4.23世界读书日活动主持词

时间:2022-10-23 06:56:08 主持词 我要投稿
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2022年4.23世界读书日活动主持词(精选5篇)

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在现在的社会生活中,越来越多的活动集会都要用到主持人,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编整理的2022年4.23世界读书日活动主持词(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022年4.23世界读书日活动主持词(精选5篇)

  4.23世界读书日活动主持词1

  主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。

  本次活动共有4项内容,分别是齐唱国歌,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。

  主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。

  奏乐、齐唱校歌。

  主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节”幕。

  主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。

  许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的.期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

  主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

  曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

  (尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。

  同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功。

  4.23世界读书日活动主持词2

  书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开知识的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年世界读书日来临之际,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的.旋律,我们迎来了XXX图书馆、XXX学校4.23世界读书日“悦读阅美”征文颁奖大会。首先向大家介绍到会领导。

  本次活动共有5项内容,分别是XXX馆长致词,获奖学生颁奖,学生代表发言,获奖教师颁奖,XXX校长讲话。

  一、首先让我们用热烈的掌声请XXX馆长为颁奖大会致词。

  二、接下来,我们有请XXX主任宣布获奖学生名单并各位领导颁奖,大家欢迎。

  三、大会进行第三项,学生代表八年级6班XXX发言

  四、大会进行第四项,我宣布参与学生征文指导获得指导奖教师名单,并请各位领导为获奖教师颁奖。

  五、请学校校长XXX讲话

  同学们,XXX馆长、XXX校长向大家提出了殷切的期望,XXX同学发言变大了与好书为伴、提升文化涵养决心。希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

  (尾语)

  同学们,“建书香校园,树纯真心灵”,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书季节!

  4.23世界读书日活动主持词3

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  四月的春风情深意暖,四月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,品着书香。今天,我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

  首先,我介绍一下比赛规则:

  1、比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现平局,取平均分的小数点后三位,提请评委团裁决。

  2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

  3、演讲时限,5分钟。

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧:

  (参赛选手按照抽签顺序进行演讲,同学们认真的聆听,评委老师们公正的.评分。)

  选手们的演讲都已结束,比赛成绩已经揭晓,让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式,有请评委老师为获奖选手颁奖。

  再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

  今天的比赛到此结束!谢谢大家。

  4.23世界读书日活动主持词4

尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天弥散在岔中校园里的有桃花香,梨花香,也有樱花香,芳草香,而我们的教室里是淡淡的墨香,空气中是浓浓的书香。昨天,因为孩子,我们相识;今天,因为书籍,我们相聚。我知道,在座的家长都是愿意亲近书籍的人,您的到来,必将掀起孩子们新一轮的读书热潮,首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长的到来。

  正是“手不释卷,二班学子畅游书海;口若悬河,家长师生同登讲台。”下面,我宣布:xx区xx镇中学“第三届问道书香”聊书活动现在开始。

  每一位家长都有一个寄托在孩子身上的梦,可孩子们会因为有了这个梦,便有了飞翔的`翅膀吗?我们到底该如何帮助孩子实现梦想呢?接下来,让我们掌声欢迎宋美静和她的妈妈为我们带来的《狼王梦》。

  ……

  我也是一位母亲,听了狼王紫岚的梦想,也在思考怎样教育我的女儿?不能精英教育,不能宠溺教育,更不能为梦想而牺牲一切,孩子的一生只有一次,不允许我们搞实验,更不允许失败,找到适合自己孩子的成长之路,培养他们良好的性格和适应社会的能力。就好比接下来黄开地和他的爸爸带给我们的《鲁滨逊漂流记》中的故事一样,让我们一起听听孩子该具备那些品格?

  ……

  男孩应该坚韧,刚强,百折不饶,最重要的是敢于冒险,敢于承担。其实女孩也该一样,成为一个独特而有能力的人。前两天,我去北京听课,最大的震撼并不是他们学生的能力有多强,水平有多高,而是学生们表现出的那份淡定和自信,他们说话并不十分流利,却勇敢的表达自己的想法,从不允许自己在思想上输给任何人。而我们的孩子不想好了是不说话的,有时想好了还不敢说。现在有一个新兴的词语叫“气场学”,一个有自信的人自然散发出一种能量,他们用气场说话,我们在自信里看到一个孩子的未来。今天王子鹭和她的爸爸带给我们关于自信的一本书。欢迎王子鹭带来《有一种美丽叫自信》……

  感谢王子鹭和她的爸爸。各位家长,各位同学,记得一句话:你的方向是对的,你的整个世界就是对的。我们是老师,我们也是家长,从家长的身份来讲,我们比大家高明不了多少,只是我们懂得从小便要养成孩子爱读书的习惯,养成阅读习惯,一辈子受益无穷。我无意中看到了一首小诗,它出自一位七岁一年级孩子之手,我们一同欣赏:

  题目是:《我想》

  我想

  躺在阳光下睡觉

  青草当我的小床

  蓝天做我的被子

  吹一口气

  白云翩翩起舞

  哼一支曲

  小鸟吱喳欢叫

  嘘 别吵

  我想

  好好睡一觉

  这首小诗的作者就是我们语文老师——建双老师的儿子,一个活泼好动,喜欢读书又非常有思想的儿子。小小年纪,便有如此情趣,源于他自小喜欢读书,源于建双老师从小养成了孩子的阅读习惯。下面让我们欢迎建双老师,她和大家分享的家教之道是《留点什么,给孩子》。

  子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”努力学习,静下心来读书,就会快乐得忘掉一切烦恼,连自己的年龄都忘了。读书不仅使人明志,使人优雅,更使人健康,使人长寿。“书山有路,古圣先贤做灯塔,篇篇有神韵。学海无涯,世纪弄潮读诗画,人人腹经论。”

  为了自己,为了孩子,让我们从此与书为伴,成为一群真正的读书人。20xx年xx区xx镇中学第三届问道书香聊书会到此结束,我们期待明年再相会。

  4.23世界读书日活动主持词5

  一、开场

  亲爱的各位家长,老师小朋友们。

  书是一道厚厚的门垂青着每位敲门者!

  书是人类宝贵的精神财富阅读与我们相伴一生!

  腹有诗书气自华最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”:ǘ潦槭且恢中牧榈“旅行”!读书是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏着这世上最闪亮的星星

  读书是我们心中最深邃的美丽让我们的人生之路更加丰富、多彩

  今天是4月23日是世界读书日为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁“散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。”

  今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯让好书伴我成长”为主题的图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动希望通过我们的这个活动督促孩子爱读书、喜欢读书养成良好的读书习惯和图书做永远的好朋友在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

  二、园长致辞

  首先请碑林区西铁第二幼儿园的赵莉园长为活动致辞掌声欢迎!

  ......

  谢谢赵园长的.精彩致辞读好书知礼仪做好人现在我宣布“让阅读成为习惯让好书伴我成长”图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动正式开始。

  三、正式开始

  今天主要有两个活动。第一,就是图书的读来换去活动。今天我们每个宝宝都从家带来了四本书,我们要把你读过的书和其他的小朋友去交换。一方面可以资源共享,另一方面也是把你认为的好书推荐给其他的好朋友,作为分享。每个班前二十分钟一部分孩子拿着你的两本书去别的班和别的小朋友交换,另外一部分孩子在本班等待别的班的宝宝来和你交换后二十分钟出去交换的孩子拿着你换来的图书回班里等待交换刚才在班里的宝宝出去交换。

  在这个活动的过程家长可以跟着孩子做辅助,主要让宝宝去推荐他的图书,你的书的有点在哪,别人为什么要和你换。家长注意孩子的安全。

  第二个活动是自制图书的评比,前两天各班的宝宝都发挥自己的智慧和绘画功底制作了一些图书,今天我们要对这些图书进行一个全园性质的评比活动,我们还特别邀请了部分家长作为评委,一会儿这些评委家长可以去每个班去看看孩子们制作的图书,并且评出部分优秀的自制图书,我们要进行奖励。家长在看的过程中请对孩子们精心制作的作品要爱惜,不要毁坏,更不要带走。

  下面活动正式开始。

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