人事管理制度15篇(荐)
在当下社会，制度起到的作用越来越大，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编整理的人事管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人事管理制度1
奖励和处分
一、奖励
1.1如有下列情况，公司将予以奖励：
（1）为公司的社会形象做出重大贡献者；
（2）获得社会、政府或行业专业奖项，为公司争得重大荣誉者；
（3）对公司业务推进有重大贡献者；
（4）个人业务、经营业绩完成情况优秀者；
（5）超额完成工作任务者或完成重要突击任务者；
（6）遗留问题解决有重大突破者；
（7）有重大发明、革新，成效优秀，为公司取得显著效益者；
（8）为公司节约大量成本支出或挽回重大经济损失者；
（9）对突发事件、事故妥善处理者；妥善平息重大客户投诉事件者；
（10）向公司提出合理化建议，经采纳有实际成效者；
（11）一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公，具有高度奉献和敬业精神者；
（12）顾全大局，主动维护公司利益，具有高度的团队协作精神者；
（13）培养和举荐人才方面成绩显著者；
（14）在公司服务达到一定年限者；
（15）满足公司设立的其它奖励条件者。
1.2公司设立的主要奖励项目包括：
（1）集团金奖：由集团组织评选的最高年度奖项，授予优异职员；
（2）年度专业成就奖：以集团内各个系统的工作环节为基础，每年由集团总部各职能部门组织在每个业务系统内评选，具体评选标准和体系由集团总部各职能部门制定；
（3）长期服务奖：对在集团服务10年（含）以上职员的奖励；
（4）各分公司自行组织评选的优秀职员奖；
（5）总经理特别奖：以各公司总经理名义给予的特别奖励；
（6）即时奖励：根据实际情况和职员的表现及时给予的奖励。
1.3公司为职员提供丰富灵活的奖励方式：
（1）通报表扬：由集团或有关单位负责人签发，通报范围视具体奖励行为而定；
（2）即时奖金；
（3）奖励性假期：除《职员手册》中规定职员可以享受的.假期外，还可以得到额外的奖励性假期；
（4）奖励性旅游；
（5）参加外部培训；
（6）出国考察。
二、处分
2.1对于下列行为，公司将视情节轻重、后果大小、认识态度不同等进行处分：
（1）违反工作制度和纪律，拒不服从合理的工作分配；
（2）损坏公物，影响公司正常秩序；
（3）工作中发生意外却不及时通知公司；
（4）玩忽职守，造成事故或损失；
（5）虚报个人申诉资料或故意填报不正确个人资料；
（6）擅自篡改记录或伪造各类年报、报表、人事资料；
（7）其他违反本《职员手册》和公司规章制度的行为；
（8）违反治安管理法规、条例的行为。
2.2处分的类型包括：
（1）警告（口头或书面）；
（2）通报批评；
（3）经济处罚；
（4）即时解除劳动合同，公司不给予任何经济补偿。
2.3如职员行为触犯刑律，被依法追究刑事责任，公司将无条件对当事人予以解除劳动合同处理。
人事管理制度2
各学校的图书馆，对于选择图书馆员工，管理人员等，各学校都要制定出人事管理制度。以下整理的图书馆人事管理制度的范本，可供参考。
1.本馆员工的调入:根据本部门编制从市内外企事业单位人员和应届高校毕业生中择优录取。根据市委、市府规定，高校教学、科技干部和行政处以上干部，一般不超过50岁(正教授可适当放宽至55岁以内);中级教学科技干部和科级干部，一般不超过45岁;初级教学科技干部和科员以下干部，一般不超过35岁;5级以上技工一般不超过40岁;工人不超过35岁。
文化程度高中以下人员原则上不予调入。一般情况下一家人不宜同时有三人在校工作。一般职工不从外省调入。调入人员须经有关部门考核。调入后须进行岗前培训、办理聘任手续、服从部门领导的工作安排。
2.本馆员工由于工作需要或其他原因需调至其他单位，必须提前以书面报告形式向馆领导提出，经馆长和接收单位领导同意后方可办理调动手续;经校长(副高以上人员)和校人事处同意后，办理中断聘书手续、办理工作交接手续，方可到新单位上班。未办理以上手续前不得擅离岗位。
3.本馆专业技术人员遵纪守法、完成本职工作、任期内每年考核称职、符合晋升条件，都可申报晋升专业技术任职资格。本馆专业技术任职资格按高教系统图书资料专业技术系列，分研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员五级。每年进行一次资格评定和确定，具体条件按当年学校、市职改办或省高教局职改办的文件办理。一般情况下，大专毕业三年、本科毕业一年或硕士毕业当年可确认为助理馆员;本科、大专毕业任助理馆员四年、硕士研究生毕业三年或博士研究生毕业当年可报评或确认为馆员;大学本科及以上学历任馆员五年、获博士学位任馆员两年、大专毕业从事图书资料专业工作二十年、其中任馆员五年、及中专毕业从事图书资料专业工作二十五年、其中任馆员五年以上可报评副研究馆员;大学本科及以上学历、任副研究馆员五年以上可报评研究馆员。本馆工人在获得大专毕业学历后，可参照此条件获资格提升。
4.本馆按照学校所下达的专业技术人员任职指标(一般为：专业技术人员总数的20%可聘为研究馆员或副研究馆员，55%可聘为馆员，25%可聘为助理馆员或管理员)对已获任职资格的人员进行聘任。聘期每期两年，到期续聘。如果受到指标限
制、受聘人在任期内考核不称职、受聘人不适合某一具体岗位，则受聘人可能不得受聘。
5.员工的考核每年进行一次。根据学校的时间安排，员工本人按照岗位职责和要求，对一年来的工作情况、进修及科研情况进行全面的'总结，填写考核表，在本部门的会议上进行考评，由部主任推荐评定等级(分为优秀、称职、基本称职及不称职)，经馆长办公会议讨论决定。
6.员工在遵纪守法、出色完成本职工作、任期内每年考核优秀、有科研成果、有突出贡献、在某一方面有突出表现等，有对获奖励的机会。员工违纪、没有完成工作任务、缺勤、出现责任事故等，均需受到一定的处罚。
员工的奖励和处罚由馆长办公会讨论决定。
奖励分为：
①馆发月奖金：全勤，完成本职工作，没有发生责任事故者;
②校发年终奖：年考核称职以上者;按《图书馆先进个人考核评优条例》评为优秀者，可获优秀奖;
③市发年终奖：年考核称职以上者;按《图书馆先进个人考核评优条例》评为优秀者，可获优秀奖;
④特殊贡献奖：在教书育人、教学科研、管理育人等方面有特殊贡献者，经学校教代会专门小组讨论评定等级后获奖;
⑤部门集体奖：馆内年终进行的部门评比奖项，按《图书馆先进集体考核评优条例》评为优秀的部门;
⑥学术科研奖：馆内不定期进行的奖励活动，按照《图书馆学术科研奖励条例》评比后获奖;
⑦个人单项奖：馆内不定期进行的奖励活动，奖励在文体活动、安全保卫、等方面的贡献者和获奖者;
处罚分为：
①批评教育：轻度违纪或工作失误者;
②扣发奖金：违纪、工作失误或没有完成工作任务者;
③调换岗位：不能完成岗位任务或不胜任所在岗位者;
④辞聘：严重违纪或不能履行工作职责，经批评教育、扣发奖金或调换岗位后仍没有改进者;年度考核为“不称职”者;年度考核连续两年为“基本称职”者。
⑤自动离职：在辞聘三个月后，本人没有办理离校手续者。
7.①员工每周工作五天，每天上班时间为：8:20--17:00(白班)，16:40-22:30(晚班)。
②根据不同部门的不同安排，员工需服从安排参加白班、晚班、周末班、寒暑假及其他类型加班的工作，没有特殊理由不得拒绝部主任的工作安排。
③部主任有权决定员工两天以内的倒休;超过三天的倒休需报主管馆长批准，并报馆办公室备查;副部主任以上人员倒休假两天以上、病休假一天以上、公差一天以上均需报办公室备查。
④除特殊情况，本馆一般不批准事假。员工私事通常利用倒休时间办理。
⑤员工患病不能上班，需凭医疗部门开具的病休证明请假，报办公室备查;每月病假三天以上者，按天数扣发奖金及午餐补贴。
⑥员工因公事不能来馆上班，须有馆长批条并报办公室备查;否则不以公差论处。
⑦员工婚假、产假、计划生育手术、流产(每年一次以内)等休假，凭医疗部门证明并经校人事处核实的批条或馆长批条(婚假)到办公室请假;假期内不扣奖金和津贴，但不发午餐补贴。
⑧员工的各类请假均可用加班或超时超量的工作作为抵销。
⑨员工超时超量的工作和加班，馆里根据情况发放加班费。
⑩员工可享受学校安排的寒暑假、国家规定的公众假期的休假，由于本馆实行全年开放制，员工需根据各部安排，参加寒
暑假及公众假日的加班。
8.①员工在岗期间，需接收馆里安排的各种岗位培训，参加馆里安排的培训的时间，算上班时间。
②本馆鼓励员工自愿参加有关的在职学习，由各部门视工作安排情况给予适当的时间调配，但原则上不能影响正常工作。
员工的学习经馆领导同意后其费用可由馆里给予适当补助，凭结业证书(或毕业证书)和学费收据报销200元。
③本馆要求员工积极参加各种学术科研活动，要求有高级专业技术任职资格的人员每两年发表两篇以上论文，中级职称的人员每三年发表两篇以上论文。馆里按照《图书馆学术科研奖励条例》给予一定的奖励。
④馆外举办的业务学习及学术会议，馆长安排或经馆长同意参加的，可按公差处理并给予一定的资料费补助。
⑤本馆鼓励员工承担各种力所能及的教学活动，业余时间的教学补助和酬金由任课员工自得，不必上交馆里，但员工的各种教学活动均不能影响正常工作。
人事管理制度3
培训人事管理制度是企业内部管理的重要组成部分，旨在提升员工的专业技能和综合素质，确保组织目标的顺利实现。这一制度涵盖了员工培训的需求分析、培训计划制定、培训实施、效果评估及后续跟进等多个环节。
内容概述：
1. 培训需求识别：通过绩效考核、员工访谈等方式，识别员工在知识、技能和态度上的差距，确定培训需求。
2. 培训计划设计：基于需求分析，制定年度或季度培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间及预算。
3. 培训资源管理：包括选择合适的.培训师、教材、场地，以及确保培训设备的正常运行。
4. 培训实施：组织和执行培训活动，保证培训质量，同时确保员工参与度。
5. 培训效果评估：通过测试、观察、反馈等手段，评估培训的效果和价值。
6. 后续跟进：针对培训结果，进行个人发展计划的调整，确保培训成果转化为实际工作能力。
人事管理制度4
劳动防护用品和管理制度是企业安全管理的重要组成部分，旨在保护员工在工作过程中免受伤害，确保生产安全与员工健康。其主要内容涉及以下几个方面：
1、劳动防护用品的种类与选择：根据不同的工作岗位和潜在风险，确定所需的防护设备，如头盔、护目镜、防护服、手套、呼吸器等。
2、防护用品的采购与验收：制定明确的采购流程，确保购买符合国家安全标准的产品，并进行严格的验收检查。
3、防护用品的使用与维护：规定正确使用方法，定期保养和检查，以保持其有效性和耐用性。
4、员工培训与教育：对员工进行安全知识培训，让他们了解防护用品的重要性及正确使用方式。
5、监督与检查：设定定期的现场检查制度，确保员工正确佩戴防护用品，及时发现并解决安全隐患。
6、应急预案：针对可能发生的.事故，制定应急预案，保证在紧急情况下能快速有效地使用防护用品。
内容概述：
1、法规遵从性：确保所有的防护用品和管理措施符合国家和地方的劳动安全法规。
2、健康与安全政策：将劳动防护纳入企业的健康与安全政策，体现公司对员工安全的重视。
3、风险评估：对工作场所进行风险评估，识别潜在危险源，以确定所需防护措施。
4、员工参与：鼓励员工参与防护用品的选择、使用和维护，提高他们的安全意识。
5、记录与报告：建立完整的使用记录和事故报告机制，以便持续改进防护措施。
6、合同与供应商管理：与合格的供应商签订合同，确保防护用品的质量和供应。
人事管理制度5
1.提升员工能力：培训能帮助员工更新知识、提升技能，增强其在职场的`竞争力。
2.促进企业发展：通过培训，员工能更好地理解和执行企业战略，推动企业目标的实现。
3.增强团队协作：培训活动可增进员工间的沟通与合作，提升团队凝聚力。
4.提高员工满意度：良好的培训制度能让员工感受到企业的关怀，提高工作满意度和忠诚度。
人事管理制度6
1. 安全性：严格的洗衣制度能有效消除病原体，降低患者及医护人员感染风险。
2. 服务质量：整洁的`衣物和床单提升患者满意度，增强医院形象。
3. 法规合规：符合医疗机构卫生标准和法规要求，避免潜在的法律风险。
4. 效率优化：规范的流程提高工作效率，减少资源浪费。
人事管理制度7
干部人事考勤管理制度对于组织的运行至关重要。它：
1. 维护正常的'工作秩序：确保员工按时上下班，保证工作流程的连续性。
2. 提高工作效率：通过规范员工行为，减少迟到早退现象，提升整体工作效率。
3. 公平公正：为员工提供平等的工作环境，避免因考勤问题引发的不公平感。
4. 法规合规：符合国家劳动法规，保护企业和员工的合法权益。
5. 人力资源管理：为人员调度、晋升、奖励等决策提供数据支持。
人事管理制度8
单位人事管理制度上墙，旨在规范内部管理，提升工作效率，确保公平公正。这一制度涵盖了员工招聘、岗位职责、绩效考核、薪酬福利、培训发展、纪律处分等多个方面，旨在为全体员工提供清晰的行为准则。
内容概述：
1. 员工招聘：明确招聘流程、岗位要求和面试标准，保证人才选拔的.透明度。
2. 岗位职责：定义各职位的工作内容、职责范围和工作目标，确保员工清楚自己的工作定位。
3. 绩效考核：设定考核周期、指标和评价标准，用于评估员工工作表现并作为晋升、调薪的依据。
4. 薪酬福利：规定工资结构、奖金制度和福利待遇，激发员工积极性。
5. 培训发展：规划员工职业发展路径，提供培训机会，促进个人能力提升。
6. 纪律处分：设立违规行为的界定及相应处罚措施，维护单位秩序。
人事管理制度9
幼儿园人事制度的重要性体现在：
1. 规范行为：制度化管理能减少因人为因素引起的.不公平，提高员工信任度。
2. 吸引人才：良好的人事制度有助于吸引和留住优秀教师，提升园所教育质量。
3. 提高效率：明确的职责划分和考核标准能提高工作效率，降低沟通成本。
4. 促进发展：通过培训和晋升机制，激励员工自我提升，推动幼儿园持续发展。
人事管理制度10
建设一文具有很好政治素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。国家实行教师资格、职务聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。对社会力量办学而言，建设一文品德高尚、业务精良、善于教书育人的教师队伍和管理队伍是必要的和重要的。这艾队伍群体素质的高低，直接关系着学校培养人才的质量。加强队伍建设首先需要一个造就这支队伍的培养机制、管理机制和使之健康成长的优良环境。
一、建立健全考核评价体系
科学化、规范化、制度化、经常化地对教师的各项工作给予客观、全面地考核评价，是提高教职工队伍整体素质，充分调动其积极性的一项重要措施。考核评价就是对教职工在学校特殊劳动中表现出来的内在要素和在一定条件下做出的成绩进行客观描述和全面评定，即对教职工的思想、行为、能力、水平、成绩等方面进行检查、衡量、核实和评价。
（一）考评目的
1、全面掌握教职工队伍的业务水平和思想水平，为任教续聘、提职、晋级、奖惩、培养和调整提供依据。
2、肯定成绩，总结经验，寻找差距，明确今后的努力方向。
3、引入竞争机制，调动广大教职工的积极性和创造性，激励先进，破除终身制。
4、发现、培养、选择人才，使每个人的才华得到承认和重视。
5、增进群体、个体之间的相互交流、取长补短，共同前进。
（二）考评原则
1、以岗位职责为依据，对教职工的德、能、勤、绩进行多角度、全方位的综合考评。
2、坚持客观、公正、准确，充分吸收教职工本人及其他教职工和学生的意见。
3、坚持民主、公开，增加透明度。采取领导与群众、教师与学生、述职与评议、经常与定期、定性与定量相结合的办法进行。
4、考评指标体系、评估要素、评估分值、权重、方法、标准等力求科学、准确、简便、易行，符合本校实际。
（三）考评内容
考评内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩等。政治思想主要考评是否热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚社会主义教育事业，具有良好的职业道德，为人师表。业务水平主要考核完成教育教学工作的数量、质量，广大教职工和学生对其教育教学工作能力、水平的评价。工作态度主要考评对完成本职工作的敬业精神和认真负责的程度，事假、病假、旷工情况统计。工作成绩主要考评实际完成行政管理、教学以及其他工作量，开展各项工作所取得的成绩，所教育的学生在德、智、体等方面的表现和提高的程度。
二、完善
奖励制度
对在社会力量办学中做出突出贡献的组织和个人，给予奖励。民办学校对优秀教师和教育工作者，要进行精神和物质的奖励，并形成制度。加强队伍建设的措施之一就是贯彻肯定成绩，总结经验，鼓励为主的原则，建立持续调动教职工积极性和创造性的机制，不断推动社会力量办学事业的健康发展。为了鼓励广大教职工积极从事教育事业，对有重大贡献的教师依照国家有关规定授予荣誉称号。对热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚社会主义教育事业，模范履行义务，具有良好的职业道德，为人师表，并且有下列条件之一者：
1、全面贯彻教育方针，教育思想端正，关心学生全面成长，教书育人，在培养人才方面成绩显著；
2、认真完成教育教学工作任务，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩优异者；
3、在科学研究、教育教学研究，技术推广等方面有创造性的成果，具有较大的科学价值或者有显著的经济效益或者社会效益；
4、在学校管理和服务、学校建设方面有突出成绩的。
民办学校应授予”全校优秀教师”、”全校优秀教育工作者”称号。
各级各类民办学校要制订表彰奖励优秀教师和优秀教育工作者的规定和办法。通过舆论宣传以及搞好一年一度的教师节活动，促进全社会进一步形成尊师重教的良好风气。
社会力量举办的学校，亦应根据国家和教育行政部门的有关规定，结合本校实际，制订表彰奖励教职工实施办法。每年或每学期对思想政治、教育教学、行政管理、培养学生全面发展、科学研究、教学改革等方面表现突出、成绩显著者；对各类竞赛优胜者、参加文娱、体育活动、成绩显著者；专著论文获奖者、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异、贡献突出者等，可由学校按不同类别、等级给予精神鼓励或者物质奖励。
三、加强培养和培训工作
社会力量举办的学校要采取有效措施，切实加强思想政治工作，建立健全党团组织和教育工会，注意吸收新鲜血液，接纳符合党章、团章规定条件的.新党员、新团员，并发挥这些组织的先锋带头作用，努力提高教职工的思想觉悟和道德水平。
民办学校的教师和其他教育工作者有权依照工会法建立工会组织，维护其合法权益。
各级各类民办学校应制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
教育机构应当对其聘任的教师加强思想教育和业务培训。
目前，社会力量所办学校一般还没有建立党团组织柏工会，行政工作也很少有专门负责教职工培训的机构。随着这项事业的不断发展，管理法规的日益完善，积极做好广大教职工的培训工作己刻不容缓。教师是人类灵魂的工程师，教育的改革和发展对教师提出了新的、更高的要求。社会力量举办的学校的教师和行政人员都应该努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极参加教育改革，不断提高教育教学质量。
无需置疑，社会力量所办学校同国办学校一样，也存在着办学人员政治素质、业务素质良莠共存、参差不齐的现象。一些未从事过教育工作的人成为学校的举办者、管理者。一些不具备教师资格条件的人走上了社会力量所办学校的讲台。即使一些长期在国办学校从事教育教学工作的离退休人员，因社会力量办学的性质、特点、对象、管理等与国办学校区别很大，仍然需要不断学习，以适应新的工作环境和工作要求。鉴于此，社会力量所办学校应逐步建立健全人事管理机构，把对在职人员的培训和培养列入重要工作议程。要有计划、有组织地安排人力和时间学习政治理论、教育理论、教学理论和有关社会力量办学的法律、法规和规章，通过轮训或者重点培训，不断提高教职工的思想政治觉悟和教育教学水平，切实端正办学思想，坚持教育者先受教育，热爱所从事的社会力量办学事业。对社会力量所办学校的专职教师，要按《教师资格条例》规定，首先应当具备相应的学历，并通过教师资格或者教师资格认定。
社会力量所办学校的教师大多数是兼职，除教育行政部门应为社会力量所办学校创造吸引、调入、留任、资格认定专职教师的鼓励、优惠政策以外。各校应加大建立专职教师队伍的力度，制订培养、培训教师工作制度。挑选一批基础较好，热爱社会力量办学事业的中青年工作人员为他们提供进修学习的机会，创造必要的学习条件，以便他们逐步担当教学任务，胜任教学工作。其青年教师的进修培训应主要依托高校进行，充分发挥国办学校的教学科研优势和培养、培训师资工作中的骨干作用。民办学校要加强对教师的继续教育，提高教师队伍的整体素质；中小学要加强对校长、教师的培训工作，逐步提高教师的学历标准和学历层次。职业学校要制订教师资格标准，积极聘任企业工程技术、管理人员和能工巧匠任兼职教师。
人事管理制度11
第一章总则
第一条为了规范公司人力资源管理，建立公平、公正、富有竞争和效益、充满活力的人力资源管理机制，根据国家《劳动法》等相关法律法规，特制定本制度。
第二条本制度适用于锦都大酒店有限责任公司，由公司人事部负责督促实施、完善和解释。
第三条人事部经理岗位职责
１、全面负责人事部的工作，负责对培训部、员工餐厅部经理的领导、检查、督导和考核。认真贯彻执行国家关于人事调配、工资、奖惩、劳保福利、劳动保护、安全生产等政策法规。
２、负责制订并建立健全的人事、劳资、晋级、聘任、辞退以及奖惩等各项规章制度，办理公司中层领导的聘任和解聘手续。
３、负责制订并建立人才信息库，掌握并控制好各部门的定岗、定员，合理调整管理人员和职工队伍的结构，真正做到人尽其才，才尽其用。制定员工培训计划，做好公司人力资源的预测和统筹管理。
４、抓好对公司管理人员、职工的文化教育及各种业务技术的培训，提高员工的综合素质。
5、抓好对员工餐厅部的日常管理和督导，保证员工吃得好，吃得饱。负责员工宿舍的督导管理，改善员工的住宿条件和工作环境。
6、密切与各部门的联系，协助总经理做好人事、培训、员工工资及福利、奖惩等工作。
7、负责抓好本部门员工业务培训、考核、评估工作，不断提高综合素质。负责对本部门的员工职务的聘任及解聘。
第四条人事部主管岗位职责
1、熟练运用人力资源科学管理知识，做好劳动人事管理工作。
2、掌握公司各部门的人员定编、工资和工作时间安排等情况，确保各项劳动人事经济指标如期完成。
3、负责员工档案的管理、人事资料的统计工作。
4、掌握人力资源的运用状况，提出人事工作建议，供领导参考。
5、协助培训部拟定员工及管理人员的培训计划和组织实施。
6、根据公司结构和人员配备情况，制定员工的需求计划并做好招聘工作。
7、负责办理员工离职的有关手续。
8、负责对本部行政、业务工作的检查督导和员工的考勤和考核工作。
第五条人事部质检主管岗位职责
1、全面负责质量管理部的工作。
2、据公司经营方针和各项工作目标，制订公司的质量管理计划和开展质量管理小组活动方案，并组织实施。
3、负责制定并组织实施全面质量管理的考核标准和奖罚条例。
4、负责组织建立公司的质量管理体系，健全质量管理网络，开展一系列的质量管理活动，使公司的质量日趋完善，达到经常化、标准化、制度化。
5、负责帮助、指导、协调各部门开展质量攻关活动，培育、推荐，不断总结推广全面质量管理的成功经验。
6、负责对公司内外质量管理信息的收集、处理、传递、储存和选用，以确保质量管理信息为公司带来活力和效益。
7、负责爱卫会、安全生产的协调管理工作，协助总经办主任抓好公司车队的安全行车教育，避免出现交通责任事故。
8、负责物价、计量的管理工作，确保质、量相一致，维护公司的信誉和消费者利益。
第二章劳动管理制度
第六条劳动制度
一、劳动条例
1、公司招收员工，贯彻公开招收、自愿报名、择优录用的原则。部分岗位（特殊工种）需经笔试或技术考试合格，方可录用。
2、员工必须到公司指定的医院检查身体合格后，方可录用为本公司员工。公司每年为员工体检一次，凡发现员工患上传染性疾病，公司将酌情调整患者的工种或停职治疗。
二、试用期及合同期
1、试用期为三个月（也可视情况缩短或延长），试用期内，公司或员工其中一方提出终止劳动关系，须在一周前通知对方。
2、凡符合公司录用条件的，可录用为合同制员工，并签订劳动合同。
3、劳动合同期满，经双方协商，可续签劳动合同，如一方要提前终止合同，应该提前一个月通知对方。
三、发薪方式
员工薪酬每月在指定日期以银行转帐方式或现金支付。
四、薪金调整
公司将视员工的岗位（职位）确定其工资等级，并视公司业绩状况考虑按年调整员工薪金。
五、调整—晋升
1、根据工作需要，员工可被调任或提至其他岗位（职位）或部门。
2、各级行政管理技术职务均实行聘任制，公司将根据员工工作业绩调升至现有空缺职位或更高职位。
六、辞退
若员工触犯公司规则或严重失职，公司将视情节轻重，给予必要的处分，直至辞退。
七、辞职
员工如有正当理由需要辞职时，须提前十五天递交辞职申请书，经公司批准后，方可办辞职手续。若员工不能按劳动合同规定而擅自离职，公司将不发给任何书面证明，并按有关规定索赔一定的损失费。
八、裁员
公司因业务或管理条件发生变化，要辞退员工时，应提前一个月通知员工本人，并按有关规定发给补偿金。
九、离职
经国家有关部门批准出国、出境定居者，由本人提出申请，经批准后方可办理离职手续。
第三章员工培训及发展制度
第七条培训制度
在公司工作的所有员工，尤其是各级管理人员、各级领导，都要在工作岗位上努力学习，自觉接受各种培训，不断提高自己的综合素质。各级领导都要抓好培训，提高酒店员工整体素质、提高经济效益。
一、培训组织机构
由公司主要领导及总经办、人事部、培训主管组成公司人才培训领导小组，负责策划、组织全公司培训工作。领导小组每年不少于２次讨论和研究公司员工培训教育工作，制定规划，确定任务及各个时期培训计划领导小组每年召开公司培训工作会议，总结和布置培训工作。
二、培训内容
１、入职培训
⑴凡本公司招收录用的新进员工，在进入工作岗位前，必须经
过入职培训。入职培训由人事部负责统一组织实施。
⑵本制度所谓新进人员指公司各部门的试用人员、临时员工、
临时雇用人员及其他需接受入职培训的员工。
⑶年度入职培训计划应配合年度员工招聘及甄选计划组织实
施。临时招聘的新进员工的入职培训，由人事部斟酌新进人员每批报到人数组织安排培训时间、形式及内容。
⑷入职培训包括以下几个方面内容：
a、介绍公司的概况、现状及发展前景，并提出对新员工的要求，
激励新员工积极工作，为公司的繁荣作出努力；
b、介绍公司内部的组织机构各部门之间的服务协调网络，并带
新员工参观公司环境及各部门位置，使他们了解和熟悉各个部门职能，以便在今后的工作中能按照上级的要求准确地与各个有关部门取得联系；
c、介绍公司主要业务、市场、顾客需求及心理等，帮助新员工
了解公司所处地位；
d、介绍公司的规章制度和岗位职责，使他们在工作中自觉地遵
守公司的规章，一切工作按酒店规定的标准、程序和制度办理。
e、介绍与员工切身利益紧密相关的公司人事制度，包括薪酬制
度，加班制度及福利制度，工作绩效评估制度，晋升制度，休假及考勤制度等；
f、介绍公司的服务意识、团队意识、个人发展意识、开发沟通
意识以及相互配合意识等，使他们接受并融合本公司文化；
g、介绍公司对员工礼仪，仪表和着装的要求，并训练员工的举
止和服务用语。
（5）入职培训应达到以下目标：
a、帮助新进员工了解本公司主要业务，行业特征，组织架构
及规章制度，使他们尽快了解并融入本公司；
b、建立新进人员与企业之间的认同与感情，让他们知道自己的个人利益和未来发展是与公司的前途紧密联系在一起的，促使他们愿意为公司目标忠心效劳，全力以赴；
c、传递企业文化，加强团队精神，使新进员工与老员工迅速
增进友谊，以提高他们的合作和服务精神；
d、培养新进人员职务上的特定技能，了解工作的内容与方法，
并掌握新技能，从而能胜任自己的工作；
e、进一步考察新进人员的理论水平、专长、品德、量才录用，
充分发挥其潜能。
２、专业培训
（1）为了帮助员工不断更新完善专业知识，及时了解各自领域内的最新知识，与社会经济技术发展相适应，使员工具备完成本职工作所需的知识、技能，本公司根据市场要求、岗位要求及员工自身发展的要求，组织安排员工进行专业培训。
（2）本制度所指专业培训包括对员工实施的岗位培训及其他与岗位及专业相关的继续教育及培训。专业培训包括以下几个方面内容：
a、营销和服务专业培训，包括：专业化销售流程、网络销售、战略和战术销售、活动管理、销售管理、客户管理、信息研究与服务、服务理念与技巧等；
b、与其他岗位及专业相关的专业培训，酒店包括：财务管理、内部审计、法律、信息开发及管理、人力资源管理等专业知识、技能及法律法规常识等；
c、其他与本公司业务相关的专业培训。
（3）专业培训主要针对对口部门及岗位的员工实施，但在费用预算允许的情况下，亦可安排相关部门的员工参加，以帮助员工了解其他部门的操作、促进各岗位之间的沟通和协调，使全体员工可以从公司整体出发共同合作。
（4）员工为巩固或提高工作和技术能力，主动选修学习课程，包括有关专业和技术资格的课程，经部门经理同意，人事部批准，公司给予支持。
３、管理能力培训
（1）为保证现有管理人员的管理能力，并有计划地培养有发展前途的管理人员，发展及储备充分的管理后备力量，本公司对现职管理人员及潜在管理人员进行管理能力培训。
（2）本制度中的管理人员是指处于管理部门或业务部门，其岗位职能中包括管理职能的，需要接受管理能力培训的人员及其他需接受管理能力培训的'员工。
（3）管理能力培训包括以下几方面的内容：
a、组织工作的能力：如解决问题和作出决策、计划和控制、树立目标、创造性思考、更好地利用时间等方面；
b、传播信息的技能：如主持会议、演说、写报告、谈判、说服、提供咨询等方面；
c、管理人员与职工的关系及人际关系：如领导能力、调动职工积极性的能力、协作能力、指导和培训技术、建立良好工作关系、妥善处理个人问题等方面。
5、管理能力培训应达到以下目标：
（1）教会管理人员有效地运用他们的经验，发挥他们的才能；
（2）帮助管理人员及时掌握公司外部环境、内部条件的变化，组织管理人员学习政府的政策法规，帮助管理人员了解政治、经济、技术发展的大趋势等；
（3）帮助管理人员掌握一些必备的基本技能，如处理人际关系、主持会议、分权、沟通等方面的技能；
（4）对新上任的部门领导人员，应帮助他们迅速了解公司的经营战略，方针、目标、公司内外关系等等，以使他们尽快适应新的工作；
（5）建立一支充足的合格的后备人才队伍，选派最佳合格人员担任关键的管理职务。
4、综合素质培训
（1）为提升员工综合素质，建立起公司与员工之间的相互信任，培养员工对公司的忠诚，使员工具备应有的精神准备和工作态度，增强员工集体主义精神，本公司对员工进行综合素质培训。
（2）综合素质培训包括以下几方面的内容：
a、文化素质培训，包括学历教育，外语水平等方面；
b、品质素质培训：包括政治品质、思想品质、职业道德品质
等方面；
c、其他个人素质培训：包括工作态度、礼仪、心态、团队合
作精神等方面。
二、人事部在培训工作上负有组织、管理、指导、检查、协调、
服务的职责。负责拟定培训规划及年度计划，组织编写审定各种教材，组织各种培训学习活动，检查、考核培训质量，总结交流
培训经验队伍，鼓励他们热爱职工教育工作，积极授课，为提高员工素质多作贡献。
对成绩优异的都给予奖励。
第四章员工绩效考核制度
第八条考核制度
一、组织领导及分工
1、定期对员工进行考核是提高员工综合素质的重要措施。要作为公司及各部门工作的重要组成部分。
2、根据不同专业、不同岗位、不同考核内容，由培训部与各有关部门共同负责组织对相关专业技术业务人员的考核评议工作。成立专业技术人员考核评议小组负责此项工作。
3、员工转岗、入岗前操作技能和岗位业务考核由员工所在部门负责组织实施，培训部进行监督、检查、审核。
4、新员工录用考核、等级考核，技师、高级技师任职资格考核由培训部负责组织。
二、考核范围及主要内容
1、考核分入职上岗培训考核、转岗考核、等级和定级考核、岗位规范业务知识、业务操作技能考核、晋升考核、管理人员任期内定期考核、专业技术职称考核、任职资格和岗位资格考核、外语考核。
2、管理人员特别是部门副经理以上人员的考核，要围绕德、能、勤、绩四方面进行考核。包括思想品德、业务水平、领导才能、工作效率、工作业绩、工作作风、廉洁自律、同事关系等内容。
3、一般员工主要是考核思想品德、工作技能及《岗位规范》三、考核方法
1、新任职、上岗转岗、晋升的员工上岗操作应按“先培训、后上岗”的原则进行。情况确实特殊的，可先上岗实习，但在三个月内必须完成该岗位培训，考核合格后才转正。逐步做到所有员工凭《岗位合格证》上岗，技术岗位员工凭技术业务等级证或特殊工种考核合格证上岗。
2、技术等级要按初级、中级、高级的顺序进行考核晋升。技师、高级技师分别从高级技工、技师中考核晋升，其考核、评审办法按国家有关规定进行。个别技术能力明显高于现有等级的，可提前申请或跳级考核晋升。
3、技术业务等级考核定期或不定期进行。
4、由公司专业技术人员考核评议小组负责制定初级、中级及其他岗位业务考核题目、标准答案和评分标准。
5、有关技术业务理论和岗位规范、业务知识、业务操作基本理论、安全生产知识、卫生等级考核以笔试为主，操作技能考核以选择操作性强、典型工种项目进行。
6、凡从事直接为客人服务岗位的人员，每年需进行外语考核，已达到基本要求的员工可免培训，但要参加外语考核。
7、已获得各种专业（技术）职称的专业人员，每年要接受继续教育和个人业绩等进行考核。
8、部门副经理以上人员的考核：
（1）、每年末填报《工作报表》；
（2）、由总经理进行考核；
（3）、每年要向所在部门员工或职工代表述职一次，接受评议和民意测验。在述职中要实事求是地总结一年来的成绩和存在问题，要提出下一年的工作计划和设想，要进行自评并接受评议和民意测验。
9、领班、主管由各门定期进行思想品德及工作业绩考核。
10、新录用的大、中专生，要安排到基层不同岗位实习锻炼，定期以课题研讨和工作业绩等内容进行考核。
四、工资与待遇
员工培训实行建档管理，每年由公司或部门对员工进行综合性考核。考核成绩记入“培训登记卡”中，并将考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格“四档”，供人力资源开发部及用人部门作为对员工录用、使用、晋升、调整工资或岗位的依据。
1、坚持考核上岗、易岗易薪的原则，考核成绩为优秀者，要给予调整工作岗位或给予一次性奖励；如达到本岗位技能最良档工资的，下年度可晋升一档工资。
2、考核成绩为优良者，工资未达到岗位技能工资最高档次的，下年度可给予晋升一档工资。
3、考核成绩为合格者，保持其原有岗位技能工资等级。
4、考核成绩不合格者，根据具体情况，分别给予易岗位易薪或离岗等处理。
5、凡是晋级的员工，必须是当年培训考核成绩合格以上并在新岗位工作满三个月者。
1、技术等级与工作岗位对应，且能发挥技术专长并做出突
出贡献的，给予岗位特殊津贴。
第四章劳动福利制度
第九条劳动福利
一、休息日
员工每周工作不超过４０小时，享有２天休息，该休息日由部门或班组按工作需要预先安排。
二、法定假日
员工每年均可享受以下的法定假日：元旦１天、春节３天、“五．一”国际劳动节3天、国庆节3天及当地政府规定地方性节日。
三、年假
1、按员工手册有关规定实行。
2、凡在一年内累计旷工３天（含３天）、请病、事假累计超过２4天的，当年不再享受休假待遇。
3、凡当年留酒店察看处分或刑事拘留者，当年不得享受年假。
4、员工休年假必须提前１５天向所在部门提出申请报告，并由部门根据工作情况上报人事部，安排休假。
5、凡利用工作时间参加学历、证书、职称晋升培训学习全年
累计超过１５天者，当年不再享受休假待遇。
６、当年年假要当年享受，不得跨年累积。
四、结婚假
员工可凭结婚证书申请３天有薪婚假，符合国家规定晚婚年龄的员工（女２３、男２５岁）可获另加7天的有薪婚假。
五、分娩假
员工请分娩假时须呈交有关医院证明，可享受假期的天数是：国家规定产假９０天（其中产前休假１５天）；
六、病假
员工请休病假必须持有本公司医生的证明书或公司指定医院建议书，并按公司有关规定办理手续后，方可获准病假。
七、事假
1、员工不能无故缺席，若有特殊情况须按规定办理请假手续，未经批准无故缺席或擅自离岗按旷工处理。
2、员工请事假１天以内由主管批准，３天以内由部门经理批准，３天以上须经公司人事部审批。
3、各部门的主管请事假由部门经理批准，各部门副经理以上请事假须经总经理批准。
八、医疗福利
按员工手册有关规定执行。
九、生日贺金
员工在生日当月均可获得公司发给的生日贺金。
十、工伤或死亡
1、员工因工负伤应立即送医疗室或就近医院治疗，并报部门经理，事后填写工伤报告，报总经办和人事部，工伤治疗费按照国家《劳动法》及相关的政策条例执行。
2、员工因公致死亡者，将按政府有关劳动保护条例规定办理补偿。
十一、膳食安排
公司设有员工餐厅，免费为员工提供规定范围内的伙食补助，每次用餐时间为半小时。
第五章薪酬分配制度
第十条工资结构
根据公司经济效益情况，贯彻“按劳分配，多劳多得”的分配原则，确定员工的工资水平和工资关系。本公司实行的岗位技能工资，由岗位职务基本工资、岗位职务浮动工资、工龄补贴、岗位津贴四部分组成，它的特点是档次细分、按岗就位、操作方便。
一、岗位职务基本工资
1、岗位职务基本工资
按不同岗位份成五大类别：管理类、技术类、厨（点师类）、服务类。各类岗位又细分若干档次。
管理类分高级管理人员、中级管理人员、初级管理人员；
职员类分为秘书、行政职员、销售代表等；
技术类分为医生、高级技工、中级技工、初级技工、学徒工。
厨（点）师与厨工、初级厨工；
服务类分为高级、中级、初级服务（保安员、清洁工）等。
２、岗位职务浮动工资
岗位职务浮动工资实行工效挂钩的考核办法，与经济效益、服
务质量挂钩。
３、工龄补贴：基数为20元，1-4年内，每年递增5元，5年
以上每年递增20元，工龄补贴按月支付，上限数为10年，酒店工龄计算从入店之日算起。
４、岗位津贴：依据《国家劳动法》和《锦都大酒店劳动及福
利制度》执行。
凡晋升职务或经考核达到上一级岗位业务技术并担负该岗位工作的人员，从次月开始执行新的岗位工资等级。对不胜任岗位工作要求，经培训仍不合格降低工资级别或档次。
试用工的试用期定为一至三月，试用期满经考核合格，进入本岗位初级岗位工资。
二、假期工资
1、员工请事假，不发工资，以岗位工资、生活补贴、工龄工资为基础，按实际请假天数扣发工资。
2、病假工资：以岗位工资、生活补贴为基础，按国家规定病假工资计算办法计发。
3、凡旷工者按公司的奖惩条例处理。
三、试用期工资
无工作经验的试用工，执行岗位职务基本工资300元。
第六章员工奖惩条例
第十一条奖罚条例
一、奖励条件
1、对改革公司管理，提高服务质量有重大贡献者。
2、在服务（生产）工作中，创造优异成绩者。
3、为宾客提供最佳服务，工作积极热心，受到宾客表扬者。
4、发现事故苗头，及时采取措施，防止重大事故发生者。
5、为保护国家财产，保护人民及宾客生命者。 6、提出合理化建议，并经实施有显著成效者。
7、维护公司和社会秩序，挺身而出与坏人坏事作斗争者。 8、拾获客人贵重财物交出者。
二、惩罚条件
1、轻微过失：口头警告
（1）不保持仪表的整洁及制服整齐；
（2）当班期间聚堆闲谈、聊天、打闹；
（3）下班后无故逗留在公司范围内，造成骚扰；
（4）不遵守更衣室或值班宿舍的规定。
（5）当班吃东西；
（6）当班办理私人事务、打私人电话；
（7）随地吐痰或乱抛杂物；
（8）在公司工作场所范围内打扑克、麻将赌博；
（9）对客人无礼（视乎严重性可列为严重过失）；
（10）迟到或早退；
（11）未按规定佩戴员工证；
（12）上下班不打钟卡；
（13）违反规定携带私人物品上岗；
（14）工作或服务效率不佳；
（15）违反安全守则或部门规定；
（16）当班时打瞌睡或当班擅离职守，未造成公司经济损失；
（17）在公司范围内粗言秽语；
（18）因疏忽或过失损坏公司财物程度较轻；
（19）违反公司有关制服管理的规定；
（20）拒绝公司授权人员检查手袋、包裹；
（21）挑拨打架事件情节较轻；
（22）在公司范围内售卖私人物品；
（23）不服从上级合理指令；
（24）提供假资料，假报告或隐瞒事实，情节较轻；
（25）擅自标贴、涂改或搬移公司财物；
（26）酒后当班带有醉态；
（27）散布谣言或诽闻；
（28）不按照公司规定享用工作餐；
（29）擅取公司物品自用；
（30）接受宾客礼物。
口头警告：适用于前三次触犯轻微过失者。由部门领班、主管发出警告，须记录在案。
2、乙类严重过失：书面警告
（1）向客人索取小费或其它报酬；
（2）对客人粗暴无礼；
（3）唆使他人或代他人打钟卡（签到）；
（4）恐吓他人；
（5）拾遗不报；
（6）旷工；
（7）故意破坏公司财物；
（8）在公司范围内聚赌；
（9）擅自调价或有意短斤缺两，损害公司或宾客利益；
（10）未经批准，擅自使用客人物品；
（11）未经批准，私配公锁钥匙。
3、甲类严重过失：即时辞退或开除
（1）因在外兼职而影响本职工作，私人经营与本职有关的业务，对公司造成损失或影响；
（2）打架或危害他人；
（3）造文件，以图行骗；
（4）私换公司营业收货币；
（5）携带或带有违禁品；
（6）泄漏公司机密；
（7）调戏或欺侮他人，涉及不道德行为；
（8）偷取公司及他人财物；
（9）受贿或行贿；
（10）参与任何违反国家宪法的政治活动；
（11）触犯任何刑事罪案及违反国家法令有关规定，造成刑事责任；
（12）违反公司及国家计划生育有关政策、规定；
（13）玩忽职守，违反安全生产操作规程，造成严重后果；
（14）恶意破坏公司声誉。
4、停职调查
（1）员工因触犯工作规则而须受调查者，公司有权即时对其停职、停薪（时间不超过十五天），以作审查应否辞退、开除或执行其它处分。
（2）等待刑事审查结果，公司将按情况决定停职期限。
（一）纪律处理程序
轻微过失由领班、主管签《过失单》；严重过失由部门经理签批后报人事部备案；辞退、除名、开除由人事部签批后报总经理批准。
（二）员工申诉
员工不服纪律处分，可直接向部门经理或人事部申斥，由人事部协同有关部门进行复查、核实和裁决。
人事管理制度12
招聘录用管理制度是企业人力资源管理的核心环节，旨在确保招聘过程的公正、公平、透明，以吸引并选拔最合适的候选人，从而提升组织的.整体效能。
内容概述：
1. 招聘策略与计划：明确招聘的目标岗位、人数、任职资格及招聘时间表。
2. 职位描述与职责：详细列出职位所需技能、经验和教育背景。
3. 简历筛选标准：设定评估候选人资格的标准和流程。
4. 面试流程：规定面试的阶段、面试官角色、面试问题设计及评价标准。
5. 背景调查：规定如何验证候选人的信息真实性。
6. 录用决策：设定决策过程，包括评估、比较和选择最佳候选人。
7. 入职流程：规定新员工入职的手续、培训和试用期管理。
8. 法律法规遵守：确保招聘过程符合劳动法规，防止歧视和不合规行为。
人事管理制度13
一、日常作息时间
业务部门人员(销售、实施)和研发部门人员是单双周工作制制度。10月24日不上班，月31日上班，以此类推。
周一至周五上班时间：上午：08:30~11:45;下午：13:30~17:30其中：8：40-9：00为固定的碰头会时间，介绍上一工作日的工作进展和当天的工作计划，或分享情报和心得，活跃公司气氛,没有外出的人员都参加。
周六上班时间：上午：09:00~11:45;下午：13:30~17:30
后勤部门是五天工作制度。周一至周五上班时间：上午：08:30~12:00;下午：13:30~17:30
周六如果需要参加培训或讨论，提前通知。
本工作制度根据国家法定节假日的要求放假和调休，在不违反国家规定的条件下，公司可以对假期安排做调整。
二、上班时间工作规范
1、遵守集团的上班工作规范;
2、上班时间尽量少打私人电话，如果确有需要，一次通话的时间尽量控制在5分钟以内。私人电话请用个人的通讯工具拨打;
3、不要在上班时间浏览与工作无关的新闻、资讯;
4、大家共同维护好网络畅通，不要打开来历不明的邮件，特别是不要轻易查看附件，以免电脑中毒;
5、以下事项是公司禁止的：
影响公司正常办公的行为;玩游戏;拨打声讯台或来路不明的特殊电话号码，通过公司电话进行充值等，如有违反，相关的电话费用由当事人承担并通告批评;在办公场所吸烟等;
以上行为屡教不改的，公司将通报批评，并影响个人的职位升迁。
一、为加强考勤管理，维护工作秩序，提高工作效率，特制定本制度。
二、公司员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经本部门负责人同意。
三、周一至周六为工作日，周日为休息日。公司机关周日和夜间值班由办公室统一安排，市场营销部、项目技术部、投资发展部、会议中心周日值班由各部门自行安排，报分管领导批准后执行。因工作需要周日或夜间加班的，由各部门负责人填写加班审批表，报分管领导批准后执行。日值班由公司统一安排。
四、严格请、销假制度。员工因私事请假1天以内的(含1天)，由部门负责人批准;3天以内的(含3天)，由副总经理批准;3天以上的，报总经理批准。副总经理和部门负责人请假，一律由总经理批准。请假员工事毕向批准人销假。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。
五、上班时间开始后5分钟至30分钟内到班者，按迟到论处;超过30分钟以上者，按旷工半天论处。提前30分钟以内下班者，按早退论处;超过30分钟者，按旷工半天论处。
六、1个月内迟到、早退累计达3次者，扣发5天的基本工资;累计达3次以上5次以下者，扣发10天的基本工资;累计达5次以上10次以下者，扣发当月15天的基本工资;累计达10次以上者，扣发当月的基本工资。
七、旷工半天者，扣发当天的基本工资、效益工资和奖金;每月累计旷工1天者，扣发5天的基本工资、效益工资和奖金，并给予一次警告处分;每月累计旷工2天者，扣发10天的基本工资、效益工资和奖金，并给予记过1次处分;每月累计旷工3天者，扣发当月基本工资、效益工资和奖金，并给予记大过1次处分;每月累计旷工3天以上，6天以下者，扣发当月基本工资、效益工资和奖金，第二个月起留用察看，发放基本工资;每月累计旷工6天以上者(含6天)，予以辞退。
八、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的`事情。如有违反者当天按旷工1天处理;当月累计2次的，按旷工2天处理;当月累计3次的，按旷工3天处理。
九、参加公司组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动，如有事请假的，必须提前向组织者或带队者请假。在规定时间内未到或早退的，按照本制度第五条、第六条、第七条规定处理;未经批准擅自不参加的，视为旷工，按照本制度第七条规定处理。
十、员工按规定享受探亲假、婚假、产育假、结育手术假时，必须凭有关证明资料报总经理批准;未经批准者按旷工处理。员工病假期间只发给基本工资。
十一、经总经理或分管领导批准，决定假日加班工作或值班的每天补助20元;夜间加班或值班的，每个补助10元;节日值班每天补助40元。未经批准，值班人员不得空岗或迟到，如有空岗者，视为旷工，按照本制度第七条规定处理;如有迟到者，按本制度第五条、第六条规定处理。
十二、员工的考勤情况，由各部门负责人进行监督、检查，部门负责人对本部门的考勤要秉公办事，认真负责。如有弄虚作假、包痹袒护迟到、早退、旷工员工的，一经查实，按处罚员工的双倍予以处罚。凡是受到本制度第五条、第六条、第七条规定处理的员工，取消本年度先进个人的评比资格。公司员工上班期间严格执行考勤制度，本制度适用于我公司一般员工至部门经理。
人事管理制度14
《xx集团人事招聘管理制度》
第一章总则
第一条为保证集团发展和实现组织目标、获得所需的合格人才，完善和健全企业用人机制，特制定本制度。
第后开展岗位指导工作。
三、证照审查
用人部门在面试的同时应审查应聘者的证件和相关资料，对伪造资历和证件者，一经发现，一律不予安排下一轮面试。
四、录用审批
面试合格后，由用工部门核定录用人员名单及试用职务名称，填写《人员录用审批表》
（附表4）。单位人事部门根据招聘岗位重要与否对预录用者进行背景调查，并将相关信息反馈用工部门（具体详见《员工背景信息调查报告》）。
五、录用通知
用工部门一旦决定录用新员工后，应将《人员录用审批表》及时报送至单位人事部门，招聘专员必须在收到“审批表”的`当日下达《录用通知书》
（附表5），告知应聘者报到日期及携带的相关证件。
六、未录用人员通知
对于初试或复试未通过者，单位人事部门负责招聘人员应及时谢绝对方。
第五章新人报到
第十条新人报到手续办理
一、体检规定
录用人员根据相关规定到二级甲等及以上医院接受健康检查，如体检不合格者，各单位不得录用。
二、证件缴交
新员工报到时须提交以下相关证件或资料：
1、身份证原件；
2、毕业证书、学位证书原件；
人事管理制度15
人员招聘管理制度范本旨在为企业的招聘流程提供明确的.指导和规范，确保招到合适的员工，同时维护公平、公正和透明的招聘环境。其主要内容涵盖以下几个方面：
1. 招聘策略与规划
2. 岗位描述与任职资格
3. 招聘渠道与方法
4. 简历筛选与面试流程
5. 薪酬与福利标准
6. 录用决策与背景调查
7. 新员工入职与培训
8. 招聘效果评估与改进
内容概述：
1. 招聘策略与规划：确定招聘目标、时间表、预算，以及对所需技能和经验的预期。
2. 岗位描述与任职资格：详细列出职位职责、所需技能、教育背景和工作经验等要求。
3. 招聘渠道与方法：选择合适的招聘网站、社交媒体、招聘会、内部推荐等途径。
4. 简历筛选与面试流程：设定筛选标准，安排初面、复面，可能包括电话面试、在线测试等环节。
5. 薪酬与福利标准：设定薪资范围，考虑行业标准、公司政策和候选人能力。
6. 录用决策与背景调查：依据面试结果和参考背景调查，做出录用决定。
7. 新员工入职与培训：准备入职手续，制定新员工培训计划。
8. 招聘效果评估与改进：定期回顾招聘流程，分析效果，提出改进建议。
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