就业问题对大学生入党动机产生的影响

　　在我们的潜意识里，加入中国共产党，是一件非常荣幸的事情。因为从一个集体中脱颖而出，发展为入党积极分子到最后的入党，都需要一个自我提升和磨练的过程。那么，大学生入党的意义有多大呢？为什么在大学里，很多人撑破头皮都想入党呢？我们不妨从就业角度来谈谈这个问题。

　　1、用人单位对毕业生政治条件的限制，使大学生积极争取入党的背后夹杂着实用主义和功利思想。

　　在激烈的求职竞争中，每一名大学生都在努力为自己争取就业资本，创造竞争条件，以期待在未来的就业竞争中取得优势。而一些高素质学生党员受到用人单位的认可，具有比较明显的竞争优势。不但国有企事业单位对应聘者提出政治上的要求，而且一些外企和私企，也逐渐认识到学生党员不仅思想政治素质高，而且往往更富于协作精神，具备更强的沟通能力。因此，许多用人单位都比较青睐党员毕业生，甚至公开优先录用，这在某种程度上形成了党员毕业生选择用人单位相对容易的局面，也就是说，具有党员身份的大学毕业生更容易找到收入和职位较高的工作。所以，在就业竞争异常激烈的条件下，党员的身份显得格外重要。因而也驱动着部分大学生的功利观，使其入党的价值取向变得现实、实用和扭曲。

　　2、一些招考中提示的社会导向，容易使大学生萌生入党能增加择业竞争砝码的想法，从而对他们的入党动机产生负面影响。

　　目前，选调生招考的条件仅限于党员，公务员招考和部队招收地方生的条件几乎都有政治要求。这使得没加入党组织的普通同学将不具备报名的基本条件。这使一部分大学生萌生入党能增加择业竞争筹码的想法，进而对他们的入党动机产生一定的负面影响，使他们的入党动机产生偏差。

　　3、受到从众心理的影响，使一部分学生把入党作为就业的敲门砖。

　　在大学，能成为党员发展对象的一般都是成绩在办理名列前茅，积极参加社团、学校、班级活动的人。在大学要成为党员，并非经历一日之寒。名额有限，大学人才济济。因此，自己要足够优秀和突出，才能经过班级的推选成为积极分子、发展对象、正式党员。这种党员身份，也是一个人优秀的体现。在用人单位的眼里，第一印象不会太差。因此，也有很多大学生为了以后的就业而去争取成为党员的机会。同时，已经就业的师兄师姐的言论也会影响到学生得入党动机。在现实生活中，把入党作为敲门砖的同学，往往并不太热衷于公益活动和集体生活。

　　入党动机的不端正，让一些大学生们对党员的身份认识并不是很清楚。其实，我们从精神层面讲，加入中国共产党，是一项光荣的使命。成为党员后，要开始严格要求自己，约束自己，从校园直至走向社会，都要能以党员的标准规范自己的行为，以党员的精神来激励自己。因此，端正入党动机是非常重要的。

　　社会心理学认为，动机是产生行为的直接动力，并决定行为的发展方向。只有在正确的入党动机下，才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。因此，必须采取切实措施，对大学生入党动机偏差进行矫正。

　　首先，组织大学生加强理论学习，加深对党的理性认识。

　　青年大学生正处于世界观、人生观开始形成阶段，具有反复性和不稳定性。只有通过努力学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，才能坚定起共产主义信念，增强对党的认识,提高自己的思想水平和认识能力，树立起全心全意为人民服务的人生观念。

　　其次，经常开展实践活动，提高大学生的就业竞争力。

　　实践是检验真理的唯一标准，是人们改造世界观、人生观、价值观的重要环节，是提升学生就业能力的有效途径。大学生人生经历少，社会经验缺乏，对社会经济文化发展变革的历史和现状认识不足，看问题往往出现片面、偏激，思想波动较大。因此要积极发挥实践育人的功能，为大学生创设多层次的实践途径，提供更多的锻炼机会。如开展社会实践活动，组织大学生走向社会，开展青年志愿者活动，等等。

　　再次，把握各个环节，帮助入党积极分子克服功利思想。

　　加强团员推优、群众评议等各个环节，在与积极分子密切接触的党员和群众中了解其思想状况，并关注其入党动机是否纯洁，是否有偏差，并及时帮助其端正。在支委会讨论、党员大会讨论以及党委审批时，并在讨论和表决时引导党员注意考虑被表决者的入党动机的情况。在组织员谈话时，组织员也应特别重视学生的入党动机。对经过考察和教育，确实不能端正入党动机的同学，不能发展其入党。

　　总之，大学生就业问题的凸显，对学生入党动机产生的影响不可避免，对高校的组织发展工作也提出了新的挑战，我们要适应新形势，研究大学生组织发展与人才培养的关系，努力为培养真正的跨世纪人才做出更大的贡献。

　　要知道，成为党员，是一项终生的光荣使命！