母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。
主持人（乙）：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。
主持人（甲）：是父母给了我们生命，更教会我们怎样做人，苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。
支持人（合）：父母的爱是崇高的、无私的和伟的！406“感恩父母，点亮亲情”主题班会，现在开始。
主持人（甲）：同学们，记得20xx年5月12日，就在母亲节的`第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。
主持人（乙）：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀！当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！
主持人（甲）：嗯，这就是一个普通的母亲在生命的最后一垦生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！
主持人（乙）：请听诗朗诵《感恩》。
主持人（乙）：让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们身边的每一个人。
主持人（甲）：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。可有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。总是埋怨父母唠叨，经常和父母发生。
主持人（乙）：请看小品《如此儿子》。
主持人（乙）：同学们，看了这个小品你想说些什么？请你对这对父女做一个评价。（找同学谈谈自己的看法45位）
主持人（甲）：点点滴滴都是情！听了家的倾诉，我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。我们一天天长，而我们的父母亲却在一天天变老，下面请听一位风烛残年的老父亲给他的儿子说的心里话
主持人（乙）：听了这封感人的信，让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？同学我们用几句简短的话，谈一谈怎样孝敬父母？（选一部分同学们简单谈谈）
主持人（乙）：同学们，让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。
主持人（甲）：其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么事，而是要求我们体会一下他们的苦心，陪他们聊聊天，谈谈心。下面请欣赏歌曲《天亮了》。
主持人（乙）：进入最后一个环节：感恩我在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对我说的话是什么？
主持人（甲）：同学们，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧！在此，我们祝愿天下所有的父母安康！快乐！
老师：同学们，首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。通过这次队会活动，同学们都知道了孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。同学们，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，感恩他们默默的为我们付出，感谢父母们给予我们的点点滴滴吧。
主持人（乙）：呼号（全体起立，举起右手。
（合）：406“感恩父母，点亮亲情”主题队会到此结束。
感恩父母主持词 篇11
当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理……
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里， 因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。
曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。
我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的`每一件小事，其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，()如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福……
风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/ 因为他们是为了让你少走弯路/ 感谢父母的鞭策/ 因为他们是为消除你前行的障碍/ 感谢父母的斥责/ 因为他们是为了助长你的智慧/ 感谢父母赋予我们的一切， 让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母！
感恩父母主持词 篇12
今天呢我们的新郎新娘他们幸福的站在这里，他们的内心充满了感激，新郎新娘也告诉我说，他们婚礼的主题只有一个那就是感恩。
他们要感谢各位领导在工作中给与他们的支持和帮助，要感谢各位朋友，同事同学在过去的日子里，给予他们的关爱。
他们更要感谢坐在贵宾席上的双方父母亲，感谢你们20多年来含辛茹苦为了孩子们的成长，爸爸妈妈也操碎了心，受尽了累。
但是你们付出的心血，今天也终于出现了硕果，那就是敬爱的爸爸妈妈你们共同培养出了一双优秀的`儿女，今天当你们的孩子幸福地站在这里，我们请求双方的父母亲接受你们一双儿女崇高的敬意和心声的感恩。
拜父母三鞠躬
请新郎新娘向我们双方家长三鞠躬
一鞠躬感谢爸爸妈妈的养育之恩
再鞠躬结婚以后好好孝敬双方父母
三鞠躬你们生活的幸福就是爸爸妈妈最大的心愿
掌声朋友们
感恩父母主持词 篇13
女1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男1:是我们敬爱的父母.女2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男2:是我们亲爱的父母.女1:父母赋予了我们生命男1:父母给了我们温暖的家庭
女2：我们沐浴着父爱的阳光长大;男2：我们滋润着母亲的真情成长;女合：是他们让我们体验了生命;男合：是他们让我们茁壮地成长;合：四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。
女1：首先让我们用心聆听×带来的故事《汶川母亲》。
男1：我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的.真谛。男2：有一个人最要感谢女2：有一个人最应感恩男2：她就是——“妈妈”
女2：妈妈的吻是甜蜜的，男2：妈妈的吻是神奇的，女2：妈妈的吻鼓舞了我，让我充满了爱的力量。男2：请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》，表演者杨溯
女1：有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;男1：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.女1：请听诗朗诵《父爱母爱》。
男1：我们沐浴着父爱的阳光长大;女1：我们滋润着母爱的真情成长;男1：是他们让我们体验了生命;女1：是他们让我们茁壮地成长;男1：请欣赏小组唱：《共同长大》
男2：母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现，而是从琐碎平凡的小事中闪现。
女2：我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中，感受着母爱的温暖，虽然那么朴实平凡，但却那样的无私伟大!男2：请欣赏小品：《知错就改的小刚》
女2：看完这个小品，你能像小刚一样做个知错就改的孩子，勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)
男2：看到大家能坦然表达自己的内心，我们的父母一定会感到无比欣慰。
男1：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一段舞蹈，都是对父母爱的表达。女1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。
女1：学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好，睡不够，学习太枯燥，玩游戏的时间太少太少。
男1：请你看看下面大屏幕所展示的这组图片，看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?
女1：看完这些事迹，你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)
男2：感恩每一朵白云，编织我梦想。女2：感恩每一缕阳光，托起我希望。
男2：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。女2：感恩帮助我的人，使我感受善良。
合：让我们在感恩的世界里，感受世界的和谐美丽。女2：让我们一起唱响《感恩的心》女：“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩让我们的生活充满爱。男：感恩让我们的生活充满阳光和希望。
合：亲爱的老师们：请你们相信，我们一定会懂得“滴水之恩，涌泉相报”!男：四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。
感恩父母主持词 篇14
（徐XX）你入学的新书包有人给你拿
（方XX）你雨中的花折伞有人给你打
（徐XX）你委屈的泪花有人给你擦啊
（方XX）这个人就是我们的妈妈
（徐XX）母亲永远给我们挡风雨
（方XX）父亲一直牵着我们的手；
（徐XX）父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。
（方XX）父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！
（徐XX）许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。
（方XX）今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲，母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。
（合）五《4》《孝敬父母》主题班会现在开始。
（方XX）下面给大家欣赏一些图片。
（徐XX）同学们，欣赏了这些图片，你们有什么感想呢。
（徐XX）父母可以为我们付出一切，甚至是生命。下面，由徐XX为我们带来父亲，母亲的故事。
（徐XX）
①在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度下坠，在撞击地面的一瞬间，一对夫妇同时举起两岁半的儿子结果夫妻双双遇难，而儿子却安然无恙。
②在汶川地震中，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被塌下的房子压死的，看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体被压的.变形了，救援人员突然喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了！
（徐XX）听完了这两个故事，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父亲的爱，母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。
﹙方XX﹚同学们，相信你们一定抱怨过这些话，可是当你们抱怨这些话的时候，有没有想过父母为我们做出了多少。下面请同学们说一说，自己为父母做了什么，又体会到了什么。
（徐XX）中华民族百善孝为先，以史为鉴，提问一个非常简单的问题：你的父母多少岁？你父母什么时候生日？你父母穿什么码数的鞋？你父母喜欢吃什么？你的父母喜欢什么颜色？XX望你落实好爸爸，妈妈的生日，那一天说一句祝福的话，或是用节省下来的零用钱为爸爸，妈妈买一件小小的生日礼物，我想这也是对父母一种深情的回报。
（方XX）那我们该如何去好好的感恩父母呢？
（徐XX）父爱、母爱，是激发力量的精神源泉，是滋养心灵的情感甘露，是塑造优秀人格的教科书，对我们的一生具有重大影响。
（方XX）：孝敬父母不能等：有人说，等我有钱了，我要大把大把的塞给爸爸妈妈，让老人家坐在钱堆上随便花；等我有时间了，带着爸爸妈妈，游完国内，游国外，让爸爸妈妈在有生之年潇洒个痛快！我说，那是不可能的，等待你把钱挣到手了，爸爸妈妈的牙还能啃得动青包米吗？等你有时间了，想带着爸爸妈妈去周游世界，他们还能上得去飞机吗？等你有爸爸妈妈还当我们静下心来好好的想一想时，对爸爸妈妈的孝心，其实不就是在我们平时的“滋润”中完成的吗？
（徐XX）：感恩是应该是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶？在他们失落时奉上一番问候与安慰？是否为他们打扫过一间房？他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
（方XX）：下面让我们一起欣赏小品。
（徐XX）：看完了小品，同学们有什么感想呢？
（徐XX）：看完了这么多，同学们有什么想对爸爸妈妈说的吗？请举手回答。
（方XX）：我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。
（徐XX）：在父母的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护
（方XX）：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对父母最真挚的爱
（合）同学们，让我们一起宣誓。
（合）下面有请王老师给我们做班会作结。
王老师做班会总结：
子欲养，而亲不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母，如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动时，你能够紧紧握住他们的手，就像当年他们握住你的手一样。我想，也就达到这节班会的目的，最后，作为子女，让我们祝福天下所有的父母安康，幸福。同时，作为母亲，我也要祝天下的孩子健健康康，快快乐乐的度过每一天。
（合）本次班会到此结束，谢谢大家！
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