开学教师会议主持稿（精选12篇）
在日新月异的现代社会中，各种主持稿频频出现，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的开学教师会议主持稿，欢迎大家分享。
开学教师会议主持稿 篇1
各位老师：
大家上午好！
今天，我们在这里召开新学期开学工作会议，首先我代表学校行政班子对大家顺利返校表示热烈欢迎！也欢迎本学期来到我们学校的各位新老师，欢迎你们成为我们水小这个大家庭中新的一员！从今天开始，我们将携起手来，团结协作，一起为学校的发展努力拼搏！
今天的会议主要有这样几个议程：首先将由戴校长作开学工作报告，然后由安全工作、师训工作、教务处、总务处、德育处负责人分别谈谈新学期各条线的工作思路，最后由刘书记宣布相关人事安排。
一、下面我们进行会议的第一个议程，让我们以热烈的掌声有请戴校长作开学工作报告，大家欢迎！
(刚刚戴校长传达了上级教育部门的会议及文件精神，并对学校新学期的各项工作提出了要求，特别是对加强师德师风建设，规范教师从教行为，提高师资队伍素质方面作了强调，希望教师全体能深刻领会戴校长的讲话精神，进一步明确工作职责，不断加强自身修养，以更好的热情在新学年中积极努力地完成好各项工作。)
二、下面进行第二个议程，有请主管安全工作的刘副校长就安全工作做具体讲话。掌声有请！…… (大家知道安全工作包罗万象，校园的安全是保障正常教学工作的前提，安全责任重于一切，安全工作要警钟长鸣，常抓不懈，希望大家将安全工作真正落实到位，克服麻痹思想和侥幸心理，以切实保障广大师生安全。)
三、下面我们进行第三个会议议程，有请主管师训和综治维稳工作的舒副校长就相关工作讲话，大家欢迎！ (对于师训工作，希望大家思想上要高度重视力争圆满完成本年度培训任务。)
四、下面进行第四个会议议程，有请教务处石主任就新学期教育教学的工作设想和开学工作做具体安排，掌声欢迎！
五、接下来进行会议的第五个议程，欢迎总务处陈主任做相关工作安排。掌声有请！
六、下面进行第五个议程，有请德育处王主任就相关工作讲话。掌声欢迎！
七、下面进行会议的最后一个议程，有请刘书记宣布《水东镇小学20xx年下学期人事安排》。掌声有请！
新的学期，新的起点，新的挑战，新的希望。老师们，新的工作任务已经摆在我们面前，我们要团结一致，务实创新，围绕学校中心工作，努力提升我校教育教学质量，为学校更好更快的发展作出新的贡献！
上午的会议到此结束。另外有一个通知：接下来进行中心小学教师会议，请大家准时出席会议。
开学教师会议主持稿 篇2
各位老师：
新年好！欢迎大家回到学校，今天我们在这里召开新学期开学工作会议，首先向各位拜个晚年，祝大家羊年大吉，万事如意，身体健康，工作顺利！
今天的会议主要有这样几个议程：首先将由孙校长作开学工作报告，然后请沈校长就抓好日常教育教学管理，规范教师工作作布置。接着由教导处谈谈新学期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育处、教技室负责人分别谈谈本学期的工作设想。
下面我们进行会议的第一个议程，让我们以热烈的掌声有请孙校长！
刚刚孙校长简要传达了上级部门教育工作会议精神，并部署了本学期的工作，希望全体教职工能深刻领会孙校长的讲话精神，以更加饱满的激情，更加务实的作风，为推进学校内涵发展，提高学校的办学品位，打造学校办学特色而努力。
下面进行第二个议程，掌声有请沈校长讲话。
刚才沈校长针对规范教师教学行为，加强日常教育教学管理问题，谈得非常详细，分析了我们管理中存在的一些问题，并提出了改进的目标、要求，而且措施也很明确，本学期学校将在这些方面加大检查、管理的力度，并与奖惩、考核制度挂钩，以提高管理实效。也希望大家能加以重视，并积极配合工作的开展。
下面进行第三个议程，有请工会马主席谈谈本学期工会的主要工作。
下面休息5分钟。同时请鲍园长、楼园长分别另行组织召开幼儿园工作会议。
下面进行第四项议程，请教导处戈教导谈谈本学期的工作思路，并布置一下近期的重要工作。另外有个情况跟大家作个说明，由于现在音体美教研组人数比较多，不利于开展教研活动，经协商现分成体育组和艺术组两个教研组，体育教研组长石春英老师，艺术组包括音乐和美术教师，教研组长由郑玉琴老师担任，其他没有变化。
接下来进行会议的第五个议程，欢迎教科室殷主任谈谈新学期教科室的工作思路。掌声有请！
下面进行第六个议程，请德育处徐主任谈谈本学期德育处、少先队的工作设想。掌声欢迎！
下面进行会议的最后一个议程，有请教技室查主任谈谈本学期教技室主要工作。掌声欢迎！
另外有两件事情说一下：
一是明天学生报到，教师早上8点半上班，后天正式上课就按规定的作息时间执行。
二是请班主任老师于明天下午1点半之前将要在食堂就餐的学生名单报食堂，内线电话：xxx。餐费收多少请关注群消息，总务处胡主任会在今天下班前发通知。
老师们，新的一年孕育着新的希望，让我们满怀信心迎接挑战，满腔热情投入工作，进一步增强责任感和使命感，振奋精神，为我校的蓬勃发展而努力！今天上午的会议就到这里结束，下午请各位老师打扫、整理好办公室，做好所有的开学准备工作，开开心心迎接学生回到校园。散会。
开学教师会议主持稿 篇3
各位老师：
大家好！
度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表校委会对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。 今天我们会议的内容主要有以下几个方面：
一是由陈校长向大家传达“学校工作计划”；二是刘校长传达3月2日召开的“全区教育系统领导骨干暨20xx年度办学水平综合评估总结表彰大会”的精神，安排部署年度考核工作和开学前的相关工作；最后由孙校长讲话。
下面会议进行第一项，请陈校长传达《临沂第二十九中学20xx年工作计划》。
第二项，请刘校长对近期工作做安排部署。
第三项，请孙校长讲话。
会议结束以前，我再通报一件事情。根据学校的工作需要和年前的工作计划，本学期学校将组织全体职员重新选岗竞聘。寒假期间，全体教干开会研究了我校职员岗位应设职数，并且借鉴其他学校的经验结合我校实际，确定了每一个岗位相应的工作量。全体职员教师可以根据学校所设岗位，结合自己的实际情况，提出申请，由各处室结合个人申请作出双向选择。岗位确定以后，工作量不够的，可以个人提出申请，由学校安排适当的校本课程（注：兼校本课程不属于教学一线教师）。
老师们，本学期时间紧，压力大，我们要变压力为动力，整体思考好新学期工作，找准工作突破口，确定好有力的工作措施，细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力，再创佳绩。
开学教师会议主持稿 篇4
同志们：
今天，我们是两个会合在一块开，一个是中小学教育现代会评估会，一个是20xx年秋季开学工作安排会。因此，会议分两个阶段，先开中小学教育现代会评估会，接着开20xx年秋季开学工作安排会。
参加今天会议的有教体局班子成员、机关科室长，各二级机构负责人，全市中小学校长。
今天会议非常重要，为保证会议效果，请大家关闭通讯工具，认真听会，做好记录，不要随意走动或擅自离会，自觉维护会场秩序。
下面会议进入第一阶段—召开汝州市中小学教育现代会评估工作会议。
今天教育现代化评估会的主要内容是：总结20xx年工作，表彰奖励通过教育现代化督导评估的单位，安排部署20xx年中小学教育现代化督导评估工作，目的是进一步统一思想，明晰思路，落实责任，不断促进汝州教育内涵发展。会议主要有三项议程。
会议进行第一项：请教育督导室刘俊峰主任宣读《xx市xx教育督导室关于20xx年度郑州市普通中小学教育现代化督导评估结果的通报》，大家欢迎。
会议进行第二项：为通过郑州市教育现代化督导评估的单位颁奖。
会议进行第三项：请xxx副主任总结20xx年度中小学教育现代化督导评估工作，安排部署20xx年度工作。大家欢迎。
同志们：今天会议，我们对20xx年通过教育现代化督导评估的单位进行了表彰奖励，总结了20xx年我市教育现代化督导评估工作取得的成绩和存在的问题，系统部署了20xx年各项工作，并对工作的落实提出了明确要求。围绕本次会议的贯彻落实，我提三点要求：
一、要深刻领会会议的精神实质，按照要求，积极谋划，扎实落实今年中小学教育现代化督导评估工作目标。
二、要认真研究郑州市普通中小学教育现代化督导评估要点，吃透内容，集思广益，开拓创新，积极拼搏，使我市各级各类学校教育现代化工作高效有序开展。
三、要切实抓好学校现代化建设，引导广大教育工作者，增强素质更新教育理念，苦练基本功，提高工作效率，努力实现我市中小学教育现代化。
下面会议进入第二阶段—召开汝州市教体局20xx年秋季开学工作安排会
同志们，我们即将告别暑假，迎来一个新的学年。今天的工作安排会，目的是安排部署新学年教育教学及安全工作，统一思想、凝心聚力，确保新学期各项工作顺利推进。
会议进行第一项：请教体局副局长某某同志布置安排开学工作，大家欢迎！
会议进行第二项，请市教育督导室主任某某同志安排部署新学年安全工作，大家欢迎。
会议进行第三项，请大家以热烈的掌声欢迎xx局长作重要讲话。
同志们，刚才，x局长就开学及新学年的有关事宜做了具体细致的安排；xxx主任安排部署了新学年的安全工作；vvv局长针对学校的日常管理对校长提出了明确的意见和要求。会议内容丰富，开得十分成功。
新学期即将开始，大家又一次站在了全市教育发展的新起点上，能不能赢在新起点、创造新辉煌，关键在于全市教育系统能不能科学把握下一阶段教育工作的重点、难点、关键点和着力点，关键在于广大教职员工能不能保持咬定目标、扎实工作、开拓创新的信心、决心和勇气。这就需要与会的校长认真学习李局长的讲话，统筹安排樊局长和刘主任布置的各项工作，积极营造氛围，全力以赴，确保秋季开学各项工作起好步、走好路。这就要求各位校长切实做到“四个迅速”：一是迅速整治校园环境。全面排查校园，消除安全隐患，精心布置迎接新学期的校园文化环境，让师生、家长感受到新学期学校的新气象、新变化和新面貌。二是迅速理清新学期工作思路。制订好工作计划，理清发展思路，明确奋斗目标，确保各项目标任务得到贯彻落实。三是迅速做好干部、教职员工的收心工作。切实做到思想到位，人员到位，工作到位，事事有人干，人人有事干，从一开始就营造出生机勃勃、干事创业的浓厚氛围。四是迅速抓好新生入学教育。通过精心组织开学典礼，举行第一次升旗仪式，上好开学第一课等，加强对学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范教育，引导他们做一个遵纪守法、尊师爱校、诚实上进、文明礼貌的优秀学生。
同志们，新的学年是我市关注民生、促进公平、教育内涵发展的一年。今天的会议，为我们吹响了进军的号角，让我们求真务实，扎实工作，为推进汝州教育新跨越作出更大贡献！
另外有一个通知，会议结束后，各乡镇中心校校长留下继续开会。
会议到此结束，散会。
开学教师会议主持稿 篇5
尊敬的各位老师：
大家好！
非常感谢大家对教导处工作的支持与配合，“生命安全”在天上，“教学质量”在地上。天上的我们无法预测，只能人为预防加上苍保佑；地上离我们近，能抓的还是要抓，否则我们站在地上只会感到光阴虚度，空虚无聊。本学期主要围绕以下几点展开工作：
一、新教师汇报课及相关学习安排
1、请各校本学期的新特岗老师和顶岗老师从现在开始准备一节你本学期所担任的语文或者数学课，在10月中旬进行汇报。要求：
1、按教学进度备好课，做好课件，在10月9日以前交教学设计和课件的电子档到九甲小学；
2、汇报课地点在九甲小学多媒体教室，汇报课时间灵活安排；
3、参加人员有各小学教导主任和本学期的新特岗老师和顶岗老师；
4、对于如何写好教学设计、设计课件、指导上课、做好听说评课及反思，请各所学校教导主任牵头，老教师和指导教师配合帮他们完成好此项任务；
5、九甲小学提供好、中、差各10名学生充当你的学生；
6、对取得前5名的老师给予相应奖励，对马虎、应付的老师，给予再指导，再整改，争取让每一个新老师上好课，做个适应小学教育的好老师。）
2、各校教导主任，根据本校实际情况，指定老教师为分配老师的指导教师，帮助他们业务方面的能力提高，其他老教师也要通过“传、帮、带”的形式，让他们尽快适应小学教育，融入到我们的集体里面来。各校教导主任负责安排好新教师培训，辅导教师有讲稿，新教师学习有记录，学时数在120学时以上（讲稿和记录要求上交纸质），并经常和新教师开展座谈会，座谈会要有记录。
二、本学期教学业务方面
本学期，中心学校会采取不定时到各学校检查各位老师的教学业务工作，特别是上课（中心学校会推门听课，看教师是否准备充分，驾驭课堂的能力。），老师平时上完课，偶尔做以下书面反思，找出自己的不足；
批改作业（按进度进行批改，有眉批，有脚批，无知识性错误，有激励性评语，有给学生订正错误）、试卷的监测与批改（按进度完成，全批全改）；
教师出勤情况是否拖拉懒散，是否大事小事找借口请假；教师听课记录（村级小学教师实际听课必须5节以上，记录上要求10节记录，中心小学实际听课必须10节以上，所有教导听课记录有15节体现）；
教案编写做到每一科都有体现；
本学期，为了节约老师的时间，我已经统一定制了业务记录本，虽然做得还不够完善，但只要认真填写和开展好里面要求的部分，基本能体现你平时开展的工作，请认真填写好记录本上的每一个栏目；
班会和主题班会，请如实开展，每周一次，主题班会每期2次以上；课外活动每期至少一次，做好记录，有活动申请；
做好班刊、校刊的布置，等我们做任何工作都要注意有计划，有记录，有图片，做了以后没有记录，没有人能充分证明你曾经做过；
各校教研组长要配合好教导主任做好月常规检查，每月月底检查一次，做好签字，做好记录，给被检查老师提出合理的建议和意见，并把每月检查结果汇报给校长，若不开展或者不认真开展相关工作的老师，先对其提出整改，若屡教不改的老师，年终考核时，将以相关条款进行扣分，扣取相应绩效工资；
排课：严格按照《新课程标准》开展各项教学活动，开足开齐课程，办公室有总课表，班级上有分课表；
各教师要加强业务学习和继续教育校本学习，明年将是“十二五”验收的时间，请安排好自己的时间做好各项笔记和相关资料的完善，最近，心理健康辅导员培训和国培计划已经开始，请参加培训的老师按时登陆完成各项学习任务，在培训班级里面保持活跃，无意中你会学到更多的东西。同时，我们要利用好特岗教师这块资源，他们在文化、科技远远比我们好得多，尽量让他们资源共享；
各教师要加强本专业论文的撰写和经验交流，特别是班主任与老师的交流，多了解学生动向，对症下药比乱投方子好得多；
毕业班工作：六年级就要毕业了，家长、同事及与之相关的人正在拭目以待。为了学校的荣誉，对语文、数学科任教师的建议是既需要不辞辛劳。又需要群策群力和“闭门造车”。群策群力就是需要与学校内外的同事相互交流，向其他教师取长补短，闭门造车则是抽时间做点班级与教学工作的研究，研究一下教学中发现问题、解决问题的能力，同时，校内教师要视毕业班工作为自己应尽的义务，鼎力相助，献言献策。
三、三室及少先队方面工作
做好资料的归档，及时上交上级需要的相关材料，搞好各科室的卫生，布置好各科室，做到制度上墙，有领导分管，有专人分管。特别是少先队，利用好每周的升国旗国旗下讲话，做好德育教育，做好卫生、安全、营养餐等宣传，利用文明监督岗协调好校园的“脏、乱、差”现象，组织做好两操和学校安排的相关班队活动。
目前，平坝教育的现状是：临时材料多，不规律的事务多，要材料及时，有时候甚至不给缓冲时间，老师们都抱怨“太不实际，假活路”，而九甲片区学校困难诸多：人力少，办学条件差，没有物力和财力支撑，交材料总是延迟，但这就是现实，人家要的和安排的，我们都必须做，按时做，因为我们是老师。我是在村级小学教书14年的人，我深深体会到这里面的难处和无奈，但只要坚持，学会多付出，同样也能做好，大不了多辛苦点。
干教导主任这个事，一边我们要与校长请示，协调各方面工作，一边要与班主任和教师联系，教务及相关事务都得从这里经过，还要应付教站的临时工作，如果安排得当无所谓，如果安排不当，是矛盾的出发点，是导火索的点燃处，希望大家支持我们教务的工作，我们只是学校这个家庭的一个妇女，这些小事和琐事都得有人来做，而我们就是做这些小事和琐事的人，所以，有不当之处希望大家理解和支持。
总之，我个人认为：学校安全是基础，教学质量尤为重要，只要我们抓住这两点，应付好上面的材料，把所有精力放到教学上来，上好课，努力把教学质量提上去，这才是硬道理，这才是学校的命脉所在。
开学教师会议主持稿 篇6
亲爱的伙伴们：
大家好！
度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又怀着复杂的心情（依依不舍、无比期待）重返校园，在这里，我给大家拜个年！祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意！
假期为大家推荐了一本书《读书是教师最好的`修行》，我看到陈玲、黄贵妍、孔令霞等人买了书、读了书。在开学第一天，在这个收心会上我就想和大家聊聊修行与工作。
关于修行我送大家两句话。
第一句话：静坐常思己过，闲谈莫论人非，淡看其人议论。做人能不能避开别人的议论？我们先来看一个故事：“祖孙二人骑驴赶集，路人议论说，两人骑一驴过于残忍；于是爷爷让孙子骑，路人说，孙子不孝；孙子赶紧下来让爷爷骑，路人说，老人心肠太硬；两人都不骑了，路人又议论说放着驴不骑太傻。”这就是社会，这就是人群，这就是人性，这就是我们赖以生存的环境，谁也别想改变，谁也改变不了。只要你行的端，走的正，非议算什么。“走自己的路，让别人说去吧！””“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”
第二句是学会“比”的方法。四十岁的羡慕三十岁的活力四射，三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬，二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈，相当一部分内容也都是比，人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的。其实，人与人是不能比的。同是爹娘给的一双腿，你比得上刘翔吗？同是一个地球村上长大的，你比得过比尔盖茨吗？我们必须承认先天条件和个体差异，也得承认天分、机缘和悟性。当然，努力向上，拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣，为了名利，为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命，则大可不必。魏书生提出的比的方法是：机遇和差的比；干劲和足的比；待遇和低的比；生活和过去比；道德和高尚的比；将来和强的比；目前和接近的比。我们提倡干劲和足的比，那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏，下面就用一个寓言故事作为答案：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧！”
关于工作，本学期学校提出了提升队伍核心素养这一中心工作。这里包含了教师的核心素养和学生的核心素养，我们要了解什么是核心素养。跟大家分享一个故事吧：
教了一辈子书的李老师，女儿都已经二十七八岁了，还没有找到男朋友。李老师的一个同事热心地当起了红娘，把李老师当年班上的一个优秀学生介绍给她女儿。见过一面之后，李老师十分感叹的对同事说：“这个孩子原来读书的时候，我是多么欣赏他呀！他学习成绩很棒，又特别听话，从来不调皮捣蛋。现在他也挺成功的，不到三十岁就是公司的中层管理人员，按道理说，的确是还不错。可是，让他来做我的女婿，我倒真的不中意。你看他的背，好像有些驼了；走起路来怕踩着了蚂蚁，就像个小老头；你看他的眼镜，镜片那么厚，至少也有七八百度；你再看他说话细声细气的，哪像个小伙子，更不说像个男子汉了；最让我看不上眼的是他那么古板，表情那么单一，一点幽默感都没有。我女儿如果跟这样的人生活一辈子，她能获得快乐和幸福吗……”
“原来很欣赏的学生现在成了被淘汰的女婿，似乎是个悖论，而这恰恰是我们教育的现实。”学生时代的“乖乖男”、“乖乖女”，不一定在未来的生活中就非常幸福。从某种意义上来说，丈母娘的价值标准，可能就是核心素养的要求。
所以我也请老师们时常问问自己：如果我面对的不是学生，而是我未来的女婿或儿媳妇，我希望他(她)是个什么样子？我该如何教育他(她)？
开学教师会议主持稿 篇7
亲爱的各位新老师：
欢迎加入xx团队，从今天起，我们将并肩作战，用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年，为学校的腾飞增光添彩。我想讲两个内容：
一、尊重你的选择
“自己选择的路，跪着都要走完。”既然选择了教师，从今天起，请多一份耐心，多一份爱心，多一份慧心。因为耐心是做好任何一件事的前提，所以，我把耐心放在最前面；因为我们面对的是天真无邪的孩子，我们是成人，我们完全有能力与责任去关爱他们，所以，我将爱心放在第二位；因为今天的你正在为孩子们的未来奠基，你的一举一动、一言一行都在潜移默化中影响着他们的长远发展，所以我们需要谨慎、细致、智慧。著名特级教师于永正曾语重心长地告诫我们：“我请各位师长手下留情，您不经意的一句话，一个举动或许了断学生的一门心思，让他的生命走廊少开一扇窗。”所以，请你记得：不要在生气的时候做决定，要在发脾气之前默念三1、2、3。
二、干一行爱一行
说心里话，我从心里羡慕你们。你们从入职的第一天起，就有人教你怎么做，有人领你怎么走。我相信《xx小学教师阶梯式专业发展方案》的宣读在你的内心已经产生了小小的震动，你们是幸运的，校长和书记是如此的关注你们的成长，我们的平台是如此的宽广，我们怎能不放手一搏呢？
其实教育教学很简单，简单的只有两个字：坚持。坚持把平凡的每件小事做好，慢慢地平凡就变得不平凡。因此，教学常规对于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢？
一）提前备课，不打无准备之战。上课是头等大事，备课是重中之重。作为新老师，请你切记不要打无准备之战，不要拿着一本书直接上讲台，学校会随时抽查，这既是对你们负责，也是对孩子们负责。在我们初入职的时候，每堂课的每一句话我们都会写下来，一份耕耘一份收获，长久地坚持下来，会让你的教学语言干净准确，而孩子们就会渐渐喜欢上你的课。在时间上要做到提前一周。备内容上要做到备学生，备教材。对于初入职的你们来说，主要是备教材，请你一定要熟读本学科的课程标准，百度上多方搜索名师名家怎么讲解？看一看视频资料，然后根据自己的实际情况写出自己的教学设计。有位特级教师说过：我是在用一生备课。教案要规范，因为现在是电子教案，所以请不要照本宣科，让自己的脑子成为别人思想的跑马场，要留下自己的二次备课痕迹，从本学期开始，会重点检查你们的二次备课，由赵敏老师负责。具体要求有：教学目标、教学重难点、教学准备、教学步骤都要齐全，教学步骤要分几个大点，一个大点里又要分几个小点，其实一篇教学设计就是一个一篇文章。有个原则大家要把握，不要多度解读教材，教材只是个例子。今年暑假，我参加了两个培训，认识了几位大家，他们给我的感受就是，教材真的不需要你花太多解读，你要花时间做的发现教材里的秘密。孟芷夷老师有个很好的习惯，她有一个大的软皮本，上面就写着自己每节课的教案。这里要特别提醒老师们的教案要规范，尽可能使用文档式的教案，具体请参考《花径》，同时这里要特别感谢高思源的帮助，因为有她帮忙校对，所以第四期校刊才能这么快到达大家的手中。有位专家说，坚持写反思三年，将成为特级教师。我深信不疑，我曾经坚持了一年，那一年受益颇多，那段日子也特别值得怀念，现在课上的少了些，反思也写得少了些。
二）用好课堂，向40分钟要效益。比备课更重要的，还有组织教学。因为你备课备得再好，组织教学不到位，一切都是白费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语，可以上网搜索，也可以向办公室老师用心学习。同时，要特别注意评价语，有时候你的评价语用得好，会起到事半功倍的效果。有一次上公开课，不知我说了一句什么话，后来听课的老师告诉我，那个孩子脸都激动得红了，所以后面听课非常认真。这就是激励的力量。
三）作业布置与批改。可以把提前布置作业作为奖励措施，因为大多数孩子希望早点知道作业，尽快完成，放学之后就没有作业。这样可以把时间空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系，一篇课文，第一课时布置什么，第二课时布置什么，第三课时布置什么，心中要有数，量不要多，可以把一个星期的某一天作为无作业日来奖励孩子们，一天不做作业天塌不下来的。作业批改要发动家长的力量，把自己的从简单的劳动中解放出来，比如要强调家长签字，这样可以避免你在批改作业的时候出错，对学生和家长产生不良影响，也可以让自己节省大量的时间，也能够保证作业及时批改完毕。
四）潜能生辅导。十个手指头伸出来不可能一样长，对于潜能生不放弃、不抛弃，要动用你的耐心、爱心和慧心。上课时给一点机会让他们发言，下课时给一点时间和他们交流，平时安排一两个学优生来做你的小助手帮助他提高，时不时地给点掌声和奖励。
五、严格遵守劳动时间。早一点来上班，作为新老师要勤快一点，早一点来开一下门窗、空调，我刚来xx的时候，总是第一个打开教室门，迎候我的学生，并且带着他们一起课内课外阅读。你早一点，迟到的孩子就少很多。而且，你早一点上班，坐公交能达到打的的效果，何乐不为？晚一点下班，你是来干什么的？专业成长来的。把明天的课备好再回家，凡事预则立不预则废。另外，还有一个校门口值日的时间，值周的老师要注意不要迟到，比如早晨在7点25前到达。
六）乐观自信，展示自我。
1、树立威信。心理学讲究第一印象，“好的开头是成功的一半”，开学第一堂课尤为重要，我看过很多名师著作，都在强调学期初的工作在整个学期占据着重要的位置。所以，第一周请各位新老师，要绷紧一根弦，多看多听多思考。
2、青蓝工程。xx新秀杯是新进教师成长的重要平台。时间初定为十一月。为了发挥出自己最好的水平，内容自己选，课型自己选。每一位老师要认真对待自己的地一堂公开课。为了上好公开课，从现在起要提前物色一位师傅老师，一周之后将名单报给赵敏老师。我将做好聘书，尽量在教师节前完成这个任务。选师傅的时候自己要注意方式方法，现在老师们对你们也不是很了解，我想送大家四个字：心诚则灵。
3、撰写新闻报道。特别表扬音乐老师程xx撰写了高质量的家长会新闻报道，我上午布置的任务，她下午四点钟就完成了。而且，写了一千多字，态度之认真值得每一位学习。新闻报道当然要求迅速及时，这一点请大家要牢记。写好新闻报道之后交给赵xx老师审核，她是我们学校也是天心区的新闻报道员，经过专业培训的，好的报道将发送到学校公众号。新闻报道如何上传？记住四步：打开天心教育信息网，登录用户名新xx小学、输入密码xxxx，进入xx小学后台，点击“撰写文章”，输入标题，选择“学校动态”或其他，上传照片，更新就可以了。请注意：文字和图片要分开上传。我会将新闻报道上传的课件上传群共享，请大家对照着操作。希望以后我这里只是审核文章。
4、积极参加征文比赛。本学期将面向全体新老师组织“教育人生的第一次”为主题的征文比赛，请老师积极参与，我初步定了六个主题，请大家大胆地晒自己第一次走上我的讲台、第一次讲评作业、第一次家访、第一次“修理”学生、第一次开家长会、第一次上公开课的心得感受。另外，为了便于大家交流，请加入群:xxxxxx.
祝大家工作开心！
开学教师会议主持稿 篇8
尊敬的校领导、亲爱的各位老师：
大家好！
度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦（或者大家也还还有着不同的复杂情绪）地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，满怀信心地迎接新的学年。在这里，我仅代表个人对大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。
有缘人相聚，无悔心相依。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。我清楚得记得，在迎接“国检”的过程中我是怎样的努力，又是怎样的担忧。就在“国检组”来校检查的那天晚上，我彻夜未眠，随后扑面而来的非官方消息我都不敢相信，直到确定我县以高分通过国检，我给陈校长打了个电话，就一句话：我们通过了。陈校长很平淡地回复：应该的吧。而我却在挂断电话后泪流满面，我都不知道这眼泪是祭奠我的努力？是祭奠我的辛苦？亦或还有其他？但是，我却从未以眼泪示人，因为，这是我的职责，好与不好、成功与失败我都不用张扬，更用不着解释。我用人后的一滴眼泪洗净了所有的付出。然而，开学伊始的行政会议，领导对我提出诸多批评，我才惊觉，原来我有很多工作做得不够。是的，常规工作不能因为有特殊情况而随意更改，不能因为有短期任务而任意搁浅，借这个机会，向大家致歉，因个人能力造成的工作上诸多遗留问题敬请海涵和批评指正。同时，在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出、在各自工作岗位上取得优异成绩、做出贡献的各位老师；对支持和帮助政教处、少先队正常开展工作的各位老师；对理解、支持、帮助、包涵我个人的各位老师表示我最诚挚的感谢，谢谢大家。
老师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。虽然，从年龄和资历的角度，我不足以和大家谈论这些，但是，作为政教处一名普通工作人员，我的职责就是时时给大家以警示，提醒我们要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。
我和大家一样，同在一线辛苦挣扎，感同身受着大家的不平和烦恼，我常对带班的班主任汪金凤老师深表歉意：因为我总是不能正常的上课；我常对办公室的何娟、陈李燕等各位老师深表歉意：因为我常常需要她们帮我完成批改作业、监考、或者其他工作；我也常对台上的小学部执行领导深表歉意：因为我常常不能很好完成领导交办的任务。但是，我从未放弃努力，即便没有更高的追求，我依然告诫自己：在其位、谋其政、担其责、成其事。如若尚有不足，仅因能力，无关态度！
以下工作安排，职责所在，敬请谅解并拜托大家遵照执行。
第一、安全工作。开学伊始，值日工作按上学期的安排自2月13日（正月17）正常执行，有关微调待本学期的任课教师安排到位再确定，希望大家准时到岗到位，虽然有些许辛苦，却是规避安全责任的最好方式。学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻，学校与班主任、科任教师、家长分别签定了责任书，各处室制定了相应岗位的安全职责，在这里要求所有教师正式上课后一定要清理班级学生报到情况，及时追踪未能及时报到和上课的学生。后期正式上课，每天上午、下午第一节课，科任老师必须检查落实学生出勤情况。各班要上好开学安全第一课，并整理、上交第一课、图片资料等，通过主题班会等形式把“安全第一”的思想意识落实到班级工作的方方面面。日常工作中，要注意填写并保管好安全工作日志、学生非放学时间离开校园通行证等，既随时备查，也为自己已经做到的安全教育留下蛛丝马迹，时时刻刻绷紧安全这根弦。我们的目标是：我们不能出问题，我们出不起问题。
第二、卫生工作。上学期，在杨校长的指导之下，我们对卫生区的安排作出了较大的调整，也曾在一段时间内产生了较好的反响。但是，整体卫生状况，也是时好时坏，原因大家都很清楚，这一周遇上负责任的班主任，例如：冯慧老师、洪嫦娥老师、朱闰美老师、丁雪荣老师、孙涛老师等等，一切都很圆满，可总有私事比较忙、公事两相忘的班主任，我也只能背着领导批评，无言以对。新的学期，无特殊情况，我们暂执行上学期卫生区安排，开学第一周（2月13日至17日）接上学期的安排，值日班级为603班、301班、403班、503班、209班，第二周（2月20日至24日）值日班级为604班、302班、404班、504班、210班，以此类推。具体时间安排表政教处会尽快下发表格。还请各位班主任老师恪尽职责，亲自上阵，指导学生做好开学的卫生清理工作，在此对第一周工作任务较重的各班级班主任表示感谢。
第三、少先队相关工作。上学期我们重启了“七彩童音”广播站，成立的专门的工作小组；我们开启了红领巾监督岗，让孩子们参与值日；我们安排了小小卫生“督察员”，总体来说，辅导员老师们付出很多，取得了一致好评。不否认，任何一项工作的开展一定会给大家带来麻烦，尤其是班主任，好在我们有让人羡慕的团队和一群不屈不挠的振宁人。新的学期，这项工作要继续推进，争取更有特色、更有成效；要不惧个别人的微词、不怕进步中流言；要克服少数人的推脱、争取大多数人的支持；要发挥辅导员老师的能动性、调动全体老师的参与意识，力争少先队各项工作有声有色、稳步推进。请少先队负责任人汪敏老师早做安排，尽快启动常规工作，并请各位全力支持，共同配合。
第四、师德师风建设。这个话题较为沉重，涉及的问题较多，其中最为突出的就是有偿家教和资料征订问题，至于相关规定和责任我这里已无须多谈，随后政教处会和大家签订相关的承诺书，一纸签名表示学校和你划清了职责，希望大家要认清形势、合理避责。
其他常规工作，依惯例正常执行。以上安排，不妥之处，欢迎会后当面磋商。再次感谢各位的理解支持，谢谢大家
开学教师会议主持稿 篇9
各位领导、老师大家好：
下面我简单说下本学年的德育条线思路：德育的工作的对象是人，那就必须坚持以人为本，就是坚持以不断满足人的全面需求、促进人的全面发展作为教育发展的根本目的和根本动力。根据上学期我们提的全员德育、全程德育、全面德育的要求，我们从三个方面来凸显：简单地讲就是外重脸面，内重气质，强身固本。
学校整体布局已经很漂亮，特别是我们的田径场、汽车库的改造，就像一个人的身材已经很不错的时候，这张脸就显得尤为重要。嘉兴全国文明城市创建，我校是全市21所重点备检学校之一，暑假里，我们德育处等科室在整理资料，特别是傅建康、姚庆丰老师几次做到深夜，甚至凌晨。除这些外，我们还要重视环境卫生的整治。我们要培养学生良好的卫生习惯，保护好我们这张脸。
以人为本，让学生健康成长是德育的核心。尊重生命的独特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；关照生命的整体性是以人为本的基本要求。强调学生的主人翁地位，我们要尊重人,解放人,依靠人,为了人和塑造人。从学生的本性出发进行班级管理，即关心人、尊重人、鼓励人，想到学生的各方面需要，建立合理的管理制度和激励制度，调动学生自我教育、发展的积极性。气质是养成的，不是传授的。上学期，原七八年级组进行了学生自主管理的探索，本学期将进一步推开，一是我们推出“德育辅导员”队伍。（七年级是姚庆丰、程光锋、叶坤林；八年级是周志良、邓聪、诸晓娟；九年级是周建良、潘潘、贾惠锋。）德育辅导员队伍是我们的学生自主管理的补充，是德育外化的需要，是全员德育与队伍专业化的有机结合。另一个就是把日常行为规范的检查评比重心转移至年级部，使自修课时间和以外的活动时间的自主管理能够整合，我们一定要重视学生行为习惯、生活习惯特别是学习习惯的培养，德育的外化与内化要得到统一，使我们全程德育的目标得以实现。
如果说质量是学校的生命线，那么安全则是学校的根本，强身固本就是要通过各种安全措施，达到学校师生安全的目的。我们要绷紧安全这根弦，了解学生，关爱学生，及时化解问题，做学生生命中的贵人。
老师们，德育无界，我们每个人，包括学生都是德育者；德育无限，它只有起点，没有终点；德育无量，救人一命，胜造七级浮屠；德育无痕，润物细无声。有人说，一个学校考试成绩很好，德育一定不会差。德育水平的社会认可度很大程度取决于我们的教学质量。在读书学习会上，领导说，教育和社会已经充分融合。老师们，在物欲横流、充满功利的社会大环境中希望我们每个人都乐于做一个德育者，更希望我们的德育能得到社会大环境的认可。
谢谢各位。
发言人：
日期：
开学教师会议主持稿 篇10
各位领导、各位老师：
上午好！
承蒙校领导信任，给我这次交流发言的机会。经过了一个暑假的休整，我们又回到了熟悉的工作岗位上，给我的感觉是既亲切又有压力。感觉亲切是又可以见到朝夕相处的同事和学生，感觉压力大是因为我们已经进入初三阶段，这一年是最关键的一年，是打响攻坚战的一年。说实话，站在这里心里真的很忐忑，因为前几届学生在我们xx的全体师生的共同努力下，取得了一个又一个的辉煌成绩，改写了xx历史上一座又一座的里程碑，今年学校领导给我们初三年级的目标是争取全市前4名。
工作至今，我送走了3届毕业生，给我的感觉是每年的毕业生都有各自的特点。我们这一届初三年级学生的特点是基础比较薄弱，尖子生不太多，后进生又比较多。从前两年的学习情况来看，这些学生的优点是学生的相互竞争的意识比较强，学生之间赶学帮超的氛围比较浓，存在问题是部分学生学习还缺乏主动性，两极分化比较严重，部分学生偏科现象比较厉害。
所以，虽然我们所有初三年级的老师在前两年的教学中都兢兢业业，不敢有丝毫的懈怠，我们在全市的排名也在一步步的提高，但是与学校目标还有一定的距离，我们应该客观而清醒地意识到这一点。如何通过一年的努力来改变现状，我想说说我的几点想法，纯粹是一己之见，不当之处敬请批评指正。
第一，正班风，强学风，努力做好提优补差工作。
从初一年纪开始我们就把形成良好的学风、班风作为班级管理的一项重要工作来抓，但是两年下来，我们发现一些学生还没有养成尊重老师、专心听讲、认真作业的习惯，还没有树立正确的学习目标，没有端正学习态度。所以，我们要继续抓好班风、学风建设。在班级层面上，任课教师特别是班主任老师要和学生坦诚相待，要利用班会、午间等可能时机对学生进行必要和及时的疏导。对优等生和有潜力的学生要不断鼓励，帮助他们树立更高的目标，对问题学生要明确他们的阶段性目标，并认真对照落实。在学校层面上，要尽早召开初三毕业生动员大会，要树立典型，弘扬先进，树立奖励机制。同时，要尽早开好初三年级家长学校，争取家长的理解和配合，同时教给家长正确的家教方法，密切注意孩子的思想动态，及时和班主任和任课老师进行联系。同时，我们还可以针对优等生和双差生建立实在的家校联系机制，形成有效的合力。
第二，重合作，细指导，努力做好均衡发展工作。
我校这一届初三共6个班级，240多名学生，可以说是生生有差异，班班有不同。如何大面积提高教学质量，我觉得搞好合作是关键也是前提。因此，各班任课老师要进一步的互相协调，我们可以以班为单位，课任教师共同分析班级中存在的问题，商讨对策，在不加重学生负担的前提下，尽可能地关注到学生各学科发展的均衡性和整体性。同时，我们要进一步加强备课组建设，利用备课组时间好好地讨论教学中的疑难问题，找到解决问题的方法，把好的方法推广、运用到整个备课组中，真正实现资源共享，真正实现平行班的均衡发展。当然，我们还要注意因此施教，可以适当分层教学，针对不同层次的学生学习特点和知识掌握情况，适当分层确定教学内容。
第三，精练习，速矫正，努力做好检测反馈工作。
作业、练习是检测学生学习效果的必要手段，我们要进一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞题海战术，不搞疲劳战术，要认真分析研究近几年的中考命题，精选每一次的作业题、练习题，保证作业、试卷贴近本校学生，贴近本班学情。各备课组单元练习测试在平行班级之间要尽量做到统一时间，及时批阅，快速矫正，在作业和练习的批改上力求做到有改必评、有差必补，教师要做好对学生学习成绩的跟踪与分析，尽可能体现作业和练习的有效性。同时，每次测评结束，备课组要做好试卷的分析和查漏补缺工作，做到课课清、章章清，上一个内容的缺漏绝对不留到下一个去。
第四，减压力，乐身心，努力做好心理疏导工作。
在繁忙的学习中，学生的心理疏导也对于任教初三年级的我们来说也是不容忽视的。很多血的教训告诉我们，在巨大的学习压力下，学生会产生厌学情绪，会做出一些丧失理智的事情，这就要求我们教师防患于未然。因此，在平时的学习生活中我们要给学生倾注更多的爱心，要关心他们的思想动态，要适时组织一些愉悦身心的文体活动，让学生在紧张的学习之余放松一下。在这里，我也建议我们学校的心理咨询室能很好地利用起来，为有烦恼的学生进行一对一的心理辅导。同时，还可以组织开展一些专门的针对初三年级学生的心理讲座，对他们进行一些专业的心理指导。
各位领导，各位老师，新的征程已经开始，冲锋的号角已经吹响，带领这一届的初三年级学生打一场胜仗，这是我现在最真实的想法。我想只要有校领导的关心支持，有我们新加入的经验丰富的老师，有我们初三年级全体老师的同心同德、奋力拼搏，我们的理想就一定会实现！
谢谢大家！
最后祝大家新的学期身体健康、工作顺利、万事如意！
开学教师会议主持稿 篇11
各位领导、老师：
大家早上好。
时间过的飞快，一转眼美好的暑假即将过去，新的学期即将来临。回想去年的这个时候，作为新教师代表在台上发言，今年很荣幸又能坐在这里。一年的xx学校的生活给我留下深刻印象，我想用两个词来概括：感激、尽力。
感激。有人说：“怀着感恩的心情去生活，学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。”我也试着学会感恩。
在教学中，我要特别感激同组的黄xx老师和黄xx老师。作为不是很专业的历史老师，在教学中总是会遇到这样那样的问题，黄xx老师做为组长，毫不吝啬的把他从其他学校争取到的宝贵资料与我共享，从这些历史资料和课件中，我学习到了很多优秀教师的思路，和好的教学方法，为我的成长提供了很好的平台；平时在教学中，我遇到过很多棘手的问题，他都能很轻松的用很简单的方式给我讲解，有时真的很佩服。我也特别感谢黄xx老师，作为长者，她一点也没有老教师的架子，平易近人，而且工作一丝不苟。从她身上不仅学到了知识也学习到了认真负责的工作态度，当我不懂怎么教学的时候，她能毫无保留的很耐心的把自己积累的宝贵经验、方法手把手的教我，尤其到初三最后做综合卷的时候，我在上课之前都争取去先听黄老师讲一遍，然后跟学生传授，我觉得她分析的透彻、精辟、而且很强调能力方法。我想没有你们的帮助，就不会有我的专业迅速成长。
在班主任的工作中，其实我真的没有做多少，很幸运，我有这样的搭班老师。语文老师陆老师，工作认真负责，很讲究原则，学生该做什么，什么时候做，做在哪里要求很严格，班级大部分同学都能积极对待；数学吴老师，工作认真负责。在每次大考期间，数学外语加了很多课，有时候老师一上四节课，有时我觉得他们真的辛苦，有几次我问吴老师，说：“我来帮你看看班级吧，”吴老师说，“没事，我来”。没事，我来，很简单，但是可以看出老师的责任心和工作态度，听了这样的话我经常感动。我们班数学差生比较多，很多次我放学走的时候已经六点半，但是我们的数学老师还在补差，办公室还有同学，真的很感激；英语老师崔老师，问我们班同学喜欢什么，很多同学会说，我最喜欢英语老师，因为老师尊重理解他们，教学中特别重视学生能力的培养，也不忘记经常教学生英文歌曲等，学生学习兴趣比较浓厚。英语老师做我的对面，在班级管理中，我也经常把我的困惑向这位大姐讨教，经常会身受启发。班级还有其他的任课老师，都很努力的教学，感谢大家的付出。
我还要感谢所有帮助过我的同事，很多很多。以前在乡下，有老师劝我说，市区不要去，老师的人际关系很难相处，但是实际证明并不是这样的，这里的老师热情，开朗。在这个氛围中，我觉得我在迅速成长。其他学校我不知道，在这个学校我感受到的是团结，奋进，积极向上的团体，xx学校，风景这里独好！
尽力。马云说：“我永远相信只要永不放弃，我们还是有机会的。最后，我们还是坚信一点，这世界上只要有梦想，只要不断努力，只要不断学习，不管你长得如何，不管是这样，还是那样，男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝对大部分是死在明天晚上，所以每个人不要放弃今天，每天都要尽力去做事。”
在教学中，由于历史学科自身的实际特点，是中考学科中的小学科，学生要花大量的时间在主课中，所以真的很难抽出多少时间花在历史上。所以我尽力在课前认真分析教材，认真备课，尽可能提高课堂效率，上课分三段，第一段巩固，第二段新课，第三段给时间背书。尽可能一节课结束，大部分学生掌握应掌握的知识。课后一般没有笔头作业，作业一般是记忆基础知识。上课尽可能采取多种方式提高课堂效率，想办法让学生都能积极参与我的课堂，让学生上课都神经紧张起来，这样教学效果总体还是可以的。
在班主任工作中，班主任是天下最小的官，但是责任重大。有了自己的孩子以后，我就特别希望老师对我的孩子给予照顾，关心，所以这也影响到我的班主任态度，我时常想，家长也肯定需要我们老师特别关心每一位孩子。所以我觉得我还算认真，能对每位学生负责，可能我的嗓门比较大，大家也经常听到我训学生，其实骂归骂，总体对学生还是蛮好的。平时我还是比较重视学生的思想教育工作，现在青春期的孩子，想法很多，做好他们的思想工作很多事情都能事半功倍。我经常会利用课余时间与学生沟通，询问班级的情况，了解班级的动态，好的鼓励，在班级搞典型，树立正面形象，不好的及时跟进批评教育帮助其改进。
我们班级有位女生叫王进京，平时性格古怪，不多言语，开学的时候，学习中等偏上，后来通过询问其他同学了解到她父亲病故、母亲单身，带着两个孩子，她刚进初中，不是很适应新的班集体，我知道这个情况后，就有时会在班会课中读些读者中看到的自强自立的文章，让学生谈感受，而且也有空多次找她谈心，鼓励她要好好学习，如果在学习生活中出现困难，可以及时与我够沟通。有一次放学的时候，该女生很难过的找我说，老师我觉得最近我的数学学起来很吃力，很多都听不懂，我该怎么办？我首先感谢她信任我，然后就给她支招。后来该生在数学老师的帮助下，数学进步的很快，总体成绩上升幅度也大，成绩优异。在今年5月份，班级出现贴吧事件，就是班级有位同学在贴吧里骂我，写了很多对我的不满，看了他的一系列留言，我气爆了，气死了，我想对他们挺好的，竟然还这样说我，我难过了好几天，后来想想这样也不行，这个事情总要解决。后来我和这位同学沟通几次，但是效果不好，可以感受到都是表面功夫，没有深入他的心。我不甘心，就去家访三次，多次家访后我发现该生是重组家庭，特别缺少母爱，后妈根本不管他，有时候还要骂他，所以，只要老师骂她，尤其是女教师，她就特别反感，所以后来，我平时在生活、学习中对该生给予更多的关心和鼓励，我发现他其实还是有爱心的，愿意为班级付出，只要有机会，我就找事给他做，让他在为班级做事中发泄多余的不良力量，这个事件以后，我发现这位学生明显学习习惯有好转，虽然成绩上升不是很快，但有进步的。平时班主任工作事情比较多，比较杂，我经常想，尽力去做，认真去做，总会有回报的。
今后我该如何做？我也想用一个次去概括：就是努力做的更好。
不管班主任管理还是教学，我还有很多做的不够到位的地方。班级管理中，班级部分同学学习目标不明确，在班级捣乱起了不好的影响，我也没有找到特别好的方法去应对，以至于有老师觉得在班级上课很吃力，影响了上课的情绪；班级有部分女生想着谈恋爱，我也很无力；作为年轻的班主任，还有太多要努力，要学习的，要改进的，要努力的；教学工作中，由于历史不是特别专业，所以还需要更努力的去完善自己，希望自己在新学期能更加努力，在各方面都有进步。
也祝大家在新学期工作愉快！谢谢！
开学教师会议主持稿 篇12
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
新学期好！
轻松愉快的暑假眨眼就过去了，我们又迎来了新的学期。前天接到尹校电话，让我交流一下班主任工作心得，我感到非常惭愧。回顾自己的教育教学工作经历，我觉得没有什么经验可谈，平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我相信在工作中只要用心钻研、探索、反思、总结，就可以把不可能变成可能。
上学年，由于语文老师紧缺，尹校问我愿意尝试教语文吗？我想，作为xx的一员，就应该为学校的发展考虑，我愿化作一颗石子，来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。于是我服从领导安排，跨美术学科改教二年级语文，并且担任班主任，由于语文教学经验尚浅，所以我对工作从不敢怠慢，每个字的读音、书写笔顺，每句话表达的意思，每篇课文的寓意，我都先深思熟虑，遇到不明白的地方虚心向同轨老师求教，有了她们的帮助，我的教学工作轻松了许多。看着学生们一天天的进步以及取得的成绩，心中无比喜悦。在今后的教学中我也会更加努力学习，不断提高自身素质。
当班主任的确很累，特别是小学低年级的班主任，有时感觉很枯燥、很烦人。但看一张张花儿似的笑脸，听一声声春风般的问候，参加一个个充满童趣的游戏……又何尝不是一种愉快的享受呢？于是，我便带着享受人生的态度去从事我热爱的班主任工作，去关爱眼前的每一名学生，努力为他们的一生负责。今天，我想用我所经历的几个小故事来见证我一边工作一边享受的教育历程。
1、好习惯伴我成长
我渴望我的学生将来都是具有健全人格、良好修养的人，所以，我特别注重学生行为习惯的培养。班级的卫生工作我都是承包到个人，所有的孩子都会尽职尽责地完成自己的保管区。每次大扫除，我从不进行分工，而是鼓励孩子们自己寻找班级的卫生死角，看谁发现得多，打扫得干净，如果发现有捣乱的小朋友，那他就不用干活了，只能坐到教室门口的“凉快椅”上看着大家劳动，这样孩子们居然更愿意参与到这项为集体服务的活动中来。每周利用晨会课评一次“卫生小队”，获胜队员每人可得到一张笑脸，让学生不仅学会了劳动，更学会尊重劳动成果，培养了团队精神。
2、采用了多种竞争和表扬的形式
我在班上开展了“大家照镜子”活动，每周进行一次，对于班上同学优秀的举动及时进行全班表扬，多肯定他们的表现，给表现好的学生发放了“表扬信”，如：守纪律、默写、背书、书写、学习态度等方面。有时候我也会奖励孩子一粒糖一包饼什么的，其实也不值什么钱，但孩子们特别在意这个礼物，在意我们的关注，这也是他们努力学习的过程在得到成果的时候最需要的一份肯定。
3、关注身边的大小事，探讨做人的道理。
我喜欢用轻松的谈话方式跟我们孩子进行交流和探讨，有个孩子在地上发现了纸团马上报告我，我鼓励孩子们就这个问题开始了探讨，最后孩子们总结出“方法总比问题多”，我们发现了问题，但一定要寻找处理的办法，结果大家抢着把那张纸捡了扔进了垃圾桶，从此教室里也少了很多的小“报告精”。有很多孩子喜欢到教室后面的花坛里去奔跑，我让孩子们说说我们美丽的校园，交谈认识的花草树木后，大家一致认为后面的花坛就是我们班级的后花园呀，不但自己不去踩了，看见其他班的学生走进去，也会及时阻止。这些事情看上去虽小，但在现实生活中，学生受到的教育影响是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一种琐碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。每天，我与学生们在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心。新学期，我会同我的孩子们继续努力，即使不是最好，但也一定会更好！
高山虽大，没有石子，不足成山。石子虽小，粒粒聚集，便成了山。学校的发展离不开每位老师的努力，作为xx的一员，我愿和所有兄弟姐妹一起努力，让拼搏与我们的成长相伴，让做人和学习成为我们每日的挑战，成为生活对我们的磨练。让我们用乐观与自信去迎接每一天的朝阳，和我们的学校共同成长进步！
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