会议主持词

时间:2020-10-18 08:12:57 主持词 我要投稿

【实用】会议主持词3篇

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在人们积极参与各种活动的今天,司仪等是很多场合都需要的角色,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编精心整理的会议主持词3篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】会议主持词3篇

会议主持词 篇1

同志们:

  现在开会。

  今天召开清浦区城市管理工作推进会,主要任务是总结上半年工作,部署下半年任务。参加这次会议的有局机关全体人员、区城管执法大队全体人员和部分协管员、区环卫处中层以上干部。上午的会议共有四项议程,一是通报上半年长效管理情况,第二项是三个基层单位做表态发言,第三项是局长****做工作报告,第四项是宣读开展“百日竞赛”活动的通知。

  下面进行第一议程,请副局长******通报上半年长效管理情况。

  下面进行第二项议程,请三个基层单位作表态发言, 第一个请区城管执法大队二中队*****发言

  第二个请区环卫处督查科*****发言

  最后请局执法监督科*****发言

  刚才三个单位就如何抓好下半年工作做了表态发言,有工作目标,也有具体措施,希望言行一致,取得实效。

  会议第三项议程请杨局长作报告。

  *****的讲话,目标明确,任务具体,可操作性强,对于指导做好下半年的城管工作,确保完成各项目标任务有重要指导意义。希望 与会同志要认真学习,深刻领会,坚决执行。

  下面进行第四项议程,由我宣读开展“百日竞赛”活动的通知。 今天会议四项议程已进行完毕,最后我就如何贯彻落实好这次会议精神,提三点要求:

  一要针对问题抓落实。要结合现阶段的的工作任务和突出问题,逐条逐项分解任务,明确到责任人。要对全年目标逐一过堂检查,已完成的要巩固提高,扩大成果;正在实施的要加快进度,保证质量,力争提前完成;尚未启动的,要迅速采取措施,争分夺秒,紧张快赶,全力以赴加以推进,确保年内各项目标全面完成。特别是国家暗访复检,我们确保少失分,不扣分,顺利通过复检验收。

  二要强化组织抓推进。要引导干部职工进一步统一思想认识,提高贯彻落实局党组的部署,把下半年的各项目标任务进行再细化、再分解、再落实,做到责任到人,明确标准要求,确定完成时间。要抓住重点,统筹协调,合理调配力量和资源,不遗余力地把各项工作推向新的高度。领导同志要身体力行,把主要精力放在抓落实上,做到重点重抓,难点常抓,时时紧抓不懈,不断推陈出新,精益求精,抓出真正的精品。

  三要明确责任抓效果。干工作关键看结果,各部门要进一步落实工作责任制,按逐级分工负责的要求,强化各级各岗位的责任,对日常管理中的多发性、反复性较大的热点难点问题,要抓反复、反复抓,认真调查研究,从中找出规律,创新工作办法,从实践层面,探求治本之策,力求解决问题。目标就是顺利通过国家复检,打造特色亮点,在全市争进位,完成区委区政府招商任务,完成我们城管20xx年全年目标任务。

  同志们,面对新的形势和任务,让我们在区委、区政府的正确领导下,团结协作,开拓创新,聚精会神谋发展,坚定不移抓落实,按照本次会议的部署,扎扎实实做好各项工作,再创****城管工作的新辉煌。

  会议到此结束,散会。

会议主持词 篇2

同志们:

  为了做好我县纪检监察调研信息工作,提高调研信息的质量和水平,及时、全面、准确地反映我县纪检监察工作的进展和成绩。今天,我们在这里召开***纪检监察调研信息培训会。

  参加今天会议的有市纪委宣教

  处***,县纪委*****,以及各乡镇街道纪委书记、纪工委书记、信息员,县直属各单位纪委书记(纪检组长、分管领导)及信息员。

  借培训之际,两位室主任就全县案件工作、调研信息工作作部署。所以,今天的会议有三项议程:一、纪检室、宣教室部署工作。二、*书记讲话。三、*主任讲课。

  一、下面进行会议第一项议程

  先请***部署工作,大家欢迎。

  请***部署工作,大家欢迎。

  二、下面进行会议第二项议程

  请*书记讲话,大家欢迎。

  刚才,纪检室、宣教室就相关工作作了部署,并针对各乡镇、街道、县直机关考核提出了具体要求,何书记作了讲话。会后,一要汇报好传达好,向单位领导汇报向下属单位传达好会议精神;二要落实好贯彻好,按会议部署落实好具体任务。

  三、下面进行会议第三项议程

  请翟主任为我们讲课。翟主任从事纪检监察宣教工作已有十余年,分管全市纪检监察调研信息工作,业务精通,积累了丰富的经验。今天,翟主任在百忙之中抽出时间来给我们传经送宝,让我们用热烈的掌声欢迎翟主任给我们讲课。

  翟主任的讲课旁征博引,深入浅出,具有很强的针对性、指导性、实践性,给我们的工作有很大的启迪和帮助,我们受益匪浅。让我们再次用掌声感谢翟主任的讲课。

  就下阶段做好调研信息工作强调两点:

  一、提高认识,落实责任,切实发挥调研信息窗口宣传作用。

  纪检监察调研信息是衡量一个地方和单位纪检工作水平的一项基本指标,关系到纪检工作能否得到有效的提升和推广。我们一定要从新形势发展的大背景出发,从纪检工作发展需求出发,从提高纪检工作整体水平的高度出发,进一步深化对调研信息工作重要性的认识,增强工作的责任感和紧迫感,落实责任,切实完成调研信息报送任务。

  二、加强领导,组建队伍,不断提高调研信息的质量和水平。

  从我县目前调研信息报送情况看,总体较好,但也存在着报送的材料缺乏深度、各单位报送不平衡等问题。要提高信息报送质量,在新形势下取得新发展,关键在于是否有一支高素质的调研信息工作者队伍,希望各位领导回去后加强对本地方本单位本系统下属单位的领导,组建一支覆盖社会各界的调研信息信息员队伍,畅通渠道,借势借力,努力形成“上下联动,横向协作”健全的报送网络。在座的信息员要勤于思考,善于捕捉工作中的亮点、热点和创新点,进一步提高工作的敏锐性,培育敬业精神,强化实干作风,加大报送力度,为我县纪检监察调研信息工作迈上新台阶而不断努力。

会议主持词 篇3

各位老师:

  大家下午好!

  从前面几位班主任的介绍中,我又学到了很多宝贵经验。记得教育家魏书生曾经说过:“做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”是啊,班主任工作苦中有乐,神圣而崇高,但我觉得,做班主任完全是源于一种心中的责任,一种问心无愧的责任感。至于我管理班级,没有太多经验,今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些体会:

  一、班主任要提高自身的师德修养。

  我在工作中一直把陶行知先生的 “千教万教教人求真,千学万学学做真人”作为我的座右铭。短短十六个字,却道出了教育的本质意义。其精髓在于一个“真”字。“千教万教,教人求真”,是教师的思想情操;所谓有什么样的班主任,就会有什么样的学生。教人求真,学做真人,还须从教师求真做起。因此,作为一名班主任在传道授业上特别需要具有求真务实的精神,在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀,在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。

  一个品德优秀、求真务实的班主任往往会对学生的整个人生产生深远的影响。班主任理应严格要求自己,恪守教师的职业道德规范,做到面对外面的物质诱惑不动心,保持一颗纯洁的心灵;对待学生一视同仁,不因学生成绩好差或家长有无钱权作为评价标准。只有做到了这些,才能在家长面前挺直腰板,在学生面前守住尊严。

  “千学万学,学做真人”,则是学生的人生追求。我认为,成人比成材更重要。班主任要引导学生求真知,学真本领,养真道德,说真话,办真事,追求真理,做一个诚实、正直的人。在日常工作中,我始终要求每一位学生都做一个诚实的人,不撒谎,犯了错要能勇于承认,考试不准作弊。我在班上多次强调:“为迟到找借口比迟到本身更可恨:为偷懒找借口比不做作业更可耻;考试作弊得来的高分比考零分还要让人瞧不起。”因此每次处理犯错误的学生时,我的第一句话就是“实话实说。”对于说了实话的'同学我会从轻处理,而对于撒谎的同学则严肃处理。

  二、以身作则,做学生的表率

  车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”因此,班主任必须以身作则。现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。

  每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。学生就是,你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我进入班级首先环视一下教室,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。这样持续了一段时间,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地班上越来越多的同学都养成了这种良好的习惯。

  言教永远比不过身教,学生是看你的行动,不是听你的指挥。我想班主任凡要求学生做到的,自己首先要做到。可见榜样的力量是无究的,何况是自己的老师呢?

  再比如,我平时要求学生守时、守信。要求学生早上7点半到校不要迟到,自己就无论如何必须守时,有时候时间晚了,我都是打车到校,也不迟到;你要求学生完成所应完成的任务或落实对别人的承诺,就无论如何信守自己的诺言。比如在小组奖励时,答应对表现最好的小组奖励布袋,跑了很多地方才买到。

  三、要正确关爱学生。一个班级都是有优等生、中等生和后进生。我的做法是:

  1、偏爱后进生

  转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要善于发现他们的闪光点。那怕它很小很小。如:一个调皮的孩子,随手将地上的粉笔捡起来放在讲桌上;一个学习成绩不佳的孩子在讲话中用了一个很贴切的词等等,班主任及时抓住这转瞬即逝的火花,激发孩子的自信心。法国教育家卢梭曾经说过:“赞扬学生微小的进步,要比嘲笑其显着的恶迹高明得多”。

  2、 严爱优等生

  优等生,谁都爱他们。也正应为如此,优等生的缺点往往容易被忽视。作为班主任对他们缺点不能姑息,坚持高标准、严要求,注意他们的发展趋向,引导他们不断进步。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心里要健康。为了防止优生产生骄傲的情绪,我始终提醒他们人外有人,天外有天的道理。只有严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

  3、博爱中等生

  中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不想优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生班主任要激励他们,并多给他们提供展示自己的机会平台,促使他们向积极方面转化并不断进步。

  四、与家长交往的艺术

  家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显着注。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。说来惭愧,在这一方面由于我性格的原因,做的不是很好。但通过这些年的亲身经历,明白到:

  1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。

  2、对于溺爱型的家庭,交谈时,应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见,并采取正确的方式来教育子女。

  3、对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。

  还有一点更为重要,就是不要把对家长的不满牵扯到孩子身上。

  班级管理工作是千头万绪的,工作方法也是千差万别的。在我班级中不尽人意的地方还有很多,还有很多问题,很多事情需要处理,我将在实践中不断地探索、总结出行之有效的方式方法,并学习在座的优秀班主任的经验,使自己的班级管理水平跃上新台阶。

  最后,我将用“潜下心来教书,静下心来育人”作为自勉!

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