青年庆五四文艺汇演活动主持稿

时间:2022-05-06 08:21:47 主持词 我要投稿

青年庆五四文艺汇演活动主持稿

  现如今,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的青年庆五四文艺汇演活动主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

青年庆五四文艺汇演活动主持稿

  青年庆五四文艺汇演活动主持稿1

  吴金凤:尊敬的各位领导,各位老师!

  刘婷婷:亲爱的同学们!

  合:大家上午好!

  吴:我是今天的主持人吴金凤。

  刘:我是刘婷婷。古诗是中国古代文化中的精粹,是华夏文明的结晶。

  吴:古诗的芬芳,在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。下面请欣赏舞蹈《静夜思》,由初一年级学生表演。

  节目串词

  刘:谢谢初一年级的同学们带来如此精彩的舞蹈。

  吴:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。

  刘:当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助。这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家

  吴;请欣赏由初三、4班的任金凤同学带来的歌曲《国家》。请初二、4班做好准备。

  刘:没错,家是最小国,国是千万家。

  吴:是的,在中华大地上56个民族都是一个大家庭。其中有个民族他有个特殊的节日,叫泼水节,你知道是哪个民族吗?

  刘:哦,傣族。

  吴:没错,今天傣族姑娘们也带着他们的舞蹈来到了这里,掌声欢迎由初二、4班带来的《鱼尾裙》。请初一、2班做好准备。

  刘:有人说,青春是一首歌,回荡着欢快美好的旋律;

  吴:有人说,青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩。

  刘:瞧,一群活泼可爱的姑娘们马上为我们带来一段舞蹈,展示他们的青春活力。

  吴:请欣赏由初一、2班带来的舞蹈《不要不要》。请初二、1班做好准备

  刘:大家都知道啊,舞蹈是有很多种分类的。

  吴:没错,有街舞,劲舞,古典舞,当代舞,现代舞,拉丁等等,太多了。

  刘:接下来我们将欣赏到由初二、1班的同学们为我们带来舞蹈《哈哈哈》与拉丁。掌声有请。请初三、1班做好准备。

  吴:谢谢他们的精彩演出。下面出场的来自初三的同学,马上6月他们即将与我们分别,这是他们最后一次在云台中学的舞台上为我们挥洒汗水,展现青春,下面让我们用热烈的掌声欢迎来自初三、1班的同学们带来劲舞《sun girl》。请初二、2班做好准备。

  刘:下面这个节目又是一段劲舞,掌声有请初二、2班带来的《疯狂宝贝》。请初一、4班做好准备。

  吴:相信大家都知道,在我们的西部有这样一个民族,藏族,他们拥有最纯净的心灵,他们有着最神圣的信仰。请欣赏初一、4班带来的藏舞《卓玛》。请初三、3班做好准备。

  刘:刚刚我们欣赏到的节目几乎都是女生,下面让我们用最热烈的掌声欢迎今天第一位男生,来自初三、3班的蹇林毅为我们带来歌曲《龙的传人》。掌声有请。请初二、5班做好准备。

  吴:谢谢他的精彩演唱。下面请欣赏初二、5班的同学们带来舞蹈《星月神话》。请初二、3班做好准备。

  刘:欣赏完了优美的古典舞,下面让我们把激情燃烧,欣赏初二、3班的同学带来的《不要不要》。请初一、3班做好准备。

  吴:接下来上场的是初一、3班的同学们,他们带来的舞蹈是《gee》。请欣赏。请初三、2班做好准备。

  刘:刚刚欣赏了这么多的舞蹈,下面我们转换一下心情,掌声欢迎来自初三、2班的同学们为我们带来的话剧《青春期遇上更年期》。请初三、6班做好准备。

  吴:谢谢。我想问一下同学们,如果你有钱了,你会做些什么呢?有的会买车、买房、吃东西……下面让我们来看看这几位同学会做些什么呢?有请来自初三、6的同学们带来的小品《有钱啦》。请初一、5班做好准备。

  刘:下面请欣赏舞蹈《hoot》,由初一、5班演出。请初一、1班做好准备。

  吴:接下来上场的是来自初一、1班的同学们,同样他们也带来的是劲舞《the boys》。有请。

  刘:谢谢他们的精彩演出。有这么一句话,世界上的每一个人都是独一无二的花儿,拥有着自己的芬芳与绚烂。

  吴:没错,春天来了,夏天也渐渐临近,花儿也开始争奇斗艳,向世人展现他们自己独特的风姿。请欣赏舞蹈《花儿》,由初二年级学生表演。

  吴:下面让我们用热烈的掌声欢迎德育处余腊生主任宣布获奖班级,请获奖班级文娱委员上台领奖。

  刘:让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

  吴:我们用器乐敲击校园的节奏,我们用歌声吟唱校园的甜美。

  刘:我们用曲艺演绎校园的多彩,我们用舞步旋转校园的欢欣。

  吴:我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中。

  刘:我们摇响心儿的铃铛,欢庆在五月的校园中。

  吴:今天,我们在此相聚,以青春的名义,用青春的激情庆祝“五·一”国际劳动节,迎接“五·四”青年节!

  刘:今天,我们在此联欢,为青春自豪,为青春喝彩!让我们以青春燃烧的激情给山河添光彩!让我们以无私奉献的胸怀给时代增豪迈!

  吴:云台中学20xx年庆五一、迎五四“飞扬的青春”文艺汇演到此结束。

  合:我们明年再见。

  青年庆五四文艺汇演活动主持稿2

  A:尊敬的各位领导、各位来宾

  B:亲爱的老师们、同学们

  合:大家下午好!

  C:九十年前,一群热血的爱国青年,用行动点燃了民族希望之火,照亮了神州大地。

  D:九十年后,流动着炎黄子孙血脉的龙的传人,在中华大地上,正续写新的篇章。

  A:今天,是一个富有纪念意义的历史性时刻,因为我们即将迎来五四运动九十周年的纪念日。

  B:回顾波澜壮阔的九十年征程,无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴作出卓越的贡献。

  C:为纪念伟大的五四运动九十周年,我们特别在这里举办《光荣啊,中国共青团》——师范大学纪念五四运动九十周年主题集会。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史,以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。

  D:本次活动得到了学校各方面的高度重视,下面,请允许我们为大家介绍出席本次活动的各位领导和来宾,他岁月的拷问中展现了荡气回肠,在经年累月中更显醇厚绵长。

  A:年轻的朋友们,让我们收拾好行囊,带着历史的使命,向着下一个目标启航!

  A和B:启航!

  合:启航!

  C:朋友们,本次《光荣啊,中国共青团》师范大学纪念五四运动九十周年主题集会到此结束!

  D:朋友们——(齐)再见!

  青年庆五四文艺汇演活动主持稿3

  甲:尊敬的各位领导

  乙:各位来宾

  丙:敬爱的老师们

  丁:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲: 五月的春风情深意暖

  乙:五月的花海流溢飘香

  丙:和着春潮,伴着夏韵

  丁:在这花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十六周年。

  甲:回首风云激荡的九十六年,中国共青团在党的指引下披荆斩棘,奋勇前进,创造了世人瞩目的业绩;

  乙:九十六年的历史证明,共青团的诞生和成长离不开党的关怀和爱护,只有在党的正确领导和关怀爱护下,共青团的事业才会兴旺发达。

  丙:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;

  丁:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

  甲:今天,我们板桥一中的全体师生欢聚一堂,共庆年轻人自己的节日;

  乙:本学期,我校团委通过对一部分同学进行严格的考验,审核通过了120位同学的入团申请。今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓,成为一个正式的团员了。

  丙:下面就请各班新团员迅速上台宣誓,请学校团委宣传委员王石能老师领誓。

  甲:接下来我们进行板桥一中20xx年“青春风采”五·四文艺演出!首先让我门以热烈的掌声欢迎学校校长陈学稳老师给本次文艺演出致辞,大家欢迎。

  乙: 下面我宣布一下担任这次文艺演出评判的评委,他们分别是学校校长陈学稳老师、老校长郭建明老师、总务主任楚文凯老师、工会主席李文荣老师、美术教师万红老师、语文教师尹学敏老师、王国庆老师、音乐教师刘会琼老师、三生教师周应飞老师。让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

  丙: 在这个属于我们年青人的节日里,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢

  合:谢谢你们,你们辛苦了,最后预祝本次演出成功!

  甲:五月的歌如海

  乙:五月的舞如潮

  丙:我们多想让时光停驻在这一刻

  丁:我们多想让欢乐永存在这一刻

  甲:我们想告诉亲爱的老师

  乙:我们将会踏着五四的节拍长大

  学生合:我们将用智慧与热情播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹编织出一个无悔的青春

  甲:最后我们把满腔的热情化作深深的祝福

  合:祝大家身体健康万事如意,祝同学们节日快乐,学习进步,谢谢大家,再见。

  青年庆五四文艺汇演活动主持稿4

同志们、同学们、青年朋友们:

  在今天这个喜庆的日子里,青年朋友们欢聚一堂,举行"五四运动85周年纪念大会。85年前,以青年为主导的轰轰烈烈的"五四"运动推动了历史的发展和社会的进步,我们召开这次会议的目的是在市委、市政府的领导下,围绕我市工作大局,弘扬"五四"精神,进一步团结和凝聚各界青年力量,为推进我市经济社会跨越式发展,努力打造经济强市作出当代青年应有的贡献。首先,我向大家介绍参加会议的领导同志:市委副书记冯勇同志,市人大副主任王孟秋同志,市政府副市长白拴鱼同志,市政协副主席李玉平同志,总工会主席李岩同志,市关心下一代工作委员会常务副主任毛世卿同志,宣传部副部长兼报社总编李纪从同志,中小企业局局长张荣军同志,团市委书记徐红梅同志,市老干部局副局长,关工委办公室主任李画眉同志,教体局副局长张冠龙同志,市高中校长马永军同志。

  让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!今天会议的议程共有7项。分别是:

  第一项:奏《国歌》、唱团歌。

  第二项:诗朗诵:《我心中的团旗》。

  第二项:宣读表彰决定,颁奖。

  第四项:入团宣誓仪式。

  第五项:成人宣誓仪式。

  第六项:大会发言。

  第七项:领导讲话。

  现在大会进行第一项:全体起立,奏《园歌))!(奏国歌之后)全体唱团歌,(之后)请坐丁。

  大会进行第二项:诗朗诵《我心中的团旗》。这首诗是由第一届团市委副书记、现任市纪委副书记古世学同志为"五四运动85周年纪念大会而作的诗歌。

  朗诵:刘xx、许xx,大家欢迎!

  大会进行第三项:宣读表彰决定。首先团市委书记徐红梅同志宣读"五四"表彰决定。

  接着由中小企业局局长张荣军同志宣读义马市首届青年创业才俊的命名表彰文件。

  接下来,颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖,首先请荣获"青年突击队"称号的单位上台领奖:计委项目办市医院急救中心、国税局办税服务厅、千秋镇派出所、实验小学教工团支部、建设局规划设计室、常村镇返耕还林青年突击队、狂口手土区热力公司,下面请荣获"五四"红旗团委称号的单位上台领奖:千秋镇团委,常村镇团委,教体局团委,建设局团委,市初中团委。下面,请荣获先进基层团组织称号的单位上台领奖......

  现在,大会进行第四项:……举行入团宣誓仪式。请参加仪式的团员到指定地点……

  接下来,大会进行第五项18岁成人宣誓仪式。请参加仪式的同学到指定地点......

  下面,请关工委副主任毛世卿同志代表前辈对参加18岁成人宣誓仪式的同学们给予良好祝愿,大家欢迎!

  下面进行第六项:大会发言。首先,请首届青年创业才俊代表刘雪青同志发言,青年突击队代表计划生育委员会副主任王凌中同志做准备…·

  大会进行最后一项,让我们用热烈的掌声欢迎市委冯书记作重妾讲话。

  刚才,冯书记作了重妥讲话,在讲话中,他深入浅出地分析了青年成长成才所面临的国际、国内环境和我市的发展机遇,对青年朋友们提出了四点要求,一是要胸怀崇高理想,坚定政治信念;二是要不倦追求新知,努力奋发成才;三是妥锤炼优良品德,弘扬文明新风;四是要矢志艰苦奋斗,勇于开拓创新。冯书记的讲话语重心长,对青年成长成才发展和共青团工作具有重要的指导意义。

  关于会议精神的贯彻落实,我提三点妥求:一是参加会议的团员青年要认认真真地学习领会讲话精神,吃透精神实质;二妥迅速把今天的会议精神和讲话原原本本地传达到全体团员青年中去;三是各基层团组织和有关部门要认真组织好纪念"五四运动85周年的活动,抓住这个纪念日,对青少年进行思想道德教育和民族精神教育,紧紧围绕市委、市政府的工作大局,把各界青年发愤成才、报效祖国、立足本职、争作贡献的积极性进一步调动起来,把团员青年的智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的伟大实践中来,凝聚到实现中华民族伟大复兴的宏伟目标上来,同心同德,艰苦奋斗,携手创造义马光辉灿烂的明天!

  今天大会的议程全部进行完毕。散会!

  青年庆五四文艺汇演活动主持稿5

  男:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们

  男:大家

  合:下午好

  女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

  男:五月的春风,吹拂着我们的脸庞

  女:五月的激情,点燃了我们的梦想

  女:五四的日子,记录着93年青春的脚步

  男:五四的传承,镌刻着93年青春的诗篇

  女:五四的火炬,燃烧着93年青春的热情

  男:为纪念五四运动九十三周年,展示青少年风采,学校团委和政教处组织举办了这次“五四”演讲比赛。

  女:这里,有我缤纷的花季

  男:这里,有我沉默的'心弦

  女:这里,有我纷飞的思绪

  男:这里有我的诗,我的笑,我的原始的轻扬的感触。

  女:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。

  男:感恩的尽头,正是诗的初页

  女:感恩的表白,正是歌的飞跃

  男:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

  女:春天的歌声且让它在冬风中旋转!

  合:“五四”演讲比赛现在开始

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

  首先上场的是xx号选手,来自xx班的xx同学,她演讲的题目是,请2号选手准备。

  男:请评委给xx号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自xx班的同学,她演讲的题目是,请3号选手准备。

  男:请评委给2号选手打分。下面,我宣读xx号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分xx,xx号选手的最后总分是

  请3号选手上台演讲。她是来自班的xx同学,她演讲的题目是,4号选手准备。

  女:请评委给3号选手打分,2号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分xx,2号选手的最后得分是

  请4号选手上台演讲,她是来自xx班的同学,她演讲的题目是xx,5号选手做准备。

  男:请评委为4号选手打分,3号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分xx,3号选手的最后得分是

  请5号选手上台演讲,她是来自xx班的同学,她演讲的题目是xx,6号选手做准备。

  女:请评委为5号选手打分,我宣读4号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分xx,4号选手的最后总分是

  男:接下来有请6号选手,他是来自的,他的演讲题目是xx。

  女:我们今天所有的选手的作品都已经展现在同学与老师的面前了,工作人员正在进行紧张的最后统计,

  下面请职教中心王校长对本次比赛做点评

  现在比赛成绩已经揭晓,获得本次比赛三等奖的是:

  获得二等奖的是

  获得一等奖的是

  男:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!现在进行颁奖仪式,首先请三等奖选手上台,请二等奖选手上台。

  女:今天,我们欢聚一堂

  男:今天,我们激情满怀

  女:我们的激情燃烧明天的希望

  女:奋进的战歌开启瑰丽的梦想

  女:五月,青春的五月,我们把梦想与浪漫点燃!

  男:五月,激情的五月,我们把青春与热血奉献!

  女:“五四”演讲比赛正是落幕

  合:向为这次比赛倾注心血老师和同学们表示衷心的感谢。

  谢谢大家!

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