初中班级管理制度
在当今社会生活中，越来越多人会去使用制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的初中班级管理制度，希望对大家有所帮助。
初中班级管理制度1
初中班级制度是构建和谐、有序的学习环境的关键，旨在规范学生行为，提升学习效率，培养良好的个人习惯和社会责任感。其主要内容涵盖以下几个方面：
1. 学习纪律：规定上课、自习、作业等方面的`行为准则。
2. 行为规范：涉及尊重他人、爱护公物、文明礼仪等日常行为。
3. 班级管理：包括班干部职责、班级活动组织、卫生清洁等集体事务。
4. 奖惩机制：设立激励措施和惩罚规则，以促进学生自我管理和进步。
内容概述：
1. 学习规范：明确课堂纪律，如按时到课、积极参与讨论、禁止扰乱课堂秩序；设定作业提交标准，鼓励自主学习。
2. 社交礼仪：强调尊重他人，避免欺凌行为，培养良好的沟通和合作能力。
3. 班级活动：组织定期的团队建设活动，提升班级凝聚力；参与校园文化活动，展示班级风采。
4. 自我管理：鼓励学生自我监督，形成良好的时间管理和自我规划能力。
5. 奖惩制度：设立积分制，对表现优秀的学生给予奖励，对违规行为进行适度惩戒。
初中班级管理制度2
一、纪律：
1、迟到、早退一次扣1分，旷课一次扣3分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作扣2分。
3、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
4、课间、中午在班级、走廊大声喧哗、追逐、打闹、一次扣5分。
5、上学期间在网吧上网、游戏厅玩游戏每次扣5分，上课使用手机扣5分，并上缴手机。
二、学习：
1、作业不按时完成扣1分。作业少写没有完成作业扣0.5分。
2、自习打闹、说话、看小说，看和晚自习无关的书籍一次扣1分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、抄袭者扣1分。
4、每次考试低于30分相应的扣分。如成绩29分扣0.5分，28分扣1分，依此类推。
三、卫生：
1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣1分，组长扣2分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣5分。乱扔扣5分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣1分，组长扣2分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣1分。
5、值日生不服从组长安排，扣5分。
四、早操、集合:
1、旷操、早退、说话一次扣1分。
2、队列不整齐，一次扣1分，纪律不好，一次扣1分
3、不服从指挥每次扣1分。不做操扣1分。
五、行为规范：
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等，扣1分。
6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。
8、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。
六、加分:
1、课堂上受到老师表扬每次加2分。
2、每次考试班级前15名依次加15分、14分、13分。成绩超过30分相应的加分。
3、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加10分、7分、5分、3分。
4、运动会等体育比赛获得学年前三名者依次加5分、4分、3分。
5、学校加分，班级按其2倍加分。
6、刻苦钻研勤学好问。校内大考中成绩优异或有突出进步的.同学，给予适当的物质奖励、精神鼓励和加分
7、劳动积极分子学期末学分加5分。
8、参加班级黑板报及校报编辑的同学一次加3分。
初中班级管理制度3
为创设一个良好的学习环境，构成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的.学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则。
第一章：考核说明
1、每人基础分100分。
2、期末按总分评出名次，取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。
第二章：加分项目
修养：
1、拾到钱物交还失主，每人次加2至5分。
2、生活中主动帮忙他人，每人次加2至5分。(由学生投票选出五人)
3、学习中主动辅导同学，每人次加2至5分。(由学生投票选出五人)
学习：
1、期中、期末考试提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考试单科成绩居本班第一名加5分。
3、课堂上发言积极，期末由教师评价，酌情加分。
4、期末作业质量评比，取前十名，每人加10分。(由各科教师评选)
5、因表现好收到教师表扬，加3分。
纪律：
1、两周内无迟到、早退、旷课现象，加5分。
2、两周内无违纪行为，加5分。
3、及时向教师报告其他同学的违纪行为，每人次加2分。
4、及时制止其他同学的错误行为，每人次加2分。
卫生：
1、小组值日，一周内工作最出色，所有成员每人加2分。
2、学期内，个人卫生状况良好，由宿舍长评选，每宿舍一名，加5分。
活动：
1、参加学校组织的活动，凡参加者，皆加2分;获一等奖，每人加10分;获二等奖;每人加5分。
2、在校级刊物上发表文章，每篇次加2分;
3、参与办黑板报、布置教室、学校文化墙等活动，学校评选获得前六名，每人次加2分。获得前三名，没人加5分。
第三章：扣分项目
修养：
1、对教师没有礼貌，顶撞教师，每人次扣10分。
2、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，每人次扣3分。
3、说粗话、脏话，每人次扣3分;
4、故意毁坏公物，每人次扣10分;
5、干扰他人学习或滋惹事端，每人次扣3分。
6、背后说同学的坏话，挑拨离间，破坏团结，每人次扣3分。
7、偷窃他人财物，扣20分。
学习：
1、不做作业，每次扣5分。
2、迟交、忘带、漏写作业，每次扣2分。
3、因作业质量不好，被教师批评，每人次扣2分。
4、抄袭作业，扣5分。由小组长监督。
5、作业在教师讲解后，不及时订正错误，扣5分。
6、未按照要求完成复习、预习、背书任务，扣3分。
纪律：
1、无故迟到、早退，每次扣3分，无故旷课，每人次扣10分。
2、课堂上坐姿不端，每人次扣1分。
3、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听MP3、传递字条、画画等)，每人次扣5分。
4、进教室后不做事，每人次扣5分。
5、课堂上交头接耳，东张西望，每人次扣3分。
6、接教师话茬、起哄，每人次扣3分。
7、自习课不认真自习，每人次扣10分。
8、课后追逐打闹，每人次扣3分。
9、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等，每人次扣30分。
10、携带管制刀具或其它危险物品进校，每人次扣30分。
11、打架，每人次扣10分。
12、打击报复量化管理人员，每人次扣10分。
13、不按要求穿校服，每次扣5分。
卫生：
1、不听从卫生委员或室长的安排，每次扣5分。
2、劳动迟到、早退，每次扣2分。
4、劳动缺席，每次扣5分，其他参加劳动人员分别加1分。
5、参加劳动时动作懒散，扣3分。
6、劳动任务完成得差，每人扣2分。
7、随意丢垃圾，每次扣2分。
活动：
1、无故不出操、不参加升旗仪式，每次扣2分。
2、做操不认真，每次扣2分。
3、参加集会不遵守纪律，每次扣3分。
4、团体活动无故不参加，每人次扣5分。
5、参加活动时不听从指挥，每人次扣3分。
8、参加活动时要有大局观念，要有公德意识，凡损坏班级形象，扣3分。
补充说明：
1、“修养板块”量化由班长高凌霄同学负责;“学习板块”量化由学习委员张国鹏及各科科代表负责;“纪律板块”量化由值班班长负责;“卫生板块”量化由卫生委员张亚军同学负责;“活动板块”量化由体育委员张博文之同学负责。负责人应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。
2、本量化管理细则于xxxx年9月9日起执行。
初中班级管理制度4
初中学生管理制度的重要性体现在以下几个方面：
1. 塑造良好校风：通过制度规范，营造积极、和谐的.校园环境，提升学校整体形象。
2. 培养自律意识：学生在遵守规定的过程中，逐渐形成自我约束、自我管理的能力。
3. 保障教学效果：良好的行为规范有利于提高教学质量，保证教学活动有序进行。
4. 增强家校联系：通过制度引导，家长能更好地了解学校的教育理念，共同促进孩子成长。
初中班级管理制度5
1、诚实守信，明辨是非，知错就改。
2、不迟到、不早退、不旷课，请假时出示书面请假条。
3、上课认真听讲并做好笔记，课堂上不做与学习无关的事情，按时完成作业。
4、搞好卫生工作，做到地面无纸屑，墙上无印痕，桌椅摆放整齐，保持班级包干区的'卫生。
5、言谈举止文明，不说脏话粗话，不乱扔垃圾，不破坏公物。
6、不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹。
7、正确处理同学之间的关系，互相关心，互相帮助。
8、使用好文明礼貌用语：请、您、您好、对不起、没关系、谢谢、再见等。
9、合理安排时间，适时地学习及休息娱乐。
10、积极参加校园文体活动和社会实践活动。
11、注意安全，明白“安全无小事”的道理。
12、胜不骄、败不馁，积极进取，茁壮成长。
初中班级管理制度6
一、班干部评比制度
班干部是班级管理的重要力量，为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作，特制定本评比方案：
1、班干部只有行使好了自己的职责，方能参加班干部评比，评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。
2、班干部评议不合格者提出“限改”，仍然不合格另行选录。
3、班干部评比每期进行三次，由班长主持，并作好统计。
4、班干部评比每次吸收学生代表参加，监督评比。
二、违纪违规处理办法
为规范学生行为，制定如下办法：
1、一般违纪，由班委有关同学作好记录，按操行评分办法扣分，突出的及时教育批评。
2、严重违纪，除按要求扣分外，作书面检讨并与家长交换意见。
3、属学校认定的情节恶劣的违纪，如打架、赌博、盗窃，私下河塘洗澡等，交由学校按实际情况进行处理。
4、对屡教不改者、情况特别严重者，交学校劝其退学。
5、其他补充：
（1）清洁保持差，负责当天教室扫除。情节严重，加倍处罚。
（2）不按时完成清洁任务，责其在此后重点负责。
（3）拒不完成清洁任务，安排下一周继续，仍不服从，按屡教不改处理。
（4）缺旷课较多，及时与家长取得联系酌情处理。
三、班会制度
根据学校规定和学生实际，为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题，制定班会（民主生活会）制度：
1、针对班上实际情况适时召开班会。
2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案，班委会负责实施。
3、每次班会必须有记录、有明确的主题，并且结合学生实际。
4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备，不得推诿逃避。
5、班委同学作好每次民主生活会前的'准备工作和会后的总结。
6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。
7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。
四、班委会制度
班委是班级工作的核心力量，班委工作得力、到位，班级表现就好。否则，班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部，拟定本班委会办法：
1、每期班委会不少于五次，时间根据班级情况确定。
2、每次班委会要明确需要解决的问题：
（1）班级工作现状总结；
（2）优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。
（3）今后工作的方向及工作要点。
3、每次班委会每个班委成员都应有发言记录：情况汇报或意见和建议等。
4、每次班委会由班主任布置，班长主持，学习委员记录，副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班委会。
5、每个班委成员都必须参加班委会，无故不参加的在操行评分中—3.0分/次，并批评教育；迟到、无发言记录—1.0分/次。
6、班委会要对各班干部进行评比，统计结果，交班主任。
五、班级文化建设制度
为丰富学生生活，锻炼学生能力，每两周定期出刊一期黑板报，分别由三个小组承担。
1、自觉美化环境，张挂和保护名言警句，定期清扫蛛网灰尘。
2、每两周出刊一期黑板报（放假除外），第一周星期二之前完成，最迟不能延后到星期三。
3、每期黑板报由学习委员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际，内容丰富多彩，形式灵活多样。
六、表册记录要求
根据档案资料管理的规范化及学校要求，规范制度，完善制度，开展有益的活动并规范软件资料：
1、各种表册分别交由各班委成员记录；
2、各记录员须按时、准确地作好记录，不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。
3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。
4、不得损坏各种表册。
5、每月交教导处进行一次统计评比。
初中班级管理制度7
初中学生管理制度旨在维护校园秩序，提升教学质量，培养学生的自律性和责任感，为青少年的健康成长创造良好环境。该制度主要包括以下几个方面：
1. 学习规范
2. 行为准则
3. 纪律处分
4. 奖励机制
5. 家校合作
内容概述：
1. 学习规范：规定学生的学习时间、课堂行为、作业完成要求以及考试纪律。
2. 行为准则：涵盖日常行为、礼貌礼仪、公共财物保护、环保意识等方面。
3. 纪律处分：针对违反规定的'处罚措施，如警告、记过、留校察看等。
4. 奖励机制：鼓励优秀表现，如设立奖学金、表彰优秀学生等。
5. 家校合作：促进家长参与学校管理，定期举行家长会，共同关注学生发展。
初中班级管理制度8
初中班级奖罚制度一览表
俗话说，无规矩不成方圆。如果学生在学校里面为所欲为，那么将来对自身的发展会有很大的影响。为了让学生从小养成遵纪守法的好习惯，现制定班级奖罚制度。详细介绍如下：
奖励制度：
1.连续一周无迟到早退、缺勤，周五统计时加3分。
2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象，周五统计时加3分。
3.受老师表扬，一次加2分，优秀作业受表扬，一次加1分，张贴加2分。
4.自愿报名参加每周一次大扫除的同学，每人每次加2分。
5.好人好事，加3分。获校、市表彰加5分。
6.参加班级活动(包括主题班会)或竞赛，每项加1分。获奖加2分，获第一名加4分。
7.参加年段、学校组织的活动或竞赛(包括校运会)，加2分。获名次加3分，获第二名加5分，获第一名加6分。另外，参加校运会投稿，加1分，一经发表，加2分。
8.各科单元考、月考、期中期末考成绩名列班级前十五名的'同学，加2分。有进步的同学加1分。各科竞赛有获奖的同学，加2分。
9.知错能改，表现较前周有较大改善者，加2分。
10.另外，以一列小组为单位，连续一周无任何违纪的，全组每人加2分;连续一周无人拖欠作业的，每人加2分。
11.每日小组竞赛第一名的小组，组员各加1分。
惩罚制度：
1.少先队队员必须每天佩带红领巾，若不佩带，扣1分。升旗、开会以及学校检查时，若没有佩带红领巾，扣2分。
2.严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲、化妆，佩戴饰物，男生不留长发，女生不留碎发，不披发，严禁在学校里穿拖鞋，体育课要按要求穿运动鞋，违反以上规定，每次扣3分，若年段或学校统一检查不合格，一次扣5分。
3.迟到(上课和课间)，扣2分。旷课，扣5分。早退，扣5分(上述以课任老师的考勤为准)。
4.无故旷操或者旷体锻者，扣2分。旷跑步者，每次扣2分。
5.破坏班级公物，以物赔物进行赔偿。故意破坏者，进行全班检讨，并扣5分。
6.轮到值日的同学没有准时参加值日必须补扫并参加当周的大扫除，同时扣2分。值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰者，扣2分。放学不搬椅子者，一次扣1分。(当日值日生统计)
7.保持班级全天的卫生，每人管好课桌椅附近(一米以内)的卫生。乱扔纸团或粉笔头，一经发现，扣2分。
8.不带任何食品进教室，违者一经发现，扣2分。
9.上课讲话扰乱课堂秩序、看课外书和传纸条，扣3分，被点名批评者扣5分一次。(上述违纪行为将要求课任老师证实。)注：在课堂上看与学习无关的书籍以及做其他事情，将严肃处理。
10.自习课准时进教室，自习期间不随意走动，不随意说话，不看课外书报纸，未经允许不得离开教室，违反者扣3分一次，离开教室的按旷课处理。
11.参与打架、抽烟和上网吧等，一经发现立即报送学校进行处分。同时通知家长。
12.班级在正常的上课时间不许带外班学生进教室。(特别强调：午间休息时间保持班级的安静和整洁。)若有借东西者，一律在班级外进行。若有带外班学生进班闹事，后果由本班学生负责，并扣5分。
13.午休被值日班长记名，并确认情况属实者，一次扣2分。每日被记超过3次者，写检讨书，并于周五午休时在班级检讨。
14.作业缺交或家庭作业不做，每次扣2分。(以科代表的统计和课任老师的统计为准。)早读时补作业者，没收作业本，每次扣3分，该学生需在当日内自行跟科任老师做检讨。
15.严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次，不作弊，不弄虚作假，如有违反者，上报给与纪律处分，并请家长来学校。
希望各位同学认真遵照执行，共同配合，在培养个性和才能的同时，努力营造积极向上、整洁干净的学习气氛和学习环境。
初中班级管理制度9
安全工作是现在班级管理的重头戏，也是班主任最不好管的一件大事。为使我班安全工作落到实处，切实保证同学们安全的过好每一天，我班根据实际情况，特制出以下管理细则。
一、成立安全小组
组长：罗光林
成员：李萍、杨青春等科任老师、班长、纪安委员、信息员
职责：学生报名时，班级安全工作小组对每位学生做到“五落实”：落实具体监护人、落实联系电话、落实来校返校交通工具、落实食宿方式、落实学生身体心理状况，对有关情况进行详细登记，并与学生家长签定学校统一印制的学生安全管理责任书。班级安全工作小组要及时发现教室内、宿舍内电路、门窗、床铺等安全隐患，并及时报告总务处，及时维修排除安全隐患。
纪安委员主要负责每天汇报同学们在校安全情况，与老师配合处理一些不安全隐患，协助老师展开思想教育。每天排查班级设施的`安全，及时发现余震所造成的安全隐患。
信息员主要负责本组同学路途安全的管理及汇报工作（每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况，每周日到校汇报）。信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况，及时发现，及时发现并汇报路途不安全的隐患，及时报告，及时处理，将安全问题消灭在萌芽状态。
二、加强安全教育
1、每天晨诵前、夕会时，班级管理教师（或纪安委员）都要强调个人在校的安全；并抽适当时候学习学校各种制度。
2、每天早、中、晚，纪安委员要向班主任汇报班级安全情况；
3、每两周召开一次纪安委员、信息员会议。对路途、在校不安全隐患进行摸底排查，并做好预防工作。
4、每周召开一次班委会会议，及时弄清学生的思想动态。
5、每周五最后一节课，利用15----20多分钟进行安全教育，并要求每位学生做好记录。
6、对未按时到校的同学，要问清其迟到（旷课）的原因，并多角度的进行思想教育。
7、对住校生、走读生分别进行各方面安全教育。
8、班主任或班长充分利用每周一班会课，组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全协议书》等各项规章制度。
9、办主任多与任课教师沟通，及时了解学生的上课表现及其他状况。多角度的与家长沟通，及时了解学生在家的表现，（如身体、心理等各方面状况。）
10、每周班主任定时上好安全课，要做到有教案、有总结。
11、对因病不能来校的学生，学生要写50字的请假条，带往本班，并给老师打电话说明情况；因病或其它需请假的学生，必须向班主任或跟班教师请假，填写好请假条方可离校，并在保证的时间里按时返校。
11、实行校讯通报告制、签到制。每周五排队在门口刷卡后方可离校，回到家向班主任报告路途情况。每周日到校签到，对没有签到，经班级查实未到者，班委会立即与家长或其监护人取得联系，问清缘由。
初中班级管理制度10
初中管理制度是确保学校教育工作有序进行的关键环节，它涵盖了学生管理、教师管理、教学管理、安全管理等多个层面，旨在建立一个和谐、有序、高效的校园环境。
内容概述：
1. 学生管理：包括行为规范、考勤制度、成绩评估、德育活动等，旨在培养学生的良好习惯和道德素养。
2. 教师管理：涉及教学计划、教学质量评估、教师培训、工作纪律等方面，以提升教师的教学能力和职业素养。
3. 教学管理：规定课程设置、教学方法、考试评价体系，确保教学质量。
4. 安全管理：涵盖校园安全设施、应急预案、安全教育，保障师生的.生命财产安全。
5. 后勤管理：包括校园环境维护、食堂卫生、住宿管理等，为师生提供良好的学习和生活环境。
初中班级管理制度11
一、纪律方面
1、坚持班级稳定为首的原则。班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作，坚持随时向班主任汇报制度，把各种不安定因素消除在萌芽状态。对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励；反之，应主动辞职，并向全班作出检查。
2、遵纪守法，不违犯校规校纪；服从教导，尊重师长；同学之间互相帮助、和睦相处；严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄；不挑拨是非，不包庇错误，不议论别人的违纪违规行为；不许串班、串宿舍；不准在楼道内打闹；违者回家反省，并视情节决定是否再回班学习。
3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具（连柄长度超过10cm）等凶器进入校园。违者由家长领回家反省，对造成影响的必须退出本班。
二、思想健康方面
1、不看与学习无关的书刊；不准携带手机和游戏机；严禁吸烟、饮酒、赌博；禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。一经证实必须退出本班。
2、严禁谈情说爱，男女同学不准互传纸条，对顶风违纪者，一经证实立即驱除本班。
3、爱护学校设备，严禁损坏公共设施，违者除照价赔偿外，并由家长带回家反省。
4、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物，违者一经证实立即驱除本班。
5、学校和班级组织的各种集会要按时出席，服从指挥，坐姿正确，安静听讲，不说话打闹，不做与会无关的事情。
6、外出要向班主任请假，班主任和政教处批准后方可出校，未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人，走读生不得给住宿生买（带）物品，不准把零食带入教学区，违者回家反省。
7、按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出全勤，因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。对逃课逃学的立即劝其退学。
8、认真做好早操、课间操。如有事因病不能参加，要向有关老师请假。做操时要认真有力，动作准确，整齐合拍。
三、学习方面
1、树立“独立思考，自主学习，品学兼优，知行合一”的良好班风；坚定“为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉”的`信心和决心。
2、课前要准备好书本等学习用具；老师进课堂时全班同学必须按班长口令起立立正，向老师问好；做到不迟到、不早退、不旷课；违者回家反省。
3、上课专心听讲，积极思考，认真回答老师的提问，向老师提问必须先举手。
4、按时完成作业，不得抄袭；严格遵守考试规则，不准作弊；违者回家反省。
5、凡考试成绩与前次考试成绩在本年级平行班中有以下情况的进行表彰奖励，并通报家长：①前___名的②前___名内上升___名以上的③前___名内上升___名以上的④前___名内上升___名以上的⑤前___名内上升___名以上的⑥前___名后上升___名以上的；反之对成绩下降以上层次的烦请家长来校商讨对策。在一个学期中考试成绩总是全班倒数第一名或全年级倒数五名的，烦请家长来校商讨是否跟班继续学习。
6、凡有以下行为的，烦请家长带回家反省，并视情节决定是否再回班学习。①多次不交作业的（单科连续___次以上、各科累计___次以上）②考试作弊的③顶撞老师的④上自习课说话、串桌、打闹的⑤上课不注意听讲屡教不改的⑥旷课或误课不请假的。
四、仪表方面
1、不烫发、不染异色发、不留另类发型；不留长指甲，不染指甲；不准化装、纹身；不戴墨镜、戒指、耳环、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品；男生不留长发，女生不留披肩发，不穿高跟鞋；违者回家反省。
2、在校期间必须穿校服，不准穿拖鞋进入教学区，不得披衣敞怀，运动场上不赤背；违者回家反省。
五、卫生方面
1、必须把争创文明宿舍放在首位，实行宿舍长负责制，对一学期内累计两次获得文明宿舍的给予表彰奖励；反之，对屡次违规的由家长领回家反省。
2、教室卫生：要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净，桌椅整齐，用具摆放整齐。
3、宿舍卫生：每天要随时清扫；必须做到：室内无异味；地面整洁、无痰迹、无积水。
4、卫生区卫生：每天早饭后进行卫生清扫工作，必须做到：地面整洁，无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。
六、起居方面
1、按时就寝：上床休息前要做好准备，熄灯铃响后，必须上床睡觉，不准说话、串床、追打、喧闹等影响别人休息的行为。违者烦请家长领其回家反省。
2、严格遵守住宿制度：严禁夜不归宿，不得出校；不得将别的寝室学生带入本宿舍，不得留宿外人；一经证实必须退出本班。
3、按时起床：起床后须整理好床铺、宿舍。早操铃响后，立即到规定地点整队做操。上课期间，未经班主任允许不得私自回宿舍，严禁非本宿舍学生入内。
4、对在学校纪律、卫生、宿舍等联查和平时活动中，对扣分的相关责任人要给予惩罚，并必须补齐所罚分数，消除影响，否则要退出本班。
本规定从公布之日起实行，望各位同学认真执行，敬请各位家长大力支持和监督。
学生签字
家长签字
___年____月___日
初中班级管理制度12
初中班级管理制度是确保教学秩序、促进学生健康成长的重要框架，它涵盖了日常管理、行为规范、奖惩机制、学习环境维护等多个方面。
内容概述：
1. 日常管理：规定学生的到校时间、课堂纪律、课间活动及放学后的`行为准则。
2. 行为规范：明确道德礼仪、尊重他人、诚实守信等基本行为要求。
3. 奖惩机制：设立表扬与批评制度，激励学生积极向上，改正不良行为。
4. 学习环境维护：强调教室卫生、公共设施爱护以及安静的学习氛围。
5. 家校合作：鼓励家长参与，定期举办家长会，共同关注学生发展。
6. 班级活动：组织各类课外活动，培养团队精神和兴趣爱好。
初中班级管理制度13
1.午自习、晚自习下座位者扣2分。要求到班即静、立即入位。上课交头接耳，小声说话，做小动作、接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，每人每次扣3分；赵魁
2.迟到的同学，早6:40午1:00每次扣2分；赵魁
3.每旷课一节扣5分，请假班主任批准后不扣分。张浩
4.拖拉作业的，每次扣2分；张浩和组长
5.班干部、组长、课代表带头违反班级纪律，双倍扣分。班主任6升旗迟到者扣10分，旷15分。卢帅
7.带零食、面包、点心进教室的，每次扣2分；姚越
8.不按时打扫卫生的'，值日迟到的，每次扣2分；姚越
9.座位底下有垃圾，发现1次扣座位人2分。班主任和姚越
10.跑操要做到快、静、齐，散漫打闹的，每次扣2分；卢帅
11.骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，每次扣2分；张杰12打架、抽烟、偷窃他人物品、住宿生点名未到的扣10分；张杰
13.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分；张杰奖励办法：
1.连续一周无迟到、旷课积分加10分。赵魁
2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。张浩
3.考试成绩进入年级前100名者，每次加30分。班主任
4、考试成绩进入班级第一名加60分、第二名加55分，第三名加50分。第四名加45分，第五名加40分。6至15名每人加30分，31至45名每人加20分。46名以后每人扣20分。单科第一名的每人奖10分。单科2至10名的奖5分。班主任
5、总分成绩较上次级排名前进5名以上的加10分。倒退5名的扣10分。班主任
6、参加活动者加5分，获奖再加10分。班主任
7、一周内扣分达20分者，请家长到校，接学生回家反省，反省清楚再由家长送来学校方能上课！
初中班级管理制度14
初中学校卫生管理制度旨在保障校园环境卫生，维护师生健康，预防疾病传播，提升学生卫生习惯，以及确保教育教学活动的顺利进行。它涵盖了以下几个主要方面：
1. 校园环境卫生管理
2. 厕所卫生与清洁
3. 食堂卫生与食品安全
4. 学生个人卫生教育
5. 疾病预防与控制
6. 卫生设施配备与维护
7. 卫生检查与评估
内容概述：
1. 校园环境卫生管理：包括校园公共区域的清扫、绿化区的维护、垃圾处理等，确保校园环境整洁无污染。
2. 厕所卫生与清洁：规定厕所的清洁频率、标准，以及卫生用品的'配备，保证厕所干净卫生，无异味。
3. 食堂卫生与食品安全：制定食品采购、储存、加工、销售的卫生标准，定期进行食堂卫生检查，防止食物中毒事件发生。
4. 学生个人卫生教育：通过课程、讲座、海报等方式，教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确饮食等。
5. 疾病预防与控制：建立疾病报告机制，定期进行健康检查，及时发现并处理学生健康问题，预防传染病扩散。
6. 卫生设施配备与维护：确保学校有足够的卫生设施，如洗手池、垃圾桶、消毒设备等，并定期进行维修保养。
7. 卫生检查与评估：设立卫生检查小组，定期对各项卫生工作进行检查，结果公开透明，以促进持续改进。
初中班级管理制度15
初中管理制度汇编旨在规范学校日常运营，确保教育教学活动有序进行，保障学生权益，提升教学质量，促进教师专业发展，维护校园和谐环境。
内容概述：
1. 学生管理：涵盖入学注册、考勤制度、行为规范、奖惩机制、心理健康教育等方面。
2. 教师管理：涉及教学计划、教学质量评估、教师培训、工作考核及福利待遇等。
3. 教学管理：包括课程设置、教材选用、课堂教学、课外辅导、考试评价等环节。
4. 校园安全管理：涵盖校内设施安全、消防安全、食品安全、应急处理预案等。
5. 家校合作：建立家长沟通机制，举办家长会，开展家校共育活动。
6. 财务管理：规范经费使用，确保资金透明，合理分配教育资源。
7. 公共事务：涉及校园文化建设、环保活动、公益活动、志愿服务等。
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