感恩主题的主持稿（通用15篇）
在不断进步的社会中，我们很多时候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。你所见过的主持稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的感恩主题的主持稿（通用15篇），欢迎大家分享。
感恩主题的主持稿 1
潘：万物生长靠太阳，我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。
廖：是爸爸妈妈赋予我们生命，给了我们温暖的家庭，搀扶我们走好人生的每一步。
潘：是老师给予我们知识，教会我们做人做事的道理，让我们拥有智慧。
廖：是朋友将笑声当作礼物，与我们共同成长，和我们共度童年的快乐时光。
合：让我们学会感谢，面向所有人送上温柔的问候，送上诚挚的谢意，送上一颗感恩的心。二（1）班“感恩父母”主题班会现在开始。
廖：想想我们的爸爸妈妈，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就把关注的目光集中到我们的身上，把温情的心血扑在我们的身上，把自己的希望寄托在我们的'身上，哺育我们成长，教育我们做人，应该说没有他们，就没有我们。
潘：我们的爸爸妈妈是多么地伟大埃所以我们要用实际行动报答我们伟大的父母，父母给了我们温暖，我们也要给父母同样的温暖。
潘：在学校，我们每天都有一节选修课，每位同学都根据自己的兴趣来选报的。
廖：在我们班，同学们都兴趣广泛，有的学中国象棋，有的学舞蹈，有的学跆拳道，下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏，大家掌声欢迎！
廖：我们班有个好可爱的小男生，长得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史锦鹏同学。下面请欣赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎！
潘：Boys and girls,do you like English?
Do you like to sing English songs?
下面请欣赏英文歌曲——It’sasmallworld.大家掌声欢迎！
廖：下面请欣赏舞蹈《Nobody》。大家掌声欢迎。
潘：下面请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》，大家掌声欢迎！
Eileen:现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨，感谢您，妈妈，是您给了我们生命，感谢您，妈妈，我们深深地祝福您——永远健康快乐！
廖：活动有结束的时候，但感恩的心却永远都不会终结！让我们从爱父母开始，爱我们的老师。
潘：爱我们的集体；
廖：爱我们的国家；
合：用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧！心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们从此起程，相信我们的明天会更好！
二（1）班感恩父母主题班会到此结束，谢谢大家！
感恩主题的主持稿 2
“感恩驻我心”主题班会主持稿
甲：敬爱的老师;
乙：亲爱的同学;
合：大家下午好！
甲：我是主持人小李。
乙：我是主持人任叶。（大家鼓掌）
甲：我们沐浴着爱的阳光长大。
乙：我们滋润着人间的真情成长。
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙：多少回含着感动的泪花畅想。
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的；
乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
乙：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
合：现在，我们宣布：五（2）班“感恩驻我心”主题班会现在开始。
（一）诗朗诵：母亲的赞歌
甲：羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。
乙：如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是树木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
甲：父母赐予我们生命，又用他们的爱给我们撑起一片天空，他们是我们最亲的人，下面请听诗歌朗诵：《母亲的赞歌》
（二）舞蹈《烛光里的妈妈》
乙：谢谢他们给我们带来的诗歌朗诵，天下的每一位母亲都值得我们赞颂。
甲：父母不仅给了我们生命，并且倾尽他们全部来培养我们成人成才。
乙：你是否还记得：多少个日日夜夜父母陪伴我们读书做作业？
甲：多少个风吹雨打的'日子父母接送我们上下学？
乙：多少个双休日的时候父母还陪伴我们去补习班、兴趣班？
甲：又是谁站在兴趣班外面久久不肯离去看着你学习呢？
乙：——是父母！
甲：此时此刻，我们班的彭靖云肯定和我一样，想起了我们在兴趣班学习舞蹈的经历。这舞蹈路上都是爸妈的身影，爸妈的陪伴，才有今天的我们。所以，我们要把这支最美的舞蹈献给我们的爸爸妈妈。
乙：下面请欣赏彭靖云、小李带来的舞蹈《烛光里的妈妈》，大家欢迎。
（三）小提琴《世上只有妈妈好》
乙：感谢她们精彩的演出。父母的精心培养才有了她们今天的多才多艺。她们学习舞蹈的经历是否也让你想起了你父母对你的培养和付出呢？你的学习路上是否都是他们的关心？你的培训班外面是否都有他们的身影？这一幕幕是否都涌现在我们眼前呢？
甲：很多人都在点头，也有在暗暗说是的。回想种。种，此时此刻你最想对你的爸爸妈妈说些什么？ （点名说）
甲：有些悄悄话你们只想对爸妈说，那就写下来（桌上有白纸），晚上再把它传递给你爸爸妈妈。
乙：现在请大家折好放起来。（稍等片刻） 我相信大家都道出了自己的心声，千言万语都凝结成一句话：世上只有爸妈好。
甲：下面就让李灿来为大家述说你们此刻的心情吧，请欣赏李灿带来的小提琴独奏《世上只有妈妈好》，掌声欢迎。
（四）相声《感恩》
甲：父母哺育我们成长，为我们付出，所以古往今来有很多孝敬父母、感恩父母的故事。古有：投桃报李、子路借米孝敬父母的故事，今有：孟佩杰恪守孝道的平凡女孩。
乙：那我们平时又是如何感恩我们父母的呢？我们该怎么做呢？听了相声《感恩》，你就能找到答案。
甲：下面有请王乐言、任叶带来相声《感恩》，大家欢迎。
甲：感谢他们给我们带来的精彩演出。通过相声《感恩》，你是否已经找到答案了呢？
乙：可能我们平时做得不够好，常常惹父母生气，偶尔还犯点错误，但父母无时无刻不包容着我们。感恩，相声中的小王都已经知道怎么做了，相信我们也知道该怎么做了。
甲：一杯热茶，一声问候，一个微笑，一点进步，这都是我们感恩父母的表达方式。
乙：那就让我们从今天开始行动起来吧！
（五）有奖竞答
甲：下面是我们的轻松一刻——有奖竞答时间。
乙：看谁最快答出题目，并且答对一题，主持人就给你发一个奖品哦！请认真听题。
1、属于你母亲的节日有哪些？（2个）
2、祖国母亲的生日是什么节？
3、母亲节在什么时候？
4、父亲节在什么时候？
5、感恩节在什么时候？
6、感恩节源自哪个国家？
7、感恩节又被称为什么节？
8、说出一句思念亲人的诗句？
9、说出一句感恩名言 （也可自创）——齐读感恩名言
10、说出一首感恩歌曲名（能唱出一两句的也可有奖品）
11、那9月10日是什么节日呢？（一起说）——教师节
（六）小合唱《我爱米兰》
甲：是的，我们的成长不仅有父母的陪伴，还有老师的悉心教导、同学的帮助。
乙：老师像园丁，辛勤地浇灌、培育祖国的花朵；
甲：老师像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。
乙：老师传授我们知识，让我们在知识的海洋里翱翔。
甲：老师教导我们做人，让我们在人生的道路上披荆斩棘。
乙：在此之际，也让我们感谢老师为我们的付出。下面请听裴思佳、叶紫钰等人给我们带来的小合唱《我爱米兰》，掌声欢迎。 （注：表演最后，齐声道一句：老师，您辛苦了！）
（七）大合唱《感恩的心》
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了它生命。
乙：鸟儿为大海献上清丽的歌声，因为是大树给了它家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，给予我们温暖的家。
乙：感恩老师，传授我们知识，告诉我们做人的道理。
甲：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
乙：时间过得真快，我们的主题班队已接近尾声。让我们在《感恩的心》歌声中结束我们今天的班队吧。
（八）辅导员总结
甲：歌声犹如我们的心声！最后，我们请辅导员沈老师总结讲话，大家欢迎。
甲：谢谢辅导员的支持与鼓励。
合：现在，我宣布我们的“感恩驻我心”主题班会到此结束！谢谢大家。
感恩主题的主持稿 3
张：敬爱的老师
栾：亲爱的同学
合：大家好!
张：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午。
栾：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。
张：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
栾：对老师心存感恩，因为他们传授我们知识，让我们抛却愚昧。
张：对同学心存感恩，因为他们给了我友爱。
张：感谢曾帮助过我的人
栾：感谢肯接受我帮助的人；
张：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》
下面请欣赏小品《上学》
栾：看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?
张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
栾：同学们回答得很好，说明你们都是孝顺的好孩子
张：妈妈整天呵护我们，啊么妈妈的'爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海。
父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事
栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话；
张：喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师。
张：我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》。
栾：听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?
感恩主题的主持稿 4
xx月xx日周一，是我们班”感恩父母“主题升旗仪式。升旗过程中，同学们以丰富多彩的形式，表达了自己对父母的感恩之情。同学们精彩的表演，赢得了师生们的阵阵掌声。
感恩父母主题升旗仪式
AB：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
A：我们沐浴着爱的阳光长大；
B：人间的真情滋润着我们成长；
A：多少次带着幸福的感觉进入梦乡；
B：多少回含着感动的泪花畅想；
A：常怀感恩之心的人是最幸福的；
B：常怀感恩之情的生活是最甜美的；
AB：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
A：我宣布xx小学第xx。我是支持人xx。
B：我是主持人xx。
B：担任本周升旗手的是我班xx；
A：全体立正！奏乐出旗。
B：升国旗奏国歌少先队员行队礼其余师生行注目礼。
A：礼毕！稍息！
A：羔羊跪乳，乌鸦反哺中华儿女孝父母。
B：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中，父母为我们撑起的那片天空，听到，读到，感受到父母为我们付出的点点滴滴。
A：上下五千年的中华文明传统，百事孝为先，让我们在这感恩的五月为父母献上一首赞歌，下面请欣赏诗歌朗诵词《母亲的赞歌》。
B：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情，父母的爱是一首永远唱不完的歌，他们辛勤付出，我们该做什么又不该做什么呢？下面请她听我班相声《感恩》你应该能找到答案。
周“感恩的心”主题升旗仪式现在开始。
B：没有阳光，就没有日子的'温暖；
A：没有雨露，就没有五谷的丰登；
B：没有水，就没有生命，没有父母就没有阳光灿烂的我们；
A：没有亲情，世界就会是一片孤独和少了精彩。
B：这些都是浅显易懂的道理，没有人会不懂，我们就差那感恩的行动，千万别等到这样时才后悔莫及，请欣赏歌曲《时间都去哪儿了》。
A：让我们心怀感恩，一起来回顾上周我们是否有感恩行动，请上周值周教师做总结。
B：同学们感恩的心伴我们进步；感恩的心让我们成熟；感恩的心让我们体谅父母的不易，老师的辛苦；
A：让我们的心灵因受感恩而震撼。
AB：用感恩的心开始人生的这一场旅行，出发吧！
A：主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。
感恩主题的主持稿 5
潘：万物生长靠太阳，我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。
廖：是爸爸妈妈赋予我们生命，给了我们温暖的家庭，搀扶我们走好人生的每一步。
潘：是老师给予我们知识，教会我们做人做事的道理，让我们拥有智慧。
廖：是朋友将笑声当作礼物，与我们共同成长，和我们共度童年的快乐时光。
合：让我们学会感谢，面向所有人送上温柔的问候，送上诚挚的谢意，送上一颗感恩的心。二（1）班“感恩父母”主题班会现在开始。
廖：想想我们的爸爸妈妈，从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就把关注的目光集中到我们的身上，把温情的心血扑在我们的身上，把自己的希望寄托在我们的身上，哺育我们成长，教育我们做人，应该说没有他们，就没有我们。
潘：我们的爸爸妈妈是多么地伟大埃所以我们要用实际行动报答我们伟大的.父母，父母给了我们温暖，我们也要给父母同样的温暖。
潘：在学校，我们每天都有一节选修课，每位同学都根据自己的兴趣来选报的。
廖：在我们班，同学们都兴趣广泛，有的学中国象棋，有的学舞蹈，有的学跆拳道，下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏，大家掌声欢迎！
廖：我们班有个好可爱的小男生，长得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史锦鹏同学。下面请欣赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎！
潘：Boys and girls，do you like English？
Do you like to sing English songs？
下面请欣赏英文歌曲——It’s a small world。大家掌声欢迎！
廖：下面请欣赏舞蹈《Nobody》。大家掌声欢迎。
潘：下面请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》，大家掌声欢迎！
Eileen：现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨，感谢您，妈妈，是您给了我们生命，感谢您，妈妈，我们深深地祝福您——永远健康快乐！
廖：活动有结束的时候，但感恩的心却永远都不会终结！让我们从爱父母开始，爱我们的老师。
潘：爱我们的集体；
廖：爱我们的国家；
合：用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧！心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们从此起程，相信我们的明天会更好！
二（1）班感恩父母主题班会到此结束，谢谢大家！
感恩主题的主持稿 6
主题：学会感恩
[教学目的]
根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点，强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报。
为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获，特以感恩为主题举行此次班会。
[教学思路]
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性，也配合让学生互动参与的讨论环节，让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中，让学生的精神再一次升华。
[活动过程]
主持词
男：感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。
女：感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。
男：感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与错误。
女：拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。
合：感恩，善待了自己，也快乐了自己。
（序曲）
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：“情动我心，让爱永驻人间”感恩主题班会现在开始!
女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
女：首先请欣赏歌曲《爱的奉献》，有请同学。
女：是啊，只要人人献出一点点爱，世界将变成美好的人间。可是我们很多人早已习惯接受别人的`关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所当然的。渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉
（感恩父母篇）
男：下面请欣赏带来的小品《奋斗》。
女：看了这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢？
男：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永记于心。
女：从我们呱呱落地那一天起，爱就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们。母亲用甘甜的乳汁把我们抚养长大，父亲用宽厚的肩膀为我们遮风挡雨。
男：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀；天涯海角，无穷无尽的是父亲对儿女的挚爱
女：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
男：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。那么我们又该如何来回报这份血浓于水的恩情呢？
（畅所欲言）
女：真是点点滴滴都是情啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。接下来，请欣赏同学朗诵《奔跑》。（配乐《烛光里的妈妈》）
男：同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母、用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去品味父母的唠叨吧！在此祝愿全天下的光荣的父母们幸福、安康！
（感恩老师）
女：下面有请同学为我们献上歌曲《每当我走过老师的窗前》。
男：老师，是我们的第二任父母，老师从我们走进校园开始传授我们知识。
女：老师从我们无知开始就教我们做人。
男：老师是辛勤的园丁
女：老师是燃烧的蜡烛
男：老师，您就像大海，因为大海的深处是平静的；
女：老师，您就像花朵，因为花朵的一生是无言的
男：老师，您的爱，如太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜
女：老师，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁
男：老师，您不是灵丹妙药，却可以医治我们心灵的伤痛；
女：老师，您不是优美的乐曲，却可以抚慰我们内心的忧郁；
合：那么，我们又该如何回报为我们的成才付出青春与血汗的老师呢？
男：是啊！亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽；因为有了你，我们才能健康茁壮成长！
女：当我们感受到知识的魅力时，老师在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，老师在鼓励：成功就是从这里起步的；当我们悲伤时，老师在安慰：同学们振作起来呀！
女：多少个难忘的日日夜夜呀！是您----光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
男：是啊------这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
女：在此让我们代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：
合：老师，您辛苦了。
（尾声）
男：常怀感恩之心的人是最幸福的
女：常怀感激之情的生活是最甜美的
男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。
女：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
男：生活在世上，我们应该感激的东西还有很多：我们应该感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间；我们应该感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境
女：我们应该感激学校，让我们愉快而充实地学习；我们应该感激家人；为我们营造了温馨的家庭港湾；
男：我们应该感激朋友，为我们送来了真诚的友谊；甚至我们还要感激苦难和逆境，它教会了我们坚强。
合：感谢所有曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良续延
男：下面请大家拿出你的贺卡，选择一位你想感激的老师、父母或同学，然后在上面写下此时此刻你最想对他们说的话，送给他们。
播放背景音乐《感恩的心》
女：多么令人感动的场面啊！生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活中处处充满了爱。因为，我们，学会了感恩！
男：下面请班主任胡老师为我们讲话
(合)：最后，让我们一起祈祷“让爱永驻人间”，相信我们的明天会更美好！
“情动我心，让爱永驻人间”感恩主题班会到此结束！
感恩主题的主持稿 7
A：流年似海,当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父母依然是沉默的汪洋；
B：流年似水,亲情的味道，远远流长，星落凡尘，斑白了双鬓，碧水清漾，蹉跎了青春；温暖的目光驱散黑暗，即在严寒，人间的四月；
A：流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山，移不走父爱的高峰，繁华落幕，爱的痕迹依稀可见; 珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌!
合：一年三班以学会感恩，学会生活为主题班会现在开始感受父母之爱
B：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报
A：请欣赏故事《苹果树》。（视频）
A：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。
B：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。真是可怜天下父母心啊
1 2A：下面请同学们写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？
（让同学读一读自己写下的`话，谈关于孝敬的看法 ）
父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好（给两分钟的时间，然后叫几名同学说出自己写的）
学生A：得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那谆谆教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆 境中找到自我。
学生B：希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，只要妈妈快乐，我们就快乐！ 快乐！
学生C：妈妈，您的怀抱最温暖！无论我走多远，心中永远眷恋您。（这是备用）
学生D：母爱是伟大的，母亲用爱心建立起和谐家庭的基础，我们感谢母亲，感谢她给予我们生命，给予我们无私的爱。
B：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。
A：学会感恩吧！让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨！
B：让我们怀着一颗感恩的心，听听这位学生的心声《父母辛苦知多少》。
感恩主题的主持稿 8
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
男：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱
女：世界上，有一个深沉的称号是父爱
男：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。
女：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
男：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。
女：父爱是港湾，让我们随时地小憩。
合：下面我宣布x年x班“感恩父母”主题班会现在开始
女：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来你眼中的父母。
男：在课上，我们曾经写过一篇就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。
女：许多同学描述自己的父母的'言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。
男：父母无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。
女：在家中，儿女永远是家中的焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?
男：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟?
女：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有请我们的班主任——王老师，为我们做最后的，请大家掌声欢迎!
男：同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那时去忏悔
女：不要再等到那时去自责
合：下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!
感恩主题的主持稿 9
合：让我们共同祈祷天下母亲，母亲节快乐；
女：掌声有请同心全体员工手语祈祷；
男：失意时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标。
女：成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。
男：挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角。
女：急难时，母亲的无私资助，是解决问题的法宝。
男：患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。
女：疲惫时，母亲的深情怀抱，是停泊小憩的港湾。
男:远行时，缝进衣服的细密针线，是母亲数不清的嘱托和挂牵。
女：归来时，摸遍全身颤抖的双手，是母亲述不尽的爱
男：愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活
女：愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间
男：愿我全部的祝福揉进您的心田
女：今天，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的.时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险
合：母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象
男：今天你来到同心，用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空
女：掌声有请，全体员工舞蹈怒放的生命
男：是康健让我们在一起，是同心让我们成为一家人，是------心在云上飞
感恩主题的主持稿 10
郑：历经岁月沧桑，风云巨变，易老的是您的容颜
付：走过迷惘歧途，无知叛逆，不变的是您久久的信任与牵挂
吴：妈妈，您的儿女已长大
梁：已经懂得，无论走多远，在干啥，到什么时候也离不开咱的妈!
吴：请欣赏歌曲合唱《母亲》，演唱者：阎维文
梁：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时，能更多的理解母亲，关爱母亲!
吴：送上一朵盛开的康乃馨，送上几句贴心的.话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。
付：承载着人世间最温暖的爱，今夜我们与您相约，让我们张开双臂，与母爱相拥。
郑：晚会到这儿就要结束了，亲爱的朋友们，让我们想天下的母亲共同道一声“您，辛苦了”。
齐：祝大家晚安。
感恩主题的主持稿 11
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同来探讨一个温馨而又深刻的话题——感恩。感恩，是一种美德，是一种态度，更是一种力量。它让我们懂得珍惜，学会回报，从而让我们的人生更加充实和美好。
首先，让我们感恩父母。是父母给予我们生命，养育我们成长。他们无私地付出，默默地奉献，用他们的辛勤和汗水为我们铺设了一条通往成功的道路。他们的爱，如同阳光般温暖，如同雨露般滋润，让我们在成长的道路上不断前行。
接下来，我们要感恩身边的每一个人。感谢那些在我们困难时伸出援手的人，他们的帮助让我们感受到了人间的温暖；感谢那些陪伴我们成长的'人，他们的陪伴让我们不再孤单；感谢那些给予我们指导和教诲的人，他们的智慧让我们受益无穷。
此外，我们还要感恩生活。生活虽然充满了挑战和困难，但正是这些挑战和困难，让我们变得更加坚强和勇敢。每一次的挫折，都是我们成长的阶梯；每一次的失败，都是我们成功的垫脚石。让我们用一颗感恩的心去面对生活的起起落落，去享受生活的酸甜苦辣。
最后，让我们共同感恩这个世界。这个世界充满了美好和奇迹，让我们有幸能够见证和参与。我们要珍惜这个世界的每一份美好，保护这个世界的每一份生态，让感恩的力量传递下去，让这个世界因为我们的感恩而变得更加美好。
在此，我衷心地祝愿每一位在座的朋友都能拥有一颗感恩的心，让我们的生活因感恩而更加精彩！
谢谢大家！
感恩主题的主持稿 12
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
靳：世界上，有一个慈祥的名字叫母爱。
李：世界上，有一个深沉的称号是父爱。
靳：当你叫妈妈时，只有一个人会答应你，因为她是母亲。
李：当你叫爸爸时，只有一个人会答应你，因为他是父亲。
靳：母爱是蓝天，让我们自由地翱翔。
李：父爱是港湾，让我们随时地小憩。
齐：下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开始。
李：父母，他们总是忙忙碌碌，从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆，下面我们就来说说你眼中的父母。
靳：在课上，我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动，下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。
李：许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。
靳：父母无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。
李：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。
李：在家中，儿女永远是家中的.焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我？
靳：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟？
李：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳：最后，有请我们的班主任——王老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎！
靳:同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。
李：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。
靳：不要再等到那时去忏悔
李：不要再等到那时去自责
齐：下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束！
感恩主题的主持稿 13
（开场白）
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！
在这个温馨而美好的夜晚，我们齐聚一堂，共同庆祝一个充满爱意的主题——感恩。感恩，是一种美德，更是一种力量。它让我们懂得珍惜，学会回报，让我们的心灵更加丰盈，生活更加美好。
今晚，我们将一起聆听那些关于感恩的故事，感受那些温暖的.瞬间，让感恩的力量在我们心中生根发芽，茁壮成长。
（感恩故事分享）
首先，让我们邀请几位嘉宾来分享他们的感恩故事。这些故事或许平凡，但却充满了真挚的情感和深刻的思考。让我们用心聆听，感受那份来自心底的感恩之情。
（感恩表演环节）
接下来，让我们欣赏一段精彩的感恩表演。演员们用他们的才艺，将感恩的情怀演绎得淋漓尽致。让我们在欣赏表演的同时，也感受到感恩带给我们的力量和温暖。
（感恩互动环节）
现在，我们进入感恩互动环节。请大家拿起手中的笔和纸，写下你想要感谢的人或事，然后与我们分享。这个环节不仅能让我们表达内心的感激之情，还能让我们更加深入地理解感恩的意义和价值。
（感恩倡议与结束语）
最后，让我们共同发起一个感恩倡议。在今后的日子里，让我们时刻怀揣感恩之心，珍惜身边的人和事，用实际行动去回报那些给予我们关爱和帮助的人。同时，也希望大家能够将感恩的力量传递给更多的人，让这个世界因为感恩而变得更加美好。
感谢大家的参与和支持，愿我们在感恩的路上越走越远，收获更多的幸福和喜悦。谢谢大家，晚安！
感恩主题的主持稿 14
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我满怀希望，放飞理想；
乙：对师长心存感恩，因为他们给予了我教诲，让我抛弃愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我；
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人和我血脉相连；
乙：对朋友心存感恩，因为他们给予了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
甲:感谢曾帮助过的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把一份善良续延。
乙：心存感恩教育主题活动现在开始：
一、亲情回报
甲：人与人之间的关系大多是用爱编织成的。稍加留意，你就会发现我们每时每刻都包围在爱的怀抱之中。请看广告
乙：这是多么温馨的一家人，妈妈孝敬老人，孩子也学会了感恩。当他吃力的为妈妈端来洗脚水时，妈妈的心理是多么甜蜜啊！
甲：回首往事，我们在幡然醒悟，母亲做的渐渐小事，都蕴含着浓浓深情。
乙：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱；世界上最深的情，莫过于儿女情。
甲：让我们怀着一颗感恩的心，拾起一颗孝心给我们的父母吧！
乙：请听献给父母的诗朗诵《他们》
父亲，犹如一把船桨，为我们辨别是非方向，母亲，犹如一只船身，为我们凝聚童年欢乐，船桨与船身不辞辛劳的把我们驶向成功彼岸。
父亲，犹如一扇敞开的大门，把我们领进智慧殿堂，母亲。犹如一本翻开的书，赋予我们理性与自信。
大门与书籍给予了我们知识与力量。
有了他们，我们才可以超越历史。
有了他们我们才可以赢得明天。
二、师恩难忘
甲：是谁，把无知的我们领进宽敞的`教室？是谁，把调皮的我们教育成感恩之人！
乙：是老师让我们健康成长，是老师把青春无私地奉献给了我们。请听快板表演《夸老师》
三、友谊永存
甲：我们来自不同地方，却幸运地生活在一起。
乙：我们同欢笑共悲伤，携手经历失败与荣耀。
甲：亲爱的同学，你还记得那些曾经发生在我们身边、值得我们欣赏和感激的事吗？
乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲。因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
甲：生活中，我们需要别人的帮助、友爱，也应该把自己的爱奉献给他人，因为爱是相互的。
乙：让我们唱响毕业之歌，愿我们的友谊长存。
感恩主题的主持稿 15
主持人1：各位老师，各位同学大家好。我是主持人——
主持人2：大家好，我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂（领掌）。
主持人12：五（3）班《学会感恩》主题班会现在开始。
主持人１：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的
主持人２：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演！
主持人１：是啊，欣赏他们的节目，你可曾想到，无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。
主持人１：接下来，让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。
主持人２：是啊，有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……那就是父母的'爱。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片，一起走进照片背后的他和她父母的故事。
主持人１：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。我们要感谢父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。
主持人２：我们还应该感谢老师，在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵：《谢谢您，老师》。表演者：xxx
主持人１：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们，刚才大家说了关于感恩父母，老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢？你打算怎么感谢他呢？下面，我就来采访一些同学，希望大家积极接受我的采访。
主持人２：感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当你受到他人鼓励时，你要说声“谢谢。”一句话，我们要常怀一颗感恩之心。下面，请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。表演者：付静旖李文吴佳丽
主持人1：我们应该感激朋友，是他们为我们送来了真诚的友谊；我们应该感激他人，是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖；我们应该感谢父母，是他们让我们幸福的生活；我们应该感谢老师，是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人，是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。
主持人1：感谢班主任的总结。
主持人2：感激父母的养育之恩。
主持人1：感激老师的培育之恩。
主持人2：２感激生活中他人对我们的关爱；
主持人12：愿我们大家人人都学会感恩，时时感恩。
最后，让我们一起演唱《感恩的心》。
主持人1：同学们，五（3）班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们，拜拜，老师们，拜拜！
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